四年级的作文8篇(合集)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
美是雨过天晴后的一道彩虹，美是在深蓝色夜幕中绽放的一道烟花。有人说，我们的生活中缺少美;有人则说，生活中从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，缺乏的是体会美得心灵。
“只有热爱生活的人才会发现生活中的美。”假如一个人热爱生活，那么在他眼中黎明的曙光是美的，因为那蕴含着希望;清晨的露珠是美的，因为那象征着纯洁。倘若一个人不热爱生活，那么在他眼中黎明的曙光是毫无新意的一天既将开始;清晨的露珠预示着天气将乌云密布…….
可见,一个人是否热爱生活决定了他能否发现美,感受美。
还有一个星期就要期中考试了，这几天繁重的复习任务和应接不暇的各科试卷令我头昏脑胀，看到什么都觉得烦躁。那天放学时下着倾盆大雨，我站在校门口不耐烦地看着豆大的雨滴砸在操场上，在坑洼处激起一小滩一小滩的水。操场被大雨浸过后呈棕褐色，浑浊而泥泞，我厌恶地别过头去不再看它。林荫道两旁的一排灌木在大雨的冲刷下绿的十分显眼，与周围学校的的灰色，操场的褐色和小路的深红色形成了鲜明的对比。我紧紧盯在那一抹绿色上，无法移开目光。“它们抽出新枝，长出绿叶多少天了?这些天我每天要经过小路三遍，为什么从未发现呢?是我心情太浮躁，甚至焦急所导致的吗?”我凝视着这一簇簇新绿心里想着。平凡而丰富的生活长河里，有多少美的事物被我们有意或无意地忽略了。我们太少捕捉美的眼睛，太少沉下气来感受美，因而我们总是在忙碌和浮躁中度过一天，甚至度过一生。
在电视上看到很多大学毕业生去山区支教，在穷乡僻壤一呆就是一辈子，青丝换白发，但照片中他们的笑容依旧灿烂。是什么原因让他们一直留在了山区?很简单，因为他们发现了大山的美，发现了山区人民的美。贫瘠的土地上村民努力地种地，365天披星戴月，挣了钱却舍不得给自己添一件草帽，而是把所有钱都给孩子们买了书上学用，乡亲们劳动时被烈日晒得黝黑的脸庞是美的，亮晶晶的汗珠是美的，看到孩子识字了喜极而泣的神情，感谢支教老师时真挚的目光是美的。在支教老师的眼中孩子们拼尽全力地学习是美的，得到奖状喜上眉梢的笑容是美的.;在孩子们眼中，老师为了他们学习放弃了优越的条件是美的，对他们不舍不弃是美的。有人说山区环境恶劣，村民知识贫乏，哪里有大城市美。我却要说，乡亲们和孩子们很美，山区的支教老师很美，他们那种无私奉献舍己为人的精神更美。
生活中从不缺少美，只是你还未懂得发现美，沉下气来感受美，挥洒汗水创造美。美可以是大雨过后新鲜的一抹绿色，美更应该是一颗无私奉献的心。热爱生活，用你的手、你的眼、你的心去发现身边美的心灵吧。
四年级的作文 篇2
我有一个好习惯，大家可能都想不到，那就是当”换水工"。你们想知道我的好习惯是怎么养成的吗？那就一起来听我说说吧。
我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的，里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的.一个品种，每次看到浴缸的水脏了，我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的步骤：先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里，再把鱼缸洗干净，再把准备好的清水到进鱼缸里，最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中，换水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我这样喜欢当"换水工"，就说：“你既然这么喜欢小鱼，就给你买个大鱼缸吧？”我连忙说：“好啊！好啊！”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼，但是大鱼缸不用换水，只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。
