创新作文

实用的创新作文[锦集9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的创新作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

创新作文 篇1

　　1、商鞅变法强秦

　　商鞅是我国战国时期著名思想家,改革家。他帮秦孝公进行两次重大改革,“开阡陌封疆”,废止井田制度,承认土地私有而创立按丁男征赋办法;奖励农战,凡从事耕织缴纳粮食布帛多者,可以改变原来身份,有军功者还可以受爵位;实行郡县制,由秦王直接委任官吏。此外他还“燔诗书而明法令”强调法治。

　　商鞅后来虽被守旧的反动势力车裂而死,但他的改革,奠定了秦国富强的基础。

　　2、鲁迅剪辫明志

　　清政府强迫所有男人都要留一条长辫。在日本,中国清朝留学生也要拖一条长辫子,处处受日人的讥笑甚至侮辱。鲁迅决心率先剪掉辫子,以表示对清政府的抗争和在外国人面前洗刷耻辱的决心。并特地到照相馆拍照片,在照片背面,写下一首忧国忧民的'诗:“灵台无计逃神矢,风雨如磐故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

　　4、琴纳试种牛痘

　　1796年,美国人琴纳试种牛痘获得成功。猖獗于世的可怕的传染——天花。终于有了克星。

　　但要推广这种疗法却遇到重重阻力。英国皇家医学杂志拒绝刊登琴纳的论文。有人散布谣言:“种牛痘,人头上会长出牛角,身上长出牛毛,会发出牛的叫声。”对琴纳进行人身攻击。

　　琴纳不怕威胁,勇敢捍卫科学真理。自费刊印自己的论文,宣传新事物新思想。接种牛痘战胜天花的预防医疗活动,迅速在全世界展开,新事物终于战胜了旧观念。

创新作文 篇2

　　在这三句名言中，我发现了一个它们共同的主题词就是创新。

　　创新就是要有变化，转换角度思考问题，不要墨守成规，不知变通个地一直干一件事。创新可以让人“柳暗花明又一村”，可以“更上一层楼”，创造更加美好的生活。

　　下面我给大家讲一个关于创新的小故事吧。大家都爱滑雪吧？可是假如没有雪，你怎么滑呢？现在我们都用人工降雪了。那你们知道这是怎们发明的吗？据说是20世纪30年代，在美国佛罗里达州一个冬天的早晨，人们看到了一个奇迹：天未降雪，可是一片橘林的树枝树叶上厚厚地铺上了一层白雪。白雪是怎么来的呢?原来是这个橘园采用了喷灌技术，前一天收工时，一位工人忘记关上喷管。偏巧夜里一场寒流袭击了佛罗里达，喷出的水雾在空中凝结成雪，落在树上。这一消息不胫而走，传到了康涅狄格州的一个滑雪场。那里的.管理人员听到这这件事后，马上就联想到滑雪场的难题——降雪不足。他们由此联想到，只要喷出的水滴足够细小就有可能造出质量较好的雪来。为了做到这一点，高压水到达喷口之前先经过一个混合室，水在该室中与压缩空气混合，然后从喷嘴的一个小孔中喷出。这里，膨胀的压缩空气把水珠击得粉碎，并把水花带到20多米的空中，在冷风中化为白雪。他们的发明十分成功，后来，在美国各地出现了数百家人工降雪滑雪场。正是因为他们的创新，我们才能一年四季都可以自由自在地滑雪，体验生活的美好。

　　世界发展如此迅速，只有不断地创新，我们才能在未来的世界里不断地开辟新天地！

创新作文 篇3

　　“快回血！跟上，跟上！啊，没命了......”这么热闹到底在做什么？自豪地告诉你们吧，这是我和爸爸在玩我自己创新编程的一款新游戏。

　　事情是这样的。今年夏天，我初学编程，每次上课老师讲什么，我就照做什么，老师讲一步我就照做一步，做出的游戏和老师一模一样。刚开始我特别开心，感觉自己会编游戏了，认为自己很厉害。直到有一天，老师让参加编程比赛，我仍然是照搬老师的步骤去编游戏，老师看后对我说：“你怎么和我做的一样？如果大家都照着我的做，那比赛不是成了模仿大赛？你要加入自己的想法。”怎么才能加入自己的想法呢？之后的几天我一直思索。有一天，我心烦意乱，并没有按照老师讲的方法来做，而是变换了几个指令，改变了几个程序，但却有了意外的发现，原来这样几个小小的改动，就可以增加游戏的难度，增添玩游戏者的.乐趣。当我再次拿着我的作品去找老师，果然得到了老师的认可。经老师推荐在编程比赛中取得了好成绩。

