时间都去哪儿了作文【优选】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的时间都去哪儿了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间都去哪儿了作文1
“门前老树长新芽，院里枯树又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。”
——题记
自从20xx马年春晚结束之后，有一首歌曲风靡全国——《时间都去哪了》。“时间都去哪了？”我们也该这样问问自己，那些所逝去的、我们没有抓到的时间，他们都去哪了？
我记得鲁迅曾说过这样一句话：“时间就像海绵里的水，挤一挤还是会有的。”我们应该抓住每一分每一秒，不让其流失。人的一生是有限的，所拥有的时间同样也是有限的，我们应该把握时间，珍惜每一分每一秒，在有限的时间里，去做无限的事情。时间是一秒一秒的堆积起来的'。我们想要做的每一件事，都是要用时间的。倘若你在做事的时候，玩一会儿干一会儿，那么本身仅仅需要五分钟就可以完成的事情，你就会需要10分钟才能完成。
我就曾有过这样的经历——又放了周末，我独自一人在家里做作业。我正在写作文，突然看到旁边有一本课外书，我便放下了笔，把目标转向了旁边的书，拿起来之后，便也懒得放下，于是就做在椅子上看起来了。大约过了半小时，我才想起了作业还没做完，于是又转向了作业。但没坚持多久，又看到了旁边的音乐播放器。哎～克制不住自己，又听起了音乐，一首歌听完后，已经过去了5分钟，又开始写作业。反反复复，在做作业的时候发呆或吃东西，一会儿干这个一会儿干那个，便消耗了很长时间。写完一篇作文，本来只需要半小时完成的事情，就因为自己不抓紧时间，最后却用了大约一个半小时才完成。
时间流逝的地飞快，一眨眼，一年便过去了，365天过去了，8760个小时过去了，525600分钟过去了，而我们又得到了什么呢？昨天，时间都去哪了，今天，时间也还在，明天，我们还剩下多少的时间？
时间都去哪儿了作文2
除夕之夜，我们一家人享受着天伦之乐。看着央视播出的《春节联欢晚会》，当听到王铮亮《时间都去哪了》的时候，我的心咯噔一下，震住了。爸爸妈妈也流下一滴滴晶莹的泪珠。
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女，一辈子满脑子都是孩子哭了笑了。”那真挚而又朴实的歌声都唱进每个人的心中，时间都去哪了，每个人都问了问自己，我也不禁回想起了童年的美好时光。
翻开旧时的照片，上面已铺满了一层又一层的灰尘。我依偎在爸爸那宽阔的胸膛，而妈妈则将头小鸟依人般地靠爸爸的肩膀上。小时候的我，才1米4多，是一个帅小伙。而现在的我呢？已经是一个身高1米65的五年级的壮小伙了。有时候，我问自己：“这就是我吗？”再看看当时的爸爸妈妈，满脸笑容，满头黑发，身体健壮如山。而现在的他们呢？已经有少许银霜般的`白发，身体也开始经常生病，他们都这么虚弱，却仍然坚持天天接送我上学，他们一直当我是他们的心肝宝贝，掌上明珠，从未变过。那我的时间又去哪了？
小时的我曾总是不断进步，立下过长远的志向，立下过雄心壮胆，可是再想想现在呢？现在正上五年级的我，成绩已不像以前那么名列前茅，理想也已不像以前那么远，那么多。可能那时的我，太天真了，现在的我，长大了，思想也越来越成熟，不再像以前那么简单了。可在岁月的痕迹里，我却留下了太多的遗憾，失去过太多的东西。
但有句老话叫“只有失去过，才懂得珍惜。”所以，从此刻起，让我们珍惜时间吧！像鲁迅一样“时时早，事事早”；像梅花一样，做东风第一枝，在岁月中，不再留下遗憾。
时间都去哪儿了作文3
