收获的作文

时间:2023-08-31 07:54:59 收获 我要投稿

(推荐)收获的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的收获的作文,希望对大家有所帮助。

(推荐)收获的作文

  收获的作文 篇1

  告别了漫长的暑假,终于开学了,我现在已经是三年级的学生了,新学期,我们班的班主任换了,是一位新来的老师,当时我对这位老师很陌生,很害怕,胆小的我不敢和新老师说话,没想到这位老师既然是我班的班主任,经过一个月的相处,我感觉这位老师很善良,很仁慈,仁慈的比我爸爸还要伟大!

  这位数学老师有好多教育我们学习方法,是他告诉我们不管学习哪门功课都要感兴趣,如果没有兴趣,那么就要想办法培养自己,一定要让自己感兴趣,兴趣是我们每个人最好的.老师!

  我在班级成绩不太好,但是我的老师帮助了我,他经常在空余的时间里给我讲数学故事,还经常让学习成绩好的同学帮助我,印象最深刻的是,我的数学老师既然让我们每天坚持编一些在生活中出现的数学应用题,编应用题可快乐了,它可以让我们找到乐趣,还让我们懂得了数学与生活的关系!我每次编好多应用题,在班级经常被数学老师表扬,也得到了同学的赞同,我是从编应用题开始喜欢数学这门功课的,现在我对数学很感兴趣。

  我会提高我的学习成绩的,有同学们和老师的鼓励,我现在很自信,我是从编数学应用题开始懂得了数学课的乐趣;是从编应用题之后,老师和同学才给了我鼓励;我爱编应用题,我更爱数学课和语文课!大家为我加油吧!希望编数学应用题不仅能给我收获,更希望其它的同学们能够向我学习,让自己认知兴趣,从兴趣中感知乐趣!

  收获的作文 篇2

  在这一学期里我收获到了很多东西。

  数学我收获到了:用计算器计算时,如果要重复用一个数,可以先把这个数用M+存起来,需要时则用MR提取,不需要则用MC清除掉。如果是MRC则按第一下就会把所存的数调出来,按第二下就会把所存的数清除掉。测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。边长是100米的正方形,面积是1公顷。测量较大的土地面积,可以用“平方千米”作单位。边长是1000米的'正方形,面积是1平方千米。

  语文我收获到了:关于诚信的名言:有志者事竟成。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随。盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

  这是我一学期的收获。

  收获的作文 篇3

  今天,阳光明媚,妈妈带我去农场摘菜。我有很多收获:第一个收获当然就是满满一篮子菜了,有紫色的大茄子,有绿油油的生菜,有粘着泥的莴苣,还有两个又大又青的.西红柿。(唉,有点浪费了,因为还没熟呢!)第二个收获是知道了蔬菜是怎样成长的,不然,我还以为生菜是长在树上的呢!

  第三个收获是呼吸到了新鲜的空气,妈妈说这可是免费吸氧呢!最后的收获你们肯定猜不到,就是吃完饭玩吊床的时候,被晃下来了,额头上收获了一个“大老牛”!

  收获的作文 篇4

  本学期,我学到了许多知识。

  先说语文吧!我学到了一些好词好句,增大了词汇量,写起日记、看图写话来,再也不想以前那么头疼了。我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语故事、谚语等等。我还认识了列宁、张衡、爱迪生,因为他们都十分爱动脑筋,才渐渐成为著名的科学家。在生动的语文课上,我愉快地在知识的海洋里遨游。

  数学课上,我学会了有趣的乘除法、万以内的加减法、质量知识、统计及找规律,使我的计算能力、思维能力都加强了。应用题的解答,让我感到数学知识在生活中的'用处可大了!还有美术课上,做做手工,让我的小手越来越灵巧了。

  在其它方面,我也有不少的收获。如:老师说我这学期更爱读书了,妈妈说我更能干了,奶奶夸我更懂事了……

  总之,我要感谢我的父母和老师,是他们,让我在快乐中成长。

  收获的作文 篇5

  今年暑假,爸爸带我回到了老家--河南商丘。

  在那里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在那里,我可是收获了不少呢!

  在那里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,那里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。

  在那里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的.生活。

  这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

  收获的作文 篇6

  毛毛虫的收获是变成蝴蝶,小鸟的收获是一年季的美景,小蝌蚪的收获是变成青蛙,而我的收获是会写作文。

  我以前写作文一写就哭,老师看见了说:“好了,好了你就写一两句吧!”老师下课后给妈妈打电话说:“你的孩子怎么一写作文就哭……”

  现在妈妈带我去学习写作文,在老师的帮助下,我知道写作文就是把自己想的写下来,在用一些好词好句。慢慢地我的作文越写越好,我一拿着本子就能写两大页,老师看了还以为我是3年级的.学生了,现在我考试也不怕了。

  我这学期最大的收获就是会写作文了。

  收获的作文 篇7

  今天好无聊,奶奶说带我一快儿收获成熟的胡萝卜。奶奶拿锄头翻地,寻找胡萝卜。奶奶先要找到胡萝卜的叶子,叶子的边缘弯来弯去是比较好找的。找到以后,把胡萝卜周围的泥土往边上赶,然后把胡萝卜挖出来。这样就不会把胡萝卜给弄断了。之后,奶奶用刀把胡萝卜身上的泥土弄掉些后就可以把它从地里运到空地上了。我和哥哥一起运胡萝卜,还比谁一次性拿得多呢!在拿的'过程中,我们发现了长得很古怪的胡萝卜。比如:有的胡萝卜两个长在一起,像双胞胎,也像一个正在跑步的人。还有的三个长在一起,哥哥说这是三足鼎立。我看到这些奇怪的胡萝卜,很开心。

  全部收获完毕后,奶奶把空地上的胡萝卜摆得整整齐齐的,真是好看极了!接下来就开始给胡萝卜洗澡啦!胡萝卜身上还有很多泥,又不是很光滑,所以奶奶想出来用刷子洗。刷子在胡萝卜身上来回刷几下,就把它刷得很干净啦!看着一大筐干干净净的胡萝卜,我感受到丰收的喜悦!

