六年级年的作文精品（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
随着移动互联网的大力发展，我们的生活变得更加“碎片化”。
每天，我们通过电视新闻、手机微博、新闻网站等等很多方式获取各种各样的杂碎的信息。可能是清晨电视上看到的早间新闻，公交车电视上报道的新闻信息，晚上在手机上看到的各种资料。
这样看来，碎片化的阅读方式有着不少的好处。我们可以在各种空闲时间之中快速的获得到信息。在我们等车坐车、吃饭、休息可以通过手机、电视获取到我们需要的信息。只需要打开手机的搜索引擎，便可以快速的得到，不需要我们花费大量的时间和精力。我们还可以随时随地收到简短的新闻，了解到各地的新闻时政。
虽然我们每天都接受了很多信息，信息量似乎获取了很多，获取各种信息的方式十分简单方便。如此容易的收取信息，同时也存在的各种问题。我们所获取的信息十分零碎，一整天下来，当我们回想起来，似乎并没有记住多少有用的东西。平时我们习惯了阅读简洁明了的文章、新闻，当我们看到那些长篇大论的阅读，甚至没有什么耐心把它们仔仔细细阅读完。一本好书、名著，我们可能也会因为没有兴趣没有耐心而错过它。这些碎片化的信息是广而不深的，网络空间比现实生活更加丰富有趣，它吸引着我们的目光，却让我们错过真正有益的.事物。
我们遇到了这样一个碎片化的生活，不知不觉间他在改变着我们的生活方式，我们应该锻炼自己，不沉浸在网络世界里。我们可以合理的运用自己碎片化的时间，在空闲时，控制住自己，尽量少浏览微博等网上的信息。我们可以选择去书店挑选一本感兴趣的书本，闲暇时静下心来仔细的阅读。我们也可以去巩固一下学习的内容，背一背英语单词，不要让碎片化的阅读占据了我们的休息时间。当我们遇到什么问题时，不要急着去网上寻找答案，先冷静下来，再去独立思考。休息天时，我们可以约上伙伴，一起去图书馆，互相监督，远离手机。
碎片化的信息有利也有弊，在我们得到方便的同时也失去了很多。我们每个人应该意识到这个问题，根据自己的情况，填满漏洞。
六年级年的作文 篇2
校园，是一个学习、生活的天堂，而我们的校园是一个多样的世界。一进门，呀，这是什么？是小白鸽雕塑。在同学们的眼中，它是神圣的，它象征着和平。看！那一只准备要展翅高飞的白鸽，看那洁白的羽毛，看那优雅的身躯，在驱使我们在告诉我们——要努 力学习，将来好飞得更高，飞得更远！
走着走着。瞧，我们的小小动物园，告诉你吧，那可是一个大开眼界的好地方。园中有优雅的孔雀，稀有的红腹锦鸡，还有两条高大勇猛的大狼狗……对了，还有那可爱的，象征着和平的小白鸽。每当做广播操时，那一群白鸽就展翅高飞，在操场上飞翔，像是一个个小小监察员，监察着我们做操呢。动物在这里无忧无虑的快乐生活，这里成了动物的天堂。上了台阶，只见一排排名人的石头相，居里夫人，李四光，李时珍……
我正看的津津有味，忽然在我耳边响起一阵阵起伏的朗朗的读书声。我被这整齐的声音吸引了，还没有来得及卡那宽阔的`操场，就迫不及待的走进了这学习的“天堂”。一眼望去，一排排整齐的教室呈现在我眼前。走进教室，立刻感受到了一股高技术的潮流。一排排整齐而又先进的课桌椅摆设在教室内，教室内还有播音器、电脑、空调……每天，我们大部分时间都在这个舒适整洁的环境里学习、成长。“丁零零”，“丁零零”，清脆的下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室。只见同学们有的在跳绳，有的在聊天，有的有的有的……
六年级年的作文 篇3
车厢里铺着雪白的丝绸，散发着丝丝凉意，如月光一般清冷。一名少女坐在车内。漆黑的长发直腰，皮肤雪白，哦，不，应该称之为苍白。她的双眼是清澈却又暗沉的浅紫，一身白裙更让她显得清冷优雅，嘴边勾起的唇角似神秘，却又显出格格不入的哀伤。纤长的`手指十字交合，仿佛在祈祷着什么。淋漓的月光照耀着她长长的睫毛，让她更显梦幻。
忽然，马车停了下来。少女优雅地掀开帘子，轻盈的探出身子。“这...。怎么可能？月神陛下...。终于苏醒了吗？”少女望着夜空，双手交合，闭上了双眼。
突然，少女凌厉的睁开双眼，随手一挥：“愚蠢的光明信徒啊，别再妄想毁灭暗月帝国了！”
“哦，是吗？”一声轻柔的低语，一个俊朗少年走了出来。英俊的面孔上满是不屑：“快交出来吧，暗月帝国最有声望的女皇殿下。”少女抬眼望着对面的人。曾经，他曾如珍宝般呵护她，只是，不知什么时候，他的眼中，已没了笑意的温柔，只剩权利和欲望。
“你做梦吧，我暗月帝国绝不会向敌人投降的！”少女背过身去，每一句话，每一个字，都从她嘴里吐得无比艰难。她背过身去，望着夜空，眼泪一点一滴的流了下来。
往昔的记忆里，悲伤着的疼痛，温暖着的微笑，都渐渐远去，只留下，点点伤悲，就像，夏日里的流星。
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