我的理想

时间:2023-08-30 17:09:51 [第三单元]我的理想 我要投稿

(荐)我的理想14篇

  我的理想 篇1

  理想,是人生的方向,它能让人们发奋地努力;理想,是一枚太阳,它能照亮人们前进的道路;理想是一把精致的钥匙,它能把我们引进知识的宝库……每个人都有自己的理想,你知道我的理想是什么吗?我的理想是能成为一位幼儿教师。

(荐)我的理想14篇

  小时候的一天,妈妈把我送到了幼儿园,就去工作了。刚入园的.我不知所措地站在幼儿园里。我的第一位启蒙老师——吴老师,像一位天使一样降临在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走进了教室。她给我安排了一个合适的座位,和蔼地对我说:“孩子,以后,这儿就是你的家,要认清哟!”看着妈妈一样亲切的吴老师,我乖巧地点点头。

  接下来的日子,我就和吴老师、小朋友们一起开始了我幼儿园的生活。

  吴老师每天带着我们做游戏、做手工……当我们遇到困难时,吴老师就会想妈妈一样给我们鼓励,教给我们解决问题的方法,让我们在困难中找到捷径,我在吴老师的身上嗅到了母亲的味道,我们一起度过了那些美好的时光。我觉得吴老师和幼儿园是那么得好,那时的我幼稚地想:长大了,我也要当一名幼儿教师,那样,我就可以不离开幼儿园了,我还可以天天玩滑梯呢!

  渐渐地,我长大了,我上了小学。每当我路过幼儿园时,我都会对妈妈说:“幼儿园真好!我真想再回到幼儿园!”

  “你现在已经长大了,要想回到幼儿园,你现在只有好好学习,长大后成为一名幼儿教师,你就能回到幼儿园了,说不好,还能和吴老师成为同事呢!”妈妈摸着我的头说。

  妈妈的话被我牢牢地记在了心里,我暗暗下定决心一定要当一名幼儿教师!我知道,要想实现理想,就要努力地去奋斗。为了实现我的理想,我努力地学习,因为我想只有掌握了知识,才能当上老师;为了实现我的理想,我努力地练习古筝,因为我想在我当上老师后,要教给我的学生们一门技艺;为了实现我的理想,我努力培养自己的耐心和爱心,因为这是一名幼儿教师最基本的素质……

  我常常幻想着:若干年后,我成为了一名幼儿教师,我带着我的学生们,在明媚的阳光下快乐地弹着古筝、唱着歌谣……

  我的理想 篇2

  每个人总要走一段路,它叫做人生;每个人的道路上都会有一盏明亮的灯,它的名字叫做理想,这盏灯为照明了人生的道路,人生的方向。

  每个人都有自己崇高的理想,我也同样。小时候,我便有了自己第一个理想——那就是当一名女警察。然而,现在想起,童年的我真的可爱又幼稚。当时我是喜欢上女警察那一身漂亮的警服和她站在马路中央指挥交通的飒爽英姿,可是渐渐的我懂得了当女警的辛苦与困难。从此,我这个理想便化为了泡影……

  当我有了第二个理想时,我已上了小学。当一名脑师就成了我的理想。那时,我家里新添了一台电脑,好奇心驱使着我打开电脑,我滑动着鼠标,游戏世界把我吸引住了。我在游戏世界里如醉如痴,心想着长大做个总和电脑打交道的工作……对了,电脑师!我仿佛豁然开朗。可是,一次一次视力复查却又打破了我美好的`梦——我是遗传弱视很小就成了“小眼镜”。但是,事情并不糟,医生告诉我,在12岁左右,视力便可恢复正常。可是,我那时都10岁了视力明显得下医生千叮万嘱,让我少量看电视,电脑,才能把视力纠正过来。理想再次破灭,希望淹灭在沮丧的洋里。

