我的同学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
在班上，我有一个同学，他很爱说话。不论在上课的时候还是站路队的时候，都会跟别的同学说话。
他有一张五官端正的面孔，有时他的脸会像被寒霜打了的茄子一样，又黑双紫，有时他的脸会羞得像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的。一双乌黑有神的眼睛，总爱一眨一眨的，不过是在说话的时候才会这样。有一个小巧的鼻子，鼻子圆圆的。他的脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。他的眼睛上，有两条细长的眉毛，微微扭曲着。他那细小的身体，好像只要推他一下，他就会被推出三丈远似的。就会粉身碎骨似的。他每天都面无表情，只要跟别的同学说话，才会笑，就会精神起来。
他的成绩好，每次语文考试都90分以上，可能对有些人来说，这分数不算好。但对于我来说，他的成绩很好的，每次都可以保持到90分以上，这是很难得的`。因为我差不多每次都是80几分，只有一两次达到90分以上。如果我每次语文考试都能保持到90分以上，那就好了。他很爱说话，无论什么时候，都要找前后左右的同学说话；他还很胆小，回答问题声音很小，在他旁边的同学都不知道他在说什么。他一般都不会举手发言，只有他上课时说话或做小动作，老师就会叫他回答问题，那时他就会非常小声，像蚊子一样小声。有一次，在上英语课，他和同桌陈辉元扒在桌子说话，刚说话不久，就被英语老师那精灵的眼睛，一下子就看见他在说话，就叫他回答问题。他手忙脚乱地站起来，用他那蚊子那样小的声音回答，其实他根本不知道老师讲课讲到哪里。我们都在竖起耳朵来听，听听他到底在说什么。英语老师再次重复题目，他还是说得很小声。在他一旁的叶俊聪说：“他在宿舍说话的时候很大声的。”英语老师听了，生气而又严肃地说：“你站着听课。”那时他的脸像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的。活该！早知如此，何必当初呢！一早知道上课说话是会判“死刑”的他还“送羊入虎口”，上课时说悄悄话，真是胆大妄为、不知好歹呀！还有好几次，其中一次在站路队的时候，他就不停地转过身去跟后面的同学或前面的同学说话，还边说边笑。这个人真是爱说话了。不论去到那里，做什么事，都不忘说话的。如果他上课可能专心听讲，不开小差，他的成绩一定会更好的。哈哈！你猜到了吗？他还是曾经和我在同一个小组里面呢！没错，他就是上课不认真听课，爱说悄悄话，但又成绩不错的邓智杰！
我的同学作文2
听到“鬼”，你一定会很好奇，你想知道我们班的“双面鬼”是谁吗?好，请随我去看看，不过你听我的“鬼”故事前，请准备好牙套，否则……不信?看，他走过来了——
他其貌不扬，没我一半帅(至少我自己这样认为)，个子有些清瘦，脸上总是笑嘻嘻的，小脸小眼睛小嘴巴，笑起来眼睛眯成一条缝，感觉像反派人物。
小学时，我对他的印象就不太好，他所有的书全部摊在桌子上，书本不是缺胳膊就是少腿，语文课本都少了好几页。他的桌子和他所有的东西经常被同学们当做发怒的`工具，一片狼藉，他也只是抱怨几句再一一把它们捡起来，又恢复了以往那“没心没肺”的笑容。
现在上初中了，他做了几件闻名全班，哦，不，全校的事，比如今天上午的广播里，他就被点名批评，为啥?检查寝室卫生，他挂在床头的臭袜子把老师差点熏晕过去——“我只穿了一个星期，不至于嘛……”听广播通报时，他小声嘀咕了一句，恰好被顺风耳老班给听见了，老班缓缓说了一句：“当年美国投什么原子弹，直接把你的臭袜子投过去不就得了?”全班哄堂大笑，他也不好意思地挠挠耳朵，“这一周的寝室卫生由你包了!”老班这个杀手锏瞬间雷翻了他，他傻了眼，所有同学望着他，“幸灾乐祸”地笑着……
对了，邋遢鬼忘性大，而且具有双面性，要不怎么叫“双面鬼”呢?这不，一下课，他就摇身一变成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球台边鏖战，他一只脚抬起，一只脚单立，两只手学着翅膀一样摆动，嘴里还大叫：“喝，看我一招，大鸟展翅……”
“额……”我说，“好像是大鹏展翅吧?成语没……”
还没等我吐出“学好”两字时，一个银球突如其来，打了我一个措手不及!