  收获的作文 篇8

  放寒假了,我非常高兴,准备过一个有意义的寒假。

  妈妈给我安排了英语补习班,每天我还坚持学习钢琴。本来我英语不是很好,但经过学习,英语兴趣越来越浓,英语成绩也提高了,是我这个假期最大的收获。妈妈说学习是有方法的,必须一张一弛,有松有紧,把学习和玩耍分开,学习的时候认真学,玩的.时候开心玩,所以妈妈还在春节前,带我去了一趟哈尔滨的冰雪大世界!

  我走进美丽的冰雪世界,晶莹剔透,冰山、滑梯、冰车、冰迷宫……灯火辉煌,当我在冰滑梯上穿行时,心里像乐开了花,我过了一个快乐的寒假。

  收获的作文 篇9

  今天第一节课,老师给我们讲了个故事,名字叫《磨刀不误砍柴工》。

  从前,有两个人,一个叫阿力,一个叫阿智。一天他们的父亲买了两把斧子,让他们去砍柴,阿智看到斧子很钝,就去磨了磨,才上山去砍柴。而阿力接过斧子就提着上山了,最后阿智砍了两大捆柴,而阿力只砍了一小捆柴。

  听了这个故事后,我要向阿智学习,无论做什么事情都要先思考一下,再去做,不要像阿力一样,遇事不思考就急着去做。在学习中我也有阿力这种毛病,记得有一次老师发下一张试卷,我连看都没看题目要求就做起来了,结果有一道题是辨别对错,我却组了词,结果扣了分。我如果向阿智一样稍微动一下脑子的话,这道题就不会错了。我决心改掉这些毛病,再也不像阿力一样蛮干,我要向阿智学习,无论做什么事情都要先观察清楚再思考一下,再决定怎么去做。

  收获的.作文 篇10

  这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!

  在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识……

  我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的.数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。

  通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。

  除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学习我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

  收获的作文 篇11

  我是一个好奇心非常强的女孩儿,什么东西我都要试一试。

  有一次,我看见楼里的小朋友都在玩滑板,我也想试一试,就向妈妈要,妈妈说:“可以,但是你要勇敢,不要怕失败记住――失败是成功之母。”

  第二天,妈妈把滑板给我买了回来,我跟爸爸一起练习,我手把着栏杆一点一点往前滑,我觉得我已经会了,就松开了手,就在松开手的一瞬间我趴在了地上。腿摔出好几道血印,我刚要哭,忽然脑海里出现了七个字――失败是成功之母。我咬咬牙站了起来继续练,意想不到的`事情发生了,这么一摔,竟然摔会了!

  真要感谢妈妈对我说的话,“失败是成功之母”这句话让我明白做一件事情要勇敢,要不怕失败,只有不断努力,才能收获成功。

  收获的作文 篇12

  星期六,我和晚报的小记者们一起去挖红薯。我们坐上公交车,一路上大家叽叽喳喳都很兴奋。终于到了挖红薯的地方,老师说可以开始了,大家立刻拿起锄头和铲子挖了起来。有的人铲子特别大一下子就挖出来一个大红薯。我的铲子特别小,挖了老半天才挖出个特别小的。看着其他的小记者们不停挥着铲子我的心里很着急,一旁的同伴看我的铲子不好挖,于是帮我挖了几个。就这样,我用汤勺和小铲不停地挖呀挖,居然挖了小半口袋。这时,报社的叔叔走过来用喇叭说:“小记者们排成三队,我们那里有一锅红薯请小记者去品尝。”于是我们一溜烟地跑过去看,哇,真的有一锅热腾腾的山芋。我们一边吃着又甜又烫的`山芋,一边听农民伯伯讲山芋种植的过程。 这是我第一次到农田,亲身感受种地的辛苦和收获的喜悦,以后我还要多多地参加这样的活动

  收获的作文 篇13

  今天,我和妈妈在市场上买了一个多功能的磨豆浆机,这种豆浆机可不一般,它是用手动的,可不是用电的,很节省电。

  我把放在水里泡了一个晚上的黄豆拿出来,一次性放入两三粒,再上入一些水,一点一点的豆浆就出来了,时间一分一秒得过去了,豆浆也越来越多,我闻了闻,“啊,真香啊!”心想:没烧就那么香,说不定烧了就更香了。

  果真,我总是感觉自己做的比较香,烧熟了真的`比生的香啊!更反常,我也决得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。

  我们只有付出才会有收获,付出的多,收获就大,付出的少,收获自然就少的。

  收获的作文 篇14

  一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

  这就是我这一个学期的.收获。

  时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

  我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。

  下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

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