  我如一个盲人,找不到理想的方向。茫茫中,我摸索着前进。直到了六年级,我才终于找到我的理想。

  语文课上,老师为我们讲了第三组课文中的几篇文章。使我真正的豁然开朗——郝副营长为了战胜敌人,让孩子们在亮的灯光下学习,不畏献上宝贵的生命,李大钊为了革命事业而做出了牺牲,周总理一天为了人民废寝忘食的工作着……我的理想是什么呢?我要放生大喊,我的理想就是做一个对社会,对国家,对人民有贡献人。或许,有人认为这并不是什么理想,但它却是我人生的目标,激励我向上的发动机,而我也会为此努力“奋斗”,努力“拼搏”。为了实现这一理想。我会从身边的小事做起,从点点滴滴做起,学校里,我要帮助同学,团结同学,在家里,我会为父母分担一些家务,减轻他们身上的重担。六年级的我,将迈入了初中的殿堂,我不知,我将来会做什么,但是我唯一肯定的是,我定会做一个对社会,对国家,对人民有贡献的人,因为,梦的起航正是成功的开始,当我插上了理想的翅膀,我不会迷失方向了,在那辽阔的空中,我将会飞得更高,更远,飞向蓝天,飞向成功。

  因为有梦,才不会失去方向,因为有希望,才不会失去劲头,因为我有了理想,终有一天会实现,会实现!

  我的理想 篇3

  漆黑的夜空里,一颗颗灿烂的明星闪着耀眼的光芒,月亮散射着皎洁的光辉,在这寂静的夜里,我坐在自己研制的高倍望远镜,透过那天文台雄伟的玻璃罩,观测着500亿光年外那无边无际的宇宙空间。 每当我凝望着夜空,望着那数不尽的星星时,总是会陷入无限的憧憬之中。我多么渴望我能让这憧憬成为现实,成为一位天文科学家呀! 记得我有这个理想,那是很小的时候了—— 那时候,每天晚上,我都和爷爷到楼下去数星星,那时候,我就很好奇——星星白天到哪里去了呢? 回到家,我就问妈妈:“星星白天去哪里了?” 妈妈回答:“藏在云朵里了吧!”

  过了几天,妈妈就给我买回一本《十万个为什么》:“星星白天在哪里,自己找吧!” 我立刻打开了天文的这一部分,书中插了一副太阳系的图片,我看到许多圆圆的、各色各样的小石头围着一个大火球旋转,这太阳倒还说得过去,可是平日见到的星星那会是这般模样?我又去找妈妈。 “妈妈,我看到的星星不是这样的!” “用望远镜看到的就是这样的呀,如果有陨石掉下来,它也会是这样的。”妈妈回答。 我把这话记在心里,从此以后,我便经常打开《十万个为什么》看,逐渐地,我对天文也有些了解了。

  为了实现我成为天文科学家的理想,我经常把班级书柜里有关天文或其他科学的图书拿来看:《不知道的世界——天文篇》、《数理化通俗演义》……书页在我手中翻过,知识却铭刻在了我的心中。

  光拥有这方面的`知识是不够的,学习天文,要拥有良好的计算能力,尤其不能粗心,算错一个小数点,就会有无法预知的后果,可能导致飞船坠毁、角度误差、体积误差,随便其中一点,便会酿成终生遗憾。 当然,作文能力也不能落后,如果在天文方面有自己的见解或者发现,当然要写成论文报告给大家,如果表达能力不强,别人听不懂,岂不是只能孤芳自赏了? 外语能力也很重要,如果和其他国家的学者合作,就要能够很好地沟通,只有两个人用同一种语言,才能保证沟通的效率,要是中间加上翻译这一道工序,那要耽误多少时间啊! 算来算去,成功之路只有一条,那就是好好学习,做好身边的每一件事,只有在小学、中学打好基础,才能在日后的事业中大展宏图呀!

