同桌的你作文锦集(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的同桌的你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的你作文1
同桌的你
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。
虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。
我刚进这个班集体的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我们分在一起，你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说初三分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我们和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的'样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
虽然我们分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。
同桌的你作文2
同桌的你，我没话可说。不知道是不是上天对我的奖赏，还是你我的缘分，我们坐在了一起。与你相识，我的学习生活出现了一番“新戏”。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的.身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。
你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。
同桌的你，有时很幼稚，就像是个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，就像是个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
同桌的你作文3
听着老狼用他那苍桑厚重的嗓音吟唱着那首令人心酸的校园歌曲《同桌的你》，不知怎的只觉得俩眼眶湿湿的，脑海里又一次次的重现往昔的点点滴滴。
佛说前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。我当时听了这话，不怀好意的笑着拍了拍我同桌的肩膀，说：“嗨，你上辈子偷看了我几次，现在才和我坐同桌的？”同桌一向不健谈，只是转过脸来，朝我淡然一笑，又忙着写她的作业去了。不曾记得那是第几次打扰她学习了，可她总是那样泰然自若，仿佛天塌下来也与她无关。她是我坐过的`最怪的一个同桌，也是我遇到过的最令我钦佩的人。
记得那次，因为家庭的变故，同桌只好请了一个星期的假去调解问题。走的时候，她一如既往，没有跟我说一句话，依然是那种世外高人般的淡然处世，只给我留下了一个侧面。我看不清她的表情，只是猛然发现，原来她也很孤独。我原以为各方面都优秀得让人嫉妒的她，因为高傲才不愿意理其他同学的。在她的世界里没有朋友，因为她也不需要朋友。当我们和老师一起游戏的时候，只有她一个人躲在角落里看书；当下课其他同学吵闹时，她却静静的坐在那儿想自己的事。仿佛，她不属于我们这个世界，只是个下凡来厉劫的天使，她太过纯洁也太过无力助了。
那是在她走了一个星期后，却还没回来。我跑到老师那儿才打听到的。原来，同桌有一个十分不幸的家庭：重病在身的母亲，辍学在家的姐姐。还在上小学的弟弟。一家的重任全压在深圳打工的父亲身上。她之所以请假，是因为母亲病重，急需她回家照料。我这才想到，难怪同桌一年四季只穿校服。我一直以为是学校提倡，而同桌是个品学兼优的好学生。所以，她这样做不足为奇。当时，突然间，我又有些理解她了，顶着一头快要全白的头发，每天一丝不苟的学习。她没有任何参考书，也从来不往家里带一本书。我以为那是她天资聪慧，所以就省去了其他人该做的作业。明白事情真相以后，我竟为她的坚强而感动落泪。她是心里苦啊！可她从来没有跟任何人提起，只是保持着自己的好成绩，像土豆一样把根深深的插在土里，不断地汲取养分，不断的成长……
同桌的你，一个永远不会忘记的人。
同桌的你作文4
