我的读书故事作文

时间:2023-09-01 11:18:12 读书 我要投稿

我的读书故事作文(精华15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的读书故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的读书故事作文(精华15篇)

我的读书故事作文1

  世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼!

  读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

  读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

  读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的`秋天,让希望填满你的心窝!

  读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

  读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

我的读书故事作文2

  一看到书,我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯,刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书,人们就不会有知识,不会有成就,更不会有修养。

  其实在十岁之前,我并不喜欢读书,如果不是哥哥的榜样作用,也许我对书一点儿兴趣都没有。

  有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的.道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦·凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦·凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

  从那以后,我每天都坚持阅读,与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问,而且也让我积累了大量的优美词句,通过日积月累,我已经写满了两个小本子了。

  我认为书是一把金钥匙,为我打开了通向智慧的大门;书是一道彩虹,在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁;书更是一艘潜水艇,带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们,让我们一起热爱读书吧!

我的读书故事作文3

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“读书有三到谓心到,眼到,口到。”这是朱熹眼中的书。而在我眼里,书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一扇窗户,为我打开心灵的窗户。

  记得一次下课,我正在津津有味地看《红豺》,不一会,上课了,但是我没听见铃声继续看书……到老师说“起立”的'时候我才反应过来,心不在焉的听课,但是,我的手痒痒的,大脑也控制不住自己,时不时想把手伸到抽屉,拿出书看。这时,陈老师总会转过头来,看一下我们有没有做小动作,说话……一会儿,陈老师把头转过来,我马上把书放回抽屉里;一会儿,老师把老师把头转过回去,我把书放在桌子上看;一会儿老师走下讲台,到下面走走,一会儿走到前面,一会儿走到后面,一会儿走到我旁边,看看我写的题目,我赶紧把书垫在数学书底下;当老师叫同学回答题目时,我会做好题目,翻开书,如痴如醉地看,还一边发出“嗯嗯嗯的”声音,来应答老师。

  四年级的时候我是住校的,在睡觉前,我在看一本书——《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》,那个时候,我看得如醉如痴。突然,生活老师把灯关了,可是我还想看书。于是,我想出来几个办法。我躲在被窝了,因为手表有荧光,可以看见几个字,过了几分种,我的眼睛看得有些酸,就探出头来,思考办法。突然,我听到寝室旁边的工地建筑声,我想到了一个办法。我跳下床,总到窗户旁,拉开窗帘,一丝微光照进来,我有爬上床,翻开是,有滋有味地看书,看了一会儿,我的眼睛有点累,字迹也越来越模糊,我决定换一种方法。忽然,彬尔跳下床,我为她要去干什么,她回答道:“我去上厕所”。我一拍脑袋,自言自语道“我怎么没有想到呢!”于是,我跟着彬尔去“上厕所”,顺便把书给带进去。彬尔上好了,叫我和她一起出去,我没听见,还在看书,厕所的灯光照到书上十分清楚,我一连在里面站了十几分钟。这时,胡老师大概看见厕所的灯没关,就推了一下门看见我在看书,骂了我一顿,虽然被骂了,但我还是十分舒服,因为我从书中汲取了营养。

  这就是我的读书故事。

我的读书故事作文4

  每当朋友们来我家时,总会指着我那一摞厚厚的书说:“你们家的书可真多呀!这时,我便会得意洋洋地告诉他们︰“这些书我都看过,有些书我还看了好几遍”,看看他们张开的大嘴巴,我心里便会有那一点点小小的优越感,同时我也会想起我和书的小故事。

  一二年级时,我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍,就是去公园、广场逛逛。上了三年级后,妈妈给我买啦好几本书,我都置之不理仍然到处乱跑。有一次,我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书,心里感到很奇怪,这本书怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到几页后,我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如︰他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队,让最小的`孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是,我如痴如醉的看拉整整一个下午,连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书,一有空闲时间就去看书,因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书,就又给我买了几本书。没过几天,老师说我进步很大,上课发言也积极了。听了老师的话,我更喜欢读书啦。

  有一次,老师让做一个科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的方法,我急忙找出书来。果然,书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉,没想到我还获奖了呢!

  我从中明白了许多做人的道理,这些道理一定会使我受益终生。

  书呀!是你为我打开了智慧的大门,是你让我在书的海洋遨游。书啊书!我真的谢谢你!同时我要告诉你︰“我爱你!”