时间的流逝染白了头发，犹如指缝沙漏，在不知不觉中悄然流逝……
时间都去哪儿了？
它留在了斑驳的矮石墙上。坐在墙头，落日的余晖斜斜的洒在墙头，渐渐地，太阳落到了地平线后，夜幕拉开，仅被擦上一抹深沉的蓝。抬头望向天空，一颗颗星点缀在上空，手指星辰，笑了，不觉惊动了月亮，晕染了暮色。这就是时光！
它留在了细碎的树荫底下。在树底下奔跑嬉戏，耳畔不时传来：“丫头，跑慢点……”汗水在空气中挥发，折射出光，投射在树干上，光与影交织在一起，和着脚步声，奏出最美的乐章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧着一碗凉透了的绿豆汤，年迈的外婆在一旁摇着扇，好不惬意。这就是时光！
它留在了清澈的小溪流里。挽起裤腿，脱掉鞋袜，赤着脚丫子淌进水里。搬开一块石头，一条小银鱼“哧溜”窜了出来，眨眼间便游远了。掬一捧水，洒在小伙伴的身上，直到头发丝上都挂满了水珠。这就是时光！
它留在了暮间的缕缕炊烟里中。傍晚时分，家家户户的房顶上飘起了炊烟，不久各家传来呼唤孩子归家的喊声，家里亮灯了，小屋里热闹起来。饭菜的'香味伴随着炊烟飘满了整个村子。小孩子们总喜欢端着饭碗坐在自家门前的石阶上，就着夜间习习凉风，享受美味的晚餐。这也是时光！
……
无论光阴之外，或光阴之里，我们都是时间的孩子。它牵着我们，深一脚，浅一脚地往前走。其实，小小的温馨从未忽视，它被掩藏在时光的流里，回忆就像记忆的花苞，不经意间就会绽放。
生活很美，喜欢生活中的世事打磨，时光里的千锤百炼，喜欢一步一步走在光阴里，一针一线过自己的日子。
时间都去哪儿了作文4
风一吹而散，雨一下而干，花一开而谢……种种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此，无时无刻，我都会感叹道：时间都去哪儿。
时间从指尖中悄然而逝，转眼间，我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉！总而言之，一切都好像毫无头绪似的，那么的陌生。踏进中学的大门，我那时十分孤僻，不善于沟通交谈。走在校园的小路上，倾听着校园的声音，鸟儿妙不可言的歌声，风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声，一切都让人心情舒畅，中学之旅必定美好快乐。
带着对校园的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，开始了另一段求学生活。进入教室，映入眼帘的并不是老师，而是一群欢声笑语的同学们，教室的气氛像过节似的热热闹闹的，喜气洋洋的，一点儿紧张的氛围也没有。很快，我融入了这意想不到的新环境，新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学，新伙伴，渐渐的我的性格彻彻底底的大改变，可以说是三百六十度的大改变。
从此，我已真正的爱上这校园，真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课，我都会细心观察同学们的每一个言行举止，去感受属于家的'温暖与温馨，去品味属于校园的味道，细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么？这种习惯却成为了永恒，一去不复返。时间推移，让我不得不烦躁，去忘记属于家庭中的真善美，时间都去哪儿了。