七年级分班时，我被分到了三班。不巧的是，老师居然安排我坐在一个男生的旁边。小学六年来，我从来没与男生同桌过，这个“第一次”对我来说，确实是一个新尝试。相识开学第一天，经过座位的调整后，我拿着自己的书包来到座位上。旁边桌上一片狼藉，书堆的到处都是。我翻开书页，上面写着几个秀气的大字，名字听上去挺斯文，我想这个同桌肯定特别出众，非同一般。他来了，给我的印象确实“非同一般”：太满头大汗，手黑得“非同一般”，气喘得“非同一般”。
他矫健的跑过来。他见桌上的书收拾整齐了，便向我吼道：“谁较你乱翻我的.书！”我听了几乎要吐血，天下哪有这么不讲理的人？我决定在也不与他讲话。相处下课了，他第一个跳起来，大喝道：“把课本都甩啦甩啦，把悲伤都甩啦甩啦！”他便飞奔出去，而我只是在座位上看书。他见没有和他一起跑出去玩耍的，边又跑回教室回到座位上。无事可干便来挖苦我：“别老装模做样了，学习成绩又不好，只装样子给人看是提高不了学习成绩的。”我没有理他，继续看自己的书。他却更来劲了：“你终究是没有什么智商可言的，提醒了也没用。”“难道你的成绩就好吗？”我火冒三丈。他擅长数学，一节课下来，可以做出大半本资料来，而我擅长英语。
就这样，我们俩都偏科。他的数学成绩一直很好，这倒使我对他刮目相看了。合作期中考试成绩出来了，我们俩都非常苦恼。我的数学成绩不好，而他的英语成绩不及格。这下我们俩都慌了。下课后，我们再也不耍嘴皮子了，而是埋头专补弱科。我向他请教不懂的数学难题，而他也常常向我询问英语，友情就这样在我们互相帮助中渐渐产生了。离别第一学期结束了，新的一学期又开始了。班里又重新排了座位。走的时候，他替我“送行”，亲自将我的桌子搬到了新地方。我的情绪有点低落，他却安慰我说：“悲分离，分离悲，分离何所惧，友谊不随分离去。”见他摇头晃脑装博学的样子，我不禁笑起来：“哈哈哈！"我永远不会忘记这位好朋友——同桌的你！
同桌的你作文5
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初一时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的'原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的第一印象
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌的你作文6
你叫马寓帅，大家都喊你“马大帅”。
你的体育出了奇的好，以至于我一入学就知道自己身旁坐了个体育健将，而在得知你是以优异的文学成绩入学时，惊讶得嘴巴差些脱了臼。
文学成绩不错却体育极差的我相比你而言连丝毫骄傲都没有，你在我身旁简直如大山。不过，认识你几分钟后我就觉得自己的比喻不恰当得很。
“whatisyourname?”起初老师让大家互相认识的时候你突然蹦出了一句英文，我曾幼稚地下结论：你不是个好孩子，最起码不爱国。我冷冷地回答你，并象征性地回问你。“马寓帅——”“帅”字咬字之重，又不禁让我偷笑：的`确，你给人留下的感觉与“帅”十分相似——黝黑黝黑的皮肤，像从非洲逃难过来的矿工，帅到极致。不过，英文的使用让我开始动摇自己之前的“大山”的比喻。
我接触了你几天，才发觉自己对你的第一比喻真是太不恰当了——你不仅不是一座大山，而是一个小丑，一个变化多端的小丑——“起来！”我坐在外面，你怒气冲冲地向我示意要进去。我故意慢吞吞地起身，你踢歪了我的椅子便一使劲坐回座位，就如此僵了近5分钟的书面，我正暗自纳罕你的脚疼不疼，你便把头凑过来“江姐，这题你会吧？”
你还很自恋——“嘿，我空这件衣服怎么样？”“不怎么样”“我穿那件衣服怎么样？”“不怎么样。”“这件衣服怎么样？”“……”“评价一下。”“……”“喂，你说我戴眼镜好看还是不戴眼镜好看？”“……”“都不好看是吧。”你又讨了个没趣，反倒我被搞得挺不好意思：“嗯，还行。”“还行？能从你嘴里说出"还行"是真不错了！”于是乎，便从干笑中结束了。
当然，你不啻是一个善于掌控感情的人——当别人疯狂跑跳时，你而无喜色却聚精会神地复习着；老师面批作文时有批到自己会认真接纳；下课篮球架下活跃的一定有你灿烂的笑脸；同学笑话之后定有你捧场的大笑……
同桌的你作文7
秋高气爽硕果累累的九月，我们又迈入了新的一学期。在这漫长而又有趣一学期里，唯独你陪我进步，陪我成长，陪我获取新的知识。
开学第一天，仿佛命中注定，你我成了同桌，我仍清晰地记着你的外貌——一个身长五尺的小伙子。身体细长细长的，有点瘦骨嶙峋，仿佛风一吹就要倒了。眼睛明亮，眼睫毛长得像女生。在你那细白而又瘦小的脸上，不知何时又增加了两道美丽的风景线——青春痘和眼镜。那青春豆红而小又密，就像芝麻粒粘在你的脸上一样。