我愤愤道：“打不赢就使诈。”
“这叫兵不厌诈。”他洋洋得意。
第二回合……
他摆了一个新姿势，两只手作鹰爪状，还顺便大喊：“呀啊!黑虎掏心!”这次他没有把成语记错，可是，等他做了一系列姿势后，突然朝天上大喊一声：“看，飞机!”
等我一抬头，“啪!”一个乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齿地说：“你又骗我!”
“这才第二计，仍叫兵不厌诈。”
“无耻。”我说。
“彼此，彼此。”他说。
我们两人的目光在空中对峙了十秒，随即，都笑了起来。他笑的时候，眼睛又眯成了一条缝!
哎!我有这样一个“双面鬼”同学，真是让我欢喜让我忧啊!对了，剧透一下，“双面鬼”叫汤翔，他的戏码又上演了……
我的同学作文3
论同学的陌生感，三班也是如此；在同学奇怪的领导上，“老骨头”是唯一一个。“骨”是男的，姓骨，有爵位。长相奇特，里面“浑浊”。是不是很奇怪？
从外表上看，“骨头”让人发笑，无论看近还是看远都像小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸弹起，眼睛不停的释放眼神。锅盖是他的三大奇迹之一，因为再大的风也不能把他的`“锅盖”吹得乱七八糟，而他的长相也因为这个一动不动的岗兵而显得更加帅气帅气。他高高的鼻子下挂着一张扁平但可爱的嘴。骨头笑的时候，那个笑是微不足道的。生气时，小嘴在小眼睛的指挥下瞬间变成“嘟嘟嘴”。
外表奇怪的“骨头”，但内心呢？
至于性格，《白骨精》就比较头疼了。第二节课每次下课铃声一响，我们“快帮”的成员就直奔操场，开始新一天的锻炼。我们一直希望骨头能超过蜗牛，但是骨头的移动速度还是比蜗牛慢，他的每一步都让时间变慢。但当我们等得不耐烦的时候，他走的比刘翔还快，但他还是走回了教室。“铃——，铃——”突然响起，脑海中一个危险的符号显示——已经开始上课。看着“骨头”，走廊里闪过一个身影。《尸骨》这么可恨，却又可笑。但是谁让我们有小丑呢？
论学习，“骨头”一塌糊涂。一天，当我们激烈地讨论一个问题时，“骨头”像幽灵一样飘过。我突然变得不安。如果他再来演小丑，我肯定当场摔倒。当我正要逃离讨论桌时，一张令人毛骨悚然的和蔼可亲的脸出现了。“嘿，‘奥特曼’，这卷纸怎么做的？”我不知所措，疯狂地指着我未完成的论文，但谁能想到他已经把论文塞给我了，一句“帮我做”成了他“失踪”的最后一句话。我无助地看着空荡荡的走廊，心里暗暗颤抖：原来奇怪的人是这样被造出来的。这是值得他第三次惊叹的。
两个，三个呢？
论球技，“骨头”只能用超级牛逼来形容。在他单纯的第一年，他竟然隐藏了球王的基因：扣球、旋转、加速、左手、右手、拉扣……所有复杂的动作都如鱼得水般展现在他的手中！在这方面，我目前还无法超越他。毕竟他既有球王的基因，又有他的三大奇迹，而我们没有。
这是三班，——。张也是。如果你不接受挑战，欢迎挑战。“骨头”永远不会胆怯，也不会退缩。毕竟他还是有看家本领的。
人就像一个棱镜，有许多棱角。在磨损前多展示！
我的同学作文4
她有一张白净的瓜子脸，弯弯的眉毛如柳叶一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴带着一丝俏皮，尖尖的下巴微微翘起，纤直的鼻梁滑溜溜的，秀气极了。她活泼可爱，幽默风趣，学习成绩顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她就是我的同学——郭欣。
郭欣身上有许多优点让我敬佩，但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。
记得有一次，我与郭欣，还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候，突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去，看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着，周围也没有大人。郭欣马上跑过去，想把小弟弟扶起来，却被一个同学拉住了，“你别去！”“为什么？”郭欣不解的问。“这还用问吗？万一她的家长看到了，不分青红皂白说是我们撞倒的，怎么办？多一事不如少一事，你还是别去了。”“不，我一定要去！