校园生活作文[必备15篇]
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园生活作文1
这不,近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起,繁忙的一天就开始了。我迅速地起床,我来校的时间比平常早多了,同学们还在家里吃早饭时,我已在操场上静静地等待其他队员的.到来。
迎着朝霞,沐浴着晨光,我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下,我们动作整齐的作者广播操,我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬,晶莹的汗珠在额头上流淌,大家也顾不上擦一下。
“功夫不负有心人。”比赛那天,我们40个人都做的十分认真,我们广播操在宝山区获得了三等奖,大家得知这个消息后欢呼雀跃。
体育课上,我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的练习,我们连的衣服都湿了,也顾不得休息。为了让我们动作更加规范,老师让我们回家也要练习。
为了能挤出时间练习广播操,我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完,还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间,放弃了看电视的时间,我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了,我都重做几遍,直到我做规范了为止。
我忙,但我很快乐!校园生活真难忘!
校园生活作文2
我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。
每当中午来临时,都是我们班吃零食的好时间。铃声一响,便利店就挤满了人,每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后,人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。
有些人用掩护的.方法集体运输货物,以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法,也就是把小点心放进口袋里,然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先,他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口,把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做,只是让你自然离开。事实上,你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说,零食之类的东西,必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的空气中。我们的生活因为零食而精彩。
在课间休息时,你会发现几乎所有的学生都在低头写作,完成作业。与在家独自完成作业相比,还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的相互帮助和帮助。如果你不理解,一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论,研究更多的解决方案。思考会在短暂的碰撞中产生火花,远胜于独自旅行。我们的生活很美好,因为我们互相学习。
有更多的亮点,更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里,每个人都快乐地成长。
校园生活作文3
当你迈着轻快的步伐走进大连实验学校时,你是否感觉到一股力量,一股非常强大的力量在推动着你前进?刚来这个学校的时候就是这种感觉。这种感觉让我爱上了这个学校,慢慢融入了这个校园,融入了校园生活。
我喜欢校园里的日出和日落。
当东方的天空是鱼肚白时,它布满了红色。当教员宿舍的面纱再也遮不住她红扑扑的脸时,她干脆不再遮脸,不再害羞,整个事情就呈现在我们面前。日出下的教学楼鳞次栉比,为清晨美丽的校园增添了一丝红色。
夕阳下的校园有着不可抗拒的美。它是一种细节和宁静,它是一种活力。深红色的夕阳照耀在湖面上。很安静,点缀着绿水植物,摇曳着。偶尔微风荡起涟漪。鱼喜欢在水里游泳,它们也为这个校园欢呼吗?
从两栋矗立的教学楼里,传来阵阵优美的书声,那是贝多芬钢琴上和谐的音乐,那是一天的开始。偶尔阵阵甜甜的笑声伴随着微风而来,这是一整天苦读中的一个插曲,是喜悦和喜悦的见证。当学生们面对着朝阳,沿着校园里美丽的小路大步走着的时候,那是一种怎样的活力!当学生们在夕阳下挽着彼此的胳膊有说有笑的时候,是一种怎样的'安慰!
还有我们可爱可敬的老师。当你遇到无法解决的困难时,老师会成为你的向导;当你心里有事却无处诉说时,老师成了你的倾听者;当你有了快乐和幸福,老师就成了你的分享者。这样的老师不能让你发自内心的高兴吗?
谁说校园生活无聊,校园里的一切都充满无奈?看看我的校园:校园生活处处充满色彩和欢笑。所以,我想说:“我的校园生活多姿多彩!”
校园生活作文4
水工学校是我们快乐学习和成长的地方。
时至今日,曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。老师提了一个问题,同学们都纷纷站起来举着手大声地说:“叫我、、、叫我、、、”我却在座位上静静思考着,真没想到老师却点了我的名,弄得我非常紧张,心怦怦直跳,正回答得结结巴巴时,教室里猛然间响起了热烈的掌声,此时同学们给了我极大的鼓励,我勇敢地回答完整了这个问题,老师对我微笑着,示意坐下。
也许,是这节课给了我自信吧,在下节上体育课中我依然很出色。我们班和三年一班比接力赛,轮到我了,我站在那里非常紧张,拿上接力棒就飞快地跑呀跑,后面的`人都为我加油、、、,我心想:这么多的人为我加油,我绝不能让他们失望,于是就加快脚步飞快地向前跑,终于超过队友们,我迅速把接力棒递给了下一位同学,心可算平静下来了,最后我们班赢了。这就是我的学校生活,有老师和同学的互相鼓励、关爱、、、、、、,使我每一天过得充实,过得幸福。
校园生活作文5
我的四年级生活要结束了,我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了,充满了我许多美好的回忆,就让我说给你听吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。这时候,我的好朋友就立刻跑过来问我:“徐浩翔,你有没有事?”我听了,顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。
我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想,所以有时候我的`作业不会做,我的同学们都会主动地跑过来辅导我,说:“你哪一题不会做呀?我教你吧!”他教完我以后,我会跟他说声“谢谢”,结果他却说:“不用谢,因为帮助了同学很开心,老师也经常教导要助人为乐。”
这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆!
