叙事的作文

叙事的作文[优选6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文6篇，欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

　　我有两个坏习惯，一个是玩起电脑来没完没了，另一个是上课不认真听讲，爱说话。下面就给你们说说我第一个坏习惯吧。

　　我非常喜欢玩电脑，玩起来总是忘记了时间。有一天，刚吃过早饭，我就坐到电脑前开始玩游戏。开始，我还给自己定了时间：八点半到十点半。可是，玩起来就不是我了，转眼到了十一点多了我还在玩。这时候妈妈过来了，看见我玩了一上午了还在玩，就对我说：“看时间长了你的眼睛会看不清楚的。”我说：“没事的。”又过了好一会儿，我的眼睛很难受，真的.有点看不清楚了，我心想：妈妈说的对，我不应该玩这么久，还是出去逛逛吧，说不定会好起来的。我就出去逛去了，往远处看了一会儿，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看东西也看得很清楚了。看来，如果再不限制一下自己看电脑的时间，我的眼睛真的就要近视了。

　　我下定决心了，从今往后，看电脑一次不能超过规定时间，让妈妈来监督我，如果超时了，就罚我打扫房间五天。

叙事的作文 篇2

　　上到高中因为读的是全封闭学校所以每个礼拜都要呆在学校里生活，吃饭洗澡睡觉等等这些都要我不断的慢慢适应给我带来了很多挑战。

　　可是当我内心迫切的想去习惯这些生活时我却不得不发自内心的贪玩吃饭时有人插队去的迟时很多菜都没有了，晚上下课后洗澡一个宿舍十二个人才有两个厕所别说有多挤了而且后面洗的人经常洗到一半就突然没热水，后面的人不得不洗冷水。而且自从住校以来本来一天一次的'大小便可是在学校一天一次小便我的没变但是我却试过8天才上一次厕所。我也不知道为什么但是一个月下来我的大便次数在学校真的不超过3次，妈妈经常为我担心。但是厕所连门都没有你确定你会安心上得了厕所？在洗完澡后都会直接洗衣服但是一说到这个就让我不得不生气因为衣服太多经常不干所以衣服总是带着一股臭臭的不干的味道。

　　但是这些都是我住校两个礼拜的全部感想到了一个月后的我真的觉得这些都不是什么问题，我依然可以好好的生活好好的学习因为这些困难我也已经习惯克服了。

叙事的作文 篇3

　　早上，我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了，起来一看，原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。我走过去问：“妈妈，你为什么在听英语呀？”妈妈告诉我：“英语是一种国际语言，无论两个相隔多么遥远，不管他们在何时何地相遇，只要他俩都会说英语，他们之间就能沟通，就能互相交流，所以说学好英语是必要的。”听了妈妈的话，我真的弄不明白，不要说用英语说话，现在我连听CD里的.英语对话，我一句话都听不明白，怎么学呀？妈妈又说：“一次、两次听不明白没关系，只要在听得过程中认真地听，轻轻地跟着哼，听的次数多了，你就会慢慢听懂了，就学会说了。”我明白了，我想起我的英语老师——陈老师，她开始教我们背英语短句时，最初我也听不懂，后来听多了，也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

叙事的作文 篇4

　　本周，我特别开心，因为作业特别少，马老师让我们每人完成一副种子画。种子画是什么？我以前从来都没听说过，后来经过马老师的解释我才明白，种子画就是用各种各样食物的种子（如赤豆、绿豆、黄豆，大米等）作为材料制作成的画。马老师还给我们看了很多网上别的小朋友作的种子画。哇！太漂亮了！看着马老师给我们看的种子画，我不禁惊叹原来种子也可以用来作画，同时我也默默下决心要作成一幅美丽的种子画！

　　马老师分给每个同学不同的图案用来作种子画，我被分到的是一座房子的图形，有点象上海的东方明珠塔，又有点象悉尼的歌剧院。

　　周五我一放学就拉着妈妈去了超市，因为我要准备一些作画用的种子还有胶水和胶纸。我在超市里选了半天，最后选了：黄豆、赤豆、绿豆、小米、赤米、米仁等不下十种种子，还选了双面胶、万能胶两种胶水。周六我一上完少年宫的课回到家就一开始作种子画了。妈妈告诉我先要想好每一处根据着色用什么种子，然后在相应的`地方贴上双面胶，再小心地有次序地把种子贴上去。贴的时候不仅要十分小心，而且一定要想好了再贴，不然的话种子贴上贴下最后就会贴不住。