帮助需要帮助的人是我们应尽的义务，再说了，我是班长，如果班长都不去帮助别人的话，我还不如不当班长了呢！所以不管后果如何，我一定要去，谁也不准拦我！”说罢，她甩开那位同学的手飞快地跑过去，扶起小弟弟，还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的.眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了，看到此番情景，连声说着“谢谢”，郭欣连忙一边摇手一边说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。
郭欣不仅乐于助人，还很宽容。有一次我们在一起玩耍时，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的紧皱眉头，大口地喘着粗气。我心想：“完了，肯定伤到她了，我是班里公认的手臂力气大，她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击？”我不敢往下想，害怕极了，慌乱地问她：“郭……郭欣，你……没事吧？”“没事儿，不过你可要注意了，你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的，以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪，微笑着对我说。刹那间，我对她的敬佩之情更深了。
这就是我的同学——郭欣，一个值得我学习，让我敬佩的同学。
我的同学作文5
一个学期过去了，我和班上的同学也都从陌生人变成了要好的朋友。我发现了，在这个集体中，每个人都有自己独特的个性。而我要说的这个人就是我的同桌，一个开朗且细致的小姑娘。
刚开学时，她十分内向，很少说话。但她整个人都像是一个名门小姐，落落大方，很有气质。后来，我们相处久了，才发现，她其实是一个活泼开朗，性格豪放，有着精致生活的女孩。
下课铃刚响起，我的手就被她一把拉起，带着我向门外跑去，我说：“你那么着急干什么？”她满脸着急的说：“我要去卫生间”我看她那一脸着急的模样，忍俊不禁的说道：“我外套还没拿，你再等等”还没等我说完，她就冲向教室，像是会瞬间转移似的，拿上我的外套，拉着我的手就冲下楼梯，飞也似的进了卫生间。等她从卫生间出来的时候，看着她那如释重负的表情和那一蹦一跳的步伐，我又忍不住失笑，一边走一边问道：“你有那么着急啊”她抬头看向天空，说道：“那当然啊，你看，这上完卫生间，天空都变得晴朗了呀。”说着，她又拉着我跑了起来，还说了一句“冲呀”就跑回了教室。
刚回到教室，她看到我们的桌子上满是狼藉，一手扶额一边说：“好乱，不能忍受”话音刚落，她就坐到了位子上，开始认真的收拾这片狼籍。她把每本书都细致的摆好，一本书的一边要对齐另一本书的一边，直角对于齐直角。就连她的笔袋，都是有棱有角，从来都是干干净净的。之后，她又把这个笔袋对齐了书本，放在了桌子的左上角，仔细的摆放整齐。尽管我已经见到很多次这样的时候，但每一次她精细的去收拾这些东西的时候，我还是被她所折服。
她对整齐的要求超乎了我的想象。她的书包，从来不会放在课桌里的。而是放到课桌下。因为她觉得，把书包放到课桌里会不好拿书，还会使书本很乱的叠在一起。所以，她经常把书包放到地上。不用担心地面不干净，因为他每天在放书包之前，都会把那一块地擦的.发亮。再看看她的书包里，每一本书都朝着一个方向，本子从来不会和书放到一起，练习册也会另外装一个袋子。在我每次接他东西的时候，总是要小心翼翼的，生怕弄乱了那么整齐的东西。
而我呢，虽说书本都是放在左上角，但并不是很整齐，她看见了，总是要给我收拾，打理这些东西。
我的同桌，她可真是一个令我佩服的精致女孩，她的爱整齐，爱干净都是我要学习的。
我的同学作文6
“美”，一个人人都喜欢的字眼，可喜欢归喜欢，并不是所有人都能做到的。
在我们701班，却有一个拥有心灵美的人。她，就是我们班的副班长——胡嘉颖。
胡嘉颖的学习成绩很好，每次考试不仅在班里是数一数二的，年级排名也是名列前茅，是一个学习优异的`好学生。当然，老天只赐给了她1%的灵感，她自己却是付出了99%的汗水。对于各个科目无论喜欢与否，上课时她都会认真听讲，那双炯炯有神又充满灵气的眼睛无时无刻不盯着黑板，笔也从不离手，生怕谁抢了似的。这些都是她努力的见证。