同桌的你，有着独特的动作和口头禅。一手捂着脸，另一手“啪”地一声打上去，总不忘还加上一句：“哦，原来如此，俺明白了。”
同桌的你，有着强烈的探索欲望和学习兴趣，课间总能看见你与老师或同学们那激烈的争斗。当同学们费尽了九牛二虎之力，说服了如犟牛般的你，可你突然又说：“不对，这道题还有另一种思路……”
同桌的你，总爱与我有意无意地比来比去，比衣服、比文具、比成绩……只要一遇到成败的比试，我俩就会斗得天昏地暗，但从未因此而伤害过友谊。
课堂上，同桌的你是我们学习的好榜样——面对老师的问题，你总能高高地举起手，交给老师一个满意的答案，为我们做了一个好模范。课间，你又是我们的娱乐王子——一个个古怪离奇搞笑的故事总能惹得同学们捧腹大笑。
同桌的你，性格总是那么的倔强。总想要尽千方百计来说服对方，原则性的问题总以举例子、引用、论证等方法，直到使对方无话可说。
同桌的你，也总能给我带来新的感悟。记得上次我们一起去爬山，耸立的山峰像巨人一样站在我们面前。爬着爬着，汗水便湿透了我的衣裳。你似乎看懂了我的心思，说：“何必一定要登上巅峰呢？”
“不到山顶，那看什么呢？”
“虽然说咱们没有登顶，但是咱俩已经看到了一路最美的风景……”
对呀！最美的'风景在路上、在途中、在我已经错失了的山腰与山隙间。等我回过神来，你已经开始向山了。
同桌的你，有着许多的优点，是同学们心中的偶像。愿你在今后的学习生活中把握机遇，珍视当下，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。
同桌的你作文8
你说，时间是一个谜语，我们一起猜测谜底
日子一天天过去，答案写在手心里，可我们都去了哪里
时间终于走到了那年夏季，六月的小雨，不舍得离去，天空蓝的透明，又到了毕业季
还是那座教室里，还是那些桌椅，座位一次次的换来换去，谁又记得和同桌的你，课上课下，那些窃窃私语
讲台上，用过的半枝粉笔，还有那件汗衫，飘满粉笔屑的你
沉默的黑板报，小小的自己小小的设计。你写了一行寄语，我画了一面小旗
斑驳的墙壁，嵌着的窗台我们跳来跳去，一个个脚印，一次次擦去，一张张检讨如今被风吹去了哪里
oh，my baby ～
床头的毕业照里，那时的笑脸青涩的甜蜜，从右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，还有傻傻的自己
我还记得你，宿舍旁边，记得你帮我扛起的行李，记得运动会结束，你喝掉的半罐雪碧
还有晚饭等过的她，七点的晚自习。楼道里拿出的笤帚，帮她倒过的垃圾
图书馆旁边的夜里，陪着你看过的'星星，你是否还有记忆
拉着手，慢慢走，等我们走远，路灯又照了几米，拉长的影子总是舍不得回去
中午躺在草地上，你把书盖我脸上，那些扑面而来的物理问题，难怪神神秘秘
你趴我耳边，对我说嗅到了蔷薇的香气。此时突然断层的记忆，那般无暇的年纪
直到走在路上，我们学会珍惜。可当年惦记的那个人，却最终消失在了人海里
不懂悲观的时光里，谁留在了谁的脑海里。你等不了我，我也来不及说爱你
从几时起，并肩走过的你，开始各奔东西。多少的时间里，也许陌生，也许熟悉，我都把你们藏在日记本里，走到哪里，我带到哪里
也许后来才发现，时间撒谎了，朝过去的尽头看去，看不到结局。我们当初的谜语，如今，还是猜不透谜底
时间瞒了谎言，转眼少年迟暮的你。我想问问自己，如果终究老去，你是否一直停在记忆里？
同桌的你作文9
我最忘不掉的人，就是你。
还记得我们第一次见面的场景吗？初一刚开学的你，还留着及腰的长发，笑起来脸红扑扑的，十分可爱。你故意板着脸对我说：“同学，你长的很像我未来的同桌啊！”这句话后来一直被我拿来调侃你。
刚开始我们上课忍不住讲话，玩闹，老师忍无可忍，走到我们面前，狠狠地拍了拍桌子，“你们两个！能不能安静一点！再吵我就把你们调开了！”我们不约而同的使劲点头。老师转身走后，你朝老师扮鬼脸，然后十分严肃地看着我，说道：“以后别找我讲话，真是的！我是要好好学习的人！”我忍不住白了你一眼，没有理你，结果没几分钟你就厚着脸皮凑过来讲话。
记得那一次，我被老妈辣手摧花，给我剪了个狗啃头，那天上课我都没敢抬头看同学们的眼神，你在一旁不停地笑话我，我暗暗地想，以后都不理你这个王八蛋了！第二天，你顶着一头跟我同款的发型大大咧咧的走进教室，我很惊讶。谁都知道你很爱惜自己那一头柔顺的长发，平时掉一根头发都心疼的要死。“你干嘛要这样！”我生气的质问你。你笑嘻嘻地对我说，“我是不是很帅？这可是今年流行的发型，我才不是为了你才剪的呢！”你在一个劲儿地解释着什么，我一句都听不进去，我盯着你那与我同款的.发型，夸张地大笑，笑得流下了眼泪。我只知道，那时候的我，心中一片柔软。