校园生活作文6
虽然我与班上的同学相处了六年,我却从没留意过同学吃饭的样子。今天算是领教了,简直是五花八门。
先看我们大班长陈艺佳。张大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘机一般,挖起一大勺饭菜就往嘴里送,动作很是娴熟。不过五分钟,满满一大碗饭菜如同变魔术一般销声匿迹。与同桌满桌饭粒形成鲜明对比的是铺满桌的作业本——她一边鼓着腮帮咀嚼,一边已刷刷写起作业,真正体现了鲁迅先生所说的“时间就象海棉里的水,只要挤还是有的”这句话的道理。只是真让人担心她的'胃,会不会因此而得病,可她笑笑说,她会反刍。晕!!
再来看一看我们班的淑女谢孟。只见朱唇微起,口不露齿,细嚼慢咽,比起陈艺佳不知可斯文几百倍。她用她那洁白如玉的手,拿起小勺子,轻轻地沿着饭碗的边沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,紧闭双唇咀嚼一段时间再咽下。一切都悄无声息可浑身上下透露出来的全是一种“笑不路齿”的优雅,直让女同胞们羡慕!
最后再来看一下我们的赵聪迪同学。咦?人呢?桌子上还有饭盒呢,里面的饭菜正冒着热气,勺子还插在饭里,分明有着刚吃过的痕迹。仔细在班里搜寻,原来他正在死党周凝力面前发表他的言论。猛然间想起被他冷落的饭菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只见他把饭盒搬出去,三扒两咽后盖上饭盒,往抽屉里一塞,接着又窜去前面演讲。一来二去,尽看到他奔波的身影,弄得值周同学头痛煞矣也。
怎么样?我们班同学的吃相很特别吧?也许这也将定格成为我们若干年后美好的回忆吧?
校园生活作文7
永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的`问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
专家点评:
语句不通顺,结构不完整,中心不突出,表达不准确
校园生活作文8
校园的生活是多姿多彩的,有时宁静,有时热闹。
每天早上走进学校,都会感觉非常热闹,同学们有的扫地,有的跑步,有的读书……我走进教室时,放好书包就拿出作业来做。早操过后,到了早读,每个教室的同学都在认认真真的朗读课文,整个校园的读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了,大家都排好队,来领早餐,领到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃着,一下子就吃完了。
上课时,同学们多么投入学习啊!数学老师耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师认真地给同学们讲解语文课文,同学们听得津津有味。但是,同学们最喜欢的是体育课。体育课时,同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步……他们玩得真开心。
校园不仅热闹,而且美丽。
你从高处往低处看,花园里有“好好学习,天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵,一阵风吹来,像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的'雕塑,名叫“学海名珠”,它是由一本书和几颗星星组成,象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木,有高大的大王椰树,那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵,又像一个巨人守卫着校园;还有苍翠的龙眼树,像一把巨大的雨伞……
这就是我的学校,我喜欢学校的大家庭,我更喜欢在校园里的生活。
校园生活作文9
现在我临时加一个人物:冒充紫菱的人(也是一个公主(邻国),她变成了紫菱的样子,因为她很想出去玩,可是她的父王却……她知道紫菱的身份,可是后来回去了。),她叫美玲。
“不知道紫菱那丫头会不会真的逃出来……”“为什么不可能?”“谁?啊!巧琳啊!那个……你……我……我刚刚要去找你呢!你刚才到哪儿去了?”“去哪儿?当然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的'?”同学们纷纷议论着。“那个,巧琳,你,你怎么……你不要弄的这么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是为了救你!”“到僻静一点的地方去行不行啊?”“呃……好吧!”
她们来到了一颗树下……
她们在树下发生了什么事?请看下回。
校园生活作文10
你知道在学校是怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!