胡嘉颖的特长很多：软笔字，绘画，音乐，乒乓球都是她的强项。就拿画画来说吧，美术课上的她绝对是一个闪光点。工笔画要求的是平心静气，心无杂念，她便头也不抬，认真地画了起来。下课铃响，呈现在我们眼前的是一幅栩栩如生的鸢尾花。
她是这样优秀，却十分谦虚，没有恃宠而骄，更没有仗势凌人。同学有困难，坐视不理不是她的作为，拔刀相助才是她的性格。记得那一回，美术老师要求上交一幅水粉画，我是在家里画好带到学校的，可同桌只画好了白描，糟糕的是，她忘带水粉颜料了。现在唯一的办法就是向同学借，可是会有人愿意吗？我先向平时关系较好的同学发“求救信号”，可她们不是忘带了，就是距离太远听不到。怎么办呢？同桌有难，我是绝对不能袖手旁观的。
环顾四周忽然看见胡嘉颖在拿颜料，递给后桌的同学。我想：胡嘉颖愿意借给别人，应该也愿意借给同桌吧。于是，我抱着一种尝试心理开了口。
“胡嘉颖，你可以借颜料给我们吗？”
“当然可以，什么颜色？”她友好的问我。
“红色。”
“给你。”
“谢谢。”
“不用谢，互相帮助嘛。”她笑着对我说。
我和她并没有太多交集，可正如我所料，她很大方，也很乐于助人。每次吃完饭收拾餐桌时，我们组总忘记该轮到谁了，不是我们健忘，而是胡嘉颖太勤快了。无论轮到谁收拾，胡嘉颖都会帮忙。那天正好轮到我值日，胡嘉颖拿着菜盘子准备去倒剩菜剩饭，我说：“给我吧，今天是我。”没想到她却说：“没事，老师制定的规矩在我们组可以不用执行。”我什么也没说，却不禁对她生出一种敬佩的感觉。
这就是胡嘉颖，拥有“美”的她。“最美同学”这个称呼，她当之无愧。
我的同学作文7
进入中学这么久了，在每天的生活中帮助过我的人，都是一些我需要去感谢的人：
我第一个要感谢的便是阿龙。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是阿飞。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和阿龙一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，，唯独只有阿飞一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——阿飞》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是巧儿。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的.敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“巧儿，你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感恩一生。
我的同学作文8
班级人大约都了解是我个师傅，我觉得，大家师生经常在一起侃侃而谈。叫这一师傅当然并不是无缘无故的；而这一叫陈梓聪的人，确实有其独到见解。
师傅又要我帮他买饭了。我摆脱课室，一瞧见他繁忙的孤独背影手执扫帚在桌椅板凳间穿行，禁不住嗟叹不己一个全级前十的学神，竟然每日象我之前一样为了更好地大大加分低三下四地帮人做环境卫生。旧事涌上心头，哪个弱不禁风的孤独背影显出一股无形中的镇静与坦然，终化作高深莫测的幻像，要我而为惊栗。
刚了解他时，但是一介呆头秀才。新生报到时，他坐着我后边两行，小小头部呈鸡蛋形，鸡蛋壳许多 污质脸部的一些脸上痘痘参差不齐地遍布着。但肌肤挺白，加上一双神采奕奕的明智双眼，也有那腼腆而腼腆的脸部恬淡的笑容，倒有一些温文尔雅。当我们用心看他时，发现他手里拿着一本《初中数学知识全解》，它是他帮我的第一个诧异。因此我询问：你什么课程最好是？那时候它用沉寂而又十分趣味的语气讲到：应该是数学吧。或许更是这启发性的语气促进他变成我的师傅，而他不高的影子在大家眼前日趋又高又大。
我彻底没料到一个奥数班最初仍未被选上的平常人之后竟跃居为班里数学课第一。他那天晚上为没有考进奥数班一直叨唠着，我曾认为这仅仅一时的忧伤，却没料到从那一刻他已已不普普通通。从那时起，他自己买的小学奥数书没再离手。
苦学大半年，终成无所畏惧。（终成正果）
这期内我曾经叫他去打乒乓球，他平静回绝；曾叫他一起去慢跑，他说道之后再跑。便是现如今，他也没报名参加过一切班集体游戏娱乐，并表明沒有兴趣爱好。他的心自始至终恬静，或许不光是由于那一次严厉打击，但为了更好地学习培训，他真能摆得下这种！
