想象的作文[锦集8篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的想象的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
“主人主人快起来快起来!”哎,烦死人的闹钟又在吵,害我的美梦没做成。“哎呀你不要吵行不行,烦死人了。”“主人啊,你搞清楚,今天是周一啊!如果你去迟到的话,老师不骂死你才怪!”“好啦好啦,现在还早着呢!不要吵,让我再睡一会。”“主人主人主人,你快点起来啊,快点起来,快点起来,快点起来,快点起来……”“好好好,不要吵,你不嫌累我都嫌累。破烂闹钟,早知道我就把你给摔了。”“主人像我这么优良品质的闹钟去哪里找啊?快起来,早餐微波炉大哥、冰箱姐姐都为你准备好了。” 好吧,我承认我挺幸福的,早餐都不用自己准备,起来就有吃的。“快点给我准备刷牙洗脸的东西啊。”闹钟一个大嗓门就帮我搞定了。在被子里刷牙洗脸,爽呆了。“好了,我去吃早餐了。” 哇!好多美味的蛋糕饮料。“快给我介绍介绍!怎么今天又换了这么多新品种。”“主人,这是语文蛋糕,这是数学面包,这是英语奶茶,这是政治牛排……”“这么多好东西,开吃!”吃完这些后,我感到了一股神奇的魔力,昨天不能背的知识,今天全都能倒背如流了。“咳咳,主人这是因为嘛,这些美味的食物中融入了知识,具体的.嘛,嘿嘿我也不知道啦。”“好啦好啦,别卖你的知识了,本来肚子里就没什么墨水,还……”闹钟打断了我的话“肚子里怎么会有墨水?主人你肚子里有墨水嘛?”“我……算了不和你计较了,快迟到了。快给我准备飞船啊,想害我迟到啊!” 我坐上宽阔的飞船,几秒钟之后就到达了月球第一学校。进入环境优美如画的学校里,我开始了一天新的学习生活。
想象的作文 篇2
我是一棵刚发芽的小草,我对这个世界充满了疑问,于是,好奇的我仔仔细细地打量了这个新奇又美妙的世界。
我抬起头向上看,只见温和的阳光正在柔和地抚摸我的脸颊,和我一起感受着这春天的美妙的还有一些哥哥姐姐。一阵微风拂过,可爱的鸟儿们也跟着徐徐清风婉转歌唱。我随着音乐摇摆,跳起舞来。
过了一会儿天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶莹剔透的小雨珠拍打着我的身体,“滴嗒嘀嗒”的声音在我们的耳边响起,雨点像一双音乐演奏家那双纤细的手,它会用各种乐器来演奏:碰到树叶后的“沙沙”声;接触小河那“叮咚叮咚”的声音;从屋顶滑落下来的”哗啦哗啦“声……
渐渐地,雨停了。我的.身上挂满了露珠。我又抬头向上望去,只见那太阳照射的地方出现了一条绚丽多彩的彩虹,就像一条彩色的丝绸。在阳光的照耀下,我身上的露珠也被倒映成彩色的,我仿佛也披上了这五彩缤纷的衣裳。
过了许久,太阳要落山了。美丽的晚霞把我照的金光闪闪,我久久地凝视着美丽的夕阳,又缓缓地闭上了眼,去享受着我这一天中最后,最美好的时光。
啊!美丽的大自然,我爱你。是您赐予了我鲜活的生命,是您让我体会到了生活的美好!美丽的大自然啊,我永远爱你那美丽的风景与一切!
想象的作文 篇3
“嗖!嗖!嗖!……”好像是一阵阵劲风吹过的声音,我不禁好奇地睁开了眼睛。呀!一个让我吃惊的场景出现在眼前:有一扇大门,上面挂着一块“超能世界”牌匾。
透过大门向里望去,里面的人个个身怀绝技:飞行、瞬移、隐身等超能力无处不在。走进“超能世界”,我感觉自己的身体有点轻,还有点透明,眼睛也变得雪亮……难道是我拥有超能力了?千真万确,我真的拥有超能力了!
我同时拥有了4种超能力:读心术、飞行术、瞬移决和隐身术。只要我愿意,一眼就可以看穿任何人内心的想法,对方却不知道;我可以想飞多高就飞多高;我还可以瞬移十万八千里;不仅别人看不到我,我自己也看不到自己。
“哈哈!”得知自己有超能力后,我立马笑得很奸诈,终于可以捉弄我们班同学了!那可是非常好玩的`哟!
