我的同学作文

时间:2023-08-29 16:10:10 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学作文

我的同学作文1

  岁月悠悠,漫长的六年,似短似长,一段坎坷并快乐的旅程,回首遥望,春夏秋冬般的感觉,绿色,凉爽,收获,空白。如果说全部是因为时间没有带我走,那么错了,是你,友谊,忘了带我走……因为再过那么屈指可数的几天,同学们便要各自奔东西了,但唯一仅存的只有那本黄色的相册罢了……

  翻开。回忆。一张照片掉了出来,是那时候……

  那是一个阴云密布的天气,天,随时像要下雨一般。我望着天空,略带无奈,爸怎么还不来?沉着脸摸了摸肚子,哎~!饿~!“轰隆隆!”雨倾盆而下,路上的行人全部急匆匆地回了家,只剩我一个人在校门口徘徊……

  “桃子(绰号),怎么还不回家?”王进(同学)的声音响起。

  我回过神,看着满脸笑容的王进,说:“你以为我想留在这啊!真是的,让我等也就算了,雨还下得这么大!我怎么这么倒霉啊~!”说完,整个头靠在王进的书包上。“压死了!笑一笑没什么大不了!”王进往后退一步,“我们来玩嘛!不用担心我,我家就在对面啊!,哈哈哈哈哈!我先问你一个问题哦,来测一下你的IQ,听好啦!咳咳,请问从前有一个傻子,问他什么他都回答说没有,这个故事你听过没有?”我一愣,很无辜地回答:“没有!”“哈哈哈哈哈,傻子!”呀!,当回过神发现自己上当时,面前那个人已经笑不出声了,没办法,睡觉我有时候有点小迷糊呢?“呵呵”自己也在陪着傻笑……

  嬉闹之中,时针和分针飞速的旋转,爸爸的汽车在大雨中出现,缓缓驶了过来……

  “再见!”

  “再见!”

  车在雨中穿梭,我拿着手机拍下走在路上撑着伞的王进(注:本人没有偷窥癖),嘴角一勾,快乐喜悦充满我的心头,我永远不会忘记今天,一个美好的日子……车依然开着,雨依然下着,我的友谊依旧……

  合上。感谢,同学。

  “从昨天到今天还有明天,感谢老天让你们陪在我身边,爱的.心,痛的心,等待的心,因为有你们的拥抱,我更放心!”(友谊歌曲)窗外音响店里传出那首熟悉的歌曲,泪,止不住地留下,用手捂住嘴巴,嘴里却还有眼泪独有的咸味,但不是悲伤,是感谢,感谢你们陪伴我走过的六个春秋……

我的同学作文2

  魏博宇,小名“洋洋”。一双水汪汪的大眼睛,一头黑得发亮的头发上常常“嵌”着亮晶晶的“珍珠”,一双“樱桃小嘴”上时刻都“挂”着微笑,所以大家说:“你笑口常开,笑昏活该!”

  他特爱动,同学们说他得了“多动症”,喝了“多动汤”,他一下课就出去“疯玩”,一回来脸上就挂满了“珍珠”。他每周六都去广场滑旱冰,一滑就是三四个小时。

  他特爱写作文,一写就是好几篇,老师也常常在班上表扬他的作文写得好。有时大家在他写作文写得投入时“打扰”他,他也听不见。有一次我约他去滑冰,在楼下叫了他几十遍也没回应。我火了,上楼一看,原来他在写一篇名叫《我的同学》的作文呢。

  他的学习成绩非常好,每次考试前都会复习,他的.努力也得到了报答,每次考试成绩都名列前茅。他写作业飞快,大家说他是“快刀斩乱麻”,大家考试时做第二题,他就做第四题了,大家做第五题时他已经做第八题了。他也爱睡觉,一睡就是好几小时,大家说他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二节课才到校。

  你看,这就是我的同学——魏博宇,一个“功能强项”的人。

  篇五:我的同学

  她,个子不高,性格比较内向,和我一样:上课从不发言,除非老师叫。“申”字型的脸,黑葡萄似的大眼睛,隐约透漏着我们俩深厚的友谊,不太长的小辫扎在中间,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮肤,大大的耳朵,有福!