　　我一共花了两个小时总算把这副画完成了，为了使画更好看，我还在空白的地方涂上了色彩。看着作好的画我心里别提有多开心了！通过这次制作种子画，我不仅认识了很多种子，而且还培养了细心。同学们，如果你对种子画感兴趣的话，不仿也来试试，真的很好玩！

叙事的作文 篇5

　　夏天，在八月的最后一缕阳光的照射之下过去了。这个城市的天空，时而飘过大片大片的云朵，偶尔抬头仰望它们，时间平静地穿过内心，横渡黑暗的深渊。不知道与时间怎样失之交臂，很久过后，与寂寞相依为命。这个夏天转眼过去，心底寂寥的惆怅，在午夜开出洁白的花朵。暗香轻浮。

　　光线里疼痛的伤口，被剧烈的撕扯开来，它们流着鲜血，吞噬着这个世界带给它的孤独和绝望。世界毫无犹豫的抛弃了他，在肮脏的世界里，不小心地看到了这个世界的不堪与落寞。夏天炎热的空气里充斥着许多微妙的气味，强烈的拉近彼此间的距离感，蒸发出心底的忧伤。当这些漂浮的流云经过这座城市时，它们以最绝望的姿态飘到天空，在汇聚成浮云，从这座城市辗转到另一座城市。时间就这样无声的走过，不带一点感情色彩，它们在每一个日升月沉的夜晚，凸显的真实而惨败。然而，寂寞又将往事拉到眼前。我看着茫茫草原上，数着身边经过的羊群，和天空被风的吹拂下显得轻浮而自由的云朵，它们在这个地方没有些许留念的东西，只是平添上了几点寂寞的色彩。于是，在空气无声缓慢流动的原野中，我感觉到倏而半年的忧伤，在光线之下轻轻剥落着，残留血液的粘稠腥味。也许，我们的青春早该在这样残忍的世界里，被黑暗侵蚀的一干二净。那些错过的，拥有的，寂寞的，在此刻化为乌有。人们缺乏语言的交流，静默的看着这些斑驳的岁月，望着天空灰暗的云朵，发不出任何声音。

　　以前，总是在没有人的地方，独自分享寂寞。去奶茶店也只是选一个没有人看得见的角落，墙上有被时间经过的痕迹，光线流淌进心窝，看着街头来往的人群，在喧嚣杂乱中度过了一天的都市生活。内心寂寞的人会在晚上行走在街头，看着被灯光的照射下陌生的面孔，恰如其分的轮廓，有着完美的弧度。背影，是一个追溯者。他在人前人后寻找属于自己的身体，每一张面容带来生命中不可磨灭的图像，穿梭在热闹气氛之中，百无聊赖。我曾相信，当这些白云飘过我头顶时，会带着怎样的心情，与它们相会。可是每次这样看着它们，不由地又生出许多感概。站在高台，凭栏骋目，看着远处的风景，把记忆延伸到蜿蜒的小路，那个常常驻足留念的地方。心里踟蹰不前，仿佛一切便停留在了时光的.记忆深处。

　　昔人的脸庞还在眼前浮现，每一个泪水充溢的欢笑声，伴随着人影憧憧，在夜晚欢快地唱着爵士二重唱。夏天在无数个寂静的夜晚，唱尽梦魇。这些疼痛忧伤的文字，写不出令我满意的寂寞感。它们总是那样平静地落在一张张白色A4纸上，浓墨也晕染不开这些虚空的文字。我总是这样来书写他们，就像天空寂寞的云朵，飘过这座伤城时，还故意拖着长长的尾巴，抑或是像那些夜晚绽放的洁白花朵，溢出醉人的清香，等待过客，寻香来访。生活一直在不断的上演着一部又一部的圆舞曲，这些文字好还是不好，都不重要。我将它们用来救赎那些在夜晚观望天空云朵的忧伤人们，祭奠那些因为疼痛而失去幸福的寂寞孩子。