  我的理想 篇4

  理想是一颗水晶球,在金灿灿的阳光温暖照耀下,迸出如彩虹般绚丽的光芒,我也有一颗水晶球。同样在这个水晶球里也有一个理想,那就是成为一名老师。

  我要当的不是一名普通的老师,我要学习手语。

  我要去教那些无声的孩子们,我要和他们用心交流。我要他们知道,自己是正常人。也可以和别人交流。不要自卑。当上帝为你关上一扇门的时候,同时也为你打开了一扇窗。

  这个理想来自于06年的莱卡·好男儿选秀赛。亚军是宋晓波。正常人获奖是并不稀奇的,可是他不是正常人啊!他是一个聋哑人。用舞蹈演绎了自己无声的美丽。感动了无数的评委。他在胜出的时候用手语告诉人们,他其实也自卑过。是他的妈妈学习手语,教他手语,当他的手语老师,告诉他聋哑人并不自卑,乐观的生活下去。记住,你也是正常人。努力追求自己的梦,完美自己的人生,给自己的`人生开花。他的这番无声的话语感动了我。从那时起,我内心梦发了一个理想的幼芽 ,成为一名手语老师,去教那些聋哑儿童。

  还有一次,我去商店买东西正赶上人多,大家都在焦急的排着队,等待结账。可是,队伍忽然不动了。我挤到前面去看。原来一个聋哑人在付钱时无法理解售货员的意思。售货员生气地一把把他推到旁边。他无奈地走了。我想起这件事就很气愤,他也是正常人啊!只是命运对他不公而已!我一定要学习手语!让他们也可以和正常人交流!我要用手语、用心灵和无声的小天使交流。让他们明确自己的人生观,要活得更有价值。

  我要学习手语,将残疾人的天空变得更加绚丽多彩!让他们知道自己也认识正常人!

  手语是一种非常复杂的语言,我深深地知道,要学好手语,必须夺取接触、多去关爱聋哑人。其次,我要刻苦的学习手语,把聋哑人的每个 心情都要清楚,这样才能更了解聋哑人。

  在以后,我回让我的生活都是充满阳光的——因为,我要让我的水晶球更美丽。但是,我相信最灿烂的阳光非莫属我的努力,我要Fighting!Fighting!Fighting!

  我的理想 篇5

  ——题记

  “一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光……”再次哼唱着《大梦想家》这首歌,我的理想,很幼稚,很可笑,可是对于我来说却不平凡。我,想要成为一个——歌手。

  “站在逆风的方向,反而更大声地唱……”渺小的我,想要在大大的舞台上唱歌,唱着自己喜欢的歌,唱给很多人听。用稚嫩的手笔写出自己的梦,用稚嫩的声音唱出自己的理想,

  “插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方……”我想要在全国各地,想要在世界各地唱着自己的歌,让全世界的人都认可我,让全世界的人都为我欢呼,让全世界的人都知道我。

  “一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖……”我的梦,很幼稚,很可笑。我的理想,不似要拿诺贝尔奖的那些理想那般伟大。

  小小的我有着小小的梦,我只想成为一个歌手,一个很棒的歌手,一个为自己写歌的歌手。只想要用稚嫩的手笔写出自己的梦,让大家为我欢呼。只想要用稚嫩的声音唱出自己的.理想,让大家为我鼓掌。

  我,想要在大大的舞台上唱着自己的歌,享受大家的认可,享受大家的佩服,享受大家的鼓掌,享受万众瞩目。

  我的理想,我的梦。我想实现我的梦,我要向着我的理想的方向前行。我要好好学,为前行的路清理障碍,我要好好唱,让阳光洒遍我前行的路。我的理想,我的命,不伟大,对于我来说却也不平凡。

  我的理想 篇6

  世上的职业有千万种,以前俗话说:“三十六行,行行出状元。”恐怕现在要改成:“三千六百行,行行出状元”了。由此可见现在的事业发展的多么快,多么让人目不暇接,可就在这让人眼花缭乱的世界里,有一种职业最朴实,最让人感到舒服——教师。

  我是一个留守儿童,父母常年在外打拼,为的就是让我好好学习,以后过上幸福的日子。可就是父母的不在身边,让我一个小孩常常在梦中无数次的哭着喊着要找爸爸妈妈,每当惊醒来时发现依然是自己一人,于是抱着妈妈送的小熊淡然睡去。后来渐渐长大,也懂事了许多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封闭学校。

