三年级比赛作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级比赛作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级比赛作文 篇1
今天下午第三节课，我们三年级同学举行了拔河比赛。
同学们争先恐后地来到操场，操场上顿时热闹起来，体育老师给我们排好了队。
比赛正式开始了。第一局是三（3）班和我们三（5）班比赛，只见裁判一吹响口哨，有的同学咧开嘴，往后拉，还有的同学牢牢抓住麻绳，住自己后面拉，拉拉队也异口同声的喊着：“一二，加油；一二，加油......”，同学们拉得脸蛋儿红扑扑的。第一局结束后，我们班赢了。第二局比赛开始了，交换了位置后，裁判又吹响第二次口哨，只见同学位一个个面红耳赤，都把脸鼓得红红的，我非常紧张，一松手，麻绳一下就被三（3）班同学拉了过去。到了第三局比赛，我们拿起麻绳，弯下腰，做好准备工作，裁判再一次吹响口哨，同学们信心十足，不过几秒钟就把三（3）班同学拉了过来。
老师说：“休息5分钟，还要和三（8）班比赛”。
5分钟后，我们排好了队，拿起又长又粗的麻绳，裁判一吹响口哨，同学们都在努力的`拉，当我们快要羸时，三（8）班同学力气一下增大了，把麻绳中间扎着的红领巾拉了过去，我还跌倒了呢！第五局比赛时，大家的力气变得越来越小了，不过几秒就被拉了过去，我们有两局都输给三（8）班。
……
比赛结束了，我难过的回到了教室，我想：这次虽然比赛输了，但我还是很高兴，我们相信在明年的拔河比赛中会取得更好的成绩。
三年级比赛作文 篇2
时光飞逝，转眼间一个暑假又匆匆而去，即将迎来了上学的日子，可这个暑假留给我的是无限的美好回忆。
记得，翡翠湾举行了一场惊心动魄的25米游泳比赛，赛前同学们个个摩拳擦掌，好像有使不完都的力气。比赛开始了，运动员们正蓄势待发，裁判一声令下，运动员们个个势如猛虎，你追我赶，不分胜负。终于轮到我了，我像一只跃跃欲试的小老虎，口哨响了，我迫不及待地跳下水，枪声响了，我娴熟地游着。可我中途有点紧张，呛到了水，使对手有可趁之机，我奋起直追，终于，功夫不负有心人，进了前四。我欢呼雀跃，可在这时，教练和蔼可亲地说“你的对手是14岁的赵宇，不要小看他，但你也别灰心。”我一听，被怔住了，心想：怎么办，我一个12岁的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我预赛第一，赵宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要赢。裁判一声令下，决赛开始了。我加速着频率，但赵宇也不甘示弱，速度一直很快，可因为我频率快，有点累了，赵宇借此机会，奋力向前，我看到这一幕，便爆发了我的'小宇宙，一刻也不停留，奋起直追，终于赶上了，但赵宇凭借着比我早0·33秒摸到墙的优势打败了我，但教练却对我说：“没关系的你已经游得很快了，但以后你要注意靠近墙边时不要抬头了，用力一蹬，或许第一就是你的了。”我把这个不足铭记于心，并发誓明年一定要打败赵宇。
这个暑假里因为这场游泳比赛变得丰富而美好，也让我原先平淡无奇的生活增添了一份快乐和回忆。
三年级比赛作文 篇3
阳春三月，树木郁郁葱葱，一缕缕阳光照射着枝叶，放射出五彩斑斓的光环。森林王国好热闹呀！聪聪猴担任裁判，举行10000米马拉松比赛。参赛者有：乖乖鹿、跳跳虎、灰灰豹、汪汪狗、花花猫、笨笨牛……？
参赛者一准备好，‘呯’的一声枪响，动物们像离弦之箭一样冲出起跑线。跳跳虎抢先跑到最前面，其它动物个个争先恐后的你追我赶。跳跳虎猛跑着，忽见灰灰豹追了上来。跳跳虎边跑边说：“豹子，去年你得了第一，我今年可不让你了！”灰灰豹没说话，只是一个劲的跑。它俩并排跑第一了。其余的分别是：笨笨牛、乘乘鹿、汪汪狗……最可怜的是花花猫，它本来跑的就不快，还被石头绊住了，险些摔个大跟斗……
随着哨声吹响，全体围观动物齐声鼓掌。居然。。居然是一只小小的锅牛跑到了终点了！太不可思议了！聪聪猴带着惊讶的眼神，急切地说：“你！你！不可能吧！你参加的马拉松是去年的'吧？”“是呀！”“可这是今年的马拉松呀，你不是胜利者。”“锅牛这种坚持不懈的精神也值得发个奖状呀！”原来灰灰豹已经跑到终点了。大家伙也都觉得有道理。
颁奖典礼开始了，蜗牛和灰灰豹同时站在了领奖台上，蜗牛拿着奖状向我们微笑，时不时地向我们挥着小手呢！
三年级比赛作文 篇4
今天，我们学校上午举行了拔河比赛。
第一轮是女子组，我们和2班pk的时候，我们曾经的班主任来给我们加油打气，看到她我差点泪就流出来了，但是，我最终没有让眼泪掉下来，想到这儿，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，绳子上的小红旗就到我们这来了，口哨一响，我们就停止了这场比赛。最终我们赢了。接着是我们班的男生和1班比，我、羽飞、春叶还有马娇，都上去给他们加油！这场比赛是决赛了，所以曾经的班主任也就去了，还有她现在教的三（2）班也在喊着“六三加油”！我们看到这场被惊呆了，没想到，她的学生也在为我们加油，决赛我们班也赢了！
但是，到了男女混合赛的时候，虽然老师和她的学生依然在喊着：“六三加油！”可当时我们当时真的是太累了，已经筋疲力尽了。后来，我们拼尽全身的力气也没有赢！
虽然，男女混合赛没有赢，但是，曾经的班主任和他的学生为我们喊“六三加油”的时候，我们真的是很感动。我们心想，老师既然给我们加油打气了，我们也要为她的学生打气加油！她在一旁看着非常着急！于是，我们也在为她现在的学生加油!她现在的学生与事业赢了！我们也为她们感到特别高兴！要不是我们曾经的班主任为我们加油！我们也不会赢的，是老师的声音给了我们力量。是这感恩之心给了我们力量，是我和老师之间日积月累的深厚感情给了我们力量。
是这人间最真诚，最真挚的感情给了我们这如一股泉涌般的力量，让我们赢了这3场比赛，让我们为班级争得荣誉，我要在这里感谢我曾经的班主任和现在的班主任以及3（2）班的学生，还有我们班里为我们加油打气鼓励我们而且并不低于我们出的.力的拉拉队！胜利里也有她们的功劳！
我们对曾经的班主任的感情是无法用语言来形容，虽然我们不是亲人，但是我们和班主任的深情厚谊高于一切，就像亲密的亲人一样。这就应验了我们课文里的一句话：不是亲人，胜似亲人。
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