  我和她只认识了不到两年,却像旧曾相识的老朋友,缘!我们最初的相识是05年9月份,那时刚分了班,大部分同学都不认识,我忘带了一样东西,她的座位离我近,我只有向她借。没想到她竟大方的给了我,我当时想:这个女孩与我素不相识,却肯慷慨解囊——借给我,真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”。

  她最擅长要数绘画了。每节美术课,不论是画画还是手工,她总是认真对待,一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了,但是她还是继续做到完美。所以,下一节美术课,她的作品总是让老师表扬,再向全班同学展览,换来的,总是啧啧称赞。

  她的钢笔字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。

  她总是穿着牛仔装,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是一个运动女孩,显得十分可爱、调皮。

  说到这儿,不用我说,你也知道了吧!她的名字与“璀璨”谐音——崔灿!

我的同学作文3

  朋友像光,耀眼晶莹;朋友像风,清新凉爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心灵的忧伤。

  那天课堂上,我听的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘记了正在上课,大叫了一声。老师听见了,回过头来瞧见是我,就大声呵斥:“余才东,你给我站起来,要是不愿意听,就出去!发什么怪声呢!”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律,有点着急:“我,我……”刚要向老师解释,老师怒不可遏地说道:“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击,不由自主的流下了眼泪,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一点歉意都没有,而在座位上偷偷地笑,我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么?为什么老师不弄明白就一定认为我故意的.呢?为什么老师不听我的解释呢?想到这里,我的眼泪又忍不住地往下流。

  下课了,我一个人呆呆地坐在座位上,一直回想着上课时的情景。这是,我的好朋友李世杰轻轻地走过来,紧挨着我坐下,用手抚摸着我的头,温和地说:“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的,不会无缘无故的大叫,到底是怎么回事?给我说说吧。我帮你!”我告诉他事情的来龙去脉,他会意地点了点头说:“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师,告诉老师真实的原因,老师听了很惭愧,还当面给我道了歉。从此,我的内心认定了他这位朋友。

  我的体育一直都不太好,特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上,老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候,心里非常紧张,因为在家练习的时候,一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上,只听见老师的一声哨响,我做了起来,时间在不停地流逝着,可我还是和往常一样,一个都做不起来,特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时,心里有种说不出来的滋味。这时,李世杰走过来对我说:“余才东,别担心。我以前也做不起来,你要回去慢慢练。每天多做几个,总有一天机会成功的!”听了他的话,心里好过多了。如今,我一分钟能做三十多个,每每想起这件事,内心的感激之情油然而生。

  生活因为朋友而精彩,学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音:有朋友,真好!现在,身边的朋友越来越多,但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处,道一声,朋友,我的知音!

我的同学作文4

  瞧,那个满场乱跑的疯丫头是谁?仔细看看:像苹果似的小圆脸,时常眯着的双眼,成天大笑的嘴巴和苗条柔韧的身材,嗬,这就是女中“疯”杰,依涵!

  依涵整天乐颠颠的。快考试了,同学们无不愁眉苦脸,埋头苦读——当然,除了她。不管哪个课间,依涵都活跃在走廊上,操场上,教室里,就算坐在座位上,也不能限制她的“疯狂”——谁让她成绩好呢!那天,我正被一道难题困扰着,依涵却乐颠颠地奔过来,傻笑着要把我拉出去陪她玩,陪她跑步。我正思考难题呢,被她这么一拉,我吓得手里的`书都被我掉了下来。我赶紧捡起书,赶紧挥挥手,赶紧在她开口之前拒绝了她。她撒娇卖萌,撒泼耍疯,我也纹丝不动。“这样吧,”依涵同学见疯狂苦求没有任何效果,便正色道:“你应该是被题难住了吧?给我瞧瞧,要是我解出来了,你就陪我出去玩,好不好?”我被这道题折磨得脑细胞所剩无几,便爽快地答应了。依涵笑眯眯地指着题目上的几个数据,稍加讲解,我便恍然大悟。见我懂了,依涵欢欣雀跃地拉着我,刚飞奔出去,上课铃就响了起来。依涵怨气冲天地瞪着我,撅着嘴回到了座位上。“下课后又是一条好汉!”这句话说的绝对是她了!当然,这次考试,依涵依旧是第一名。