虽然，大鱼缸不需要我换水了，但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉，它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上，这样，每天早上起床我都能看见它们，我就一整天都有活力了！
四年级的作文 篇3
在我们校园有许多迷人的景物，宽阔的操场，精美的文化长廊，雄伟的雕塑……但吸引我的还是求真楼前的两个花坛。
这是两个S形的`花坛，贴上红色的瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光，如同两座闪亮的舞台。碧绿如丝绒般的草坪给舞台铺上了绿地毯。在密密的草丛中，一根根翠绿的根茎上是一朵朵白色的小花，把绿地毯装点得分外美丽。
花坛中，最引人注目的就是那两棵桂花树了。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子。金秋十月，桂花飘香。金色的小花开得密密麻麻，远远望去，仿佛舞台上站着两位穿着黄绿相间的裙子的少女正在比美呢！桂花不仅美，那香气味儿可迷人了。等花开足时，不说香飘十里吧，至少整栋求真楼都浸在桂花香中。这浓郁的花香，吸引着来来玩玩的人，不管是老师还是同学，都喜欢在桂花树下闻一闻，看一看，仿佛所有烦恼都能在这花香中烟消云散。
你瞧，一下课，大家就围在花坛边观赏桂花。有人说桂花树像一串金灿灿的糖葫芦；有人说桂花树像两根棒棒糖，发出甜蜜的味道；有人说桂花像树上挂了黄宝石，美得耀眼；而我说桂花像一个散发着香味的小精灵，穿梭在校园里，送上幸福的香味。
渐渐地，桂花谢了。那满树茂密的叶子在微风中摇摆，勾起人们心中美好的回忆，大家是多么期待下一次花开，多么期待那沁人心脾的花香啊！
这两棵桂花树陪我度过了两个春秋，我爱美丽的花坛，更爱花坛中迷人的桂花。
四年级的作文 篇4
放学时间已过，教室里只剩下值日生还在默默地打扫卫生。
扫完地，我准备去趟洗手间拿个拖把来拖地。突然，眼前闪过一个绿色的身影，她拿着水桶来到水槽下，洗了又洗，最后灌了大半桶水提到了教室门口。现在你知道她是谁了吧？她就是我们班的小园丁——杨紫伊！
今天又是周末，她一如既往地留下来浇灌花草。虽说这些小生命如此不起眼，但在她的眼里它们与我们人类一样，必须精心呵护：需要喝干净的水，需要享受阳光的沐浴，需要修剪、松土、除杂草……只见她拿来一个塑料盆伸进水桶，舀了半盆水，小心翼翼地将植物的叶子向里拢了拢，接着把水浇入土壤中，为了水分均匀，她向四个方位都浇一些，直到水浸透泥土为止。
虽然教室里的花草很多，但她一点儿也不着急，有条不紊地一盆一盆地用心浇灌着……水珠洒在叶瓣上，在夕阳下像颗颗钻石闪闪发光，美丽极了！不一会儿，无精打采的.花草们都抬起了头，个个绽放出灿烂的笑容！
虽然她那小小的举动微不足道，却给花草，给大家带来了快乐、舒畅。伊就是绿色的小天使！
四年级的作文 篇5
今天终于有个好太阳了，一大早，还在睡懒觉的我，被这太阳光照的呀，都没法入眠了，迫不得已，我这大懒虫才从床上起来，吃早饭，迎接新的一天。
在外婆家吃完早饭后，没过多久，我就回家了。回到家后，见爷爷在卖塑料盒、塑料瓶等杂物，爷爷说这些东西放在机房里不大美观，所以就把这些杂物通通消灭，而消灭这些东西，只有一个办法，那就是“卖”，卖给卖这些东西的人。而面对面前这位开着三轮车的爷爷让我有感而发。
这位爷爷呢，应该比我爷爷小几岁，口音与我们这儿大不相同，我揣摩着，可能是四川、上海的。他穿了一身迷彩服，带着安全帽，穿着黄球鞋。给我的第一映像吧，挺好。因为，我觉得这种靠自己双手去获得金钱的人，是最值得赞美的。这位老爷爷看上去有些衰老，但却精神饱满。
面对着这样的一个老爷爷，让我感到有些，揪心。像他这种上了年纪的.老人，现在应该坐在家里安享清福了，而现在却是一直起早贪黑的在外面赚钱。说实话，每次看见需要帮助的人，我都想尽自己一份小小的力量，来帮助他们，哪怕是心灵上的安慰。所以，我就一直在找塑料瓶、塑料盒给这位爷爷，让他能多赚一些钱!有些积蓄，晚年能够过得舒坦一点!