我的读书故事作文5

  读书,是我生活中必不可少的一种爱好,书能增长知识,陶冶情操,提高我的写作水平,所以,我以为,读好书,读书好,好读书,这句话说得非常有道理。

  小的时候,我问妈妈:“妈妈,作家是什么东西呀?”妈妈抚摸着我的头说:“孩子,作家就是能写出好文章的人呀。”我说:“我长大了,也一定要当一个作家。”妈妈说:“好,有理想。”

  渐渐地,我上了小学一年级。到了晚上,我做完作业,就上床看书了,等到了睡觉时间之后,我就放下书,装睡觉,等妈妈走了之后,我就拿出早就准备好的手电筒,继续看我的《笑猫日记》,我看得津津有味,正看到高潮部分,就是一只保姆狗一直想害死帅仔(一只漂亮的牧羊犬),每一次它的计划都被笑猫化解了,才没让保姆狗的计划成功……突然,妈妈来了,我却没有查觉到,妈妈像审问犯人一样地说:“把书都给我拿出来。”我说:“我、我、我没有。”突然手电筒从被子中掉了出来,妈妈说:“胆子不小呀,竟然敢拿手电筒看书,眼睛还要不要了?”接着,妈妈又从我的枕头下找出了五六本书,又说:“这么晚了还不睡觉,明天在课堂上还想找周公啊。”听了妈妈的教训,我想我错了,可是看见那一本本书,让我直流口水,可只能看着被妈妈抱走了。

  我长大了,进入了四年级。周末,我问妈妈:“妈妈,我能看着电视洗脚吗?”妈妈说:“不行。”我拿着盆到卫生间里洗脚,并小声地说:“妈妈真讨厌……”忽然,妈妈出现在我的面前,我以为被她听见了,原来是来给我送书的呀!她说:“看书还是可以的'。”我懒洋洋地接过那本书,一看,原来是我最爱看的《笑猫日记》呀!我又一次看入了迷,洗脚水凉了我也不顾,一直到了妈妈来收书时,我才依依不舍地把书给了妈妈。

  “书中自有黄金屋”这句话说得果然没有错,这些书让我百读不厌,有机会我还会再读第二遍,第三遍……而且,我希望有更多的人喜爱读书!

我的读书故事作文6

  在一个炎热的下午,我和妈妈去购书中心买书。

  一进书店,妈妈就开始嚷嚷:“小奥,买书不可以超过十本,新书要爱惜。咱们要节俭一点,知道吗?另外,必须买对文学造诣提升有帮助的书……”“行了,我知道啦!”我不耐烦道。

  一看到《装在口袋里的爸爸》,我兴奋极了,央求妈妈给我买一套。可是妈妈不同意,说要问问阿姨,要借鉴参考她的意见。妈妈是担心书里有少儿不宜的内容。我对妈妈说:“妈妈,您不知道吗,这可是杨鹏大作家的著作呀!不信您看看。”可是妈妈却说:“我哪有时间看书呢,这样吧,你赶紧去收银台结账,结完账就回家。”

  可我哪里抵挡得了书的诱惑,开始争分夺秒地看起来。不到半小时,我便看完了整整一本。我当时看得是那么如痴如醉、沉醉其中,不忍释卷。我想着书中的情节:主人公杨歌来到了“猴子”超人学院里读书,他的`数学、语文等各个学科成绩在“超人学院”帮助下,全部跃居全班第一名。杨歌的体育成绩甚至堪比史上最牛!然而,他要面临全世界的是另一个阴谋。我突然从书里回过神来,原来妈妈去卫生间时把包暂时交给我保管。我从包里拿出了购书卡,然后直奔收银台。“小朋友,总共是二百九十四元。”收银员阿姨笑着说。

  我把书装在书包里,再把妈妈的购书卡放进包里。见没有任何破绽,就心满意足得笑了。

  在乘车回家路上,妈妈见我两手空空,以为什么也没买,很奇怪。便说道:“你没买书吗?”我笑而不答。妈妈说要检查一下书包,我怕“好事”败露死活不肯。后来妈妈还是发现书包里的十几本花花绿绿的《装在口袋里的爸爸》整套书。妈妈说我买的书没经过她允许,把我狠狠教育了一番,还罚我写了检查。

