二年级作文6篇(实用)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一天早晨，小明正要上学，他走着走着，看见了有个戴草帽的叔叔，抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的，极力地挣扎，想逃出来。
小明看它们这么可怜，就对叔叔说：“叔叔，你快放了它们，青蛙是农民的帮手，还可以抓许多的害虫。”叔叔说：“你这个小屁孩，快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的`青蛙，你想放了它们，那你要给我钱。”小明听后，心想：这个人真是个无知的钱迷。
小明赶紧跑回家，把他的所有零花钱取了出来，小明又来到卖青蛙的地方，把钱交给了卖青蛙的人，卖青蛙的人看到钱，乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说：“你怎么迟到了？”小明说：“有一个叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花钱买了，去把青蛙放了，所以我才来晚了。”老师听后，立马表扬了小明，夸他真是个有爱心的好孩子。
这个故事让我知道了不要伤害小动物，还不要穿皮草，因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责。
二年级作文 篇2
记得那是我上幼儿园大班的时候，一天，放学了奶奶来接我回家。刚出幼儿园大门，我就看见一位老爷爷在卖小鸡，奶奶便给我买了两只。
这两只小鸡都是黄色的，嘴巴和爪子都是桔黄色的，叽叽叽地叫个不停。刚到家的`时候它们俩个在地上走来走去，像两个滚动的小线团，可爱极了！
回到家，我和妈妈用纸箱给它们做了个新家，并在一个干净的烟灰缸里倒上一些水，再在箱子里洒上一些小米。我捧上小鸡把它们放在箱子里，我的手刚刚靠近箱子，小鸡们就从我手上跳下去啄箱子里的米，啄的箱子咚咚咚的响，头一点一点的，样子非常可爱。
但是，不幸的事还是发生了，因为小鸡晚上太吵了，几天后爸爸就决定让小鸡们在阳台上睡觉，那几天天气还很冷，一个晚上过去了，第二天早上打开阳台的门一看，小鸡们都冻死了！我好伤心！
可怜的小鸡呀！
二年级作文 篇3
各位小朋友，你平时是不是和我一样不注意食品安全呢？如果是，那你一定要改正哟！
现在生活条件改善了，爸爸妈妈把我们当作“掌上明珠”。捧在手上怕丢一了，含在嘴里怕化了，特别娇惯我们。今年，我已经是住校生了，每个星期爸妈都给我不少零花钱，让我爱吃什么买什么，可是却忽视了我所吃的'食物是否安全。
有次中午刚放学，我觉得有点饿，就到小店里转悠，一进店我就被那又便宜又诱人的“辣条”吸引了，赶紧买了一大袋。回到寝室，我津津有味地吃着辣条，一吃就全吃下去了，真是辣得过瘾，真痛快。再去打饭吃时，却一点口味也没有了。我无可奈何，只好把饭倒掉了，“辣条”害得我不仅饿了肚子，而且一浪一费了不少粮食，还告诉我们吃零食不能逞一时之快。我在这儿郑重起誓，以后绝对不吃那么多“辣条”，否则罚我一年没零花钱花。
还有一次，我见妈妈买了一包豆奶粉，我因为嘴馋，不管三七二十一，拆开就吃，也不看是不是“三无产品”。结果，拉肚子拉了一整天，差点没把肠子拉出来。后来我再也不敢吃豆奶粉了，一看见豆一奶一粉就反胃、恶心，害得我现在连正品的豆奶粉都不敢碰一下。
在我们身边，还有许许多多鲜明的例子，总而言之，注意食品安全是很重要的。俗话说得好：病从口入。只有注意食品安全才能长得壮，长得高。
二年级作文 篇4
美丽的春天来到了。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，小草也从地下探出头来，懒洋洋地伸伸腰，舒展着嫩绿的叶子。柳树那光秃秃的身躯也泛起了绿色，柳条吐出密密麻 麻的芽胞，在微风里轻轻摆动。
迎春花也 绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，花朵繁密，金黄一片。还有粉红的桃花，白色的丁香，它们一起把城市打扮地花枝招展，香气四溢。
春天也走进了校园。微风用它那无形的大手 ，抚摸着校园里的花花草草，好像在轻轻地说 ：“快醒醒吧!快醒醒吧!春天来了!”不久 ，校园里的草绿了，花开了，小树发芽了。小 朋友的`脸上露出了开心的笑容，充满了活力。
他们在草地上做游戏，跳皮筋，呼吸着新鲜的 空气，嘻嘻哈哈地闹成一团，开心极了。春天 也忍不住参加进去，和他们一起手拉手，唱着 欢快的歌……
春天真美丽!因为她充满 活力，欣欣向荣!我爱春天!
二年级作文 篇5
雨就那样下啊下啊。
雨声，听烦了，关上窗。
烦躁。
多书米说我的文字太过于做作，我承认，伊甸园说我的文字太过悲伤，我默认。
你的文章做作有过于走向悲伤化，这是老师们最讨厌的文章了！当江颖，我们班的大才女，但着全班同学的面，批判我的作文时，心就那样，狠狠的抽了一下，缓之，抬起头，是的，我知道，文如其人，我就是个做作的人，怎么会写出干净的文章。江颖愣了愣，随之换上一张笑脸，走向我，刹那，爱怜的拥住我，你不是做作的孩子，你很单纯。我不懂，不懂她说的是真话还是假话，我不懂她到底是喜欢我还是厌恶我，我不善于去看穿别人的情感，她的话只是为了体现她是个好人么，毕竟走向我们的是我们班的班草。
琦亚说，我是个干净的孩子，干净的让人窒息，单纯的让人受不了，可你的文字，为什么却娇柔的可怕。我不喜欢单纯和干净这词，它们让我有种很强的负罪感，我也不喜欢自己的文字，就像亚说的娇柔做作，真的`讨厌，真的，连自己都快做呕了，从前那么喜欢的文字，现在竟让我想吐。
他们说在我的小说里，总是会有雨，似乎雨永远不会停下，是的，雨从未停过，我想让它停可它停不了，就像我不想让自己的文字过多的风花雪月，无病呻吟一样，我也做不到。讨厌这样的自己，真的，很讨厌，很讨厌。
如果可以，雨请你停下。
二年级作文 篇6
今天，我一回到家，就看见家里的桶桶罐罐都装满了水，我奇怪地问奶奶：“奶奶，您装这么多水干什么？”奶奶担心地说：“要停水啦，听说要停两天呢！”我一本正经地点了点说：“哦，原来是这样！”
大概到了晚上九点，妈妈正准备给我洗脚，但一拧水龙头，发现水量小得可怜。妈妈说：“已经停水了，这只是水管里余留下来的。”说完跑下楼，费劲地拎来半桶水，又用小勺子在桶里舀水给我洗脚。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗脸、涮牙。我一蹦一跳地来到洗漱间，一拿杯子就接水，可就是不见水流出来，这怎么回事？噢，我一拍脑门，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地来回跑了好几趟，终于把牙涮了，把脸洗了，欢度我的星期天，玩了一上午，奶奶唤我吃饭，我的`好习惯可不能丢，先洗手再吃饭，我边哼歌边拧水龙头，这时脑子里一个激灵，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也闹了一天的别扭，唉，没水的日子可真不习惯！
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