回想过去，发生这段回忆既熟悉而又陌生，过去也不能成为现实，如果时间可以重来，我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间，是我人生中最快乐最想珍惜的时光，为什么时间那么的快，那么的特别？世间最为奇怪的是时间了，因为它的存在会让人烦躁、郁闷，因为它的存在会让人留恋、后悔，时间就不应该存在？时间都去哪儿。
仰望天空，鸟儿眨眼飞过，一天就此结束……一切都已证明，时间都去哪儿了。
时间都去哪儿了作文5
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发每每听到王铮亮的这首《时间都去哪儿了》，我的心似乎也被那歌声卷入，眼前模糊，似看见好多已遗忘了的事，已遗忘了的人，还有······已遗忘了的情。从来没有想过时光匆匆，人生苦短，需及时行乐，恐怕这便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住时间，何不放纵它？然，此放纵非彼放纵，如若不然，那当真是虚度了呀时间都去哪儿了？转瞬即逝，从未停留，似流水永不停息吗？朝阳失色，海枯石烂，不过是经历岁月而沧桑。云起云退，潮涨潮落，似是在赶时间吗？时间可以改变很多，能让小时候感受到天堂，亦能翻转成长大后的萧瑟。很多时候，多希望时间停留在属于幸福的那一刻，不必再遭讽刺，更不必遭蔑视。
人心可畏，但又有谁愿意花费心思去探究他人的心思。我不愿，亦无力······亲人之间有隔阂，朋友之间有猜忌，多可笑的生活啊！时间果然了不起！亦曾想过，或许自己想要的已越来越远了，却不曾想过时间从来不给自己留后路，总是那样勇往直前！多想化身为时间，去感受那遥远的期盼。奢望，却望不来任何的`东西、事情、人物，还有······情！时间都去哪儿了？或是驻足你心···或是埋藏我心···记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴······
时间都去哪儿了作文6
一颦一笑间，时间飞逝中流露最真挚的情感；三言两语间，时间飞逝倾诉道不尽的思念。“永恒，刹那，刹那，永恒。”刹那间便成永恒，尘封在我心灵深处。拂去心灵的尘土，回首寻找那逝去的最美年华，你是否会潸然泪下，在时光飞逝中感叹：时间都去哪儿了？
稚嫩的岁月“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我举着一张照片，阳光斑驳地映在照片中酣睡的稚嫩婴儿粉嘟嘟的小脸上，妈妈轻阖双眸摇着摇篮，让我耳畔边回响起了《时间都去哪儿了》的旋律和歌词。原来翻阅照片集时，我从未注意过妈妈的双眸，那样温柔，目光中闪烁着幸福的光芒，以至于我不曾注意到时间从她闪烁的双眸下欢快地跑走。我终于明白歌词“一生把爱交给他，只为那一声爸妈”的深情，更知道了在那稚嫩的岁月中，流逝的时光中有多少妈妈的关爱。
懵懂的岁月“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我举着一张照片，微风拂过照片上老师年轻温柔，引得照片飒飒作响，让我耳畔边回响起了李商隐的《无题》的诗句。原来翻阅照片集时，我从未注意过老师的'双颊，那样美丽，挂着那样温柔的微笑，以至于我不曾注意到时间从她的微笑上悠悠乘风而去。我终于明白“落红不是无情物，化作春泥更护花”中老师对我们的呵护，更知道了在那懵懂的岁月中，流逝的岁月中有多少老师的关爱。
初熟的岁月“海上生明月，天涯共此时。”我举着一张照片，枯黄的落叶落在照片一角，只露出朋友真挚的大笑，让我耳畔边回响起了张九龄《望月怀远》的诗句。原来翻阅照片集时，我从未注意过朋友搭在我肩上的手，那样豪爽，手掌间夹杂着真挚的友情，以至于我不曾注意到时间从手指的缝隙中穿梭而过。我终于明白“友谊不是锦上添花，而是雪中送炭”的真挚，更知道了在那初熟的岁月中，流逝的光阴有多少朋友的真情。永恒间便成刹那，刹那间便成永恒。我们又何必感慨时间的转瞬即逝，倒不如品上一杯香茗，在刹那间品味永恒的滋味。