  读书本是好事,可是却让我和妈妈之间产生了一种屏障,互相干扰对方,怎么也过不去。

  尽管我被妈妈教训了,可是我的知识得到了增长,灵魂得到了升华。所以我一点不后悔。要是重来一次,我还会做出同样的抉择。

我的读书故事作文7

  我是一个很爱读书的人,因为我爱读书,所以才有了我读书的故事。

  记得一年级的时候,我一点儿也不喜欢读书,只喜欢看电视,为了让我爱上读书,于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始,我对这本书一点也不感兴趣,后来,爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事,我听得很入迷,我问爸爸:“爸爸,这个故事哪里来的?”爸爸说:“从《三国演义》里看来的,里面还有好多故事呢!”听了爸爸的话,我立刻从书架上拿出《三国演义》,坐在凳子上津津有味地看了起来。

  反复看了几遍之后,我就觉得《三国演义》这本书比电视还好看,这本书完整叙述了魏、蜀、吴三国的兴起、发展以及灭亡的`历史。书里塑造了许许多多血肉丰满的人物,有奸诈的曹操,有仁义的刘备,还有心胸狭窄的周瑜,勇猛的张飞,昏庸的献帝。书中上百个人物,每个人物都具有不同的性格,作者都刻画得淋漓尽致。熟知天文地理,足智多谋的诸葛亮更是让我佩服得五体投地。

  二年级的时候,爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,一开始,我看不懂是什么意思,只知道主人翁保尔苦难重重,一次次从死神的魔抓中挣脱,坚强地活了下来。后来,我一遍又一遍地看,最终,我看懂了,《钢铁是怎样炼成的》这本书其实就是围绕着“生命的意义”写的。保尔的一生都在为人类的解放而斗争。我想:这应该就是生命的意义所在吧。

  到了三年级的时候,我的阅读量在不断提升,阅读的内容也丰富起来。有《小学生优秀作文全能辅导》《假如给我三天光明》《吹牛大王历险记》《狼王梦》《斗努的春天》《水浒传》《三十六计》《爱的教育》《小王子》《海底两万里》等,这些书让我的语文成绩和写作水平不断提升。

  到了四年级,我又把“心灵鸡汤”杨红樱写的笑猫日记读完了。

  书不是电视剧,没有演员绘声绘色的表演,也没有场面宏大的社会背景。但它给你的是更丰满的人物形象,细腻的笔触,丰富的内心世界,能让人的心灵沉沦在书中,无法自拔。

我的读书故事作文8

  在红军二万五千里长征中,发生了许多感人的故事。其中,一个年仅13岁的小红军给我留下了深刻的印象。这个故事的名字叫《一袋干粮》。这个故事讲述了一个13岁的女战士小兰,历尽千辛万苦得来了一袋干粮。然而,让大家意想不到的是,小兰在过一座桥时,因为注意力全集中在照料一位病人身上,没有留神到自己的干粮掉入了河中,结果干粮被湍急的河流冲走了。

  此后的每一天,小兰为了让大家有足够的干粮吃,没有一个人知道小兰没有干粮的消息。小兰一点点地消瘦下去,每天只能吃一点野菜,由于小兰的背包总是鼓鼓的,所以谁也不知道,这背包里装的全部都是野菜。不久,小兰的身体不行了,当护士发现了那装满野菜的背包时,大家都非常感动,大家都拿出了一部分属于自己的干粮送给小兰。小兰也体会到了在整个红军的大家庭中,别人给小兰送去的温暖。一个年仅13岁的小女孩在自己粮食不足的情况下,没有考虑自己,而是先为别人着想,她不想因为自己而让大家都变得缺衣少食。小兰完全可以丢下那伤员不管,然而她没有那么做。难道那袋大米在小兰眼里真的那么不重要吗?小兰真的不喜欢吃食物吗?不可能。她不想让大部队的红军们一个个为了她而挨饿,她不想拖大部队的.后腿。

  在生活中,只要注意每一个点点滴滴,你还会发现,这样的例子还真不少!你瞧,在1998年夏天,九江赛城湖的大堤被巨大的洪水冲垮了,上百名战士肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了步行快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了他们的脚趾,他们却全然不顾,一心想着一定要保住祖国的大堤。这难道不是一心为人民服务,而不怕英勇牺牲的精神吗?

