研学活动作文（精选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的研学活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
研学活动作文1
研学第二天上午，我们举行了一个寻宝活动，说到底，其实就是要你走路，而且还是五公里。
长途跋涉五公里，这个项目只能在营地外进行，从营地出发，最后又回到营地。给你地图和指南针，你找到了地图上的20处宝藏，也就走满了五公里，至少。有一个好听的名字——5公里定向越野。
这宝藏其实也不是什么宝藏，就是20块拼图而已，最后可以拼成一个完整的标志。找宝藏其实就是个幌子，主要是引导我们坚持走完五公里。
开始的时候，同学们都异常兴奋，看着地图找宝。走到后来，队伍拉得老长了，四肢发达的同学大步走在前面，四肢不发达的同学就只能跟在后面碎步跑。
沿路有一片片的.树林，还有池塘，我心想，你们为什么不能慢下来看看这风景呢？可惜了。
结束时，大家都累趴了，但是也很自豪，因为我们是第一个到的。而且宝藏也找齐全了。
这次的五公里越野，彻底打破了我对自己运动量的认知。
研学活动作文2
11月26日，天气晴朗，冬天难得的好天气，今天对我们来说也是不同寻常的一天，是开学以来C1班搞的第一次大型研学活动，听妈妈说，家委会的阿姨们为了这次活动前期也准备了好多，才能使我们的无人机活动顺利进行。
早晨在礼堂听无人机的专业人员-熊熊老师讲解各种无人机以及功能、作用，小朋友们听的都很认真。配合熊熊老师回答各种问题。小朋友们都增长了见识，受益匪浅。
在学习后，我们到操场亲自试飞 。我是小组第一个参加试飞活动的.小朋友，无人机负责的叔叔把着我的手一边给我讲解一边操控着无人机缓缓起飞，我好开心。不由的想起了我家里的无人机，虽然没有这个大，但是通过这次学习我也学会了如何操控无人机。
希望以后班级多开展户外研学活动，让我们增长了阅历的同时也体验了一些新事物。
研学活动作文3
研学的最后一天早上，所有的项目基本结束，于是我们便在宿舍门口，画起了巨幅画。我和几个同学偏偏喜欢搞事情，拿起画笔蘸上颜料，在自己的.鞋子上涂涂画画。
平时看起来平淡无奇的鞋子，涂上些颜色，漂亮起来了。更多的同学开始跟风涂了起来，色彩一个比一个艳丽，有的人甚至给衣服和拖鞋也涂上了色彩。
还有其他班的一些男孩女孩，涂得满身都是，那衣服，怕是要报废了。我们不务正业，总有兢兢业业务正业的人，不一会儿，那幅巨画也大功告成，拼在一起，好壮观。
这次研学太棒了，必将在我们的青葱岁月里，留下浓墨重彩的一笔。
研学活动作文4
怀着兴奋的心情，我们出发前往厦门科技馆参观研学。
1个多小时的车程，我们说说笑笑，分享零食，感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆，空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇，蕴含着很多的'科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验，感受着科技的魅力。对了，不得不提的还有4D电影，那逼真的效果真是令人惊叹，仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊，我想他们一定是很善于观察生活，善于思考的人。
时间过得真快呀，转眼就到下午了，同学们都依依不舍地上了大巴车，准备回程了！返程路上，大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。
这次研学活动，我学到很多科学方面的知识，对那些发明者更加赞叹不已，我们伟大的祖国真的人才济济啊！我以后要更加努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
研学活动作文5
今天是星期六，我们学校组织小记者出去研学。在老师和教官带领下，我们七点准时出发，去往古都开封。
第一站是博物馆。那里非常雄伟壮观，有很多古物，让我对我国的历史有了新的了解，给我印象最深的.是清明上河图的来历，这幅图描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光，作品以长卷形式，将繁杂的景物纳入画面中，画中人物815人，衣着不同，神情各异，笔墨章法非常巧妙。
丰盛的午饭后，我们来到了第二站——清明上河园，我已经是第二次来了，但还是很喜欢这里，特别是表演深深吸引了我，虽然天公不作美，下起了小雨，但一点也不影响我们看表演的热情。我喜欢看赛马，喜欢他们的装扮，感觉一下子回到了古时候，仿佛我身在其中……
感觉时间过得飞快，马上我们就要回去了，同学依依不舍地离开了这里。期待下次研学活动能早点到来！
研学活动作文6
今天是星期六，天气晴朗，一大早，我就和爸爸来到了聊城郊外的一个小镇，参加鲁网和红领巾小记者的农业研学活动。
来的人非常多，光小记者就有八十人。
活动九点开始。首先我们参观了西瓜展厅，这里展出了二十种西瓜，原来平常吃的西瓜有这么多品种啊！
接着去了火龙果和西瓜的种植区，火龙果的名字真是名符其实啊！它的叶子像龙、果实像火。这里的西瓜真是神奇，都是向上爬到架子上的。
最让我兴奋的'时候到了——挖大葱、挖花生。大葱又高又大，长的快和我一样高了。我用铲子把大葱根部的土挖开，然后小心地把大葱拔出来。大葱的杆很脆，一不小心就会折断，所以拔的时候要小心翼翼。挖花生的时候我竟然挖到一只独角仙的幼虫，真是太高兴了，我居然能近距离观察它。
这次活动我知道了西瓜、火龙果、长桑葚、大葱、花生的种植生长知识，真是一次有意义的研学活动！
研学活动作文7
期待了一整晚，一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱，此刻的心情无法言喻，我终于可以独自踏上旅途，我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。
沿途风光无限，而我的心却不在风景上，满脑子都在想着研学什么呢？一到农场，教官让我们整齐有序地列队整编，就像个部队在操练似的。
教官向我们介绍了各个行程项目，其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响，比赛开始。这独轮车可难了，既要保证它的平衡度，又要依靠力量的传递，还要求同学们的团队合作。轮到我的时候，我更紧张了，生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩，没有出太大的纰漏。
披着一身的疲惫，却收获满满的`知识。经过这一天的学习，让我学到了农场里的基本知识，并且了解到团队精神的重要性！
研学活动作文8
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”哼着那首动听的小曲儿，我的心情好极了。在老师的带领下，我们来到了聚龙小镇进行专场研学。
