美好的时光作文[大全4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的美好的时光作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美好的时光作文 篇1
时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。
那是六年级上学期的结业式,随着春节临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的'校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!
美好的时光作文 篇2
时光,仿佛像流水,从指尖缓缓流淌,一去不返,但留在心田的那些往事,永远是记忆中最美好的时光。
童年,是如梦一般的美好时光。曾几何时,我们一起躺在操场上,望着天边变化的云朵,一起幻想着自己的未来。曾几何时,我们在睡梦中,见到了风姿绰绰,潇洒的自己,于是渴望永远在梦中。曾几何时,我们拆开心爱的玩具研究他们的内部结构,只为实现当科学家的梦想。我们多梦,走过绚烂的时光,即将引来花季的精彩。一次又一次,一回又一回,一个梦的破灭,便迎来另一个梦的再起。渴望未来,挑战自我,美好的时光,在幻想中绽放。
童年,是如草一般的美好时光,是充满活力的。活跃的我们在操场上蹦着,跳着,我们行走在字里行间,我们读万卷书,行万里路。从幼儿画报到少儿文艺, 可以随着动物小说沈石溪的笔触探索奇妙的动物世界, 可以随着童话作家安徒生一起走近童话的王国,可以随着父母,老师一起走进世界名著。为海伦凯勒的悲惨命运哭泣 ,与小豆豆一起在巴学园里快乐成长,一起学习 。世界的未知与奥秘使我们渴望了解大千世界的变化无常,中国的`地大物博。于是,跟着父母一起出游,跋山涉水,领略各地风情。
童年 ,是如水一般的美好时光,是充满清澈的。雪天,在地上嬉戏玩闹,汗珠在脸上流淌, 四周洋溢着如雪团般四处迸溅的清脆笑声,秋天,是一片如太阳般炎热的枫叶,围在头顶,与夕阳共同赛跑,夏天,撷一片清香的花瓣,夹杂在书中,散发着淡淡清香;春天 ,生物绿意盎然,鸟语花香,与伙伴一起搭建鸟窝,供鸟儿成长。
日复一日,年复一年,时间匆匆走过,却带不走记忆里这些美好的时光!
美好的时光作文 篇3
想起上学期那段美好的时光,我的嘴角就会忍不住上扬。是啊,多么快乐的日子啊!我多想重温这样的时光。那就让我来说一说我的托管故事吧!
铃铃铃,托管的.铃声响了,我和同学们飞快地跑向音乐室。到了音乐室,我马上放下书包,拿出老师发的口琴练习了起来。等老师来了后,我就端正地坐好,等待老师上课。看其他同学神情有点紧张,因为回家没有练习口琴。我也是。
突然,老师喊了一下我的名字。可是,我还没回过神来,心想:哎呀,这下完蛋了。我紧张地望着老师,等待老师的批评,哪知老师说了一句:“没关系,别紧张,放松,眼睛不要老看口琴上的音阶,好好吹。”我的手在发抖,但我对自己说:放轻松!按老师指导的那样来做就好。于是,我就装作胸有成竹地样子吹了起来。渐渐地,我发现自己吹的琴声比想象中的好多了。于是我开始自信起来,面带微笑。我发现自己好快乐,每吹一句就好像进入了不同的奇妙世界,吹到温和一点的节奏,我发现自己进入了一个粉色的世界:我踩在一条粉色的湖上,静静地,仿佛自己的每个部位都流动着,变成粉心湖我陶醉在了其中。
等我吹好后,老师微笑着表扬了我:“你看,你能吹好吧!不过,还有那么点不熟练,需要多加练习哦。”听老师这么一说,我心里别提有多高兴,在心里暗暗下决心,一定要好好练习口琴。就这样,我们在老师的指导下度过了一个愉快的下午。
后来每到托管时间,音乐老师就用心地教我们吹很多动听的曲子。我们跟随老师一遍又一遍,反反复复地练习,直到吹出了满意的曲子。老师才会微笑着点头表示满意。
现在,我已经可以吹很多曲子,还代表班级参加学校的文艺汇演呢!我知道我能吹这么多美妙的曲子,是与老师孜孜不倦的教诲分不开的。感谢老师这么用心教我吹口琴,让我从此与口琴结下不解之缘。现在你知道了吧,托管多快乐哦!