　　从那时开始，我做游戏不再是模仿，而是通过掌握老师的方法，加入自己的想法，创新出一款款引人入胜的好游戏。看到别人开心的样子，我心中充满了成就感，无比喜悦。

　　这让我想起了另一件事。那还是在幼儿园，园里举办一场创意绘画展览。在准备阶段，我看其它小朋友无非是用水彩笔、蜡笔来作画，画的图案也大同小异，我不愿意和他们画的一样。回家我看到妈妈正在削土豆，我灵机一动，能不能用蔬菜来作画呢？我不禁这样想。妈妈听后很赞同我的想法，于是我们行动起来，找来土豆、洋葱、辣椒、香菇等，利用它们切开的形状，沾着颜料在画纸上印出了一个个蔬菜的图案，用画笔再添上眼睛、嘴巴、鼻子等，一个个的蔬菜精灵就呈现了出来。在那次的展览上，我的蔬菜精灵大出风采。现在想来，原来这就是所谓的创新！

　　现在我悟到，每个人都有自己独特的想法，做事想要独一无二，就要敢于创新，创新可以使我们感受到成功的喜悦，创新可以给我们带来快乐！

创新作文 篇4

　　创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉；创新是绿茵草地里的一朵鲜花，艳红的花蕾绽放一抹新的希望；创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂光辉闪耀一道新的永恒。

　　很久以前，我们的古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天，把衣服淋得湿漉漉的.。鲁班想帮人们解决这个困难，心里很着急。他想:要能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那才好呢。

　　鲁班动了好多脑筋。后来，他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样，走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事，大家都很感激他，可鲁班自己挺不满意。他想，要是让亭子做的很小，让大家带在身上，该多好啊！

　　一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩，一会，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看，鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，拿着它走路，可不方便，如果，这玩意要是能收起来，该用的时候撑开，不该用得时候就收起来，那就好了。鲁班听了很是开心，他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。

　　可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。

创新作文 篇5

　　第一次相见，无意间短暂的一瞥，划下了三年的缘分，注定了今天的依恋。曾经多少次，你的关怀令我感动，你的亲切使我陶醉，你的真诚团结让我不容置疑，你的人情味儿让我无法释怀……因此，我总会不经意间与别人骄傲地说你，说你的点点滴滴，还有我和你的故事。也许我不曾让你自豪，但你一直都是我的骄傲。

　　然而，花开花落，燕过留声，鱼过留痕，恍惚间已过三年。今天，我可以执着地告诉你：三年前选择你，是我永远不悔的决定。

　　栀子花的芳香又在校园中蔓延，迟迟不肯退去；枫叶那份和谐的红依旧灿烂，令人不免心生怜惜；银杏的绿还是那么醉人，显示着青春的活力……其实，你大可不必感叹：景物依旧，故人何在？因为我一直都没有远去，你抬头看，天空有我用心写下的思念；你放眼望，远处有我昔日的微笑；你低头看，我的足迹依旧清晰……

　　在“吹面不寒杨柳风”的季节里，我在熟悉的土地里把心中的秘密与希望一起埋下。在一个个被风吹过的夏天，我们并肩站在天桥上仰头凝视深蓝的天空中的繁星点点，不知道它们的距离有多远，一光年的距离又有几许，而我们之间似乎不再隔着什么。静静与你体会这份特殊的感觉。当秋天在不知不觉中悄然而至，秋风悄悄拂过，秋叶按奈不住随之而落。当昔日的欢声笑语有些飘渺时，在落叶的寂静中不知又泛起了多少回忆？习惯地抬头望蓝天，它依旧蔚蓝，反而更添了几分纯净、豁达时，无法否认那是最美的天空。冬天的雪让我们久违的童心发挥得淋漓尽致，湿漉漉地回来时还意犹未尽。春夏秋冬的轮回感动着一群年轻的心，诉说着初中生活的点点滴滴，预示着天荒地老的交集。