  依涵虽然整天乐颠颠的,但是也有细腻的地方。体育课,同学们都在快乐地跑圈,三圈很快就要结束了。我看同学们都在休息,心里暗暗着急,猛地一下“刹车”,“啪”地一声,我就摔在了地上。我只感到一阵锥心的疼痛仿佛正刺入我的骨中,我的眼中盈满了泪。我正准备爬起来时,只见依涵飞奔而来。她轻手轻脚地将我搀起,扶我到旁边坐下,报告体育老师,再把我架到医务室。我坐在医务室的凳子上,望着她与校医交谈的侧脸,我的心里暖暖的。要消毒了,依涵半开玩笑地伸来一只手臂,打趣说:“消毒很痛哦!痛就咬我的手吧!”消毒开始了,我又一次经历了那种锥心刺骨的痛。我紧紧地捏着她的手,努力让自己别叫出来。结束了,不痛了。依涵的手臂上赫然印着五条指印,我连忙向她道歉。她摆摆手,笑了笑,又叮嘱了我几句,就笑眯眯乐颠颠地领着我回教室了。那一刻,我仿佛看见了天使。

  同学关系,是缘分;朋友关系,是福分;既为同学,又是朋友,便是几辈子修来的善缘。我会珍惜这段友谊,让友谊地久天长!

我的同学作文5

  我们班里有一个同学叫沈弈同,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学??其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走??

  还有一次活动课时,王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是沈弈同,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起王小帅,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里??

  他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的.童年话语来安慰别人;他总是??许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的你一定会受到很多人的喜欢。

  评点:

  全文紧扣主题,所选事件具有代表性,叙事生动,语言优美,富含感情,人物形象鲜明,注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象,清楚自然,同时起到了引起下文的作用。最后一自然节,小作者直抒胸臆,用了一个排比的句式,揭示了这位同学身上的诸多闪光点,同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩,以及对他的美好祝愿。

我的同学作文6

  身影在夕阳下被拉得悠长,看云起云落。又眺望远处的篮球场。只有一位少年,抱着篮球,快速的身姿在我眼中闪过,舒展的身姿已成了冬日校园中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸湿他的身子,站在三分线外心无杂念,眼中充满了坚定。然后快速起跳,技术动作一气呵成,“唰!”的一声,一时间,校园的寂静,少年的汗水,远处观望的我,被时光画成了最美的油画。

  他被我们称作“老年人”,却有着“老夫聊发少年狂”的志气,自称为人正直,可总爱耍小聪明。一头短发,简单整洁;长着一幅大众脸,可是我们总能从人群中找到他;至于身高,这是他最不想提到的,每次提到都羞红着脸,一脸不情愿地跟在身旁,默默不语,一会儿手搭在我肩膀上,一会儿揉了揉脸,他的身高从初一开始就没有长过,算是一奇。

  还是忘不了那一次,我下课找到他,说我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的样子,拉着我就往医务室跑,穿过嘈杂的人群,好不容易来到了医务室,却看到大门紧闭,他一下子起身,往外面奔去,把我丢在大门口。“他是怎么回事?”我以为他要当一次好心人,可没想到还是一如既往的不靠谱,正当我灰心丧气之时,一个熟悉的身影在我眼中浮现,旁边跟着一位穿白大褂的阿姨。“我是不会抛下你的,医生不就来了吗?”他看着我,开怀大笑,冲着我做了一个鬼脸。总是这样没心没肺真的好吗?”我默默地叹了口气。