  刚来时,看到一张张脸上充满着快乐与不舍的孩子,看到他们父母的一次次叮咛,我已感到麻木,安然无事的走到座位上,拿起了书。也许正是这个举动引起了她的注意。她开始关注我,我能感受到她待我与她人的不同。我平时都是沉默寡言的,当然在课堂上也就不喜欢举手发言啦,都是闭着嘴听老师讲。可她不同,每当一上她的课,她都会让我起来发言,我只好硬着头皮把话讲完,然后她的掌声就会带动班里同学。起初,我感到奇怪,我又没惹她,她咋每次老找我呢?难道发现我是个天才,哈哈。

  再以后,她邀请我到她家里去玩。我很好奇这个奇怪老师家里是什么样子的,于是就答应了。她对我很好,让我第一次感觉到了母爱的感觉。我渐渐的向她吐露了心声,说了自己的情况。她说那里以后就是我的家了,我可以随时去玩。她对我的耐心辅导,细心照料让我暗暗下决心以后也要当一名教师,一名温暖的.教师。谁说平凡就不伟大了,平凡就不能感动了。教师这个岗位就是一个平凡中透露出伟大的职业,是教师拿着三寸粉笔,在三寸讲台上书写出领导学生走出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道路;是教师用关怀自己孩子的那种爱来关怀自己的学生;是教师日日夜夜备课讲课来培养出祖国一代又一代的花朵,燃起希望!

  你们说教师能不伟大吗?我爱你们老师,我的梦想就是要向你们一样,我一定会努力学习,来实现这个梦想!

  我的理想 篇7

  一个流浪他乡的人,盼望着在他乡遇见知己,把酒话桑麻;一困于茫茫风浪的行舟者,期盼着找到可以驻足的港口;一个失意的人,向往着充满快乐的日子。

  那个可能是你眼中的旁人,可能就是你。在我们还是幼年的时候,我们的老师总是在给我们说理想和梦想这两个词,但是懵懂无知的我们不明白怎么区分是什么是理想什么是梦想,直到六年级的时候我才明白了什么是理想,什么是梦想?我的老师用着这样的话将梦想和理想阐述清楚,他说“人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法叫做理想,那些心中似有可能又没有把握的想法叫做梦想。”

  说起理想这个词,我们并不陌生。当赵雷的《成都》火了之后,他的《理想》也火了,在里面我最喜欢的一句歌词是“理想你今年几岁,总在诱惑着那些年轻的朋友”。可见理想是具有诱惑力和吸引力,年轻的人们总是想着实现自己的.理想,实现自己价值,大展宏图。我也有自己的理想,可是我现在的情况距离达成理想还有很大一段的距离,但是我却不觉得我实现不了我的理想,因为我还年轻,这一切都会实现,这要我肯努力,经得起折磨和曲折,终究会实现。

  多芬是德国古典音乐大师,也是世界音乐大师。然而作为音乐家,他却双耳失聪,只能依靠着牙齿骨骼的感知去创作乐曲。即使在创作乐曲的过程中他被人嘲笑、讽刺,都没有动摇他追逐理想的心。

  他说:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他对音乐梦想的热爱,不向命运低头的强大意志力,透过他振奋人心的乐曲直达人们的内心。罗曼·罗兰非常地钦佩他,曾这样评价贝多芬:“贝多芬并没有享受过欢乐,但是他把伟大的欢乐奉献给所有人。”一曲《欢乐颂》就是他用来反抗命运不公的有利武器。我想正是因为理想才能让贝多芬才能坚持下去,是他的理想牵引着他前行。

  我们是年轻的一代,我们当志存高远,正如伏尼切说过的“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”正是因为有了理想,生活才变得有了目标,方向。理想就是我们的方向,确定了航行的目标,任何方向都是顺风。

  我的理想 篇8

  每个人都有自己的理想,每个人的理想往往有不同。有的想当一名科学家、医生、教师、警察,而我想当一名知识渊博的作家。

  至于为什么要当作家,是因为小时候看中国四大古典名著的连环画,被精彩的故事情节所吸引。直到后来读《水浒传》原著,才不得不佩服大师手笔:场面恢宏,个性灵光,人物鲜活,思想光茫四射……所以我也要当一名举世闻名的作家。