当他变成班里第一的情况下，我那一声师傅中已掺杂着愧疚。我确实未曾想起这一天，仅仅把他的勤奋好学视作愚昧无知。
看见他的`考试成绩，你当然无法想象他是一个多么的随便的人！他一个冬季，乃至秋季不曾冼澡；下午都会做作业，未曾入睡。那一颗心自始至终系在他的理想里，他的总体目标极其清楚。因此他抛置一切。这类精神实质迫不得已使我敬畏之心。
打过饭，我还在餐桌上等他，他憨笑地怀着工作举步走过来。那眼光通过我，好像看见他心里另一片天空，这片天空淡泊、明亮。（通过他望回来的眼光，我好像见到他心里另一片天空，这片天空淡泊、明亮）
我的同学作文9
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，每当这首歌萦绕在耳畔的时候，我就想起了我的维吾尔族的小伙伴——凯丽。
凯丽是一个活泼可爱、聪明伶俐的小姑娘。在我上四年级时，她来到了我们班。初见她时，她有些害羞，又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大眼睛。她那双眼睛时不时地忽闪着，像会说话似的，里面好像隐藏了许多的`故事。微微一笑时，她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。
五年级时，我们的语文老师为了锻炼我们的口语表达能力，要求全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的时候，这下子可愁坏了她。汉语发音不标准怎么办呢？如果就这样上台，同学们肯定会捧腹大笑，如果再紧张一下，那岂不是更完了吗？正在她苦恼时，善良有爱的同桌伸出了援手。她每天都帮助凯丽纠正汉语发音，严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌近乎于苛刻的督促下，凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲，获得了同学们热烈的掌声。大家都没有想到一个少数民族同学的汉语能够说得这么溜，这么标准！而凯丽和她的同桌也由此建立了深厚的友谊，成了“铁姐们儿”。
在我们帮助凯丽的同时，凯丽也无私地回馈着大家。凯丽演讲后不久，学校要举行一次文艺汇演，各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。我们六班同学文艺细胞匮乏，唱歌跑调，跳舞像做广播体操，班主任很为难。这时凯丽自告奋勇地举起手，对班主任说：“大家都在热心地帮助我，这次该我为六班分忧了，正好我会跳舞，让我去参加吧。”在随后的文艺汇演中，凯丽同学凭借极具民族特色的音乐，优美舒展的舞姿，轻快灵巧的步伐，活泼灵动的眼神，毫无悬念获得了文艺汇演的第一名，在大家祝贺声中，凯丽既羞涩又自豪地笑了。
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，一个班级是这样，一个学校也是这样，一个国家更是这样。让我们五十六个民族手拉手、心连心，共同创造我们美丽的家园，迈向更美好的明天。
我的同学作文10
我有一个很好的好朋友，名字叫石文栋，我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛，在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子，有一点像猴子。
有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的说：“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说：“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说：“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点：通情达礼。
第二个优点是：助人为乐。记得有一次，我玩滑板摔了一跤，他见我去小诊所立马跑了过来，问我怎么了?
第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走!