  他虽然篮球打得好,但身体素质着实不咋地。那一次运动会,本是春和日丽,同学们开心愉快的时候,他的.固执让全班都揪紧了心。前一天晚上训练时,他用全力奔跑却不小心扭到了腰,嘴上一直说没有什么,可感受却写在了他的心上,痛是撕心裂肺地痛。但当天的比赛,他依然参加,他就是不听劝,轮到他时,我们前面出现了失误,他想要把差距追回,奋力一跑,可最后出现了意外,他摔到了,但他用手撑住身子,咬紧了牙关,后腿一蹦,站了起来,忍着痛,又站了起来,没有怨言,依旧是全力跑,比赛后,他一个人坐在地上,摇着头,一边用手按住他受伤的腿,好像那是他一个人的错,默默地承受着的痛,为班级,为同学,是身体上的,也是精神上的,可他从未想过自己。

  对“老年人”,有爱有恨,我想更多是爱吧。就让我回忆那个接电话时永远说不清的他,他个初一入学时打咏春拳的他,那个因疼痛硬要我留下的他,又或是篮球场上的英姿,困难时的关心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的时光,这三年有你相伴真好!

我的同学作文7

  嘿,女孩。

  你蹦蹦跳跳的走来,短而细的马尾在脑后弯成了一轮可爱的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸闪烁着快乐的光芒,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,有一种学者的风度,圆嘟嘟胖乎乎的脸,让人总想轻轻的捏一下。脸上稍稍起了点涟漪——痘痘开始肆意泛滥。总之,眼前的你,干净整洁又朴素端庄,清新活泼又聪明伶俐,阳光向上而朝气蓬勃。

  别灰心,女孩。

  试卷发下来了。

  面对一道道复杂的数学题,面对那狰狞可怖的分数,你叹息着,失落着。虽然成绩并不是太糟糕,可你还是垂头丧气。

  “别灰心了,继续努力,下次,一定会更好的。”我坚定地说。

  “嗯,一定会的。”你喃喃道。目光如炬,燃烧着勇气的烈火,蕴含着奋斗的决心。

  倔强的,不屈于命运的女孩都不会差,就像你,虽然经历了分数的打击,仍然坚定着自己的信念,不轻易放弃。

  你很棒,女孩。

  篮球场上,你不小心跌倒了,裤子被磨破,膝盖也摔得生疼。可你没有哭,也没有闹,而是坚强的站了起来。跌倒,站起,这不是你骨子里的倔强,而是面对困难的不屈不挠,勇敢无畏。

  比赛时候,我们三个人竞争,虽然你赛前跳的'不是很好,频频失利,可最终成绩出来,你却夺得了桂冠。失败,成功,两个截然相反的词语,但都真真实实的发生在了你的身上,这不是你足够幸运,而是每天努力练习,坚持不懈的收获。

  成绩出来,你达到了优秀以上,鲜红的对号耀眼夺目,你终于可以自信的向那些曾经的难题说再见,不知道你是怎样取得现在的成果的。或许,深夜小小的台灯下是你忙于钻研难题的身影,或许,你的书桌上总摆着厚厚的一沓资料,上面的字迹密密麻麻如群蚁排衙,又或许,你总是向别人虚心的请教。不管怎样,如今,你取得了丰硕的成果。

  你最美,女孩。

  你爱笑,你的笑也最美,连十里春风都不及你。那种笑,可以让阳光融化,春暖花开。那种笑,就像清澈的小溪,缓缓流淌在人的心间。那种笑,可以让任何一个可爱的女孩都愿意接近你,和你成为要好的朋友。那种笑,灿若夏花。

  你爱帮助别人,你的心灵更美。无论是谁少了铅笔,或是没有了橡皮,总是你向她们伸出援助之手。你是无私的,博爱的,奉献的。这种心灵的美,让你的生命之花熠熠生辉。

  那个女孩,就是你,杨晓雨,那么棒,那么美,那么朴素善良。

我的同学作文8

  他剪着平顶头,一双眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是谁呢?喔,他就是我们班的郑翔同学。

