夏令营的作文9篇[热门]
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的夏令营的作文10篇,欢迎大家分享。
夏令营的作文 篇1
一天,同学纷纷传言,听说有一位同学特别想去参加夏令营,但是他父母不同意,他便大哭大闹起来。他父母没招了,告到了教育局,说了夏令营什么什么不好的话,教育局便想取消今年的暑假夏令营活动。
我觉得夏令营活动还是好处多多的。我看了老师发的那张单子,那上面有几十个游戏和活动项目,可好玩了呢!据参加过夏令营的同学讲,可以锻炼同学们的.自理能力,体验集体生活的快乐,懂得活动中团结协作的重要性。特别是那些刺激又让人激动万分的什么篝火晚会,森林寻宝……多让人期待呀!
我非常不赞同这位家长的做法,就算他不让自己的孩子去夏令营,也不应连累全体同学吧!真是一条鱼腥了一锅汤!不分青红皂白,为什么要告状,真是让人想不通!
虽然出现了这样的传言,让我的心情从一轮刚刚升起的明月变成了跌落的碎片。但是我相信教育局不会就此取消夏令营活动的。我更希望那位不分是非的家长撤销他的告状,还我们一个美好的夏令营,去卡伦胡游玩一番。
夏令营的作文 篇2
当你只有一人时,你也许会被困难纠缠,而当你有了团队,你不会再惧怕困难。
去年夏天,我参加了西游记夏令营,我们走遍草原、沙漠,而峡谷是其中最难以驾驭的。我们出发了,山坡上长满了树,地上都是落叶,一条小溪从山坡上往下流淌。走到半山腰时,往下一看,有一种马上就要掉下去的感觉,而靠近我的小树仿佛也都快要被折断了。一路上,大家不停地抱怨着,“这山坡也太陡了,让我们怎么走啊!”,“这么多落叶,脚底更滑了!”
经过一番折磨,筋疲力尽的我们终于听见了前面队员们的`呼喊:“太好啦,快要到达山顶啦!”大家马上鼓起劲,飞快地往山上冲,而我呢,早就累趴了,这一路简直是手脚并用地爬上来的。坐下之后,大家互相依靠着休息,有的队员拿出干粮吃;有的队员大口大口地喝着水;还有的队员靠在树上大口喘着粗气。我喝了几口水,低头看着自己的裤腿,“啊!”我大声叫了一声并哭了起来。旁边的队员们迅速跑了过来,问我发生了什么事。原来是有许多会飞的小虫子在我的裤腿上跳来跳去,我从小最怕飞虫,密密麻麻的让人毛骨悚然,于是小伙伴们纷纷帮我拍打着裤腿,还有一个队员往我的裤腿上喷着花露水:“喷一喷它们就会飞走的,别哭啦。”可是我还是被吓得一动不动,全身发抖,一旁同行的阿姨也赶忙安慰我:“我带你去更高处走走吧,让那些小虫飞走吧。”我点了点头,看到这些素不相识的伙伴们想着法子安慰和鼓励我,我渐渐地不再哭了,我告诉自己我会勇敢起来,我可以战胜一切困难!
团队的力量是多么的强大,我看见,让人感动的事其实就在你的身边!我感动,有你们的一路陪伴,我感动,因为你们给了我成长的勇气和力量!
夏令营的作文 篇3
7月29日清晨,我很早就起了床,妈妈说我激动得快一夜没睡,因为今天我要去参加环保小分队的夏令营,要第一次离开爸爸妈妈独自在外过夜了!妈妈把我送到浙江自然博物馆,哇,那么多的同学,真开心啊!天气虽然很热很热,可是我却一点都不怕,难忘的环保夏令营。
一路上,我们像一只只欢乐的小鸟,坐着大巴,唱着,笑着很快来到了长乐青少年素质教育基地。蓝老师把我们安顿好房间后,我们立刻出去排队,来到教室听沈老师的演讲。接着,我们每个组先要做一面队旗,我们给自己队取名“胜利队”,我们的口号是“胜利胜利,永夺第一” 。我们的旗帜中间还有一幅画,是一对翅膀和一个OK的图案,是我和一个姐姐合作完成的。仪式后,我们来到花圃,沈老师给每人发了一个小花盆,我们大家都选了自己喜欢的'一枝花种放进盆子,埋上土带回家种。傍晚,我们要自己点燃火柴,自己烧饭吃,我们都已经筋疲力尽了,只有沈捷最不怕累,她一个人忙乎给我们烧饭。
第二天,我们早早的起了床,没吃早饭就去爬了山,听沈老师给我们介绍花和树的名称,下山后吃饭更香了!我们又坐车来到一片森林,开始寻宝和捉昆虫。我们把捉来混充都做成了标本。最后,我们玩了“森林迷宫”的游戏,这是一个团结合作的游戏,一个队友蒙住眼睛,另一个队友告诉他前面该左走还是该右走,蒙眼的队友如果走到迷宫的外面就算输了,很好玩的呀!