我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的'脸上，可爱极了。
她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。说她是个细心的小组长，还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长，还是一个乐于与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回来，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。
她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧！那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。”我想了想说；“是苹果吧？”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说；“你就快点说吧？”她哈哈大笑地说；“你之前的答案是对的。”“啊？你敢骗我？”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。
你说这样的同学应不应该夸呢?
我的同学作文11
"快乐女孩"长得很漂亮，她有一张稚气的瓜子脸，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的黑色宝石;眼睛下面是微微翘起的小鼻子和一张小巧，能言善辩的嘴巴，她的嘴边总是挂着一丝甜蜜的微笑。让谁见了，都会感到她是那样的恬静，温和，惹人喜爱
"快乐女孩"很顽皮，总爱捉弄我。有一次，天很黑了，浓浓的雾遮住了月亮，大地显得格外昏暗，令人不免有些胆怯。我和"快乐女孩"在她家楼下玩，我们正在聊天，她突然向我提出了一个问题，看着她那认真的态度，我居然信以为真了，开始思考她提出的问题。可以说是"趁火打劫"，她趁我发呆，蹑手蹑脚地走到了我身后，轻轻吹了一口冷气，然后用尖细的`女中音喊道："啊！"这下我可是毛骨悚然了，大概是本能反应，我忍不住用更大的分贝喊道："啊！" "哈哈哈。"，快乐女孩笑得直不起要来，"你可真胆小啊！" 啊！原来我被捉弄了，我向她扑去 ，"快乐女孩拔腿就跑。夜幕下，两个女孩互相追逐着，嬉戏着。
别看"快乐女孩"很顽皮，她做起事来可是一板一眼的。
教师节这一天，"快乐女孩"组织了几个女同学（包括我），早早地来到了学校。一进班级，"快乐女孩"就忙起来。她先把黑板擦得干干净净，然后搬来了椅子，小心翼翼的踩上了椅子，接着，她拿起了五颜六色的粉笔，在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字。呀！"节"字怎么写歪了？她连忙擦掉，又工工整整地写了一遍。咦？黑板右下角怎么空空的？"快乐女孩"又在右下角画上了烟花，心形等图案。终于，黑板布置好了，大家连连称赞："真漂亮！"连老师都不舍得擦掉了。这可全是快乐女孩的功劳，我可真替她开心！
这就是我的同学。你们猜到她是谁了吗？对。她就是那个活泼可爱的疯丫头————xx！
我的同学作文12
你，已经三番五次不经同意乱动别人东西;你，不知悔改的偷别人的东西;你，又胆大包天的盗窃八年是一般的公共财产，盗窃同学们的吃饭前，现在，你又盗用我班xxx同学的一免一补钱。
你，真的希望被冠于“小偷”“盗贼”的称呼吗?
我们来预测一下当真相被揭开时，你的下场会是如何。
俗话说“纸包不住火”，你以为你赶得巧妙，不留痕迹，人不知鬼不觉。告诉你，人在做天在看。到那一天，你的一切作案手段就会被曝光，你就会成为全校甚至于这一带学校的知名人物。学校会把你开回家，即使不开回家，你在学校里也会过的很猥琐。同学们没人会和你说话，大有可能看到你就像看到便便一样躲开或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么办呢?你不可能去说：“我就偷了几千元，你管得着吗?”
