想象类的作文

时间:2023-08-29 17:06:27 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

想象类的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的想象类的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想象类的作文

想象类的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,十几年过去了,我从美国留学回家。刚下汽车你,我立刻被家乡翻天覆地的变化惊呆了。

  走在马路上,我发现路面上的汽车尾部不再喷出滚滚浓烟了,我感到很诧异。妈妈告诉我,现在的汽车都是用太阳能发电的。一是考虑到石油的储量有限;二是考虑汽油对环境的污染很大。所以现在马路上不再弥漫着一股难闻的汽油味儿了。

  我还注意到,现在的马路上架起了一座座高高的天桥,就不用担心过马路的安全了。同时,我在火车站附近还发现了一座宽大的立交桥。妈妈又对我说,现在车辆多了,总是发生堵车的现象,所以就建了一座高大、宽阔的立交桥。

  如今,我发现东台已经建成多条四通八达的'地铁。因为现在人变多了,城区也扩大了。走多远也不用担心了。原来的火车站也增添了悬浮列车。在火车站附近还有一个大大的飞机场,人们的出行方便多了,不用再到处转车了。

  看到家乡的变化如此之大,我感到无比自豪,我想:将来的东台一定会是一个发展得很好的城市。

想象类的作文 篇2

  汤尼今年二十一岁了,可他非常胆小,一见到陌生的人就跑走,他的头一不小心弄出了许多疤痕,汤尼很不开心。

  汤尼因为胆小,不和陌生人说话,所以没有朋友。汤尼觉得不开心。汤尼的邻居得奖了,整天乐呵呵的,非常高兴,时不时地向周围炫耀。汤尼看见邻居得奖这么高兴,自己也想体验一把得奖的.乐趣。

  周末,汤尼从商店买来几个箱子,自己做了一个领奖台,叫上小猫和小兔,对它们说:“小猫你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我来当冠军,你们要为我喝彩喔。” “为什么呀?”小猫表示不服“凭什么是你当冠军嘞?我们总得比点什么吧,要不然我不服!”

  “对呀!大家应该先比个什么项目,再站领奖台!”小兔子说“比身高我们加起来都不是你的对手,这样不公平,要比就比个公平的……赛跑!”

  汤尼听了既怕自己赛跑输了拿不到冠军,又怕自己不比,小猫小兔不站领奖台,无奈下只好和小猫小兔比赛。

  “一二三跑!”汤尼突然喊“谁先绕一圈到这里谁就是冠军。”小兔连跟上去,小猫也紧随其后,不一会儿,小兔就跑完了全程,小猫突然加快速度把汤尼甩在屁股后头。终于结果出来了,小兔第一,小猫第二,汤尼是最后一名。 “你们让开!”汤尼一脚踩上领奖台第一名的位子。“喂!你让开,我才是第一名!”小兔大喊。“我……我不管!我就是要当第一名!”

  “那你自己当吧,我们走了!”小猫和小兔气冲冲地说着,走远了。汤尼一人站在空空的领奖台上,脸胀得通红。一只小鸟飞到领奖台上说:“你不要难过,开心的事不是得第一名,而是比赛的乐趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友。”汤尼开心极了,说:“我要去找小猫小狗和他们道歉做朋友!”

  就这样,汤尼不仅开心,还意外收获了三个朋友。

想象类的作文 篇3

  1、文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

  2、不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  3、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  4、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  6、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

  7、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  8、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  9、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。

  10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的.感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  11、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  12、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  14、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  16、小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。

  17、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  18、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  19、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  20、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  21、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  23、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  24、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  25、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  26、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  27、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  28、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  29、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  30、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  31、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  32、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  33、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  34、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

想象类的作文 篇4

  今天校长太太在上课时,给小兔子们讲了复活节的来历。她说,人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子,以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化习俗的象征。传说中有一只复活节兔子,他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。

  已经是四月份了,春暖花开,复活节来临了。

  今天校长太太在上课时,给小兔子们讲了复活节的来历。她说,人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子,以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化习俗的象征。传说中有一只复活节兔子,他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。

  小兔子们都听得入神了。杰克兔很想见到那只神秘的复活节兔子。

  校长太太又说,明天学校会举行找彩蛋和滚彩蛋比赛,彩蛋是用美味的巧克力做成的。这个消息让小兔子们高兴不已。

  杰克兔和彼得兔回到家,发现兔妈妈做了许多巧克力蛋,还把蛋装饰得花花绿绿的,有的还用金箔纸包住,然后把它们摆放在两个篮子里。

  “杰克,彼得,你们两个明天帮我把篮子提到学校去,交给校长太太吧。这些巧克力蛋是为比赛准备的。”

  晚上,杰克在睡梦中突然惊醒,听到厨房那边有什么动静。他爬起来蹑手蹑脚地走向厨房,在门口他模模糊糊地看到厨房里有一只兔子!