正当我想入非非时,突然响起一阵“叮铃铃!叮铃铃!”的声音,把我从“超能世界”拉回到床上。啊!我原来是在做梦!真希望可以一直待在“超能世界”里啊!
想象的作文 篇4
2100年某一天,地球上的所有人都乘坐着科学家们用十五年的时间制造出的宇宙“公共汽车”——UFO2路集体飞向月球做客了!这是怎么一回事?听我慢慢道来。
为了防止地球发生世界末日,科学家们便联手开始制造“宇宙氧气机”,功能就是可以让人在太空中可以呼吸到氧气。可是,这种氧气机的氧气会用完,要是在宇宙中时,氧气突然用完了,那人不得闷死啊!为了防止意外发生,科学家们便选了一队人去月球上种树!这是为什么呢?因为树可以造出氧气,如果在月球上植树造林的`话,月球不也可以生活了。就这样,日复一日,年复一年,月球上的树渐渐多了,叶子也慢慢密了。有一次,一个宇航员无意中把氧气机弄掉了,可是,他不但没有难受了,反而在叫:“空气可真新鲜呀”终于,三年后,月球上终于有了氧气,还是用不完的氧气!
可是,引力问题可让科学家们伤透了脑筋。但是,什么困难也拦不住我们人类!一天,一位科学家看见一只兔子钻进了一个树洞,马上有了主意。他用宇宙手机给月球上的人打个电话,说可以让人类住树洞。正巧,月球上的树长得又粗又壮,最大的可以住一家六口,最小的也可以住一家三口;一些工人便到月球上开始“做房子”,一些农民到上面种麦子、大豆等粮食......
多少年后,月球成了一个有花有草,还有人类从地球上带来的小鸟叫声的美丽星球。
想象的作文 篇5
一大早,我睁开眼睛发现我躺在一艘船上,我往四周一看,一片汪洋大海围绕着我,湛蓝的天空和宝蓝的大海,让我顿时失去了方向。过了半天,我看到很远的地方有一个小黑点,我努力的'往前滑向这小黑点,原来这是一座孤岛,我的船也搁浅在沙滩了。
我下船一看,看到绿意盎然的森林,我慢慢走入森林,看见了巨大的雄独角仙和锹形虫等昆虫,有的尺寸比大象还大,令我啧啧称奇。接着在森林深处,我又看到了很多苹果,这些苹果像西瓜一样大,让饥肠辘辘的我忍不住摘了一颗来吃。果然,没被污染的大自然里所长出来的苹果又甜又脆,真恨不得把所有的苹果都吃下肚。
吃完了苹果,我继续前进,突然跳出了一只老虎,它的身体高大且强壮,与它眼神对看几秒后,我拔腿就跑,它就在后头追着,我越跑越快,眼看快被追上了,哇!一根树藤把我绊倒了,此时老虎也追上我,它对我张开了血盆大口,口中的牙齿有如一把把锋利的刀子。
这时,我突然从梦中惊醒,好险!原来只是一场梦,不然我可能就成为这只巨大老虎的食物了。
想象的作文 篇6
现在,科学技术突飞猛进,有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明,让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技,渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧!
进入校园,什么也不用带,只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门,图书馆借书,还是食堂打饭,靠的都是它!门口有一个方形的扫描器,将手表放在扫描器上,你的个人数据就会录入电脑中。临走时,“小方盒”还不忘送上祝福语!