　　你不止一次地让我懂得自信、努力、坚强的真谛。当一个仙人掌般的女孩，独立已成为一个代名词时，殊不知道孤单也已变成一种习惯。在无人了解的寂寞中用带刺的外衣包裹住自己柔弱的心伪装坚强时，你用不变的关怀教会我自信地笑对生活，让我找到真正的自己，使我感受到爱与被爱的温暖。每天平淡的生活中，一些平常的事总让我燃起不平凡的感动，使我不止一瞬间的为之动容。

　　佛说：“前世500次的回眸，换回今生的一次擦肩而过！”我与你们的这段感情不知是上辈子多少次回眸换来的`呢？我无从计算。

　　在即将挥手作别的这一刻里，我们不用眼泪作为分别的纪念，留给彼此一个最美。最难忘的微笑。毕竟“天下没有不散的筵席”，而我们相逢的那一刻就注定了今天的离别。然而，亲爱的朋友，数年后的重聚在我们心中烙下“永恒”的印记，这段刻骨铭心的依恋，会延续到永远。虽然，我至今还不知道永远究竟会有多远，多少时光才能算是永远，但在心跳动的日子里，我真的希望“知己难逢几人留”的悲伤不再重现。当我们再次相遇时，今天的热情还在。

　　记得有个朋友曾经跟我说过：“无论什么再珍贵的事物历经几年亦或是几十年的时间的沧桑一定会在你的生活中。记忆里褪去，没有什么是永恒的。”当时，我一时无语，只是朦朦胧胧、似懂非懂地说了句：“是吗？”然而，当自己体会过之后，今天我可以很坚定地跟他说：如果一切随时间与空间的改变而逝去，那么这就一定不会是我们用心、用爱去演绎，并且值得用一生珍藏的3年感情。六月的雨再无情，秋天的风再无义，它们所能带走的只能是我们曾经留下的不愉快，而又有谁忍心让这三年的感情从此沉没，像一只断了线的风筝随风飘落。我一直都相信此情可待成追忆，坚信当时不惘然！

　　风景永远在围墙之外，往事永远在时间之外，而“爱”这个字眼永远在古板的字典之外。在这个特殊的时刻，请允许我对你们真心地说一句：我爱你们！我永远不会忘记你们的，真的永远不会！

创新作文 篇6

　　俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个人是庸才，第三个人就是蠢材。”莎士比亚也曾说过：推陈出新是我的无上诀窍。由此可见，在生活中，创新有多么重要。只有有了创新，社会才能不断进步，我们的世界才能越来越美好，越来越发达，越来越进步。

　　下面我讲一个小故事来证明创新的'重要性，那就是鲁班的故事。有一次，国王要求他们在十天之内砍倒三百颗树来做柱子。于是鲁班他们一行人就拿起斧头拼命地砍，但他们发现在十天之内根本不可能砍完三百颗树。因为时间已经过去一大半了，他们才砍了仅仅不到一百棵树。鲁班心想：这么下去可不是办法，如果不可以在十天之内砍完三百颗树我们就要遭殃了，所以我一定要想办法完成任务，不能让大伙遭殃。第二天，鲁班在砍树的时候，一不小心被一小片叶子划破了手指。他心想：一片叶子怎么可以划破手呢？于是他就拿起了这片叶子仔细研究起来，经过观察，他发现了叶子上有一个一个的小利齿，再想想蝗虫吃草的时候吃的很快，也是因为牙上有一些利齿。于是，鲁班突然有了一个主意，他把铁条上打造出利齿，这样世界上第一个锯条就此诞生了。鲁班拿着锯条，只用了五天就砍了三百颗树。此后，鲁班把它取名为“锯子”。

　　从以上的故事可以看出，只有创新才能改变我们的生活，如果没有一次一次的创新，我们说不定还活在原始社会；如果没有一次一次的创新，我们又怎么能过上现在这么方便快捷的生活呢？所以，我们一定要不断创新，这样，我们才能撑起整个世界。