通过这次夏令营,我觉得我长大了,会自己照顾自己了,也会帮助照顾别的小朋友了!这次活动虽然我觉得很累,但是我非常的高兴!因为我学到了很多的知识,也认识了很多的好朋友和好老师,今后我一定要经常参加这样有意义的活动!
夏令营的作文 篇4
今天,开心教育的老师带我们去了滴翠山庄。你知道我们去干什么吗?是去摘葡萄的!
我们在滴翠山庄里看见了紫莹莹的葡萄、碧玉碧玉的.西瓜、粉红的桃子……我们开始摘葡萄了,我剪!我剪!我剪剪剪!剪完葡萄后我们开始玩PK游戏。我们玩了猜葡萄、顶葡萄跑……整个游戏过程中只听见大家的笑声、叫声,大家是那么的高兴。游戏做完后,我们上了车,依依不舍的回家了。
这真是一个快乐的夏令营!
夏令营的作文 篇5
七月,我们参加了学校一年一度的夏令营。第一天傍晚,我们玩了“赶小猪”的游戏。
随着老师清脆响亮的哨声,比赛开始。小明立刻抄起木棒,伏下身子,小跑着用棒子推着篮球。此时篮球在小明手下仿佛变成了一只听话的小猪,任由小明掌控方向往前赶。“小猪”顺利地被推到了标志桶前,小明手上动作的.幅度立刻小了许多,步子也没那么匆忙了。他小心翼翼地轻轻拨着“小猪”,生怕它滚到一边去。“小猪”绕着标志桶顺利地转了一个圈。最后就是冲刺了!小明把“小猪”用力一推,紧接着迈开大步,挥动双臂冲向终点。“小猪”犹如一支离弦的箭,快速滚动着,又好似一个火球般气势汹汹地冲向终点。
“小猪”传给了第二位——队员小强。小强飞快地从小明手中夺过木棒,使劲拨着“小猪”,仿佛胜券在握,脸上露出得意的神色。但这“小猪”似乎“叛逆”了,不走寻常路,滚向别的班的跑道,小强费了九牛二虎之力才把“小猪”弄回来。
我站在一旁紧张地想,我会不会也像小强一样控制不好这“小猪”?但我还没来不及多想,小强已经把“小猪”与木棒交给了我。我手忙脚乱地撩着“小猪”,心里慌乱极了。这“小猪”似乎挺听我话,听从我所有的指挥。我有些得意,但注意力还是高度集中,专心致志地操控着“小猪”,丝毫不敢有一丝懈怠。来到标志桶前,我提高警惕,一点一点地碰着“小猪”,迈起了我平时不怎么习惯的小碎步。“小猪”乖乖地做了“爱的魔力转圈圈”之后,我没多管,狠命把它往前一推,便飞跑着顺利把棒交给小美。
“赶小猪”游戏非常有趣,是一项考验队员们之间默契的团体活动,给我留下了许多美好的回忆,让我怀念。期待什么时候我可以再跟同学们这样无忧无虑地玩一次。
夏令营的作文 篇6
放暑假了,我在上红领巾多才多艺夏令营。夏令营里有很多小朋友,有我们班的'同学,还有大哥哥,大姐姐,夏令营里好热闹啊!我在夏令营里做作业,唱歌,跳舞,打羽毛球,还学了游泳。我最喜欢的是学游泳,第一天,我感觉游泳池里的水很冷,我很害怕,慢慢地,就不害怕了,还觉得很好玩。过了几天,教练教我们用手划水,用脚蹬水,很快,我在教练的帮助下,我会前进了,我很开心!这个夏令营真有趣,真开心!
夏令营的作文 篇7
哈喽!(HELLO!)——不知道从哪里冒出来的话,吓了大家一跳。哎哟吓死我了,MS周,咳,你来介绍介绍我们的余润心同学吧。撤!(咝流一下,我就跑走了,MS周还没发现呢!哇哈哈!MS周,现在是你的节目哦!好好表现!——颖子。)我不会介绍啊!MS周说完话转过头的时候,我早已跑到九霄云外去咯!额,大家好,余润心是一个很活泼的.孩子,英语很不错,而且可以把以前学过的都牢牢地记下来,至于其它方面的嘛,她也有缺点,就是英文写得比较难看,呵呵!(MS周苦笑了一下,她大概不知道要怎么说了吧!我可真会刁难她啊!)我,我走了啊,不介绍了,回宿舍去睡觉了!拜拜啊!