你啊你，真的是全世界最善良的人！
你会不顾迟到，只为了帮助路边迷路的小孩子回家；你会很单纯，宁愿被骗也要扶起摔倒在路边的老人；你还是那个，被猫抓出一道长长的爪痕，也会温柔平静的把猫送去治疗的女孩。
毕业那天，你抱了我很久，我很庆幸，在最美好的三年里，能够遇见你，且不留一丝遗憾。
“我会很想你，我最好的同桌！”愿我们相见时，仍是青春里最美的模样。
同桌的你作文10
明天你是否会想起，昨天你写的日记。你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。——题记
这熟悉的旋律在耳边响起，我又想起了炎炎夏日里带给我一丝清凉的同桌。我的同桌是一个古灵精怪的小男孩，可爱的齐头帘下一弯又细又黑的眉。
下面是一双深邃忧郁的大眼睛，里面好像藏着许多不能说的秘密。脸颊上的小酒窝，让他冷冷的脸上多了几分可爱。我的同桌，他才不是一个没有故事的男同学。从他的身上我总能找到可以开怀大笑的事情，有一次，老师告诉我们明天有一次很重要的考试，大家都“忧心忡忡”，他也“信誓旦旦”地说会好好复习，可到了明天，哎，他真是让我“大失所望”，前30分钟一直在“养精蓄锐”，等到快要收卷了，他又“低三下四”地让我给他传答案，我可是个好学生，对这种事情真是“心有余而力不足”啊。他低下了头，本以为他要放弃了，没想到过了几秒他又转过头来对我说：“喂，选A你就举1，选B你就举2”我“恍然大悟”，最后，他就兴高采烈地上交了一份“满意”的答卷。哎，这么聪明的脑袋，怎么就是不学习呢？后来，我几次问过他这个问题，他沉默不语，却显示出了从来没有过的惆怅和失望。可后来的一段日子，我发现他好像比以前用功了，我当然要做个称职的好同桌了。虽然他还是坚持不下来，但他的一点点进步，我都感到很开心。奋斗了几周，终于迎来了期末考，发卷子的那一天，老师喊到他的`成绩，我的心里反倒安稳不下来了，我的好同桌，可千万要好好考啊。突然，教室里一阵响亮的掌声，我也开心地笑了。现在想想，还有一种莫名的成就感。现在我们已不再是同桌，不能临风窗下一起寒窗苦读，可我仍记得那段时光，那个夏天。
愿同桌的你，在许多许多年后，也能像现在这样幸福快乐。许多年后的我，或许也会不经意的想起那个男孩，那个同桌的你。
同桌的你作文11
哦，我的天！我没听错吧？老师居然让我和他同桌。他可是我们班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好对付他。
为了保护自己的“合法权益”，同桌的第一天我就跟他约法三章：一、不可以超过我画的“三八线”，否则“降龙十八掌”伺候；二、不可以主动和对方讲话，否则“排山倒海”伺候；三、不可以干涉对方的事情，否则“葵花点穴手”伺候。他似乎被我的气势吓着了，坐在自己的座位上两眼直瞪着前方，真真做到了目不斜视。太棒了，一开始就给他一个下马威，看他以后敢不敢欺负我。
不过他的记性似乎不太好，一连超过“三八线”几次，前几次我都容忍了，这次我气极了，一掌拍了过去。“啊！有人谋杀。”他夸张地叫出来。一开始我还得意洋洋，但下午走到教室门口的时候，不时有男生对我指指点点，我突然明白是他搞的鬼，便以百米冲刺的`速度冲到他面前吼道：“你搞什么鬼？”说完正准备一拳打过去，谁知道一旁传来一阵刺耳的男声：“好暴力！看来人家说的是真的。”我悻悻地收回拳头，坐回自己的位置。他不失时机地来一句：“君子动口不动手。”唉，第一项条约不好再执行了。
他是班上有名的才子，成绩当然是没得说，可我就不一样了。到了总复习时，有不少的能力提升题我不会做，很想开口问他，但一想到自己定的条约，只好把嘴边的话咽了下去，不会的题也只好不管三七二十一乱写一通交上去，结果本子上总是一片鲜红的叉叉。没办法，我只好开口求助。唉，这第二项条约……先不管吧，还是减少红叉叉要紧！
第一次模考的成绩下来了，我的成绩是一个字——差。我伏在课桌上哭了很久。他忍不住过来问了几句，我大叫：“不许干涉我的事，明白吗？”他不再说话了。我以为他不会理我了，谁知过了一会儿，他递来一张纸条：霸道的同桌：
你不要再伤心了，其实你应该知道老师把我们调到一起是想让我们相互帮助。共同提高。一起努力好不好？
看过他的纸条，我嘴上没说什么，但我在心里已经悄悄废除了我的第三条约法。