创新作文 篇7

　　歌德说过“要成长，你必须要独创才行。”我觉得，这句话就是告诉我们，人们要成长发展，首先必须要进行创新。那么，什么是创新呢？我认为创新就是新的思维、新的办法、新的创造。

　　学习历史我们知道，创新是推动人类发展成长的重要因素，只有创新，世界才会得到发展前进，人类才会不断的进步。如果没有创新，中国就不会有举世闻名的“四大发明”，人们现在恐怕还在用羊皮、竹简来读书写字；如果没有创新，就不会发明出飞机、火车、汽车、轮船这些便利的交通工具，我们出行就只能靠自己的两条腿来走路；如果没有创新，也许我们连火都不会用，人们也许都还生活在原始社会里，吃这野果，穿着兽皮。我们今天有丰富多彩的世界，有这么多各种各样的'物品，都离不开创新。

　　人类的发展要创新，个人的发展成功更离不开创新。世界著名的发明家爱迪生，就是不断创新，他发明了留声机、电灯泡、放映机等等，一共有1000多个发明，被称为“发明大王”。李时珍发现了医书上有很多错误，于是大胆创新，走了大半个中国，写出了闻名中外的《本草纲目》，为我国古代医学做出了重大贡献。马云更是敢于创新，创建了阿里巴巴、淘宝、天猫、支付宝等电子商务购物平台，创造了双“11”网络购物期间，开展了我国的电子商务购物时代，马云也成为了中国的首富。

　　可见，创新对人类的发展，个人的成长是多么的重要。其实，创新也不是哪些名人特有的，我们每一个小学生也都可以创新，只要我们努力学习，敢于创新，我相信我们大家都能够成为祖国的有用人才。

创新作文 篇8

　　一、答题式构思。xx的xx市中考作文要求以“对与错”为话题写一篇文章，有位考生自拟题目《自证对与错》，除首尾简约的环境描写外，文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成，作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄xx遍”的认识，文章的主题——罚抄的“对与错”和拒绝罚抄，“与老师斗智”的“对与错”，通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

　　二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错？对！》抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”构思剧情，具备独幕剧的各种要素，序幕交代背景，学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明，涵静的内心独白声情并茂，舞台场景的转换自然流畅，“不语，扯衣角”、“抬头”、“站起”、“向右走两步，灯光变白些”等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突，表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思，取得了其他文体难以收到的表达效果。

　　三、谈心式构思。这种构思的创意在于，全文以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的.形式进行叙写，给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》，文中用“你”作呼告达*处，按照“发现你自己的人生坐标，发现你奋斗的动力”、“发现你自己，发现你的美丽，更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣，展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵，新颖别致的表达形式，一声声贴心的呼唤，激起读者的强烈共鸣。

　　四、变异式构思。“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。x年x省中考作文题的提示语中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”，在备选的三个题目中有一题是“听＿＿＿＿我真＿＿＿＿”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名，思维流向单一，雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点，说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”，于是拟出“听雨，我真陶醉”这样的佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨“轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”，“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”，由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口，所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣，不同凡响。

　　五、反向式构思。反弹琵琶，逆向思维，往往会别有洞天，使你的文章独辟蹊径，熠熠生辉。x年x省x市的中考作文题是“以‘关心’为题，结合自己的切身感受”，写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德，抒发被‘关心’者之感激”这一类窠臼，总是从正面落笔，给人千人一面之感。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人（即小孩的爷爷）的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度，对比鲜明，反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的“关心”，这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容，给人思考，新人耳目。

创新作文 篇9

　　当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云，再见，六年，六年的时间 弹指一挥间，便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时，心情是多么的沉重，曾与同学，老师在一起时的嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光。

　　可时间却依然那么不听话，调皮的向前跃去，没有一丁点儿的留恋，在这六年间校园里的柳树绿了六次，枯萎了六次，我的小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光，我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间，哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。

　　一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽的校园，就要与同学告别，往日美好，快乐的心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己的小学时代，而那时的我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了的时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的'童年是在校学了度过的，

　　升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云。亲爱的校园，尽管心里有太多的不舍，但是在这里我还是要对我美丽的校园说声，再见。

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