关于母校的作文精品【15篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于母校的作文，希望能够帮助到大家。
关于母校的作文1
母校，她是我们成长的摇篮。在那里，我学会了许多的本领，如：电脑网页制作，跳长绳立定跳远仰卧起坐在母校生活了四年，我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友：郑诗静，柳莺婷。郑雨薇在母校中，还有许多老师，是他们带着我们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。
我爱母校的环境。在我的母校，到处可见五颜六色的花儿，风仙，大丽菊，蝴蝶花，君子兰它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小花蕊；有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣，看起来十分可爱；还有的花儿还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破绽似的。在我们母校中，还有一棵棵苍翠欲滴的大树，它们像一位位挺拔的士兵，日夜守护着我们的母校。
我爱母校的阅览室。在阅览室里，我可以遨游在书的海洋中；在阅览室里，我可以取得更多的知识。
我还爱母校里的.老师和同学们。老师，她是一位辛勤的园丁，我们是那一朵朵小小的花，每天都等着老师来为我们浇水。我的同学们个个活泼开朗，天真可爱。上课时，我和他们一起认真地听老师讲课；下课时，我和同学们一起快乐地玩耍。
我爱我的母校！
关于母校的作文2
穿过车水马龙的建国南路，拐进狭小的锅子弄，就是我们就读的时代小学了。
它被围墙所包围，跨进气派的钢铸大铁门，左边是低年级学生学习的蕙兰楼。右边是居民区，四个木制花坛格外引人注目，上面种着一丛从喇叭花，吹着小喇叭，似乎在奏着迎宾曲，欢迎每一位来宾。在墙壁上，一块印有“健康之人、亲情之人、自信之人、学习之人、创新之人”的海报让每一位来客都赞叹不已，这正是我们学校的教育方针。
威武庄严的国旗台后面是新光长廊，它时时刻刻都散发着一种浓浓的书香和古色古香，在红褐色的柱子上，挂着一块块牌匾，都是学生和老师亲笔书写的，全摘自古代大教育家孔子写的《论语》中。在长廊的'中间，布置了一列列整齐的书架，里面放满了各班同学所捐的课外书，每到下课小孩子们都在看书、学习、追逐、嬉戏。抬头看，一片片瓦片有序地铺在顶部，屋檐下雕刻着一朵朵窗花，由于全是木结构，所以有股淡淡的陈木香味。
我们的长廊还是幽静的，两从竹林生长在长廊的左右侧，前面有一大块青草地，种着四五棵桂花树，几条用鹅软石铺成的小径在绿丛灌木间延伸开去，长廊一年四季都鸟语花香、绿草如“茵”，如果坐在木椅上，聆听竹子的沙沙声，闻着沁人心脾的桂花香，捧起一本书静静阅读，那真是一种美的享受！
我爱时代小学，但我更爱新光长廊，爱它的书香、花香、古色古香。
关于母校的作文3
站在母校的教学楼顶端，看着树叶纷纷落下，微风中带着淡淡花香的校园，我感到一丝恍然、隐痛和若有所失。时间在像我们展现它那冷酷的脸匣。离毕业，已经只剩下一个月了……
回忆过去，甜甜的思念忘不了：我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这种宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗？
记得有一次，我们全校搞大扫除。我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫，负责擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白；负责扫地的，把地扫的一趁不……最后，我们把教室打扫的干干净净的。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，真叫人难以忘坏。
想起过去的'点点滴滴，又觉得非常不舍，在这亲切的环境里，我长大了，懂事了，学会做人，也学会了学习。我曾在这片土地上痛苦过，后悔过，失败过，也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。
永远也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是多么陌生；当我第一眼看到老师，天真烂漫的同学，感觉是多么兴奋；当我第一次举手发言时，感觉是多么地激动……
时光匆匆，我终究还是要毕业了，我既将展翅高飞。谢谢母校给我的美好时光，我决不会忘记。告别了，朋友，告别了，我深爱的母校。
关于母校的作文4
转眼间，六年的时间匆匆地过去了，如薄雾，被微风吹散了。但久久不能让我忘怀的是母校情。
难忘的母校，是您给了我们一个优美的学习环境。母校给我们优良的学风和很好的学习理念，给我们战胜困难的勇气。我们曾在母校中尝过酸、甜、苦、辣。
难忘恩师，是低年级的老师让我加入了少先队，成为了一名少先队员。感谢刘老师，她让我学会了做一个踏实，守纪律的人。我牢记您的教诲，自豪地迈进了五年级。那时我又幸运地遇到热情细心的.苏老师，她让我懂得一分耕耘，一分收获。上了六年级，我又幸运地遇到教学有方，既慈祥又严格的李老师，幸运地遇到英语发音标准的姚老师……感谢你们，因为你们的教导，你们的给予，才会有今天的我。六年以来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在这里，我向你们说一声：“敬爱的老师们，你们辛苦了。谢谢你们！”
同学们的脸上露出纯洁，真诚，水晶般的笑容。多么难忘的同学情啊！我永远也不会忘记母校里的每一位老师，每一位同学，一草一木，一砖一瓦。
光阴似箭，日月如梭，今天我们是桃李芬芳，明天我们将是国家的栋梁，我们要让母校为我们骄傲，自豪。感谢母校的每一位老师，谢谢你为我们所做的一切！
关于母校的作文5
国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。
我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的'第二天，我们就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”
离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。
关于母校的作文6
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。
四年级时，我的成绩成了上等中的`下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！
面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！
再见了，我的母校。
关于母校的作文7
五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的'集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望!