四年级的作文 篇6
今天天气晴朗，我们要乘车去石林，回来时再去“七彩云南”、玉石鉴定厂。
行了大约两个小时，石林到了，我们跟着导游小黄穿梭在大石林中。小黄指着一块悬在两石之间的不规则大石说：“这块大石头被两块突出的小石头撑着，危险得不得了，称的上是‘千钧一发’。”
从两石间走过，让人“望石而惊心，仰头而掉帽。”这时在你的面前又是一块大石头夹在山缝里的险状。此石酷似牙齿，底部发黄，是一颗“大虫牙”。小黄指着“虫牙”介绍道：“传说这是东海龙王的大虫牙，医神孙思邈帮它拔下了这颗虫牙，落于此地。只要用手摸一摸下面的石头，你的虫牙便会好。”我赶紧摸了摸这块大石头，因为我有很多虫牙。
我们排了二十多分钟的队登上了石林海拔最高点望峰亭。俯视四周群山，让我有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。这时，我看见了“十八相送”，梁山伯送祝英台十八里，在此作揖道别，两个书童也跟着作揖。“啊，真像。”我称赞大自然的`雕功。刚才还笑容满面的大自然竟激动地哭了，下起了濛濛细雨。不一会，竟看见了云海，“云南十八怪，石头长在云天外”就是它了。
我们用了一个上午游石林，下午参观了一些景点，回来已是十一点，大家各自休息了。
四年级的作文 篇7
三角脸，长嘴巴，尖耳朵，长尾巴，牙齿锋利，眼光凌厉，四肢矫健，这就是我——一只狼的自画像。
狼心狗肺，狼狈为奸，狼子野心，狼狈不堪，声名狼藉，……，长久以来，人类对我们有着很大的误解，凡是与狼字沾边的词基本上都是不好的。我们被描述成为阴险狡诈、凶狠残忍的形象，而人类却把同样食肉的虎大哥、狮大哥列为威风凛凛的兽类。在这，我要为我们狼簇鸣鸣冤了：是的，我们是以捕捉动物为生，但这是大自然的需要啊！我们也是在保持生态平衡啊！你们想象一下，这地球上如果没有我们、虎大哥、狮大哥和其它食肉兽，全是食草动物，会怎么样？地球上的花草树木肯定都会被食草动物吃光，地球会变得一片荒芜！有些人还斥责我们会把小动物们赶尽杀绝，可我们吃饱了就不去理会小动物，能叫赶尽杀绝吗？还有无知的人称我们“食人兽”，我们是因为你们闯入我们家园我们才防守的，你能忍受一群陌生人在你家里晃悠吗？况且，在人类面前我们是多么的脆弱，多么的不堪一击，你们没看到吗？人类越来越多，我们狼类却越来越少，我们的'生存空间、我们的家园被挤压的越来越小。
你们给我们的形容词应该用到你们人类身上，你们一直拿着枪来杀我们和小动物们，你们人类知道亲人死去很难过，我们狼呢？也一样啊。我们也眼睁睁看着亲人死在你们脚下，我们不难过吗？你们考虑过我们的感受吗？况且，我们躲过了捕兽陷阱只能说明我们比一般动物聪明，你们却说我们狡猾，你们自己反省过为什么要放捕兽陷阱呢？还有，我们狼有团队精神，你们有吗？在我们狼看来，你们比我们凶残很多！
我们是动物，你们人类也是动物，尊重我们，好吗？让我们学会融洽相处，愉快共生，要不然我们消失了，你们人类生活在这个地球会多孤单啊！
四年级的作文 篇8
每个人都有属于自我完美的理想。当然，每个人的理想都不会就是一样的。此时有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只就是想当一名好的教师。
我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，此时他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的.：不但让自我以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。
我明白，要成为一名好的教师，并不就是那么容易的。首先，务必有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。
如果，让我当上了一名教师的话，那就是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单，每节课都做到“堂堂清”，此时减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，必须会收获到很多对自我有益的事情……
这条路，可能对此刻的我来说，就是遥远了点儿，但只要我向这个理想，此时这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。
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