  我们的母亲,每当我们生病时,每次不都是我们的母亲最先赶来的吗?记得有一次,我发烧40°在医院挂水。当时也无聊,没人陪我聊天。妈妈听说我发了高烧,正在外地出差的她立刻来到我身边。妈妈为了我,连家也没有回,重重的旅行包还拎在她手上。至今,她那匆匆的背影我还难以忘怀。…… ……

  总之,千言万语也离不开“舍己为人”!让我们共同向小兰学习,向身边的英雄学习!

我的读书故事作文9

  读,读的是理想,读出了书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的心得;读,读的是意境,读出了两岸青山相对出,孤帆一片日边来的辽远;读,读的是人生,读出了十年生死两茫茫,不思量,自难忘的忧伤。

  明月松间照之时,不妨静读月光。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。月,是孤独的。月光更是凄惨地撩人。那一弯残缺的月儿,浸渍了多少游子、文人墨客的愁绪?我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,李白似乎成了月神的化身,将对谪友的不舍融入这凄美的月光当中。从此,王昌龄的梦境,便总会被那皎洁的月光照亮,为那轮荡漾的月影痴迷。我燃烧对明月的情感,绣成晚风中携手相依的画卷,那卷幅中掩藏着月光流水般的'孤独。静伫月河,你能感受到对影成三人的寂寥吗?

  星垂平野阔之处,不妨畅读江水。天门中断楚江开,碧水东流至此回,伫足江畔,多少往事如雾霭般氤氲在你身旁。江水滔滔,你会读懂那是屈子在长吟长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;江水平缓如溪流徜徉,你会读懂那是李煜问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的哀婉;江水托着客船摇曳在晚风中,你会读懂那是浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟的琵琶女的愁情。

  逝者如斯,不舍昼夜,站在今天重读昨日。在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了这一连串的悲欢离合,织出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角,每一个绳结之中,其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦的来处。读昨天,如读黄花凋谢,又如晴空一鹤,无论领悟的是喜还是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天的坚实基石。

  读,是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉,读出的坦然与释怀让彼此的心连得更紧。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

  曾经沧海,如今风华正茂;沧桑几度,化为霭霭青烟。在历史长河中,人们在品读春秋之余,定会坚信:读尽沧桑始到金。

我的读书故事作文10

  冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

  现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

  随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

  一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

  读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

  我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

  我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

  在我吃的津津有味的`时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

  在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

  我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

我的读书故事作文11

  选择了,就别轻易放弃。这是我一直以来的人生格言。读书,可以使人成长起来。

  读书是我们生活中的一部分,自从读了《格林童话》后,我就选择了“读书”这条路,这条路时平时陡,时宽时窄,需要我们发自内心的去感受。有时候这条路又窄又宽,我真不知道该如何走下去。我想放弃!

  有一天,我听见了一个故事:在冬天鹅毛大雪时,一个小女孩。她只有五岁。她穿着背心,脸冻得通红,嘴唇发紫,双脚抖的厉害。她那么无助,那么可怜,可她手中依然紧紧捧着书,在全神贯注地看。这个小女孩才这么小,就知道读书。可我却想放弃。

  在我身边,有一个令我刮目相看的.朋友,她不仅长得小巧玲珑,还冰雪聪明,我对她十分敬佩。当然,这是离不开她的努力的。业余时间,同学们都出去玩了,只有她一个人坐在位置上看书写作业。中午,她待在图书馆看书写读书笔记。晚上自修课同学们都在下棋,画画,折纸等。只有她在复习和预习,所以,她如此受老师喜爱。可我却想放弃。

  爱迪生是位伟大的发明家,他为我们做出了巨大的贡献。他特别爱读书,把书当成心肝宝贝。每天爱不释手。有一天,他家要交电费,爱迪生一边在排队交电费一边看书,轮到他交电费时,他连自己的名字都忘了。还有一次,他乘车回家,他看书看得入迷,等他看书看完时,才发觉车早已经过自己家了,才要求司机下车。爱迪生娶妻,新婚那天,他看书看得如醉如痴,忘了新娘,竟让新娘等了一个晚上。爱迪生如此爱书。可我却想放弃。

  高士其爷爷说:“知识有如人体血液一样宝贵,人缺少血液,身体就会枯竭衰弱;人缺少知识,头脑就会枯竭。我放弃读书,知识就会减少,那么,头脑就会枯竭。我再也不会有那么傻的念头了。选择了,就别轻易放弃,我一定不会放弃读书的。