关于母校的作文8
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。
母校啊！是您，甘愿做我的'垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！
关于母校的作文9
再又回到了阔别已久的母校，未雨绸缪，模糊不定的记忆中，那张老石桌仍伫立在校园的一角。
拂去上面冰冷的雨珠，当年与它度过的点点滴滴渐渐浮现出脑海。阳光照亮了校园，仿佛为这里美丽的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌远离了喧闹的操场，静静坐落在宁静的教学楼旁，外表平凡的.它却能用光滑的表面倒映出蓝天和白云，容下了扎眼的强光，容下了象棋与五子棋。在下课时不长的时光中，我们仍要抽出时间抱着各种棋类玩耍。当上面俨然有序的排上象棋时，这石桌便成了一场战争的审判者，几条鲜红的直线不会因为你的失误而随意弯曲;
当上面错落有致的布满了黑白两色的五子棋时，它就成了细致与谋略的判断家，每一条交错的红线都充满了严谨与精确，一步也不能错，一下都不能多。当然，它并不缺少活泼与温和，每每课外活动之时，嬉戏玩闹的同学们在石桌之间来回穿梭，躲躲藏藏，在阳光，天空，鸟语，欢笑的映衬下，石桌在微风的吹拂下也充满了快乐，带我走过了六年的分分秒秒。
雨随着我的回忆停了，时间不会随着我对母校的留恋停滞，回首遥望静静伫立在夕阳下的校园，就像遥望当年无比欢乐的回忆，石桌的往事，如轻风伴我左右，共度长长的一生。
关于母校的作文10
再过两个星期，我将要离开母校，跨入中学了。望着熟悉的校园，我不禁感慨万千……
走进校园，展现在你面前的是一块大屏幕。上面写着每天的英语新闻。操场右边有这两棵巨大松树，它们使校园生机勃勃。穿过操场，走上四楼，我来到了自己的班级。我驻足在教室里，欣赏黑板报，抚摸着课桌椅，倾听着操场上传出的欢声笑语，五年的喜怒哀乐，像蝴蝶扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来……
第一节课上好了，一段缓慢的音乐过后，我慢慢走出教室。同学们像开闸后涌出的欢腾的水，欢笑着从教室里涌出。远处，有两位同学正在嬉戏追逐。看着，看着，我不由地笑了。记得有一次，我对好朋友装出神秘的样子，说：“你知道吗?有一个猎人打死了一头猪，可猪却马上站了起来，这是为什么?”好朋友苦思冥想，搔了搔后脑勺，眼睛向上翻了翻，最后遗憾地告诉我：“不知道。”我摇了摇头，拍了拍她的.肩膀，说：“唉，猪也在想呢!”朋友立刻明白了，扑向了我……
雏鹰终究是要展翅高飞的，天下没有不散的宴席。在福山，我度过了五年的小学生活。再见了，母校!