  从小我自以为自己是个很笨、很没头脑的学生,但自从上了五年级李老师教我们语文的时候对我们说过“你们之间是没有一个笨学生的,要对自己有信心,从小立志;如果老是认为自己笨的,就什么也学不成了”这句话之后,我对自己说:“既然要当一名作家,就要对自己有信心,有一个固定的'目标,就理应朝着目标勇往直前。”

  如果我是一名作家,我会写出一部部小说,让世界撒满爱,充满奉献之乐,让清晰的笔迹印下我的智慧,像阳光一样照耀大地的灵魂,人人懂得感恩。我要写家庭,让人们感到亲情的温暖,让孩子们知道我们的妈妈十月怀胎生下我们,多么的不容易。让人们知道这世间最伟大的爱是母爱,让人们从小学会感恩父母,报答父母。我要写朋友,让人们知道友情的珍贵,友情的力量。珍惜有缘人,人生道路上可以克服很多困难,帮助你走上理想的彼岸。我还要写给那些认为自己不幸的人,让我的文字像《庄子》、《大学》、耕云导师《爱的人生》那样有灵魂,浸润他们“受伤的心灵”,修身养性,懂得“人生失意十之八九”,要学会在痛苦不幸中坚强生存,奋发向上——心正,家齐,国治,而后天下平!……

  所以,上课时我要认真听讲,积极思考,积极发言;平时大量阅读,刻苦钻研,勤于练笔,不惜汗水,相信一定有机会实现我的理想的。

  理想,能给天下不幸者以快乐!这是高尔基说的话,以及李老师对我们说过的话,深深地刻在我的心里。我可以告诉老师、父母、同学:我有理想,所以我快乐;我有理想,所以我没什么不幸;我有理想,所以我从不浑浑噩噩地混日子。我想高声对自己说对全世界说:“奋斗吧,少年!”

  我的理想 篇9

  花儿的梦想是绽放出娇艳的花朵,让人驻足观赏:鸟儿的梦想是展翅高飞遨游在空中;一棵小树苗的梦想是长成参天大树,能为人们遮凉。而我的梦想又是什么呢?直到那件事心中才有了确切的答案。

  那一个风雨交加的夜晚,风声、雨声交杂在一起,谱成一支独特的”乐曲“,我躺在床上,久久不能入睡,雨还一直下着,滴滴答答......

  忽然,我听到了几下呻吟声:“难道是我幻听了吗?”紧接着,听到一个杯子啪摔到地上的声音深深的吓了我一跳,我猛地跳起来,心仿佛一下子跳到了嗓门,不安的想:“发生了什么?”紧接着一声声惨痛的呻吟声深深地刺痛着我,我赶紧走出了房间。“呼呼”的风声更使我紧张不安起来;“难不成是妈妈阑尾炎又发作了?”我飞快的冲到妈妈房间,果不其然呻吟声越来越近。我一打开房门,冲了进去,只见妈妈疼得在床上直打滚,一声声叫声刺痛了我的心,眼泪夺眶而出。我走近了妈妈,抽噎着说:“妈。妈,你是不是阑尾炎又犯了?”妈妈因痛的直翻来翻去。额头上满是汗水。看着眼前这一幕,我心如刀割,泪水不停地哗哗流着,我握住了妈妈的手,忍住了泪水,说:“妈,你坚持着,我这就去打120。”

  不久,救护车来了,隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟着救护车去了医院。

  去到了医院后妈妈立即被推进了手术室,望着妈妈苍白的脸色,我擦了擦眼角的泪水,对那位主刀医生说:“医生,你们一定要尽力治好我妈啊!”在手术门关上的最后一刻,那位医生给了我一个自信的微笑,朝我挥了挥手,让我的了一丝安慰,望着手术室的灯亮起,我的心不禁又哀伤起来,在走廊尽头深深痛哭起来。忽然,一个年轻的护士姐姐朝我走了过来,蹲下来轻轻拍打着我的后背,细细安慰着我:“我知道你的`妈妈在手术室里,别怕,我们医院的医生都是最好的,你的妈妈一定会没事的!别哭了。”我似乎找到了安慰,一把抱在她身上痛苦着,她也轻轻的摸着我的头。终于,妈妈平安的出来了。