  郑翔经常穿着一件黑色外套,简朴破旧;他热爱学习,成绩良好;他最大的特点就是沉默寡言。

  每次下课,看见老师走后,大家都会一窝蜂似地冲出教室,在教室外嬉戏打闹,谈笑风生,唯独只有郑翔在教室外背靠着墙沉默着。吃饭的时候我们总在一起拿他开玩笑,还送他一个翔子的爱称。下课时看见他沉默寡言的,我们总想把他弄得活跃起来,最后却总是失败了。他要是不高兴,我会与他开玩笑,对他说:嘿,翔子,有犯嘛事了,摆出一副冬瓜脸给谁瞧呢?他听后总是不理我们,摆出恐怖的表情走开了。

  由于翔子的.身材很瘦小。我们捉弄他他总会很生气地说:你们吃饱了撑糊涂了吧!神经!他越是这样我们就越高兴,因为他生气的表情很搞笑。我们这群人似乎少了他就不会存在多大乐趣似的。

  其实,您别看翔子整天沉默寡言的,他是不是也会发发善心。

  一次,我与翔子出校门买菜,这时我们看见有位身穿破旧衣服的乞丐在校门口乞讨,他的样子很可怕,满脸黑泥,蓬散的头发上还沾着几根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我连忙说:你干什么呢?卖菜的人在前面,赶快走。翔子说:这位老人多么可怜,他的样子似乎很饿,我想给他点钱。我拉着翔子的衣服小声说:这人幸许是个骗子,你要给他还不如多买点好吃的补充一下营养。他用一只手重重地将我推开,你这小子怎么这样,让人家听见了多伤人家自尊啊!他严厉地说道。我听了这话很生气,扔下他走开了。我回到教室,仔细的想了想:翔子的家庭经济也不是很宽裕,一个星期也就那么几块钱,他却能做到这一点,我脸上红通通的。平日里看他摆出一副沮丧的脸,没想到这小子却又这样的举动,我真的要像他好好学习呀!

  翔子不但有爱心,而且他的劳动积极性也很强。

  一次学校要搞卫生大扫除,老师叫我们要积极参与,他话音刚落,翔子立马到教室的一角拿着扫把冲出教室,而且打扫起来也很仔细,每一个角落他都不放过。而且他总是受老师表扬,这在量化测评中得了不少的分呢!但他总是沉默,没有任何话语。

  现在下课我们已经不像以前那样了,总是夸他翔子有爱心、热爱劳动,总说要向他学习,但他总是保持沉默。

我的同学作文9

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的东西藏起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自习开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用平常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的`怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

我的同学作文10

  金桂飘香的九月,来到新的学校,心中充满了喜悦,也有抵档不住的好奇和一丝的紧张,第一次感到,环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开,心底的那扇窗莫名地敞开着,又旋转着。

  开学,我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影,又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧,同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。

  他拥有一副阳光的外表,深邃的眼神显得很亲切,嘴角总是自然的上翘着,面露着微笑,挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。

  我和他之间的故事总是充满了趣味性,也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏,一开始便进入白热化阶段,他出其不意向前有力一推,我便重心不稳,双手胡乱扑腾,身体晃悠着,膝盖和腰也使出了吃奶的劲,才稳住了身体。我别了口气,也不示弱,一个推手,他早已预测到,便一个后闪,躲过了攻击,而我因重心过于前倾,一个踉跄,也宣告了比赛结果,因我的失败而告终,他大声嘲笑起我来,笑声响彻全班,我恼羞成怒,我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁机把他制服,但意想不到的是,他猛地一个转身便扭转了形势,我便乖乖被他带到了座位上,他脸上露出得意的笑容。这次游戏“较量”,我见识了他的灵敏和力量,很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊,真是“不打不成交”。