从那以后，我和他相互帮助，相互鼓励，我们相处得很融洽，我也变得一天天快乐起来，成绩也有了提高。看来那三章约法，可真不太好执行哦。
同桌的你作文12
与歌手老狼不同，我们没有太多的故事，但每一点都甜蜜而美丽。直到现在，我想你，我的同桌。从前也许不那么美丽，但回想起来却是如此美丽。
我本来不想讲这些故事，但现在当有人问我时，我会讲，因为我们的过去是甜蜜的，不能容忍被时间遗忘，所以我会讲这个真实的故事，讲一个90后时代的故事。
我们将在这个月的第一个月的第一天有一个新的女同学。可以说我们要去上课或者去兄弟班。当我们听到大家都在谈论这件事时，哈哈，我也一笑置之。这不关我的事。我买了最后一排。人们绝对不重视和我交朋友。我仍然想去哪里就去哪里。那一年，我是一个无人能控制的坏孩子。只有别人害怕我的那份，而不是别人的那份。那时，我想把女孩们从别人身边吓跑。但事实并非如此。
这个女人真的来我们班了。一个非常开朗活泼的女孩来到我们班。哇，她活得很潇洒，但是一个好学生，当她第一次来的时候，她没说几句话就被调到了第一排当班主任。我是一个坏学生不敢前进的地方。我只能保留我的“风水之地”，每天做别人无法理解的事情。我生活在孤独和堕落中。没有人能入侵我的世界。
我心中有一份莫名的爱。我不知道是什么给了我这种勇气，但当我看到她时，一切都变了。我觉得我配不上她，也不能和她交朋友。为了她，我失去了她，残忍地伤害了她。但是我知道这种不情愿的爱仍然埋藏在我心中。
但是后来她回到了她以前的学校。我经常看见她和她说话，但我仍然无法抹去我的爱。有时我和她坐在同一个台阶上，不知道自己是不是在做梦。
一年很快过去了，我在这个月的第一天离开了母校。这不是我理想的目的`地。一年后的今天，我仍然选择去上学。尽管许多人看不起我，我仍然坚持。我说我需要为我爱的人和爱我的人努力工作。我需要承担这个责任。当我再次见到她时，她说她不能忘记10分钟的同桌。我们的关系仍然很好，那一刻我很感动。
同桌的你作文13
扫地时，站在讲台前的一个角落，看着整齐的课桌，想像着同学们的容颜。突然感叹：班上好多人都当过我的同桌——第一组两个，第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。
我的目光在教室中扫来扫去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回头一看，噢，原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱：胖胖的脸蛋白里透红，就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起，他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意，我们都这样叫他。记得有一次，一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳，交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往，我随口乱编：“王云奋，就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗！”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己，招来了一致公认的哄堂大笑。不用说，这次炸鸡腿没拿到，还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师，说话的声音立即就变成了蚊子，“哼哼哼”。老师不在，又恢复了猴子本性，一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课，我们回答完问题，都会等老师的`“请坐”二字，可唯独他，还没等老师吐出这两颗“珍珠”，他就坐下了。我向他提起这件事时，他竟然反问我：“老师没说‘请坐’吗？”让人哭笑不得。
他学英语单词，也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词，一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging'”，在他嘴里就变成了“小品”；“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好，没想到他一点儿也不脸红，反而还沾沾自喜。