秋天，是收获甘蔗的季节。田间的甘蔗长得又高又壮，酷似利剑的蔗叶在风中挥舞。熟了的甘蔗非常香甜，轻轻咬上一口，就让人赞不绝口。教官说，我们每个人可以带一根回家。同学们立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也带着我精挑细选的“战利品”，雄赳赳气昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我归心似箭，恨不得插上翅膀立刻飞到家，好让我的.家人们尝尝我亲手砍下的甘蔗。
今天虽然是劳累的一天，可是我很开心，我体会到了农民伯伯的辛苦和劳动的不易，也让我感受到了一分耕耘一分收获，只有辛勤播种灌溉，才能有秋天甘甜的收获。
明年秋天，我们不见不散。
研学活动作文9
在教官的指示下，我们大家快速成立了“秋收联盟”，我们“紫星队”也正式成立。
运粮大作战是农耕运动会的第一项，独轮车考验的是大家的平衡能力，大家努力地控制好独轮车，把一袋袋粮食运到终点。“加油，加油！”队友的加油声让我拼命地推着独轮车向前奔跑，可是独轮车还是不受我的.控制。但我并不气馁，重新推起独轮车向终点跑去。在队友的努力下，我们小队完成了独轮车运粮。
短暂的午休时间后，教官拿出了一排排的鸡蛋仔，这是要做什么呢？原来是要给生鸡蛋画上表情包。看着小记者们给鸡蛋画上各种表情、各种风景，真是太好看了。
说到砍甘蔗，这对我们来说实在太陌生了。在教官的指导下，我们每个人都砍了一根长长的甘蔗带回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研学活动作文10
终于，研学的日子到来了。到达目的地，教官帮我们分了组，我们是第七小队，名为“十二星辰队”。
当天的活动，我最喜欢的是“夺宝奇兵”。经过我们小组的缜密思考再加上运气，我们这个环节可谓大丰收，为我们小组最终获得优秀团队奠定了坚实的基础。
紧接着就是鸡蛋diy和砍甘蔗实践活动。在家养尊处优的'我，一直都是生活在蜜罐中，从来没有干过体力活，更不用说砍甘蔗这“危险”又“吃力”的活了。一听到这活动，我的心就犯嘀咕了，等会儿要怎么砍呢？
我跟着大部队一起走进了甘蔗林。看着前面同学都很轻松地把甘蔗砍倒了，我心想：这也没什么，白担心了。很快轮到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看准、砍正。”老师拿起刀示范，那可谓手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇气又尝试了起来。虽然砍了十几下才砍下来，但是我还是很开心。
最后公布成绩，我们小队得了第一，大家欢呼雀跃。
研学活动作文11
星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。
瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的'还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。
中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。
研学活动作文12
今天，天气灰蒙蒙的，我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。
到农科中心才知道，研学活动内容可真多呀！有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等，每个活动都丰富多彩，真让人流连忘返。其中，让我印象最深刻的是—火场逃生。
在进行这个项目时，老师先让我们站在台下，听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法，看着教官演示如何逃生的路线。演示结束后，就开始进行实操演练了。首先，我们每个同学都试按了一下灭火器开关，灭火器“咝”的一声，喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点，在火灾现场里冒出一阵阵浓烟，直扑我的'鼻孔，难受极了，在这危险的时刻，我心里想，为了生存，只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤离现场。演练结束后，“哇，真刺激呀”我想着，“以后再多一些这样的活动就好了”。
活动结束后，我都还想着在来一遍，但非常感谢学校给我们研学的机会，好期待下一次哦。
研学活动作文13
今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。
到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的发明者是谁？”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的？”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。
到了印刷的.时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊！
这真是一次有趣的研学活动啊！
研学活动作文14
今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的`我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。
研学活动作文15
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦乱跳？是什么事情使人欢乐至极？那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了！
哇，科技馆可真大，里面有很多的体验项目，令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的：我和班长各坐在一侧，连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的，站起来、坐下，完成这样的动作，就可以把气充到管子里，球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飞”过去，我欣喜若狂。可是古人云：“虚心万事能成，自满十事九空”，果然，我败下阵来。但是这并不影响我们的.好心情，我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。
当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将，最终成功脱险。电影效果特别逼真，有时会喷气，有时会喷水，有时椅子会晃动，让人感觉身临其境。
这次有趣的研学活动，让我感受到了科技的魅力，学习到了很多科学知识，我要为你点赞！
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