时间都去哪儿了作文7
“滴答滴答”时间就这样流逝，无声无息，无影无踪。我真想像《来自星星的你》中的都教授，可以暂停时间。我就可以干很多事。多好啊！
在不知不觉中，时间流逝。我不禁算了起来，我还有多少时间？几十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中写道：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了……时间就像一把沙，从你手中流逝，却又那么无声无息。我确实虚度了光阴。上课时，我在乎的只有自己的那点小心思，无论是毕业考的重点，还是难点，我都不在乎。我到了第一次单元考试结果出来时才明白，我虚度了光阴，过去的成绩也如时间一样，一去不复返。唉，少壮不努力，老大徒伤悲。真是书到用时方恨少。
今年春晚上有首歌让人潸然泪下。“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”我听了这首歌，发现妈妈都已经热泪盈眶，再看看妈妈的眼角和额头，都已经有了皱纹。妈妈以前的照片上，她白皙的脸上带着明媚的笑容而现在的她变成了一个为家操劳的黄脸婆。每天流连于菜市场：“这个土豆多少钱？便宜一点，两块。”每天都买我爱吃的菜。妈妈爱吃芹菜，因为因为我不能吃，她也戒掉了。爸妈真是把所有的时间都用来爱我。虽然时间在流逝，但是爱却永远不会消逝。原本那个爱睡觉的老妈，为了每天监督我吃药，每天早起，我真感动。她头上的`白发，是爱与时间的见证。她不会说我爱你，却用时间和精力诠释了什么是爱。
我想除了妈妈，老师是另一个让我们感到慈母般的关怀的人。老师的桌子上永远是一大摞作业。就算批改作业疲劳至极，也不肯把时间用在休息上。我们的张老师，她经常要去看医生，却从不缺课，她还利用自己的休息时间找学生谈心。而我们最经常看见的是她对时间的感叹和头顶的许多白发。
啊，时间你都去哪儿了。我的时间，你可否停下你匆匆的脚步？
时间都去哪儿了作文8
“时间都去哪儿了？”我常常问我自己。我是一个非常拖沓的小男孩，经常浪费时间，总是喜欢把事情拖了又拖，使得事情时常完不成。
可那次寒假的事情，使我从一个浪费时间的'小男孩变成了一个爱惜时间的小男孩。
放假的前几天，老师给我们布置了一些作业，并制做了一张合理的作业安排表，可我并没有按作业安排表来做。第一天，我为自已找了一个借口，今天离假期结束还早呢，而且作业又不多，我还是明天做吧。可到了第二天，我又为自已辩解，这个足球赛十分难得，我作为主力队员怎么可以不去呢，所以作业我还是明天做吧。但是到了第三天，我又想：学习多苦啊，我不如再放松一下吧，作业还是明天做吧…….就这样，日复一日，半个寒假都过了，寒假作业我一个字都没写。
今天，父亲因为有事，请我帮忙整理杂乱的书柜，我点头同意了。在书堆里，我找到了一本关于上个寒假的日记本。我翻开来看了看，发现了里面的一件事。
当时，我因不断认为时间很多，就把作业拖了又拖。直到假期结束的前几天，我才开始猛补，可还是没能补完。开学后，到了学校，老师发现我还没有做完寒假作业，十分生气，让我做了两份寒假作业，我感到十分惭愧，保证以后再也不会浪费时间。可我现在竟然……..我的脸通红通红的，赶快把书整理好了，去写作业了。
这件事情让我知道了我不应该拖沓，在学习的时间就应该学习，在玩的时间就应该玩。
时间都去哪儿了作文9
当王铮亮的那首《时间都去儿哪了》唱响中华大地的时候。那句句歌词撩人心扉，许多人眼中噙着因感动而夺眶的泪水，更多的人都在心里默默的问自己：“时间都去哪儿了？”