  他也有不同的一面,很有爱心,很细致。有一次,打饭时,当我拿起饭卡,在感应器上一刷,“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上,看看厨师诧异的目光,我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了,肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时,身后出现了熟悉的低音炮的.声音:“饭卡没钱了?”我回头一看,果然是他,脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严,上次的“较量”之后,我内心还有一丝的不服气。我故意不理他,也不说话,这时他友善地把饭卡掏了出来,递给我;我怔住了,内心瞬间的矛盾过后,慌乱之中,接过卡匆匆转过身,刷了卡,匆忙说了声“谢谢”!坐下吃饭时,我内心感受着这份同学情谊的温暖,它就像阳光投入我的心房,像春风吹过般的柔和,这顿饭十分平常,我却吃出了不一样的暖暖的味道。

  他就是我的“新”同学胡昕锐,一个硬朗帅气,乐于助人;狂躁背后有一种细腻,一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起,友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开,在新的班集体迎接温暖的拥抱。

我的同学作文11

  我有一位同学名叫王山攀,因为他的名字和"算盘"谐音,再加上他无论做什么事都要算计大半天,所以大家都叫他"王算盘"。

  王山攀长着一个有棱有角的脑袋,两颗黑色的眼珠儿在框里跳来跳去,总是不停的转,让人一看就感到他非常聪明。他一个学期剪一次头,衣服一穿在身上就舍不得脱下来。我问他:"山攀你这么长时间不理头,不换衣服,不难受吗?"他笑着回答你们三天两头上洗发廊,去洗衣店既花时间又浪费精力还浪费金钱多划不来。"我在心里说,这样会算计,真不愧是个算盘。

  "王算盘"有个习惯喜欢把一天的事情数字化。每天放学,他总要把书包里的书本数一数,再把文具盒里的文具点一点,直到确信书包里的所有东西都跟上学时带的数目一模一样时才肯放心的回家。有一次,我们俩刚走出校门,他忽然大叫一声:"糟了,我有东西落在教室里了/"我问:"你都数了几百遍了,怎么还会落下东西呢?"没等我说完,他就飞快的向教室跑去.等了一会儿,他气喘吁吁的跑过来,心高采烈的对我说:"终于找到了虽然是半截笔芯但也可以写一篇作文吧!"

  由于他的东西都有严格的数目,所以别人想借出来就非常困难.今年暑假,我和"王算盘"一起去参加江岸去组织的小学生成语竞赛.入场后,我打开铅笔盒一看,大吃一惊,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千万不要写错谁知道越怕出错,没过两分钟我就写错了四个字.我只好向"算盘"求救,他极不情愿的把橡皮借给了我,连题也不答,眼睁睁的盯着他的.橡皮.我每擦一下他就反复的说:"少用一点!"终于他忍不住了,一把将橡皮夺了过去,气愤的说:"你用一次顶的上我用十次了,不借了你瞧,"算盘"够小气的吧。

  今年期末考试我得了95分,而王山盘却得了100分.我不服气的问老师,老师说:"你瞧王山攀,没有一处涂抹的痕迹,你呢,都快涂成地图了。"我突然明白了:好一个王山攀,算来算去还真算计出了一个100分啊。

我的同学作文12

  在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明,露出自我的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。

  回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自我埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的`书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一向位于全班的中下游,怎样,怎样会,他怎样会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不必须收你为徒呢。”一时光,然后大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

  在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

  世间自有公道,付出就有回报。相信自我,相信这句话,然后这虽不是什么名言,但也可称得上伟句。

我的同学作文13

  论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。

  他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。

  在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。

  他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。

  周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”

  在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。

  以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的`近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。

  董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”