叙事的作文 篇6

　　去年期末考的前一个晚上，我漫步在马路边。忽然背后传来阵阵哭泣声，“老师，我们会想你的！”我猛得转过头，心头微微一震，这句话是那么熟悉，是什么时候讲过来着？哦，对了，是很久以前，于是我陷入深深回忆。

　　xx年的夏天，当时的我，还是一名四年级的小学生。同学们都像往常一样，背着书包，来到教室，嬉闹，但老师却不正常看，她一脸忧郁，没有像往常那样与我们嬉闹，与我们一起笑，发生什么事了？老师为什么这种表情？她会离开我们吗？我的脑海中冒出无数个问号，我警告自己：别胡思乱想，没事的。

　　第一节课的铃声打响了，我最担心的事也打响了。

　　“同学们，好消息，坏消息先听哪个？”老师又让我们做选择题了。

　　“好消息！”全班异口同声回答。

　　“好消息是我们班的张星语同学获得了冰心文学奖！大家热烈鼓掌！”老师兴奋的说。

　　全班顿时响起了暴风雨般的掌声。

　　“坏消息呢？”不知道是谁开的口，但我现在不关心这个，我比较关心老师，她的脸色比较差。

　　“坏消息是——我们即将分开。”老师终究还是说出了我最不想听的话。

　　“啊？”全班说完这个字后，出奇地安静，有几个女同学，已经偷偷抹眼泪了，男生也不怎样，泪没流下，但也在眼眶里打转。老师呢，掩着面叹息着。

　　“一张纸条毫无预兆地出现在我眼前，是银仙传的办了送别式吧，”Goodidea！收到纸条的我给同桌看后，又向前传去。

　　老师再也忍不住了，掩面跑出去了。老师一走，班级就开始开会。

　　“大家都回家准备一下，我们明天就办！”我下了通知，“对了，明天最好早点来！”老师一回来，我们又安静下来了。

　　老师的情绪恢复了，“我们上课吧！起立。”人在课堂，心系明天！

　　老久，放心铃声终于响了，我们班的人迫不及待冲出了教室，我是最后一个走的，我偷瞄了眼老师，读到了老师眼里的失望。我心里默想：老师，你等着吧，你的喜，就在明天！

　　回家后，我倒出了猪猪里所有的钱，到精品店买了个精致的手链，叫老板给了我个别致的贺卡，写下留言，再叫老板精心包装一下。

　　晚上，我抱着礼物在床上翻来覆去，怎么也睡不着，尽期盼着天亮。后来，抱着礼物我慢慢睡着了，我做了个梦，我梦见，我们献上自己的心意，老师昨日的失望转化为感动的`泪珠……

　　第二天，我们班的人如约老早来校，经过激烈的会议，最准定，我们边唱《同，一首歌》边献上心意，当然，还有顺序，由我第一个开头，然后两个人，三个人，四个人……而且我们要先躲在教室外面，等老师到班级后，我们在按计划进入班级。计划顺利进行，老师就像我梦中一样感动。最后我们一个个与老师拥抱，老师再也控制不住，泪水直流。

　　期末考结束了，我们又开了个会，最后决定由我们六个班委去送老师，顺便送上最后的“大礼”。

　　那天，到了。

　　我抱着那份“大礼”——全班人的签名与照片，然后和其他5位同学上车，开动了。到了车站，我们看到老师，她很惊讶，“你们……”我忙说“是校长他……”“哦！”我把大礼给了老师，她拆开大礼，一个个笔迹，一张张笑脸，呈现在眼前，老师忍不住又哭了。

　　老师抹了抹眼泪，“车该开了，我先走了，我们一定能再相见，拜拜！”

　　“恩，拜拜！”老师听完走了，泪洒了一地。

　　突然，我好像又想到了什么，朝着已经开动的大巴喊：“老师，我们会想你的！”其他人似乎会意了，也跟着我喊。老师探出窗口一只手掩着面，一只朝我们挥手。

　　车子驶远了，变成了黑点，消失了。

　　我再也忍不住了，流下眼泪，泪水流入口中，咸咸的，苦苦的，心里空落落的，这就是惜别的滋味吧！

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