一个平凡而朴素的问题，却使无数人顿时感悟。时光飞逝，回首往事，时间走过的地方，如今想起，竟然是自己一个个美好的回忆。
我凝神思想……
镜头一：
“哈哈……”一阵欢歌笑语之后，我看见一群天真的儿童翻滚在广阔的草地上，满身虽早已沾满了绿草，但喜悦的心情却始终溢于言表。玩累了，其中一个小女孩带头扎进那片柔软的草坪，面对一片星空，那一轮皎洁的明月。小伙伴们共同发誓“永不分开，永不放弃，将友谊进行到底。”
镜头二：
一个肃静的房子里，一位母亲将一张布满叉号的试卷翻来覆去地看着，纸张清脆的响声凝聚在整个空气中，对面站着一个女孩，头微微低下，眼前的发丝隐藏了她的表情，但那阵阵啜泣声却清楚的回荡在房子中。终于，母亲发话了：“我真的不想说什么了，你自己好好反省吧！”一句话落母亲拖着疲惫的身子转身走了，留下那个小女孩孤零零一人久久不肯离开。也许对她而言，母亲的声声斥责都比现在无动于衷的好。最起码，可以让她感到母亲是爱她的，关心她的。
镜头三：
一堵高大的墙，一棵茂盛的树，旁边是一个矮小的栅栏，一个小女孩在众目睽睽之下，以敏捷的速度并借助各种有利条件爬上了那棵树，就在登顶的那一刹那，底下的同伴投去赞许的眼光，她也陷入了被崇拜的境界。那个性格与外表毫不相符的.女孩那时的笑容使我记忆犹新。
顿时，我眼前一亮，这不曾是我的过去吗？一幕幕熟悉的场景，一个个难以忘却的故事，此时也都清晰的呈现在眼前。
我的回忆，我的时光。时间不售来回票，过去的便不再有。
此时又回想起开头的那句话“时间都去哪儿了？”我想说，我的时间留给了美好的童年，而如今的时间不是蜡烛，应是火炬，我要让它燃得光明灿烂。
时间都去哪儿了作文10
流星划过夜空的美好，时间总不挽留，春花开在树梢的绚烂，时间从未挽留；阳光洒落午后的静谧，时间决不挽留……时间不挽留一切，正如你我青涩时光中淡淡的友谊，时间也从未挽留一样。
不知何时，你步入我的世界，我们成为了朋友，一起谈天说地，一起努力学习，一起嬉戏玩耍。那时的我想要和你一起做任何事，认为这一份友谊无论如何也不会终止，哪怕天涯海角各一方，杳无音讯。
只是你离开了。那一个暑假，我们双双升入初中，可惜不是同一所初中，渐渐淡出彼此的.生活。也许我们本就不属同一个世界，但我相信，你一直在我身边，陪我走过所有的一切。我们的友谊，从未停止，只是换了一个方式来延续。
你知道吗？我一直在想你，想我们一起度过的美好时光。你知道吗？我不敢让自己有空闲的时间，我怕一想起你，泪水会无法抑制的夺眶而出。你知道吗？你推荐给我的歌曲，我一直在听，从未删除。你知道吗？你送我的礼物，我找了一个盒子一件件收纳起来，就像收纳我们共同的记忆，我不敢写你的名字，我的手一直在抖；却又情不自禁地写了一遍又一遍，将整个本子填满。我们好久不见了吧？我差点想不起你的音容。现在的你在哪里，我一直站在原地，因为思念太拥挤……时间都去哪儿了？我怎么感到我们一起的时光如此短暂，就像夜空划过流星。时间可否慢一些，让我在感受与你一起的感受，再和你一起看一次星空。
“小小的爱反锁着我最完整的梦，小心翼翼的感动着，平凡却又深刻，想要说谢谢你给我这句小小的承诺，会不会想起我，时光最角落里的我……”时光最角落里的我，是你生命中的过客，我一直在等你……
时间都去哪儿了作文11
开学的一阶段，有些学生不在学习状态，拖拉作业，不做作业。我假装和学生闲聊对马年春晚的印象，继而说我最感动的是由王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》，朴实而动情，使我潸然泪下。于是让学生猜猜为什么我会感动。