关于母校的作文11
日复一日，年复一年又见枝头吐绿新，转眼间，六年时光犹如白驹过隙，再回到母校时，却不再是以主人的身份，就如“儿童相见不相识，笑问客从何处来”一般，带着些伤感。
再次回到母校，心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天，那时的云，那时的风，那时我们的哭与笑，那时我们追逐打闹，一切都仿佛还是昨日，可现在都不是了。
走在走廊，处处可见当年的身影，像是走在回忆里，无法自拔，眼泪顺着脸颊滑落，我不禁哭出了声，唯恐惊扰了教室里正上课的学生，他们个个昂首挺胸，正身端坐，捧着书，高声朗诵着《春晓》，窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗，它记载着多少我们小时的回忆。窗外，我泪如雨下。
下课铃响了，学生们各自带着自己的玩物飞出教室，那背影、那笑声多像当年的我们，可玩着玩着，却不曾在意时光地流逝，有些怀念当时的日子，但一切都已远去。向他们望去，继着我们又一批的'毕业生，还有新来的学弟学妹们，他们正走着我们所走过的路，回忆是一种幸福，却也是一种痛苦。
操场上，榕树下，几个小女孩正跳着“编花篮”，其中一个女孩儿一边拍着手，一边嘴里念念有词“编编编花篮，花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗？我的眼湿润了，在榕树下，又见枝头吐绿新，枯叶的我们随风而去，新绿的他们留住了我们的回忆，我在风中静静思念、遐想。
关于母校的作文12
六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他-敬爱的母校。
母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的`一切。
母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”
点评：本文文笔十分优美，多出使用排比与比喻，表达了老师对我们的帮助，以及我们对老师的感恩。如“老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。”很好。
关于母校的作文13
20年后的一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到母校门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长带我们来到了综合楼，她说；：“这才是现代化的`综合楼，”校长带我们来到了四楼的自然室，自然室里面有小鸟、七星条虫……四楼还有一间实验室，每到一下课，同学们都跑到实验室里做实验。那里有二氧化……
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到母校会变成这么美丽和方便。
关于母校的作文14
育才四小，我的母校。她，曾教会我许多知识，使我感激无比。
校园座落在风光旖旎的深圳湾畔，背倚郁郁葱葱的大南山，面向一衣带水的香港，毗邻英姿巍峨的深港大桥；周边高尚社区环抱；校内布局合理，设计典雅，环境优美，设施齐备。
她于20xx年9月1日开校，现有教学班25个，在读学生1120名。母校现有教职工78人，平均年龄36岁，其中副高级教师2人，硕士研究生4人，小学高级教师33人，是一支极富生机和活力的干事创业的队伍。
每天的`早读，让我们养成了勤奋的好习惯。并对课文有了初步的了解。
老师们细心地讲课，让我们懂得一切，包容一切。总是，有几个调皮鬼，不听课，在那玩、说话，影响其他同学。老师见了，有些生气的把他们训了一顿，老师那严厉而亲切的面孔，永远的印在了心中。
每天早上、下午的阳光体育：广播操、武术操、眼保健操，让我们的身体健健康康，为生活添加了不少色彩。别看老师白天精神的上课，晚上可是熬夜备课、做课件，第二天，黑眼圈在脸上留下了痕迹，为我们操碎了心。
感谢美丽的育才四小，使我们有地方学习。感谢伟大的老师，让我们学会了知识。我将永远不会忘记您们。
关于母校的作文15
母校,我想对您说 风沙无情的吹老着岁月，但却吹不走我童年那犹新的记忆 是您,是母校您,让我有了一个快乐的,美好的童年.是您让我度过了这不平凡的六年时光.而今.即将毕业了.即将离开母校您的怀抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真为自己的母校感到骄傲．因为母校您曾经走过了100年的'风雨历程，经历了种种困难的考验。
20xx年的时候,我来到了您的怀抱里.从一位淘气,顽皮的小孩变成了一位优秀的少先队员.在老师们呕心沥血的教育下,我懂得了人生的许多道理.因此,我便努力的学习,取得了优秀的好成绩。
时间不饶人地在一分一秒的逝去,我们也渐渐的长大了,渐渐的走向成熟，走向未来．而老师们却显得不象原先那样的生气勃勃．两鬓又增添了许多银发．老师就像蜡烛，默默的为我们燃烧着自己．老师和母校的恩情，是用千言万语也表达不完的，用刀割也割不断的。
在此，我祝母校100周年节日快乐，祝老师天天开心，快快乐乐。
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