  我与那位护士姐姐素不相识,但她那份对陌生人如亲人的关爱打动了我。从此,我也立志做一名医生,让那些病人从痛苦折磨中走出来。

  此后,这个梦想一直激励着我。

  我的理想 篇10

  理想是什么呢?理想是伟大的志向,是奋斗的目标。理想更是海中的指向标,是风浪中载着胜利的小船。每个人心中都深藏着自己的理想,而我的理想则是成为一名画家。

  在小时候,爸爸妈妈带着我去旅行,每到一个地方,都能看到各种各样的画,每一幅画都是那么的栩栩如生,影人注目。有刚劲有力的马,有幽深秀丽的山,有翠绿娇嫩的竹,沉寂璀璨的星空。看完之后,我觉得这些画家真是了不起,真让人羡慕。于是,就更加勾起了我的绘画梦想。慢慢的我就与绘画结下了不解之缘,此次,画画这个种子,也就此深深地埋进了我的心中,慢慢发芽。

  理想与现实是有差距的。理想只是虚幻的美好愿望,要实现必须要有天赋、持之以恒的坚持。不过,身为一名中学生的我,肯定是没有充足的时间去学习天赋也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一个脚印踏实地去学,必定要付出百分之百的汗水,和恒心。

  达芬奇,他是一位非常著名的画家,有着绝对的天赋,15岁时,他到佛罗伦萨拜师学艺,经过自己的付出,努力,他成为了具有科学素养的画家、雕刻家。他是文艺文复兴时期最完美的代表,是人类历史上绝无仅有的全才,是人们心中完美的偶像。他最著名的`绘画作品就《蒙娜丽莎》。

  这幅画成为了巴黎的卢浮宫的三件镇国之宝之一。达芬奇成为著名的画家,还创作出了一副一副的举世名画,这肯定不是一件轻而易举的事,一定付出了自己的心血,才为世人留下了一幅幅绝世瑰宝。

  想成为一名画家并非易事,每一位画家的背后都会经历各种风风雨雨,艰难与磨难,不然怎么能成为一名画家呢?虽然,我离成为一名还很遥远,但现在,我可以为成为画家这一条路的一颗石子。为了这条路,首先要有文化修养,人格修炼,注意人品;先动手去画,不考虑有没有天赋这一说;不断去学习,勤能补拙;坚持不懈,大胆落笔;最重要一点,多听取大家意见,多做改进,从小事做起要在磨难中磨练自己,永攀高峰。

  “梦想不抛弃苦心难求的人,只要不停止追求,你们念沐洛在梦想的光辉之中。”“有志者,事竟成。”跟随着前辈的指引,我们一定能使理想的火花被点亮。

  我的理想 篇11

  人们曾叫我“瘦娃娃”,那是因为我的身子像柳枝一样细细的,整个脸蛋只有二指多宽,整个人像被风一吹就会倒似的,看上去十分瘦弱。尽管我很瘦,但五官却十分端正,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神,高高的'鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴,十分有灵气。自从上小学后,我积极参加各种运动项目的锻炼,现在我的身体可结实了,我可是班上的运动健将呢!

  对了,还没介绍我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一儿童节,小名儿又叫朱六一。听爸妈说,我的名字是从辞典中精挑细选选中的,意味着全家人都希望我长大后有出息,让他们引以为豪。

  也许是顺应了我的名字吧!在我身上还有着不少优点呢!我热心公务,我曾担任班上生活委员,每天中午,我都为同学们服务到最后一个才吃饭,班上不论什么事情,我总是第一个去做;我特别有爱心,平时,不论谁有困难,我总会伸出热情的双手帮助别人,就是一只小动物,我也会尽力保护它的,为此我曾经和家人闹过别扭呢!有一次,家中来了一只受伤的小猫,爷爷奶奶认为不吉祥,一次一次想把小猫赶走,最后我执意要将小猫留下,并细心照料它,小猫终于成了我们家的朋友,特别是今年5.12地震后,一向爱吃零食的我象变了个人似的,再也没吃过零食,乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来,通过学校,红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系着灾区儿童,我真想考完试亲自到灾区,向灾区儿童送去新年的祝福。

  不过,我毕竟是个孩子,也有孩子淘气的一面,我性子特别急,做什么事情往往事倍功半,写数学吧,要么数字写巅倒,要么又写错数位,写语文吧,又把汉字的点给“吃”了,要么又画蛇添足。为此,老师和妈妈还经常批评我,为了帮助我改掉这坏习惯,妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧,毁于急躁”写成小卡片,放在我的书桌、床头,书包里,时时提醒我,现在我可好多了!

