观察的作文

时间:2023-08-31 16:56:36 观察 我要投稿

观察的作文(大全15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的观察的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察的作文(大全15篇)

观察的作文1

  “妈妈,我们去买鱼吧!”今天,我一大早就起来把妈妈叫上。

  我们买了四条小鱼,回到家,就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩,金色的这几条,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一样,它的颜色是花斑的,所以我就叫它“小花。”它们的眼睛又大又圆,鼓鼓的,尾巴长长的,像穿着小裙子。

  小鱼们可逗了。有一次,我把一只手指伸进鱼缸里,小鱼们以为食物来了,它们就上来啃我的手指,我感觉我的`手指有一点痒,就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了,赶紧往一边游去。过了好一会儿,我又把手指伸进去,目不转睛地看着鱼缸,小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈,书上说的是真的,“原来鱼的记忆只有七秒啊!”

  从此小鱼就住在我家,成了我家的新成员。你喜欢它们吗?

观察的作文2

  我观察过蚂蚁,小时候,我蹲在蚂蚁我旁边,我吃着面包,看见蚂蚁在洞边进进出出。

  我吃面包时不小心掉了几粒面包渣,被蚂蚁们发现了,把那些掉在地上的面包渣搬进了洞里,我觉得很有意思,于是放了一大块面包,更多的蚂蚁出了洞,它们用力搬,有的在下面台,有的在后面推,有的`在前面拉。

  有一只蚂蚁比较淘气,趁别的蚂蚁搬面包的时候爬到了面包上,啃了几口,于是又上来一只蚂蚁,把那只淘气的蚂蚁从面包上拖了下来,好像又揍了一顿。

  我觉得,蚂蚁跟人类一样,有的很勤劳,有的也很懒惰。

观察的作文3

  “看!蜗牛拔出来。”爷爷高声喊道。

  爷爷问我:"蜗牛的粘液有什么用处呢?”

  我回答:“用来认路。”爷爷说:“不是这个用处,你在想想。”我仔细研究蜗牛,发现蜗牛的粘液可以把自己粘在高低不平的地方,不会掉下来。

  我把我的发现告诉了爷爷,爷爷说:“还没找全再找找。”我仔细的`想了想,蜗牛是用腹足爬行的,可这么脆弱的腹足怎么跟地面直接接触呢?对了,粘液应该可以保护它的腹足。

  我充满兴心的告诉爷爷。

  爷爷对我竖起了大拇指。

  原来观察事物只要细心对待,就一定会有收获。

观察的作文4

  在水果王国里,我最喜欢的水果是甜蜜蜜的水蜜桃。

  它的树干是棕色的,又细又长的叶子伸展开来。秋天来了,叶子就像穿上了金黄色的衣服,慢慢的到大地妈妈的怀里了,树上就挂满了红彤彤的水蜜桃。

  水蜜桃刚长出来的时候是青青的.,像一个青橄榄,上面长满了绒毛。到了七八月份,水蜜桃就成熟了,身上的绒毛也会褪掉,皮肤变得又白又嫩,整个透明而发亮。

  桃子很软。一次我使劲一拿,水都要快“跳”出来了。我又轻轻一捏,水居然“跳”到我的衣服上了,但我闻到了汁水的香味,好香呀。我尝了一口,水蜜桃甜甜的,像吃了蜂蜜一样,让人吃了还想吃。

  我很喜欢水蜜桃。

观察的作文5

  星期五的时候,老师给我们布置了一篇关于观察发现的作文。于是,我便去观察我家水缸里的孔雀鱼。

  它们很小,属于小型鱼类。不过,它们很可爱、也很机灵。孔雀鱼的特征有:母鱼大一点,公鱼小一点。母鱼尾巴的颜色浅一点,公鱼尾巴上的颜色深一点。母鱼的肚子大,公鱼的肚子小。这些都是孔雀鱼的特点。

  前不久,母鱼生了一群小鱼,那时候的小鱼,眼睛大,身子和尾巴都很小。刚生出来的小鱼比我的小拇指还小。现在,比以前大多了,而且,还越来越像“父亲”了。前几天,我给鱼儿们换水的时候看见几条已经

  去世的'鱼儿。很伤心,于是,我把鱼食捣成粉末形状后才喂给鱼儿们吃。

  看到这些美丽的孔雀于在水里游来游去我很高兴,因为,我花费几个月里养的孔雀鱼终于有成果了!