一个学生说，唱歌时舞台背景是网络名人大萌子的30张不同时间的照片，我和爸爸妈妈也觉得很感人。另一个学生说，在歌声中能让我们感受到大盟子和她爸爸之间浓浓的亲情。所以老师流泪了！我说，是啊！在那旋律之中，值得我们每一个人深深地思考，时间与亲情的交替，演绎着人世间最为弥足珍贵的情感和对时间的感慨。你们还有什么想法吗？
灵动的`学生马上说，对于时间我有了进一步的认识。时间是来之不易的，一转眼，童年的时光已经不再有。我们要珍惜时间的来之不易，珍惜每分每秒认真学习。等将来后悔都来不及了，因为时光不会倒流的。
毕竟是六年级的学生了，马上心领神会。有学生补充，也要珍惜和爸妈在一起的时间，应全神贯注用心去倾听他们的教育。
我说，是的，你们真懂事。其实，除了这些，我们还能想到更多，
蓝天去哪儿了，绿水去哪儿了，新鲜的空气去哪儿了。健康的食品去哪儿了。……学生马上接口，我们还要爱护环境，珍惜资源，节约资源……
“时光已逝永不回，往事只能回味”。愿我们除了反思，警醒。更有责任，有担当。
在那以后，不知不觉的，学生似乎懂事了些，学习态度明显有所好转。
时间都去哪儿了作文12
真的，有时候最不敢想的是时间，恍然如梦，自己失去的不只是时间，还有更多的无语言表。
当同事们谈论生日时，才记起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心脏不由自主的抽搐着疼着，奔三的步速越来越快，遥距青年的界线越来越远。不禁思量，走过的年华到底承载了多少值得回忆的价值？也许是雨季年华的稚嫩使我们认知了社会的复杂，也许是青春热血的澎湃点燃了我们的愤慨激扬，亦或是现实的现实让我们品味了生活的艰辛……我这样细想着 ，可总还是觉着少了些什么。
小时候，习惯用“光阴似箭”、“岁月如梭”、“时间似水”一类词句形容日子的飞逝。可却从未细想过溜走的时间背后，我们存留的还有什么。也许，你同我一样，疯狂过后，偶尔会有淡淡的忧伤从心底生长的惆怅；失败以后，时常颓废不振看万物百花如似白纸一张；成功之后，仍意气风发无法阻挡，想要在大干一场。于是，不安现状的背后，便生长了“遗憾”，时常为自己这也没有做，那也没做而心生愧疚，愧疚而后，却没有了弥补憾事的力气儿。或许，正是这种残缺的.美丽，总会时常让我们记挂着什么，感觉缺少了什么。
初听王铮亮的《时间都去哪了》没有什么感觉，可再次聆听时，鼻尖不禁的酸了，眼角开始湿润了，心里也开始发慌了。我想，真的是有点恐惧了，如歌词所唱：还没好好感受年轻就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪儿了？趟过时间河的水又流向哪儿了？
我还在想，你是否也在想？
时间都去哪儿了作文13
时间，都去哪儿了？为什么一去不复返呢？11年，3000多日子，转瞬即逝，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
小时候的我跌跌撞撞向你走来，你总感觉我伶伶俐俐的，长大后，你却对我少了许多耐心，还总是掩面叹息：时间，过的真快呀！快到豆蔻年华的我，总感觉你的用心叮嘱是在念念叨叨，不信任我的能力。
你又何曾知道，在你看来懒洋洋的我，正在全神贯注的沉郁着，小时候，阳光明媚的一天，还依偎着你，一起做着饶有趣味的游戏，时间，擦拭着记忆的'痕迹，小时候，你带我到出去玩，现在，我的时间都用在学习上，而你的时间都用在妹妹上。
弱冠之年，你有了我，你对我百般呵护；而立之年，你又有了妹妹，什么都分走了许多，连耐心都没有了，你总说，她小要让着她，我没说什么，遇事我也尽量让着她，可久而久之，连她都会欺负我了，你还那她小来说：她还小不懂什么是欺负，你要让着她，她长大了，才能对你好。可如今，她都要5岁了，什么时候她才能长大，我什么时候才能被平等对待，什么时候才能不用让她，什么时候才能像你说的一样，她对我好呀？