  我有一个远大的理想,我希望我能当上“爱心儿童大使”,为此我立志好好学习,把身体锻炼强壮,长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区,帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。

  我的理想 篇12

  我的理想,既简单,又困难。我想做一名画家,但我又想远离世间的纠纷。或者,说得明了一点,我想做一个被大自然包围的画家。

  一个很偶然的机会,我被送进了我一直瞧不起的国画班。奇妙的是,因为有书法底子,所以我的国画成绩飞速地进步着。又由于学画的时间与画的成绩实在不成比例,因此,夸奖我的人也逐渐增多。国画给予我的荣誉感,使我爱上了它,把它放在了理想的第一位。可在城市中那高度污染的空气让我生烦。又是一个偶然的机会,我登上了高山,来到一片竹林,我再次更新了我的理想——做一个被大自然包围的清静的画家。

  既然理想已经确定,有了追求的目标,那么我也会付出自己的努力。

  能成为国画班中的佼佼者,我凭的不只是出众的领悟与坚实的功底。老师教给我们的每一个词,我都反复理解贯通。我珍惜老师的每一句话。

  而当我面对面前的白纸时,我就发挥出了完美主义者的特性——追求每一步的完美,我尽一切可能去模仿,不停的尝试,再在画中融入属于我的风格,多次的订正与更改,使得每一幅画都要接近我心中的完美,且独一无二。我更不会让“偷工减料”出现在我身上。

  艺术的领域没有最好,只有更好。在不断改进的过程中我喜欢深思,深思中我会真正找到一些错误,由浅入深想到解决的办法,只要我愿意,甚至还会想到一些属于自己的哲理。

  如果再次回到大自然的怀抱,我还有第二个因为所以然。

  我每一次重翻曾经的画,我会发现,在深思中发现,就算我画的鸟与老师的再像,它终究是死的,缺少灵气。为什么?因为我从未仔细观察过一只鸟!眼睛是心灵的'窗户,画中的鸟其实也是如此。而我,从未近距离看过一只鸟,更未观察过一只鸟,我不知道鸟有何姿态,眼神到底是怎样的,因此,我无法给予其感情。当然,我也想过买一只鸟来观察,但那些鸟的眼里可能只有对自由的憧憬,很呆滞,而我画的自然中的野鸟不会是这样!

  因此,我希望被大自然包裹,并用画笔记录下她最纯净的一面。

  我不奢望自己的作品能名垂青史,我只希望在温室效应后的地球上,能有人在看到我的一幅画之后,想到要合理利用科技,或者去种植一棵树,静候画中的鸟鸣。

  理想再缥缈,只要肯努力,就一定会变成现实!

  我的理想 篇13

  理想是什么?是那个让你为之坚持而依然感到幸福的东西;飞翔是什么?是每个孩子绝望后依旧昂首阔步的信仰。每个人都有一份理想。

  每个人都有一份理想。也许在你懵懂之时,你会向疼爱你的奶奶伸手索取那夜空中的星星;也许在你渐渐拥有男孩性格的时候,你会幻想做超人那样的英雄角色。也许六年级的你,想要进入家长口中的重点初中以至于赢在起跑线上;也许初三的你梦想踏入伙伴们一起决定进军的终点高中只为了给高考加一份保障;也许高三的你已经开始为全国考生们羡慕依已久的名牌大学而奋笔疾书了。也许大学毕业的你开始在迷茫中纠结只为一份稳定的工作……