观察的作文6

  前天,语文老师让我们种一种豆类,我选择了种黄豆。

  第二天一早我找来了工具,开始种黄豆了。

  我先找来了一个透明的塑料杯,放进土,把放在水里的黄豆放在杯壁,再盖上一层土,浇上水。

  过了几天,黄豆长出了白色的根,随着时间一天天过去,慢慢变多。

  我发现无论豆子的方向在哪边,根都是往下的。

  没过多久,壳裂开了,发现种子和发芽的时候有很大的变化。

  发芽时,种子的壳只是破裂开了,但现在大部分已经脱落了。

  我真想帮把它的'壳全部全部剥掉。

  种子里真正小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,叶子本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一棵小芽。

  我还发现每根芽的叶子都有两片,看起来毛茸茸。

  黄豆真有趣,我要继续观察。

观察的作文7

  运动会结束后我们班开始开展种植活动,老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的,没有受过损伤的,然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。

  小洞约深二厘米左右,放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点,泥土一定要比较潮湿的。经过了一个礼拜后,我发现花盆里已经长出了又细又嫩的.幼苗。有些才露出一点点嫩芽,有些嫩芽还顶着种皮,还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶,绿油油的,非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的生长情况,还会适量地给它们浇一点水,保持泥土的湿润,让幼苗们有一个良好的生长环境。

  又过了几天,我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉,它们的茎长的很挺,而且变得比较粗了,看上去真象一个个挺拔,精神饱满的小卫兵。我的花苗还在成长中,我还分辨不出它们的花名,我会继续观察下去,并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。

观察的作文8

  前几天,我妈妈的同事送给我一些种子。

  有向日葵种子,有青菜种子,还有一种种子连我妈妈的同事也不知道这是什么种子,所以我叫它———“神秘种子”。

  今天早上,天气冷冷的.,我和妈妈一同下楼挖土。

  我们带上了铁锹、花盆和种子,下楼了。

  到了楼下,那里的土个个“不像话”,有一些上面有垃圾,有一些上面有玻璃,我只好再找找。

  然后,找到了一些黄土,把它挖进花盆里。

  再把像黑米一样的种子放进花盆里,再加一点土就大功告成了。

  回到了家,我给种子浇水。

  以后,我还想种种子,我也希望我的种子快一点长小芽。

观察的作文9

  今天早上,我给我家的菊花浇水时,看到许多小蚂蚁。开始我没留意它们,将水哗的一下全泼在花盆里。小蚂蚁着急了,拼命地向花枝上爬。我仔细一看,他们艰难地一步一步向上攀缘,它们爬向菊花叶子,搬着蚜虫往回运,原来他们是菊花的好帮手!这些可爱的`蚂蚁勇往直前,从不停歇。我想逗逗它们,故意放了一块馒头碎屑,一只蚂蚁发现了,用它的触觉碰了碰,搬不动转身走了。一会,召来了几只蚂蚁同伴,它们齐心协力,步调一致地带着美食走了。我想这下它们可是荤素搭配了!

  看到这些,联想到我们的学习,如果能像这些蚂蚁,勇往直前从不停歇,那么学习成绩就会很快提高。还有,人们也该像蚂蚁学习,遇到困难团结起来共同克服,而不是相互指责!

  我们都来像蚂蚁学习吧!

观察的作文10

  今天,我们家来了一位不速之客—一只大母鸡,你们是否只看见过“坐”在盘子里面的鸡,而没有近距离观看过活生生的鸡呢?如果没有,就听我细细地介绍一下吧!