走入这个学校,你仿佛置身于一幅美丽的图画:繁花似锦,牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳,目之所及,一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香,还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳,昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。一个喷泉立在花园中间:喷泉里的水是湛蓝湛蓝的,在阳光的照射下,仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去,绿树成荫,亭亭如盖,一片郁郁葱葱。学校一尘不染,因为同学们都十分自觉,从不乱扔垃圾。是啊!谁愿意破坏这样的旖旎风光呢?远远望去,这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽,充满生机。
教学楼并不高,只有二十层,是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层,也并不现实。坐电梯上去吗?不,在这所学校里,我们都是坐一种叫做:浮层4D超音波虚拟云梯。其实,也没有那么复杂。只是人站在原地,通过手表,对大脑皮层刺激,从而呈现出4D图像,使人脱离原本空间,进入另一时空隧道,在观看4D图像时,人仿佛站在云上一抖一抖的,不一会儿就到了顶层。
走入我们的教室,并没有看到黑板,粉笔。没有同学扫地,只有一个身高一米八几,年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀!咦?这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢?其实同学们上课时,要佩戴一副眼镜,便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时,同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的,不用时,可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮,一按,桌面竟然变成了触屏电脑。上课时,同学们可以通过电脑查询知识;课后,可以用电脑巩固知识;考试时,是戴上脑电波传感器,将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业,试卷。教室里有一台红外线检测机,学生将作业进行扫描,电脑作出判断结果,传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件,再输入机器人的大脑中,机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上,会看到彩色的小球到处跑,这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上,有触屏跳舞机等游戏设备,供同学娱乐。而教室内的天气,也是人为设定的。门,窗户,窗帘则是声控的。有这样好的学习环境,同学们学习的积极性空前高涨,也因此,大家的成绩都很好。
学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁,有一个范画示例和画画步骤教授机,根本不需要老师,同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进,每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。
图书馆在地下,既节省空间,室内还可以调节空气,温度,阳光。走进图书馆,一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说,坐到沙发上,戴上耳机,打开书,里面的人物竟然动了起来,图文并茂地向读者讲述故事。
学校的宿舍也是很漂亮的.。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术,主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机,还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器,用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题,无需去找他,只要按床边的小猫按钮,你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的,有益睡眠。天花板上的图案是会变的,晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净,因为同学们都养成了良好的习惯,从不乱放东西。
学校同家长的关系密切,学生的成绩,学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长,家长也会把孩子在家的情况告诉老师,真正做到了“家长老师一起管”。
这就是未来的学校。有人不禁发问:“这会实现吗?”我坚信一定会的!经年之前,我们学校桌椅破旧,班里都是粉笔灰的味;而今,我们学校有了WiFi,有了信息课,每个教室里都安装了电子白板。相比几年前,已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力,学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进,没有什么不可能。闭上眼,我看见:绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生,传出朗朗书声……
想象的作文 篇7
你知道我是谁吗?我是一只小兔子,我的耳朵软软的,所以名叫绒球。我红宝石似的眼睛,可以看到认识的东西。还有一张三瓣嘴,像三角形一样,可以吃胡萝卜。大脑里面全是美丽的`世界。所以叫线球。
我的皮毛是雪白的,非常漂亮,我的尾巴短短的。最有特点的是我的耳朵啦,长长的耳朵能听远远的地方传来的敌人的脚步声。因为长长耳朵能听到很远很远的声音。
小时候,我的梦想就是离家出走,可是最后我还是没逃过妈妈的怀抱,我真的想要自己的自由。
现在,我换了一个梦想就是变成小星星,可以在天空和月亮、地球说话。不过,我现在要快快长大,要好好读书。我读的书是《星星的故事》《星座的故事》《北极星的故事》。
想象的作文 篇8
我喜欢的是自由,可是身为一个21世纪的人这大概永远也做不到。我以为这个世界上有世外桃源。但是我错了,这世界上大概适合我的只有城市的喧嚣了吧。
我喜欢自由的生活,可是我也没有做到。我必须要学习,学习,还是学习。为什么?我就不能有些自由吗?
我心中的自由,倒不是每天一下课没有作业就可以玩。我心中的自由,是可以生活在一个没有争吵,没有犯罪,没有污染,没有灾难的世界里。
这是我想象中的世外桃源——一条清澈的小溪,小溪旁开满了野花,还有一个温馨的小木屋。我是这个屋子的主人,生活在画一般的世界里,和我的父母一起生活着。我们每天没有困扰,有的只有笑容。我们有自己家里的一个田地,每到丰收的季节,地里就有许多东西等着我们收成,我们吃着自己种的。午饭时,的太阳正好照进屋子里一点,窗外的鸟儿飞到窗前“唧唧”的叫着,我们一家看着窗外的美景,吃着自己种的食物。多么惬意啊!闲下来的时候,我们用自己自制的鱼竿,在小溪边钓鱼。“啊!钓到一条大鱼!今晚又有的吃了!”我高兴的'叫着,爸爸妈妈看到后相视一笑,把鱼拿回房里。
美丽的,画卷般的生活还未想完,一阵汽车的鸣笛就把我的思路打断了。我又回到了这个无比现实的世界来。听着汽车在桥上驶过时的声音,看着天上的夕阳。我轻叹一声,为什么我想象中的世界和自由就永远的不到吗?
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