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爱心作文

时间：2023-08-26 18:01:02 爱心我要投稿

[荐]爱心作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的爱心作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]爱心作文

爱心作文篇1

　　倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

　　爱心是困难中不求回报的一点帮忙；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点期望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮忙，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？

　　爱心的定义不仅仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱，感受到阳光般的`温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。

　　我想，假如你给予别人爱心，那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，然后倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！

　　爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。然后每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多完美？让爱从那里起航吧！传递爱心！

爱心作文篇2

　　爱心兔，名副其实—— 一只充满爱心的粉红色小女孩兔。冷酷兔，一只和爱心兔性格完全相反的黑色小女孩兔。两只性格相反的'兔子，恰恰成了朋友，她俩只有一个共同点：希望成为兔兔守护天使。

　　爱心兔和冷酷兔去上学，路上看见了两位老人想要过马路去学校。第一个老人问冷酷兔：“小姑娘，你能送我去对面学校么？”“才不要呢！”冷酷兔用她的冰冷口气回答。爱心兔见冷酷兔这么高傲，笑盈盈地走到两位老人之间，拉起两位老人的手，说：“老爷爷，老奶奶我送您们过马路吧。小冷，帮帮忙吧”“啊？好吧。”冷酷兔极不情愿地答道。过了马路，送了老人，两只小女孩兔上学了。老人都露出了真面目，天啊，他们其实是兔守护天使的选择人。

　　后来，兔兔守护天使会给谁呢？每一只小如孩兔都焦急地等着。结果出来啰！爱心兔是兔兔守护天使！一道粉红色的光线照到爱心兔，爱心兔变了，后背长出了翅膀，手里多了魔杖，裙子更美了。

　　当大家祝贺时，只有冷酷兔一直问自己：“为什么，她能当上兔兔守护天使，我却不能，为什么，为什么……”

爱心作文篇3

　　第十九次“全国助残日”来临之时，太原市副市长张政爷爷到我家，看望姐姐的学习和生活情况。

　　5月14日中午放学后，我刚进家门，就听到姐姐喊：“心悦，有人来看我来了！”我很好奇，便问妈妈怎么回事，妈妈把情况一说，我也替姐姐高兴，因为有这么多人关心她。妈妈还告诉我张爷爷希望姐姐在可能的情况下好好学习，将来有一技之长。

　　说到残疾人，我并不陌生，他们在生活当中会遇到很多困难，哪怕就是一个小小的动作，比如说捡东西、拿东西，我们觉得这很简单，但对残疾人说却很难。我的姐姐就不会走路，我们出去玩儿时，姐姐只能眼睁睁地看着我……

　　姐姐得到了大家的.帮助，我也在学校组织的爱心助残活动中捐了款，献上一份爱心。我真想让那些残疾人恢复健康，真希望让姐姐健康起来。

爱心作文篇4

　　在一些角落里，经常会看到残疾人，你总会同情他，去帮助他。然而有一次，却叫我改变了看法。

　　在上学时我经过集贸市场，在集市的角落里看见了一位很可怜的残疾人。他的上衣破烂不堪，裤角长长的拖在地上，他的.脸上显出非常痛苦而又无助的表情。也许他真的需要帮助。

　　我毫不犹豫地走过去，要把兜里的五角钱掏给他。当我给他钱的时候，我犹豫了：我把钱给他了，我怎么买练习本呢？唉，还是不给他了吧。我刚要走，突然发现他眼睛里的感激之情刹时消失了，显现出失望而悲伤面容。我的心中想，到底给还是不给？这份爱心该不该献呢？微风吹来，我胸前的红领巾飘了起来，飘到我的眼前，我心想：应该照《小学生是常行为规范》中提到的主动帮助残疾人于是，我再次走向他。把手伸进衣兜里，把钱掏出来递给他。残疾人接过钱冲我微微一笑，好像在感激我。这时上课铃响了，我急忙奔向学校。

