(经典)我与母校共成长作文2篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我与母校共成长作文,欢迎大家分享。
我与母校共成长作文1
今年,是我们松江区第二实验小学的十岁生日。走在校园的林荫道上,路两旁的树木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黄的落叶,仿佛一张张贺卡,将金色的祝福赠予我们的学校——祝她生日快乐。
十年,这充满意义的十年,从十年前的那所新建小学,变成了现在这朝气蓬勃的美丽校园。高高耸立着的教学楼呈“工”字形,在它的右腰处有一块题着朱红大字的鲸状大石,后面是一座小园子。瞧,一座不大却显得苍劲有力的假山伫立在竹林一旁,淙淙的流水从假山顶部流下,顺着水车,穿过小桥,流入一个小池塘。它的对面,是一座温室,同学们亲切的称呼它为“植梦园”,植梦园里的花开得正鲜艳,在长势兴旺的草木陪衬下,显得那么的和谐、美丽。在教学楼的一角,有一片小菜园,小菜园里的蔬菜绿绿的,那是我们的开心农庄,点缀着旁边的教学楼,充满生机。
十年,这奋发向上的十年里,百余名教职员工奋战在岗位上,成就了无数的莘莘学子。听,在老师们优雅的带读声后,学生们稚嫩的琅琅书声回荡在走廊里。看,一个个秀丽的板书从老师的粉笔下写出,同学们聚精会神地抄写着。瞧,无数个夜晚,办公楼的灯都亮着,老师们带着疲倦的身影依然在忙碌着。
十年,这不断蜕变的十年里,二实小开辟出一个又一个别具一格的活动场地,成为同学们的'一方乐土。书画屋里翰墨飘香,墙上挂着一副副字迹秀丽的书画;手工房里,一套套美术用品整齐地摆放在桌案上,展柜里陈列着一个个精美的手工艺品;实验室里,有各式各样的科学研究设施,这是同学们探索科学的天地……这些活动场地是同学们求知的第一站,为我们打开了一扇扇的窗,去感知这五彩的世界。
十年,这熠熠生辉的十年。在这十年里,二实小众师生坚守着“理解、合作、求实、创新”的校风,从最初的平凡无奇,到如今的颇具特色。今天,我们有幸成为二实小的一员,在您的怀中茁壮成长;明天,我将以我们的成就为您的每一个周年的纪念增色喝彩!
我与母校共成长作文2
学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋,是幸福的花园。老师像辛苦的园丁,把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们朗朗的读书声,有了我们留下的汗水、走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!
六年前的我身为一名新的小学生,第一次走进这个学校,对着所有事物都保持着好奇,又带有一种陌生感。但随着时间的流逝,我的这种陌生感逐渐消失了,转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的.帆船,承载着一群渴望学习渴望进步的我们,遨游在知识的海洋里,不断前进,不畏困难,只为突破重重关卡,打造对未来的憧憬与希望。
三年级的那个夏天,临近期末考试期间,大家都十分努力地在复习,都想考出来个好成绩,有个愉快的假期,就在这时,老师走进来对我们说:“大家在外面排好队,老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字,全场就闹腾了起来,老师带领着我们踏着整齐的步伐,朝新的教学楼走去,映入眼帘的是一幢庄重的教学楼,坐立在西北方向。明亮的窗户,宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气,让我们在更好的环境内学习,成长。还有图书馆,不同的年级有各自借书的时间,读书可以让我们阅读更多的课外书,收获更多的好词好句运用到文章上面来,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室,综合室,电脑室等等有意义的东西。
“光阴似箭,日月如梭”时间过得飞快,转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意义的事情上!
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