如今，他已不再是我的同桌，但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。曾经同桌的你，当你坐在别的同学身旁时，还会想起你昔日的老同桌吗？
同桌的你作文14
同桌，是一种缘。同桌的你，是同窗四载的回忆，是青春岁月的纪念。青春年少，有许多行为是不需用合理化的理由去解释的。一个严谨较真的同桌，对于良好学习习惯的养成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。
我的座位旁边坐着个“较真”的女孩。她扎着短短的小辫，古铜色的皮肤，但最让我印象深刻的是她那双眼睛，从里到外都流露出几分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班级里“兵权”并不大，但监督同桌的权力却被她发挥的淋漓尽致。尤其是对于考试，什么句号没写圆了，单词写歪了，部首写得小了……唉，甭提了。总之，她这人挺较真。
一次语文听写，老师让同桌互相批改。可能是没有复习，她的卷子上略显“冷清”。而我的卷子上则满眼“繁华”。我把她的卷子批成了“红苹果堆”，然后小心翼翼地把卷子还给她。刚才还“风平浪静”的她，顿时眼睛中露出了“凶狠”的`神情。
她拿着红笔的右手，好像要把我的卷子撕个“粉身碎骨”。她埋下头去，一边翻开语文书，一边用她犀利的眼神“扫描”着我的卷子。我感觉哪怕是像蚂蚁般小的错误都会被她找到。她一个字一个字地看着，好似胜过电脑阅卷的严格。终于她像发现“新大陆”似的看到了一个“错误”，并立刻用红笔把它圈了出来——那只是因为我的两个点写得太近了而已。然后她像个老学究似的一本正经地端了端眼镜。这时，我心里想：你怎么这么较真，连这么点儿小事都“睚眦必报”。
俗话说：千里之堤，毁于蚁穴。这次听写，她虽然没有让我打满分，但帮助我找到了写字时有时潦草、随意的毛病，而这毛病不就是毁坏千里堤坝的罪魁祸首吗？只有发现错误，才能改正错误，这岂不是我更大的收获。同桌你的“较真”虽然让我一时难以理解，但你是我以后学习的一把标尺，让我笔直挺立地走向前方！
同桌的你作文15
一张宽厚的盾牌脸，盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石，一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。
这便是我的同位——林瀚凌。
他的头略方，唯有下巴处效尖，两只耳朵在两颊两侧，小小的，胖胖的。树根般杂乱的头发，偏偏在头顶上形成一个草垛，形成一座矮矮的山丘。
他的小眼睛是善于变化的，当他疑惑或者犹豫时，那双小眼睛便会急剧缩小，显示出一种淡淡的忧伤；当他高兴时，小小的.眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时，两只小眼珠会猛然放出光芒。
他有着胖胖的身躯，而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克，身体沉重而不缺乏机动性，我不知多少次在足球场上被他拦截下来。
胖胖的他，学习细胞却不怎么强大。每一节课上，尤其是数学课，我们之间总会有这样的一段对话：林瀚凌：“我们是朋友吗？”我：“是。”林瀚凌：“是兄弟吗？”我：“是。”林瀚凌：“好，是朋友就应两肋插刀，患难与共；是兄弟，则该同呼吸共命运，听明白了吗？借我学案参考一下”。哎！鬼知道他从哪里学到的这些话。
每每看他作业得分比我高，心中总忿忿不平，因为这是他“取百家之长，弃百家之短”的结果啊！
但说句实话，林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时，他总是撕得非常整齐，从不像我后位的同桌那样，撕完了就没了。遇到值日的时候，他总是冲在最前面。上课时说不上认真，但绝不会捣乱；作业谈不上完美，但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意，但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评，但他却在逐渐改变自己……
他跟我说：“受到老师批评而面不改色，不是脸皮厚而是心态好。”
这就是我的同桌，一个心态好的“男人”。
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