如果一个人只热爱钱或名利的话，他永远不可能受人尊重，因为那是纯自私的，为了钱，他会不惜一切去争取。钱财的弊，绝对大于利，现在的只会使过分迷恋的人堕落、沦陷。我想，你肯定不愿意被人唾弃，我也不想，毕竟我们是同学，我曾经说过，任何十一班的'人都是我的朋友，你也是。所以我不希望有任何人，包括你被学校开除，离开十一班。
我们都是花季少年，青春是我们人生中最令人怀念的时刻，我们都不想在青春上留下黑色的一笔。你还是找老师坦白了吧，这不会丢人，这会使同学们敬佩你的，因为你有勇气去面对自己的错误。同学们还是你的朋友，十一班永远不会抛弃任何一个人。老师都说过了：她要给你机会。
也许你有自己的难处，但没关系，在十一班这么久了，你应该了解十一班的风气气氛。十一班的同学都会帮你的。
你看到了吗?黑板报以专门为你留了一期。上面是每位同学想对你说的话。他们都那么恳切地希望你回头，同学们都没有怪你，只要你肯承认错误。
我，期待着你打败自己的混乱的思想，勇敢地面对错误。过后，我们还是同学，还是朋友。
最可怕的事莫过于行动中的无知，这句话我想对你说。
你若回头，十一班不会丢下你。
我的同学作文13
新学期开始了，老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢，偏偏挨着一个闷葫芦，而且她长得好丑。
在自己的感觉中，老师把每一桌都安排得很好，为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她，也就是我的同桌，不仅仅是一个闷葫芦，而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐，而且头发也是胡乱扎的，乱乱的头发下是一张消瘦的脸，怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小，什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子，她不爱与人说话，一天到晚都坐在自己的座位上，上课的时候也是经常走神，老师常常点她的名字。和她坐在一起，我也懒得和她说话，就当她是透明人，一直都是这样。
在一天考试的时候，我做着习题，但就在我做到一半的时候，我的笔突然就没墨，没有笔，我就无法考试，但我又不好意思她借，有两个原因;其一是因为她不爱与人说话，我向她借害怕她不答应，到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别，和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分，不知道怎么办的时候，她突然问我：“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头，但她却好像很生气的样子，她对我说你为什么不早说，我低下了头，她从桌子里拿出一支笔递给我，看着她手里的笔，我迟迟未接，而她好像也明白了，直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔，我笑了，什么话都没有说，就开始认认真真地做我的习题了。
那一次，让我对她的`认识完全改变了。老师正在讲课，大家都在认真地听，而就在这时，我感觉头一阵痛，后来竟然吐了，老师走到我的身边对我温柔地问候，而我就一直趴在桌子上，就在这时，我的同桌突然站起来，她对老师说：“老师，你带大家先上课，我送她回家。”就这样，她扶着我走出教室。我们走在人行道上，但不知道怎么的，脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上，顿时痛感席卷而来，她赶紧爬起来把我扶起来，我们继续走，但走了几步她就又停下来了，我很奇怪，我问她为什么不走了，他没有说话，跑到那个铁丝旁，将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边，说：“这样它就不会害人啦。”她的一句话让我好感动，同时也让我对她有了新的认识，再看她的时候，我惊讶的发现，她一点也不丑了，相反的，我认为她很漂亮。
人家都说人不可貌相，海水不可斗量，看人不能只看外表，主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表，而心灵却是邪恶的，那只是一个花瓶而已。
我的同学作文14