　　下午，我做完值日，回家时已有些晚了。当我再经过那里时，我的眼神又不自觉的去寻找那位残疾人，却没有发现他。我环视四周，发现了一个熟悉的背影。我快步赶上了他，仔细一看，我惊呆了。这不就是那位残疾人吗？但是现在他穿着皮上衣，黑色带花纹的牛仔裤，光亮的皮鞋再想想上午，那个穿着破烂不堪令人同情的残疾人。看到这一切，我恍然大悟，他原来是个骗子。我简直不敢相信自己的眼睛，但是事实就摆在眼前。我再次看他时，对他的目光不再是同情，而是讨厌、鄙视。

　　残疾人啊，你利用人们善良、美好的心灵，去骗取人们对你的同情，你安心吗？难道要善良人的爱心也要防备吗？

爱心作文篇5

　　自从汶川大地震以后，在灾区到处再也听不见欢歌笑语！那些在地震后万分痛苦的中小学生，失去了美丽、整洁的校园，没有课外书可以看，甚至没有了亲人和幸福的家庭。

　　汶川的中小学生在受灾后，需要社会各界的友情关怀与捐助，请献出自己对汶川的爱心，帮助汶川的中小学生。就在这几天的时间里，我们学校为汶川的`中小学生举行了“捐书活动”。一本本好看的课外书就像一颗颗爱心，即使是再稚拙的课外书，也是一本本无比珍贵的书！

　　就在我们那明亮又宽敞的教室里，我们四十一位同学都献出了我们的心意和爱心，一位位同学拿着自己的书走上去，放在那讲台上，就这样，一本本书慢慢地搭上去，似乎在搭一个对汶川学生的“爱心”，越搭越高，其中捐得最多的同学整整捐了十本。

　　在捐书活动结束后，李老师叫我调查一下捐书情况，经过我的统计，我兴高采烈跑到办公室，对李老师说：“李老师，我们班同学捐的书一共有82本！”

　　我们学校差不多有2千多人，我想：全校捐书可能有10000多本吧！那一万多本书代表着一万颗爱心！

　　捐更多书给汶川的中小学生看，使他们有更多的学问，长大以后为祖国争光，做一个对社会有用的人，加油！努力！奋斗！

　　一颗颗“爱心书”带着城北小学的友情驶向汶川的学校，同学们都拿着一本本好看的书津津有味地看了起来，手里捧着充满爱心和友情的书，对同学们来说是一种何等的激励！

　　我想，汶川的中小学生跟我们比起来，我们比他们幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我们不能浪费书，看一本就扔一本，这是可一种不好的行为！

　　如果是汶川小学生的话，看完一本，一定把另一本保存起来，以后再看。所以我们要向汶川的小朋友好好学习，天天向上。

　　汶川的中小学生，我想对你们说：“因为我们是一个温暖的大家庭，困难是暂时的，相信自已，一定能行”。

爱心作文篇6

　　人人都说献爱心的人都有一颗美好的心灵，我就喜欢献爱心。

　　有一天早上，我正吃早点，突然桌子在摇动，墙也在动，我以为谁家一大早就在装修房子呢，整栋房子都在擅动并发出巨大的响声，我被吓坏了，不知出了什么事？这时正在漱口的爸爸反映过来，冲着我和妈妈大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一个箭步冲过来，把我按到桌子底下，过了一会儿，爸爸见房子没有再震动了，就叫妈妈先带我下楼去，我们一家人都跑到楼下，发现楼下的人越来越多，有穿睡衣的'、有打赤脚的、有抱着孩子跑下来的，大家七嘴八舌，说肯定是在地震。

　　果真没多久证实了九江地区刚刚发生了一场5.7级的地震，那里房屋倒塌了，很多的人无家可归，我便很同情他们。

　　第二天早上学校就组织同学们为灾区人们献爱心，我更是积极地想到我的书包里有二元钱，是妈妈早上给我买文具的，我毫不犹豫地把这二元钱投到了捐款箱内，虽然只有二元钱，但也代表着我的心意。

　　从这次献爱心活动中我体会到献出爱心是很高兴、很快乐的事，因为二元钱是我诚心诚意捐的，当我把这二元钱投进捐款箱的时候，我感受到原来献出爱心也是一种人生的收获和乐趣呀！

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