时间匆匆而过，却因这些时间，消逝了你对我的耐心，你总是那么不耐烦，你总是那样护着妹妹，总拿妹妹小来说，她小我就该让着她吗？她小她就能为所欲为吗？她小她就什么就不懂吗？为什么她小你就该偏心呢？
时间都去哪儿了作文14
时间，尽管有着无数人相以评价，但无非都是流光易逝，光阴似水无情。而时间实际的逝去难道真的那么飞速吗？或许不然，其不过未被珍惜，但时间都去哪儿了……
眨眼之间，已然十数个春秋过去，也许是人生之始吧，那对于时间逝去的无奈悲愤，并非太过强烈，因为那把锋利的刻刀并未无情地在我脸上刻下那道道的皱纹，而是一道道地刻画着如我一般年轻人的脸庞，将其下巴削地尖锐，让其变得棱角分明，刻画一个个坚毅的模样，而或许对于很多人而言，时间的流逝也是无关轻重，也有很多人愤懑与时间的流失，感慨万千。
细想之中，时间都去哪儿了……
多少的时间埋藏在那些满心的苦心展望未来之中，依赖于未来之中，不知无用，还自认与众不同，但一切只是幻梦，只是无知者无畏罢了，但当顿然明悟时，却发现自己与世界不过格格不入，而时间已然消逝了。
多少的时间荒废在那些无谓的各种嬉耍游戏之中，沉浸于醉梦之中，不愿意醒来，更不愿意自主地脱离，尽管心中在呐喊要冲出这梦一般的生活，但却始终被莫须有自作的借口理由所蔽掩，时间亦然消逝了。
多少的时间夹杂在那些繁杂的`种种世间琐事之中，徘徊于无奈之中，尽管想要摆脱现状，但或许因为长时间而形成的习惯，或许因为对于生活无奈的妥协，而当猛然发现时，已牢困其中，时间再之消逝了。
而又有多少的时间在真正有意义，充满希望的学习工作中呢？或许有，但又能占多大的比例呢，能符合它应有的重要吗？或许答案是否定的……
时间都去哪儿了？而那么多人的不将其放其在心上，是一种淡然吗？也同样是一种无知吧！而时间的消逝并非那般虚无缥缈，因而为何那多人郁郁与时间的飞逝中，不断地感慨呢？真的有那么重要，为了逝去的光阴磨损现在的人生？
时间真的都去哪儿了……
时间都去哪儿了作文15
“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了……”时间都去哪儿了呢？是不是在我们写字时匆匆溜走了？是不是在我们睡觉时向我们道了一声“晚安”便悄悄离开？我坐在小床上，手握照片，一边哼着那首《时间都去哪儿了》，一边默默地想着。
手中的照片是我收拾房间时找到的，照片上的我身穿粉色连衣裙，头上别着一个兔耳朵形状的发卡，右手拿着一块小小的，一点儿也不规则的心形的.木头，看着照片，我仿佛回到三年前：
那天，妈妈带我去福州的城市实验室体验木工生活。我们坐在一张木桌前，老师发给我们一块小木头，教我们如何使用工具雕刻简单的图形。这是一块深红色带点纹路的正方形木头，我用铅笔为它画上心形，再把它夹到桌上的大夹子中，一手握着锯子，一手扶着桌子，两腿分开站好，小心翼翼地锯了起来。锯这个可不容易，更别说心形是有弧度的就更难了。我认真极了，目不转晴地盯住小木头，好像我此时的世界就是它，它就是我的一切，是我希望的寄托……时间一分一秒地过去，那块正方形小木头和锯子嬉戏打闹了一会儿，竟成了一个胖娃娃似的心形工艺品。我兴奋极了，因为这是自己亲手雕刻打磨的，特别有成就感。
想到这，我叹了一口气，时间过得太快了，这些事仿佛是一场梦似的。时间过得太快，我来不及问候清晨就已拥抱黄昏；时间太快，我来不及迎接春日就要抵御严寒。时间到底去哪儿了呢？时间过得慢点就好了，让我再过一次快乐的日子，如果时间慢点，我就可以度过无数的每一天，收获不同的每一天，活出不同的每一天。
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