我的读书故事作文12

  书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,五岁的时候,就开始了我的读书之旅。

  六岁那年,我特别崇拜我大哥,感觉他在我面前十分高大,所以他做什么我学什么。有时候他在看书,即使我读不懂,但也要学着一起看。

  在我大哥的引领下,我的读书兴趣更浓了。那是他领着我读的一本漫画书,我看了一会儿,发现很我意思,就让大哥帮我读出来听。于是,在大哥的声音里,我真正的读书故事开始了。

  因为觉得读书很好玩,从此后我就开始自己找书看,看不懂的就请大哥帮我。上学后,我学会了拼音识字,终于能自己读漫画故事书了,我开心极了。妈妈见我喜欢读书,就买来一本《功夫兔》的漫画书,拼音和图片还有文字,让我独立阅读。我兴奋不已,这是第一本属于我自己的书!我不想一次就把书看完,所以就慢慢地读,四五天后把故事读得滚瓜烂熟。

  有了第一本书,我就渴望第二本,可是妈妈不在家,没有人给我买新书。没办法,我只能再重新读原来那本,一遍一遍地看,如视珍宝,如同伙伴。等妈妈回来后,又陆续买了很多别的书,还把她的书橱空出一部分,让我装自己的书,这样,我第一次拥有了自己的小书柜。

  由于那本书太好了,后来大哥建议我让更多孩子看到,就把书借给了出去,用大哥的话说:“快乐是需要分享的.,读书也一样。”我第一次体会到分享的快乐。

  随着年龄的增长,小学高年级时,我开始读四大名著。第一本读到的,是拼音版《三国演义》。最初我认为不是漫画,一定很乏味,心里不太喜欢。可是有一天,大哥趴在床上读我的这本书,我立刻眼前一亮:肯定很好看,不然大哥不会读!于是,我也轻轻地趴在他身边看起来。后来大哥读完了,我独立又从头看了一遍,从刘关张桃源三结义,到三顾茅庐之前,我认为刘关张很聪明,但是读到三顾茅庐后面的文章时,我更佩服诸葛亮了。

  这几年,我先后读了两套书:《淘气包马小跳》《笑猫日记》。这时,我读六年级了,已经不再借用拼音就能阅读了。在阅读的过程中,我的情绪一直跟着主人公起伏,高兴、失望、悔恨,甚至流泪。

  读活书,活读书,读书活。大哥笑话我说,书籍让我长大了。不过我认为,这句话是真的,我确实通过阅读,慢慢长大了。我热爱读书,希望在阅读中成长。

我的读书故事作文13

  说起读书的故事,我不由的想起了妈妈常常对我说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。刚开始我不理解,妈妈就给我解释说书读多了就会有金屋子出现。我慢慢明白了,其实妈妈就是为了让我多读书,在哄我呢。不过在妈妈的“连哄带骗”下我还是越来越爱读书了。无论是卡通的、科幻的、人物的……

  在暑假里我就看了这么一本书叫《装在口袋里的爸爸》,现在我还是对它记忆犹新,因为这本书特别的有想象力,这类书中我最喜欢的就是《超级大脑》。

  这本书里面的第一章《驯狗大师》主人翁叫杨歌,他有一个教育部长,就是他的爸爸,他的爸爸就像跟屁虫一样跟着他,就连上学也跟着他,说到这儿你一定会问:上学也要跟着他难道他爸爸是老师?不你错了,他的爸爸是一个拇指小人,你知道他爸爸为什么会是一个拇指小人吗?好我来告诉你,他的爸爸以前和我们的爸爸一样,是一个五大三粗的大个子,他之所以会这么小时因为他妈妈总是骂他爸爸,当他妈妈每骂一次,他爸爸就会缩小一厘米,久而久之他的爸爸就成了拇指小人,整天在杨歌的口袋里,当他的教育部长。

  这本书里还有一章叫《智胜猴子》,这里面的猴子不是森林里的猴子而是一位疯狂科学家,总是想着称霸世界,因为猴子偷走了杨歌他爸发明的超脑系类的药水,变成了聪明绝顶的人,他用顶尖高科技,让地球停止了自传,但最后还是被杨歌破解了密码,地球恢复了原样,但猴子把他所有偷来的原子弹发射出去了,要知道这些原子弹可以让地球毁灭几十次,但杨歌的.爸爸拇指小人,早就把原子弹的密码解开了,所以这些原子弹变成了废弹。