  那母鸡其貌不扬,尖尖的嘴巴,小小的头冠,灰白的羽毛。

  但耳朵十分灵敏,只要一听到脚步声,就马上“OO”地叫起来。

  它的`眼睛也特别明亮,无论看见什么东西,总是要把它打量清楚再过去,由此可见,那只鸡也特别胆小,所以给它喂食时,它总是躲来躲去,直到我走开,它才毫不客气地吃起来。

观察的作文11

  今天作文课的时候,老师给我们做了一个小实验。

  老师先叫两位同学拿来了两杯白开水,我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针,说:“大家猜猜看,我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢?”老师刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚,有的同学说可以放100枚……我心想:“回形针是有一定重量的,所以只可以放七八枚吧。”

  实验开始了,老师把一枚回形针放了进去水没有满出来,接着放第二枚,第三枚,第四枚……回形针的数量已经是杯子的`三分之二了,我百思不得其解,小小的一杯水,居然能装下158枚回形针,超乎了我的想象。太不可思议了!

  老师终于公布了答案,原来水有张力,杯口上出现了弧形,回形针的体积也很小,所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗,原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊!

观察的作文12

  (一)

  今天,我播种了许多豆,有绿豆、红豆、黄豆、黑豆……我挑了很多个杯子,每个杯里放不同的豆,然后装了一些稍微高于豆的水,把杯子放在阳光下。

  (二)

  今天早上,我去看那些豆宝宝,发现许多已经发芽了,已经把“裤子”脱了,有些豆子,胀得圆鼓鼓的,挺着大肚子。

  我真盼望这些豆宝宝快快长大,长成豆苗。

  (三)

  早上,我六点半就起来观察豆宝宝,想不到豆宝宝竟成了小豆芽,嫩芽白中带黄,真可爱呀!

观察的'作文13

  20xx年9月3日 星期五 晴今天,妈妈买蒜回家。我问妈妈:“大蒜能发芽吗?”妈妈说:“当然能啦!”我很高兴。于是,我用吃过的雪糕盒种了几头大蒜,然后,我给它浇了一些水,把它放在有阳光的地方。并对它说:“小蒜,你一定要快快长大哦,等你长大了,我就把你的蒜苗剪下来送给别人。”

  20xx年9月9日 星期四 晴今天,我发现小蒜头上已经长出了一些小芽,我又看见盒里的水少了,于是我又给小蒜浇了一些水。我非常高兴地对小蒜说:“你一定要快快长大哦。”它好像在对我微笑着说:“我一定会快快长大的`。”

  20xx年9月13日 星期一 晴今天,小蒜已经长高了,我非常高兴。我用剪刀把小蒜苗剪下来,送给我的朋友,让他们知道这是我种的小蒜苗。

观察的作文14

  今天,诸安有一样奇怪的作业——观察纸币,我也跟着观察起来。

  我先用手在纸币的右下角摸了一摸,发现纸币有凹凸感,听老师以前说过,那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来,如果拿起来照一照,就会发现一个毛主席的头像影子,下巴还有一颗痣呢!这个影子和右边的头像只有大小不同,别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢!阿姨告诉我们:“把纸币放在白纸下,用铅笔在中间的100上面涂色,就能印出来。”阿姨边说边涂,果然一个100清楚地出现在我们的眼前。

  啊!原来100元的.纸币上竟有那么多的奥秘。

观察的作文15

  我们班的窗前旁边有一棵既茂盛又美丽的木芙蓉,它有四五米高,它开花的颜色一天会有三变。

  木芙蓉一片片叶子绿油油的,在阳光的照射下,像天上闪烁的星星,洒落在一江春水中,又大又多又亮。叶面毛茸茸的,好象刚出生的小鸡鹅黄的绒毛,叶背却有些刺,一条条叶脉清晰可见。一阵凉风吹来,一片片叶子轻轻摇晃着。它开花的颜色一天会有三变。它早上八点左右开花,早读下课,我看到它有的花完全开放了,花的表面有一点米黄也有一点白色的。第一节下课,它的花就变成洁白、洁白的,花边上有一点粉红色。第二、三节下课,它花的仍然是有点粉红色的。下午上学的时候,它的'花开得很大,变得完全粉红,到了旁晚,它的花开得红通通的,一朵朵的花在争奇斗艳。夜晚,它的花就谢了。

  我爱木芙蓉,它为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

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