规则的作文

规则的作文4篇[精华]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的规则的作文5篇，希望对大家有所帮助。

规则的作文 篇1

　　“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱;如果没有他，会有多少人会因事故而丧命;如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗?

　　大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀!

　　社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手;课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进;大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

　　同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的.人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

　　玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

　　同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

　　我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的……

规则的作文 篇2

　　一个烈日炎炎的中午，我和表弟到超市买东西，正巧，超市在举行促销活动，我连忙跑过去排队。这时抽奖的人已经排成了一条长龙。火炉似的太阳照着大地，我们一个个满头大汗，我突然觉得好渴，打算叫表弟去买两瓶饮料来。我大声地喊着表弟的名字，但他正入迷地玩着刚买的玩具，叫了好几次也没有反应。我急得抓耳挠腮，恨不得马上冲过去拉他。

　　过了一会儿，队伍只前进了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地顺着脸颊落在了地上。我实在忍不住了，便离开队伍想去实饮料。可刚踏出几步，我就发觉犯了一个大错误：排了那么久的队，现在我离开了位置，后面的人挤上来，我岂不是前功尽弃?不行，我得站回去。我连忙退了回来，但是太迟了，我的位置果然已经被后面的`人挤占了。这时，我想挤进去，毕竟那是我刚刚站过的地方，可又觉得似乎有千百双眼睛在盯着我看，它们在指责我：“别插队，请按次序排好!”我心中顿时感到非常羞愧，不由地停下了脚步。

　　这时，耳边传来一个稚声稚气的话语声：“妈妈，我们也去排队吧!”我转头一看，一个小女孩拉着妈妈排到了“长龙”的末尾。我心头一震，五六岁的小女孩都懂得遵守规则，我怎么能插队呢?于是，我走向长长队伍的最后，重新排队……

　　排在队伍后，远远地望着“龙头”，我忽然明白，这长长的队伍显示的是规则，是我们每个人都应该遵守的。因为规则能让这世界公平、公正，规则也能使我们更快、更强，规则让这个世界变得井井有条。“我们应该自觉地遵守规则。”我在心中告诫自己。

规则的作文 篇3

　　在一个非常远，非常偏僻的一个小城市里。那儿唯一的中学里有很多有着远大志向的学生，他们梦想着有一天能走出这个穷乡僻壤，所以人人都想受到比别人更好的教育。

　　这个学校规模小较小，每个年级都只有5个班。不过也都是所管辖的乡里的“种子学生”。他们都满怀期望会聚到了这儿。

　　初一年级5个班里。一（1）、一（2）班是大家所说的“重点班”，不过相对而言，二班实力还是略胜一筹，它也就理所当然地成为全年级人人向往的班级。可是这个精英班人数多达62个，在那儿。比任何班都多，都超标得多。

　　一班的人很不服气，他们立下了劳不可破的誓言一定要让二班的俯首称臣。班上两个名列前茅的田间石和王全达在互相夺班上的第一把交椅的同时，也在为班级的“凌云大志”的实现贡献着力量。他们充满信心，不过，第一个学期的交锋中，因整体实力不组足，他们还是败下阵来。

　　下个学期，二班的好评如潮，而一班却被各个老师贬得什么什么都不是。他们想着超越，但二班就像一个永远不可战胜的强者堵在他们前面。这一切给了田间石和王全达一定，也许算重大的.打击，反正他们有些失去斗志与信心了，班级差又不是他们的错。他们失去了二班也能排在前几。但却要与别的人一起挨骂受罚，于是，有一个会让别的同学失望的念头不约而同地在他们脑海萌生了――他们想去二班。

　　这个念头一产生，他们两家就想法设法让自己的孩子转班，这都是为了孩子嘛。

　　田间石是这儿所有村里比较穷的一家，他家世世代代都是面向黄土背朝天的纯种农民，大字不识一个，一直都未能过上好日子。田间石的父母在刚解放不久时念过一会儿书。尽管不多。他们还是明白只有上学读书以后才会有出路，从此过上好日子。他的父母望子成龙心切，压着他学，他自己也明白，一直很努力，学校里自然不用说，学校外他也孜孜不倦。千方百计寻书来看，他也就一直名列前茅。可家境的贫寒曾让他有辍学的“危险”，成绩的优异帮了他大忙。这次转班一来，他的父母整整焦思苦虑一星期。决定豁出去（那班人多，校长不准转，而且转了一班也许就会赔）。去通下关系吧。可他们哪有什么钱。他们的关系，只好用能让鬼推磨的那样东西。他们东奔西走。算上自己平日省吃俭用存的。两千元左右。

　　至于王全达，他家是镇上比较富有的一家，镇长老爹让他办什么事都方便多了。上补习班也很容易。反正如他名字“全达”一样。想办的事无一不成功。所以这间事他也就没过多去管他，就算等下学期开学再办也不迟。反正现在也转不了。

　　转眼，寒假到了。他们俩以同分并列第一。全校第二。然后，再一转眼，又快开学了。

　　田间石的父母见这事拖不得了，带上儿子去找校长。在那儿，他们说了好多理由，什么“我家儿子又不是成绩差去不了。那儿还有更差的。”等。校长问为什么要转，他们说那儿所有的老师几乎是最佳，而一班有个别不是。现在又要全面发展。何况一班学生差点，会影响他的。校长又说，只要孩子想学就能行，班级又不重要。重要靠他自己。反正，无论田间石父母想社呢们理由，校长都想着推垮。对这事百般主扰。田间石父母无法，递上红包。校长见少。装作推辞，再次重复这班人多什么的，肯定不行。于是。田家失望而归。

　　开学前一天，王家也来了，不过带了一个人。该镇教育局局长。这可顺利多了。一去，校长讨好他，讨得让人厌恶。在知道了目的后，脸沉了一会。想想又说人多这一类的话了，局长说不转就坐着不走！校长怕了，考虑着自己，答应了。

　　从此，二班有了63人，一班59人，少了一个。

　　上学第一天，田间石看见王全达在教师（二班）门前与二班的其他人嬉笑着，闷闷不乐的他有如怒火中烧。而王全达看见他后，走来，在他面前用另人恶心地笑发笑着。小声的说：老同学，这就是游戏规则，你懂啵！

　　田间石无语，狠命的瞪了他一眼。走回了教室……

规则的作文 篇4

　　我们家，规矩很多，每一条规矩都不可以违反，所以我都很有压力，就怕自己犯规，让大人抓狂，我就惨了。

　　其中一条家规，是爸爸订给我的'：“没有写完功课，就不能看电视，更不可以打计算机。”可是，我却无法抗拒我爱看电视和爱玩计算机的热忱，常常偷看、偷玩。所以，爸爸又订了一条：“只能星期六和星期天才能玩计算机。”这一条，我总算可以勉强完成了，虽然我努力的很辛苦。

　　因为我是纸片人，爸妈老担心我发育不好，所以我们家有一条规矩，就是不可以挑食，这对我而言，实在是难如登天，我就是这么偏食，怎么办呀？

　　家里的规矩，搞的我头昏眼花，因为我知道大人都是为了我好，才会有这些条例，我会努力完成这些家规，请大家不要再生气了。

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