  人在变,理想也在变。人们总是在自己现实的成长过程中不断把自己最初的理想现实化,把梦中的理想化为现实中的需求。最终你会带着遗憾,披着平庸的.外衣熬过这短暂的一生。

  理想要实现,缺了拼搏总是不行。但无谓的拼搏只会加深你放弃圆梦的念头。

  从小热衷于阅读的我,曾经在一本厚厚的杂志上找到了让我铭记一生的一页。一位年轻人与一位智者邻居,年轻人凌晨送报早上上学晚上还要为餐厅洗盘子——呵,多么勤劳的一位年轻人。但智者终究是智者,他说拥有充实的日子固然快乐但却问年轻人为了什么每天如此忙碌?年轻人说到,我大学已经毕业,依旧在学校进修,每天没有足够的课余时间所以只能通过小零工来赚钱。因为我想去欧洲,这是我很小的时候的愿望,我喜欢那里的一切。但是平庸的我想直接立足欧洲谈何容易?所以我打算考入欧洲的大学,在那里有一份简单而稳定的工作,然后攒够钱去旅行。智者笑了,他说到你的一个梦想却要用另外两个梦想去实现,而实现另外的两个梦想又谈何容易?这样的日子只会让你在为理想的拼搏中颓废。如果是我,没钱没工作,即使在旅途中过着要饭的日子我也不曾后悔。

  实现理想的路上有很多困难,你要的是放手去干,在困难中学着存活下来并笑到最后;而不是所谓的“未雨绸缪”一辈子活在为了理想的准备当中。

  飞翔需要高度和力度,理想也需要高度和力度。所以,你不该臣服于理想的脚下为了圆梦而盲目拼搏,而是该带着你最初的梦想与那颗炽热并跳动着的心在理想的蔚蓝里展翅翱翔!

  我的理想 篇14

  俗话说“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是我们战胜困难的力量源泉……我最大的理想就是当一名历史老师。

  记得在我四五年级的时候,妈妈给我买了我的第一本历史类书籍——《林汉达中国历史故事》这本书,我才看了几页,就被书中的一个个惟妙惟俏的历史故事和一个个生动形象、个性鲜明的历史人物给牢牢的吸引住了。有残暴坑杀40万战俘的`白起、有知识渊博、周游列国的孔子,有在外逃亡多年回国后成为春秋五霸之一的晋王重耳……吃饭时,我一直心不在焉,脑海中仿佛出现了一个个历史情节,以至于把饭送到了鼻子处还毫不知情。不仅我对历史故事着迷,我爸爸也对历史十分的感兴趣,于是在自己的着迷和爸爸的熏陶下,我便萌生了当历史老师的念头。

  以后我做梦时经常梦到自己成为历史老师时的情形——我站在讲台上向那些坐在座位上的一个个天真、可爱的孩子们,讲述着许多的历史知识,并在无形中让他们了解了中华传统文化的博大精深……

  为了实现这个理想,我一直在努力着:我买了许多的历史类书籍,每天晚上都坐在床上看到很晚,妈妈叫我睡觉时,我只好恋恋不舍地钻进被窝,等妈妈走后再悄悄打开台灯来看。如果在生活中遇到了一些历史类问题而书上正好没有的话,我就会打开电脑来查,或去请教别人,不把这个问题弄明白,绝不善罢甘休。

  尽管我现在对历史了解了许多而且一直在努力着,但这只是皮毛,我还得继续努力:首先看历史类书籍的时候,遇到不认识的字不能跳过或随便乱念,得去查字典。而且我得提高自己的记忆力,书中像年号啦,皇帝的各种名号我都记不清,所以今后要多多努力。最重要的一点是:我必须努力提高自己其他学科的成绩,如果只有历史好,而其他学科不好,是当不了历史老师的。还必须学习其它方方面面的知识,比如唱歌、跳舞、绘画等,必须多才多艺;还要会人际交往,才能更好的与同学们打成一片,了解每个同学的特点;还要多加了解教育和心理类的书籍,要像《孟母教子》中那样,用身边的例子来警醒他们做到因材施教。而且不能只局限于中国历史,还得多多了解国外的历史才行。所以之后我必须更加的努力,才能让我离自己的理想越来越近!

  是啊,人只有有了理想,才有兴趣去为自己的理想去奋斗,去努力。有了理想,我们在困难时就想到自己是为自己的理想而努力的,就会得到安慰和继续努力的动力!

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