我爱托管!
美好的时光作文 篇4
上星期六去教研室栅堰分校上奥数课,妇女儿童活动中心的公园时,儿时美好的时光都浮现,就让等我上完课一起再去我儿时的第“乐园”,重温当年的快乐。下课来接我时,特意一张当年公园的月票(经免费开放了),月票照片上“小毛头”竟然是我?听讲,次办月票带我去公园时我才一足岁多,此后的两年里,是春日的新绿间,夏日的柳荫下,秋日的落叶里,冬日的阳光中,在公园里都可以我快乐的身影……走进公园,呈一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳,在春风中摇曳;小径上撒满了朵朵雪花梨花花瓣,海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的花苞……啊!了,当年我在的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上,再在的护送下翼翼地扶着两边蹭的滑梯,,低得我三两步就可回。又了记忆中极具挑战性的一座“大山”,当年我每次在一再鼓励下努力攀登,然而又在的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下,投入宽大的怀抱,一米高都的土堆……哦,真快!我长大了,也老了。而这座我从草蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—训练我人生起步的公园与一起度过的快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。
童年的时光都是快乐的,而“六一”是每个孩子都最难忘的,因为那是孩子们自己的节日。——题记时光如水,岁月如歌。流水潺潺,歌声美妙,在记忆的回放中里看着那一幅幅快乐的画面。看着路路她们学校在忙碌的排练“六一”的节目,我的心儿早已飞回那快乐的童年时光。在我儿时的记忆力,最快乐的时刻就是过“六一”儿童节了。随着节日的一天天临近,学校的各项活动也都在紧锣密鼓的准备着。我那时是在学校的军鼓队,每天放学后的演练大家都是认认真真,没有一个喊苦、没有一个叫累,一遍又一遍。我背着最沉最新的大鼓,斗志昂扬,即使练得肩上都勒出血印,手腕都酸麻肿痛,可是一想到是在自己的节日里演出,一切的磨难又算得了什么呢。“六一”节那天,不论你走到那里都能看到那缤纷的彩旗迎风飘扬,鲜艳的花儿吐露着芬芳,大街上处处悬挂着“庆祝六一”的大红灯笼、横幅和宣传画,孩子们穿着那漂亮的衣服,那纯真的、甜蜜的.笑脸如花儿一样绽放。处处欢声笑语、各个神采飞扬,今天是我们的节日,快乐是我们最大的愿望。那时的学校还没有校服,除了演出服,统一规定的白衬衣、蓝裤子,干净、整齐。迎着那灿烂的阳光,鼓乐齐响,学校的演出方队一队队、一列列,整整齐齐的走出学校彩旗队,那一面面鲜艳的彩旗随风摆动,握旗的同学们精神抖擞、踏着整齐的步伐走在最前面。花环队紧随其后,那用五彩纸扎成的彩条,在同学们的手里一会儿拱成一座美丽的彩虹、一会儿圈成一个漂亮的花环,当同学们高呼“欢庆六一”高举花环一起舞动,那就像一个五彩的波浪在我们眼前滚动。路两旁那拥挤不堪的人群爆发出雷鸣般的掌声和叫好声。腰鼓队的同学们一个个涂着红红的脸蛋,身着那大红大绿的演出服,腰里绑着那红红的小鼓,手里拿着两个系着红布条的鼓槌,跳跃着、前进着。那红色的布条上下翻飞,前后舞动,清脆的鼓声是那么悦耳动听“咚咚、啪,咚咚、啪……”现在耳中还会响起那美妙的节奏。这边大家的掌声还没停歇,我们军鼓队就又登场了。看我们的指挥,背挺得像墙一样直,手中的指挥棒有力在空中一挥,我们把鼓槌都举到鼓边,军号队员们都憋足了气,鼓起了腮帮子。“咚、咚、啪啦啪啦,嘀嘀嘀哒嘀、嘀嘀哒嘀哒……”那响彻云霄的鼓乐声震撼着大地,这就是我们军鼓队的力量,是那么铿锵有力、是那么震耳欲聋,连路人的喝彩声都听不到了。后面是小同学们组成的花队,他们举着手里一束束塑料花左右摇摆,那就是一片花的海洋。
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