  也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。

  这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。

我的同学作文14

  你在那里,我的同学。分别 四十多年了,我深深地思念你。你身体还好吗,日子过得咋样,开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候,我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发,彼此都爱对方的美丽,英俊 ,天真,爽朗,聪明。你还记得吗,我与你同桌同坐,我与她相隔甚远,但你来我往,相谈甚欢吗。你还记得我看你的作业,你看我的作业,相互探讨,相互问答吗。你还记得,我们在操场嬉戏玩耍,在操场体育锻炼吗。你还记得我们在学习上相互提携,在生活上相互帮助吗。你还记得我们的班主任吗,他知识渊博、幽默风趣,爱护我们,呵护我们。还有教语文的老师,你记得吗,他是长辈一样的亲切,永远是笑容可掬,常说的成语总是:冰冻三尺,非一日之寒。还有教英语的老师,真是兢兢业业,恪尽职守。也许你没忘记,还有教数学的老师,那是按部就班,认认真真,碰到同学发难,总是微笑,从不训斥。最厉害当数物理老师,发音晦涩,严厉有加。还有永远不会忘记的,是我们班有许多美女,令我心有所属,却不敢行动。所以我最为敬佩的是 ,我们班长的勇气和睿智,他的勇敢,追求到了自己的所爱。这些你想起来了吗也许你忘了,但我无法忘,因为它时常萦绕在我的脑里,铭刻在我的心胸里我呼唤你,我的同学,我的朋友你在那里,你在何方

  我的同学,你在那里啊。为了寻你,我到过城市,我到过乡村。为了寻你,我到过大街小巷,我到过高山平原。为了寻你,我四方打听,八方探寻。可是你在那里,你在何方?我恨苍天,我恨大地,为什么将我与你分离,为什么不让我与你相见。

  人世间什么最难忘,那就是激情。人世间什么最享受,那就是友情。而这些,你都曾经让我拥有。我感激你,我的同学。

  四十多年了,我真的好想你,我的同学,也许现在你是当兵的或是当官的,也许现在你是工人或是干部,也许现在你是老板或是雇员,但不管你地位高低,不管你富有贫穷,你都是我最好的同学,你都是我最好的.朋友。我只要你健康,我只要你快乐,我只要你幸福。我一直想帮你做些什么,我一直想帮你干些什么我已把你的信息存进了我的脑海里,存进了我的心胸里,快来召唤我吧,快来呼唤我吧。因为如果有来世,我还要你做我的同学,我还要你做我的朋友。

  人生什么最幸福,那就是与你相逢,那就是与你相聚。因为这会把我带进那幸福的岁月,这会把我带进那幸福的时光。快来吧,我的同学,我的朋友。我在等你,等你

我的同学作文15

  美丽是什么?美丽也许是不经意间甜甜的微笑;美丽也许是雨过天晴的彩虹;美丽也许是古典优雅的音乐;美丽也许是荷叶上圆润的露珠;美丽也许是宏伟的万里长城;美丽也许是画家笔下的佳作……

  在我的生活与学习中,美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六(5)班的一名学生,在我的班级中有一位同学,她用她乐于帮助的品质感染了我,也让我认为帮助别人是快乐的,她就是——章心仪。

  有一次,我帮助唐老师把印好“1”字的1号本发给了全班同学,同学们都拿到了新1号本,脸上都露出了快乐的神情。可就在这时,孙智浩急切地跑过来问我:“郜意,1号本,我没有发到,你再给我一本!”我疑惑地说:“不会吧!我把1号本全部都发完了。”我无奈地看看孙智浩,又对他说:“你再去你的座位周围看看,或者问问同学,有没有看到多的1号本。”说完,孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会,他又跑过来着急地对我说:“还是没有,怎么办?”孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,我对孙智浩平静地说:“你先别急,我帮你再去拿一本吧!”我正准备起身去拿本子的时候,在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说:“郜意,我去拿吧。”说完,章心仪就站起身,走到电视机前,蹲下来,打开橱门,将头伸进橱里,找起语文簿来。没过多久,她就拿了一本崭新的1号本出来,只不过,上面并没有盖好 “1”字。她马上回到座位上,把原来自己那本印有“1”字的1号本毫不犹豫地交给了孙智浩,孙智浩接过本子,捧在手心,高高兴兴地回到了自己的.座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上,在本子的左上角写上了“1”。一切都是那么平静、自然,好像这是理所当然的。

  我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的生活习惯的美好品质而感动、震撼了。

  帮助别人,快乐自己。章心仪都用自己最真挚美好的心,关心帮助了别人。同时,她们的心里也是无比的开心。在我们的学校,甚至整个西湖区,和章心仪这样助人为乐的同学还有很多很多,数不胜数。正是因为他们,才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线!

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