在快乐体育,玩和不玩一样好,不过想要不受伤一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳绳,打羽毛球,和玩老鹰抓小鸡等……
课间的时候想干嘛就干嘛,不过不能追逐打闹,要不然可是会受伤的,再说如果你被打伤了可千万别动手,应该告诉老师,要不然就是两个人一起受罚。
在上课的.时候特别有趣,我们最喜欢的就是英语课和语文课,因为英语老师杨老师对我们很好,有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣,因为有我喜欢的看书课,但如果你没有按时完成作业就不能看书了,温老师是一个很讲信用的老师,不会无缘无故的罚你。
在宿舍的时候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看书可以睡觉,我感觉睡觉比较好一点,因为即可以被老师表扬,还可以让自己下午的时候更有精神,充满能量。
你看在校园的生活是不是很有趣呢?
校园生活作文11
记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,
盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……
放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的',似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……
晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…
那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。
加油。
校园生活作文12
人物介绍
芸儿:大公主,可以称的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)
婧儿:三公主,爱美,喜欢化妆。漂亮(花之曲)
叶宇:帅哥,酷酷的,没人敢惹他们。(无人,报名哦)
陆桥:帅哥,酷酷的,自恋。爱开玩笑。没人敢惹他们。(无人,报名哦)
南风炫:帅哥,酷酷的,爱吹牛,骄傲。没人敢惹他们。(无人,报名哦)
第一集
“同学们,今天我们班来了三位同学,芸儿、荨儿、婧儿。”“哇塞,真漂亮~”我们的到来惹来男生的'高兴,惹来女生的不满。
结束了今天的课程,我们回到女生宿舍。“你们看见全校同学都不敢惹那三个男生嘛?”婧儿说。“是啊,那三个男生真讨人厌。”“二姐,你也别这么说,我感觉他们帅帅的。”“哦?是吗?呵呵~”
第二天,“南风炫、路桥。发现那三个女生……”“她们肯定会爱上我的。”路桥说。“咦……”“路桥,你也太自恋了吧,你看那三个女生肯定都是坏脾气怎么会……”“因为我有魅力嘛!”“呵,切。你看着吧,路桥。咱们打赌。”“赌就赌,输者……”“谁输谁请客,五星级饭店哦。”
于是路桥想尽办法让我们爱上他。
请看下集
校园生活作文13
小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。
学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的'文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的学校生活,为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼,让大家感受到合作的快乐、团结的力量,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融……
校园生活作文14
小学与初中比起来以为会越来越拘束,但上初中才发现很不一样,老师们也平易近人,同学相处也很和睦。
早晨见面挥挥手说声嗨!几乎每天如此,碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。
在初中课间,和前后的同学有说有笑在谈轮班上的.趣事。小学下课埋头做作业,根本不说一句话,下课时分清净。课间教室后有板子,老师说“来!我们来做仰卧起坐”大家异口同声的说“好!”在此刻老师仿佛不是老师,我们仿佛也不是学生,我们仿佛是很要好的朋友,在课间比拼。
当英语老师带着墨镜装酷时,全班一拥而上,一把抢过墨镜,带上装酷,弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时,有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学,当老师走过来时十分紧张。在吃饭时,同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边,与老师交流。
在班上男女同学也很和睦,比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生,与我们很合得来,在路上让我帮他拿一下书包,我也接过来,同学关系不错。但在小学,和男生根本合不来。
当一次考试结束了,班长在讲台上说“同学们,这次考试已经过了。考差了不要气馁,下次尽力。”顿时教室里响起掌声
在和睦中,我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。
校园生活作文15
在我还在小学时我对初中非常向往,但刚升上初中的我,懵懵懂懂,对新的人、事、物都不熟悉,还抱着玩乐的态度,不知道未来,正有许多难关等着我去挑战。
初中生活,简直就像打仗一样,课业慢慢加重,压力一点一滴往我肩膀堆积,日子不像小学般自由自在。在功课方面,我表现得不如预期,成绩像坐溜滑梯迅速下降,压力却快速增加,有时被书压得喘不过气,我甚至想自我放弃,但是因为有妈妈的要求、奶奶的鼓励、爸爸的加持,我告诉自己一定要打起精神、鼓起勇气,继续为自己的未来努力。
升上初中,原本开朗的我,笑容一点一滴消失,渐渐变得沉默,可能是课业带来的压力,也可能是觉得自己应该要成熟、稳重一点,一段时间后,我觉得自己就像一只乌龟,悄悄躲在龟壳里,不想出来——也出不来。但我很希望把过去的我找回来。
我想把之前那个开朗,快乐的`我找回来,但现在已经濒临期末考试了,我只能把学业放在主位。
旧的一年过去了,新的年度热情展开,回忆起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步该怎么走?迎接新年度的来临,心中期盼自己:读书认真一点,成绩维持水准;生活过得开心一点,让家人放心,让自己安心——这是我新年,小小的愿望,我会努力朝目标迈进,找回原本遗忘的灿烂的笑容。
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