  读完这本《装在口袋里的爸爸》系列书后,让我感同身受对很多事情都有了想象力,比如我时常想象我要是一个超级科学家,我会发明一种药水,让这个世界的人们再也不会有病痛悲伤,再也不会有病人;想象我要是一个超级交警,让这个社会再也没有交通事故,再实际生活中我会让自己努力成为这么一个人。

  读书不但增长了我的知识、想象力还丰富了我的生活,充实了我的大脑,现在读书成了我一大乐趣,我爱读书,因为书就像一架梯子,让我登得更高,看得更远。

我的读书故事作文14

  从我记事时起,我就十分喜爱书。每一本书,不同的年龄阶段,不同的人物,不同的情节,带给我的,却是同样的乐趣。

  七、八岁时,刚升入小学不久,喜欢童话性质的书。这时,杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得,笨女孩安琪儿,漂亮的夏林里,好玩的杜真子还有笑猫,毛超,张达,唐飞他们给我带来的'快乐。我那时还在傻傻地想,要是我也有这些朋友该多好啊,我一定要他们带我去看看“跳跳娃”,去看看樱桃沟,去认识小非洲。童真、童趣,这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。

  九、十岁时,我喜欢新鲜、刺激。于是,托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里,我和小虎队的路克、碧吉他们一起冒险,去解开魔术之谜,去解开神秘的法老王的密码,去抓住网络上的大盗,去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一起,我学会了很多侦探小妙招,也变得开始学会动脑了。自信、机智,这就是小虎队们所教给我的。

  十一岁了,开始喜欢一些感性的书,喜欢一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自从看过第一本他的书:《悲伤逆流成河》,我就不可救药地喜欢上他的文字。后来还接连买了一些他的书,如《幻城》,《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感慨。他的书,是我至今仍在喜欢的为数不多的令我感动的书之一。

  十二岁时,妈妈为了我的学习而买了一些英汉双译的作品给我看,而我,就是在这些书中接触到《小妇人》的。因为喜欢上了《小妇人》,我才开始去接触国外的作品,才为心灵的书柜添加了更多的收藏。非国内的作品,我最喜欢的大概就是《岛》,《小妇人》,《呼啸山庄》,《我与狗狗的十个约定》还有《长腿叔叔》了。在与这些书的了解中,我感受到了许多西方的文学特色,正是我们中国所没有的,当然,我们中国的古代名著和中国传统文化也是他们所无法借鉴的。在广阔的阅读中,我不仅增加了增加的阅历,知识面也广了许多。

  至现在,我已十三岁了,喜欢的书类型也多了,但是阅读所给我的最初的感动是无法忘却的。阅读伴随我成长,而今后,我也不会停止在书的世界里前进的步伐。

我的读书故事作文15

  “书籍是人类进步的阶梯”,书可以把我们带入世界各地游赏,真的是妙趣横生!书有书的芳香,书有书的甘甜,更多的时候,我像一只如饥似渴的小狼,贪婪地啃着……

  有一次,我在家看书。妈妈叫我去买一瓶酱油应急,我头也没回跑下去拎上一瓶,匆匆归来。不想却买来一瓶醋,妈妈竟没有生气,是因为我以前不爱看书,现在爱书上瘾,高兴还来不及。只是我还不够等级,书老是招惹我。

  饭做好后,妈妈叫我吃饭,我完全没理睬,早已如痴如醉了。妈妈这次可气急了,都是书害我掉入了“陷阱”,妈妈板着脸,自行吃了起来。我把房门关了,躲在里边津津有味地看着。这是我钟爱的《绿山墙的安妮》,这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的`遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是那么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还考上了大学。

  看完这本书后,安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神,深深感动了我。不知不觉,我的肚子已饿得直叫。赶忙跑到厨房问妈妈:“妈妈,您把饭碗收了我吃什么呀?”妈妈理直气壮地说:“自己炒!”我怯怯的说:“我没做过饭……”

  “没做过,也自己炒。”

  我怏怏地开始动起来,我自己炒的饭难吃极了。妈妈说:“看你以后听不听话。”我连连答道:“听话,听话!”不想妈妈却来了句:“听话,以后天天给你买书。”我高兴得一蹦三尺高。

  书是打开知识宝库的钥匙,书也是我的幸运石,我喜欢看书,有书真好!

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