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夏令营的作文 篇8
骄阳似火,万里无云。太阳像一个发热器,无情地照射着大地,让它成为一个大蒸笼。下午三点,我和妈妈一起去参加“夏令营”活动。
其实,我是去“光荣使命”创作基地室内和黄山小朋友一起玩几个有趣的游戏。“高兴大家一起分享,有困难大家一起分担。”这是这次“夏令营”的宗旨。我们分别玩了能展示才艺的击鼓传花,有趣地贴鼻子,丰富人知识的猜成语……其中,我最喜欢体现团队合作的`“两人三足”游戏。规则是这样的:两个人分别把左脚和右脚绑起来,两人协调好,走过去拿到瓶子后,回到原点,谁先到终点,谁就赢。
我跟一个男生讲好了,我们一组,但是,主持人让我跟另一个男生一组。我没办法,只好听他命令。我出右脚,他出左脚。我们把脚绑好后,并排站。先试十秒钟,让我们尝试怎样配合。我们互相搭着肩,他说:“我们第‘二’只脚先,然后,再动没绑的脚。”我们达成了一致,速度一样。顺利到达原点,尝试成功。心想:我们速度那么快,冠军非我们莫属。比赛正式开始。主持人一声令下,我们按照刚才的要领,迅速地走过去,当我们走到一半的时候,耳边传来“哈哈”的笑声,我心想:不能回头去看,这样会分心的。我的同伴也忍着不回头,真是“心有灵犀一点通。”顺利地拿到瓶子,又赶快回去,由于,有点取胜心切,所以脚步有点乱,还差一点摔倒了。到了终点,我回过去看,他们才刚刚拿到瓶子。心想:我们真是神速。我的心里激动不已,手上做了一个“V”,心里很自豪,想吃了蜜一样甜。我的同伴脸上也露出了高兴的笑容。
“人心齐,泰山移。”我们合作的时候,必须心往一处想,劲往一处使。只有这样,才能胜利。这一次,我度过了一个特别的夏令营。
夏令营的作文 篇9
南京大学如一本厚厚的历史书,记载着一代代名人的光辉故事;南大是一株淡淡的栀子花,这幽远的香气让我回味无穷、萦绕心头;南大这片热土上,哺育了层出不穷的人才。这是我梦寐以求的大学,而今天,我终于走进她的身旁,尽情欣赏她的风姿……
步入南大,眼前的景象令我目瞪口呆:青翠欲滴的树木整齐划一地排列着,似一列列士兵守护着南大,在我眼中,更像是在列队欢迎我的到来;现代化的教学楼令我眼花缭乱;图书馆更好似一本敞开的书本矗立在美丽的南大。
南大,不仅外表豪华现代,我更有幸在此聆听许多作家的精彩讲座。有乐于传播分享心得的爱心家姚卫伟教授、有当代著名作家鲁敏老师、有英国剑桥大学博士后谈凤霞教授、有年轻有为的南大博士张宗友……
最令我佩服和喜爱的'还是满腹经纶的谈凤霞老师。高挑的个子、发亮的眸子,挺拔的鼻梁上驾着一副精致的眼镜,飘逸的长裙给了留下文雅的印象。
光是这外表就令人喜爱,谈老师讲起课来更是精妙!谈老师围绕主题“儿童哲学绘本的阅读与创作”首先介绍了“哲学”,她将复杂的哲学用简单易懂的方式给我们解释为“爱智慧”。接着,用生动形象的语言、声情并茂地为我们讲述了有关哲学的小故事。最后,谈老师还带领我们一起完成哲学绘本的创作!你瞧,谈老师以《你很特别》这部哲学绘本为切入点,告诉我们“每一个孩子都是天生的哲学家”。谈老师走到我们的身边,时而眉飞色舞;时而赞不绝口;时而微微低语;时而满意点头……这次哲学绘本的创作,让我深入体会到“生活中处处有哲学”,也让我对谈老师更加敬佩!
南大,我虽与你只是短暂邂逅,但一颗“努力走近你”的种子已经在我心中深深扎根。七年后,我想来这继续我和南大的故事。
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