他是我们班的一个捣蛋鬼。学习成绩不是很突出，还是个天书大王，很喜欢玩游戏。说到这儿，你可能会认为他只是个调皮活泼的家伙，仅此而已。可这一次的学农活动，让我知道他除了这些，还是个勤劳积极、彻头彻尾的小农民。
学农活动的第二天下午，我们的任务是去农田锄草。老师先是手把手地教我们怎么锄草，一开始，我干劲十足，心想这么简单的活不费吹灰之力就能完成。于是，双手握着草刮一下一下地向杂草丛生的草地上刮着。没多久，我就感觉太无聊了，还是野炊和定向寻宝好玩多了，正寻思是不是该偷懒一会儿，突然听见旁边组的他和同组的女生在争除草所有权：这下总该轮到我了吧，你都锄了十多分钟了，总该我来了吧。女生也毫不相让：这又不是你的地，我再锄一会儿又怎么样！我一看，乐了，心想：怎么还会有为锄草吵架的？你啊，平时就会调皮捣蛋，这时候倒是挺积极的。
干了一会儿，我已经感觉有点累了，随手把草刮一丢，坐在地上歇息起来。他一见，马上跑来问：休息时可以把草刮借给我用用吗？当然没问题。我爽快地答应了。说实话我还真巴不得有人帮我把余下的活干完呢。他开心地拿起草刮仔细地锄着杂草，仿佛拿到手的不是劳动工具，而是游戏机。我在旁边细细地看着他：他的脸上透着一股我从来没有看到过的专注神情，每次都用双手一前一后紧握草刮柄，把它提到膝盖位置，然后用力往下一砍，向后使劲一拉，这底下的几个敌人便在他的.武器下销声匿迹了。似乎觉得清理得不够干净，他又蹲下身子用手把残留的几棵拔掉，之后又用娴熟连贯的动作把草转移到一边，继续下一个目标。在他的如此反反复复地细心呵护下，没多久，一小块荒野便被他开拓了出来，上面干干净净，一个敌人都不留。这家伙，还真看不出，平时做什么事都马马虎虎，干这活，瞧他那股认真劲，还真是活脱脱一个干了十几年农活的劳动人民，不知道是什么时候学会的这一招。
回来的路上，别人汗流浃背，都累得不想说话，可他竟然还悠闲地哼着小曲，好象一点儿也不疲倦的样子。我想：每一个人，除了在通常情况下的一面，一定还有我们平时不太了解的另一面。就像他，大概谁都不知道他想认真地干一件事时会这么认真。
你们可能已经猜到了我文中的他是谁吧，没错，他就是我们班的小农夫——陈功。
我的同学作文15
我们班的同学像星星一样多，今天我就把其中的一颗星星——李宏柏，给大家介绍一下。
他有着一头乌黑发亮的短发，两颗水汪汪的眼睛像黑豆似的，脸蛋儿红彤彤的，好像搽了胭脂一样。
李宏柏很爱分享。记得三年级有一次开联欢会时，同学们带了各种各样的食品。比如：巧克力、糖果、咸瓜子……当然，语文数学老师也作为观众，来到了教室里。当联欢会进行到高潮时，我发现李宏柏拿了两大把小橘子跑到语文数学老师身旁，说：“老师，你们尝尝我带的橘子，可甜啦！”于是，老师们便接过橘子，剥开了一个，尝了尝，说：“李宏柏，这橘子真甜，谢谢！”他说：“不用谢！”说着，一边开心地笑，一边回到自己的座位。可没过几分钟，他又抓了一大把饼干，递到语文数学老师的手中，说：“老师，尝尝饼干吧！”而老师说：“你吃吧！我们不吃了！”李宏柏说道：“吃吧，很好吃的。”终于，老师把手中的饼干拿起了一片放进口中，说：“你真懂事儿！”李宏柏怀着喜悦的心情又回到了座位，可不一会儿，他又反复地给老师吃的。这些举动也被其他同学看见了，他们也给了老师很多食品，老师一边吃，一边夸咱们班的同学爱分享。结果，我看见李宏柏只吃了一点点食物，其它的全让老师品尝了。
李宏柏不但爱分享，而且还爱劳动。记得三年级下学期的.一个上午，老师分配了几名学生去扫地，就当那几位同学正准备开始扫的时候，李宏柏突然举起小手，大声地说：“老师，可不可以让我扫地啊？”老师说：“你别扫了，还是看会儿书吧！”他说：“让我来干吧！我会扫得很干净的！”老师望着他恳求的目光，终于答应了。李宏柏怀着急切的心情快步走向了卫生工具角，拿了一把扫帚，一个搓斗——开始扫地。他很认真，连一点小纸片都不放过，当他遇到较小的垃圾时，就用手捏起来，放入搓斗。那扫帚、搓斗，在他的手里好像是施了魔法一般，那么灵活，那么快速。当他扫完一条过道时，就会歇一歇，再扫另一条过道。他还不忘把讲台下的粉笔、碎片纸等等捡起或仍走。当他第一遍扫完后，又扫了第二遍，直到把教室打扫干净为止。当他收工时，我们的教室变得焕然一新，整洁干净了，再看看李宏柏，已累得满头大汗，汗珠子不停地顺着他的脑门上流下来，那一道道汗珠子留下的痕迹，已把他弄成了一个“大花猫”。当老师看到后，不由得对他说：“你真爱劳动呀！”李宏柏开心地笑了。
这就是我们班的同学——李宏柏。一个既爱分享，又爱劳动的同学。
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