  是那只复活节兔子吗?杰克心想。他大气也不敢出,怕惊动神秘来客。

  只见那只兔子在橱柜里摸来摸去,然后杰克听到了息息索索的声音,接着又是卡嚓卡嚓的响声,“他是在藏彩蛋吗?”

  杰克的眼睛渐渐习惯了黑暗,借着微弱的光线他发现那只兔子好象是——

  “彼得!”杰克大叫一声,“你在干什么?”

  “呃——我,我没干什么……”彼得吓了一大跳,手里的巧克力蛋都滚到地上了。

  杰克开了灯,看到地上掉了一个咬掉一半的巧克力蛋。他还发现彼得口袋里鼓鼓的,伸手掏出来一看,又是一个巧克力蛋。

  彼得低下头说:“我想为明天的`比赛先做好准备,就藏了一个,还尝了一个……”

  “啊?你偷吃,还作弊……算了,把蛋放回篮子里,我就不告诉妈妈了,不过你吃了一个蛋,还想作弊,要罚你明天不能参加比赛。”

  第二天,兄弟俩分别提着一只篮子去学校。在路上,杰克被小石子绊了一下,篮子里弹出一只蛋摔到路边。杰克跑过去捡,突然草丛里蹿出一条小黑蛇,他一口把蛋吞了下去。

  “喂,你们两个就是那送复活节蛋的兔子吧,怎么这蛋是巧克力味的?有没有鸡蛋啊?”

  彼得很害怕小黑蛇,但是杰克不怕,他笑一笑说:“我们白天送的是巧克力蛋,晚上才送鸡蛋呢。”

  “那好,你们今天晚上就送一篮子鸡蛋来我家!”小黑蛇十分霸道,说完一扭身就走了。

  在学校,校长先生和太太先把巧克力蛋藏在深草丛里,然后叫小兔子们来寻找。小兔子们趴在草丛里搜寻,很快一个个蛋都被他们找到了。然后他们在斜坡上举行了滚彩蛋比赛,大家玩得十分尽兴。

  晚上,临时扮演复活节兔子的杰克按了小黑蛇家的门铃,把满满一篮子画得五颜六色的鸡蛋放在门口。小黑蛇打开门,看到花鸡蛋,满意地张大口吞了一个下去。

  “嗯?不对呀!”小黑蛇用力挤压肚子,想把蛋壳压碎排出来,可以他怎么压都压不碎肚子里的蛋。原来那是杰克兔用鸡蛋大小的鹅卵石涂上彩色冒充的!

  结果小黑蛇闹了几天肚子才把石头排出来,他的妈妈教训他:“以后不要吃来历不明的东西!”

  “包括复活节兔子送来的吗?”小黑蛇还是弄不明白。

想象类的作文 篇5

  我希望未来的世界是美好的,是欢乐的,是无污染的。可是,希望总是离我们很遥远,在我的想象中未来的世界是这样的……

  这天,我走在无灰尘的路上,心里正想:哎,这是怎么回事?车子开过来不但没有一点灰尘,而且车速还很快。我心里正犯愁,我远远一望,看见汽车后面装着一个像吸尘器一样的东西。汽车一发动那管子也发动起来了,吸着地面上的灰尘,那东西不但把从汽车里排出来的'灰尘吸干净了,而且还把地面上残留的灰尘吸干净了,功能可大了!

  我吃完香蕉,正要把香蕉皮往垃圾箱里一扔,可却被一只来历不明的手给抢走了,我抬头一看是一个机器人把我手里的香蕉皮扔进了嘴里,我被我眼前的一幕惊呆了,我没想到现在的科技这么发达!我真为我的祖国而感到自豪!

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