我的烦恼作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的烦恼作文,希望对大家有所帮助。
我的烦恼作文1
最近,我家又发生了一场战争!这让我很困扰!
那天中午,我父亲回家做他自己的事。突然,母亲拦住父亲说:“马同志,看看这些东西,留着,不要扔掉!”"你在做什么?"你要把这些东西都扔掉吗?……”爸爸生气地说。就这样,他们吵了起来。
"我只是在整理它。当你决定,你有主权,先生!"妈妈有点不耐烦地说。
"你翻我的东西!"爸爸的眼睛就像愤怒的'小鸟一样
"我是这个家庭的女主人!我为你解放了这片土地。我想到处走走。怎么了,嗯?妈妈的语气提高了。
"无论如何,帮我,这也是我的事!此外,这些都是可以使用的机器!爸爸的眉毛都皱了。
"看来我不该叫你在以后不注意的时候把它们都扔掉!"妈妈哭着叫了起来。
"你敢!"爸爸的脸很长。
妈妈忍不住哭了起来,说出了自己的感受。
奶奶听到了哭声,慢慢地咽了下去。妈妈看到奶奶,更激动了,对爸爸说:“平时她习惯你,你变成这样了!”奶奶一看到情况不妙,就逃回自己的窝里去了。
最后,爸爸屈服了,终于安静下来了!
我们家每个月都会发生这种事。什么时候可以停止?我很难过。
我的烦恼作文2
我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。
记忆或许不是我一个人的.,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。
烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。
我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。
朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。
我的烦恼作文3
在日常生活中每个人都有苦恼,碰到了苦恼,不必挑选躲避,要想办法处理苦恼。下边就要我来说说我是如何解决我的烦恼的吧。
我觉得期中考试和期末考全是十分关键的考試,但不知道怎的在考試的前一天夜里,我是,如何都睡不着觉,这算得上我的一个苦恼,由于前一天夜里,假如休息不好得话,第2天考試的情况下,精神面貌会十分的差,有可能会危害到考試的結果,因此,我十分的担忧,试了许多的方式,可是便是,无论用。问了他人,他人是说有可能是由于过度紧张,而造成的`。我觉得也是有,很有可能是由于我过度紧张了。可是,我设了一下,不焦虑不安,心理状态放松,或是睡不着觉,不清楚它是如何一回事儿。去看过心理专家,那一个医生说,只需放松心情,不必太长期的备考要放松。之后我试了一下医生说的,确实有用,或许是害怕考試别考砸后了,因此,才会前一天夜里焦虑不安的睡不着吧。
有的人为了更好地考到一个好的考试成绩就一天到晚成夜的学习培训,我觉得这一方法是不可取的。经常熬夜对我的身体不太好,假如学习培训沒有学精,人体弄垮了,那但是不好的。
我觉得要想有一个好的考试成绩,就应当合理安排时间,授课的情况下用心上课。这方式才算是对学习培训合理的。
日常生活会出现很多的苦恼,碰到苦恼的情况下,不必胆怯,期待大家都可以处理自身的苦恼。做一个无拘无束的人。
我的烦恼作文4
不知不觉,一个又一个的学期过去了,一转眼,我已经六年级了,我的心里却装了一个最令我痛心的烦恼,它像一个影子,无时无刻都在跟随着我。那就是:我还不想毕业,不想与同学分离,更不愿与老师分别。
在老师和同学眼里,我可能只是他们记忆的一部分,而他们我却永远忘不了;在他们眼里,我或许只是一个平时非常调皮,是班里逗他们笑的小丑而已。可是,我却永远忘不了他曾给我的安慰,关心,快乐与悠扬,更忘不了他们对我无微不至的照顾。
今天,老师带我们学习跳舞,虽然我对这一行完全不精通,但是我依然非常认真的对待它,因为这是我们和老师一起的快乐时光。老师跳舞那优美的舞姿,宛如长发飘逸的仙女,在空中划出一道道美丽的弧线。老师就像一棵大树,跳舞时摆动着树枝,我们便是树叶,随着老师一起摆动,老师用细长的“手臂”传输着知识的乳汁。老师,您跳舞时优美的舞姿另我难以忘怀。我们都学得非常认真,我们的`手在天空中划动,谱写着一篇篇对老师不舍的乐章。
俗话说“一恨海棠无香,二很鲫鱼无刺,三恨《红楼梦》未完!”而我恨的则是不能与老师更长的学习,哭笑……
最后,我只想说,我童年的烦恼便是不想毕业,不想与老师您分离!
祝老师在我们毕业后活得自在,无忧无虑,更加快乐幸福。老师,这些日子里,打扰了!
我的烦恼作文5
烦恼,像一个障碍物,挡在成功道路的前面,而我们要做的就是把障碍物踢走,走向成功。
周四,体育课。老师把我们带到操场,太阳火辣辣的`照着大地,同学们没站几分钟就用手挡住太阳,纷纷跑到阴凉处遮阳去了。
老师告诉我们要跑步考试,男生8.3S满分,女生8.2S满分,9.1S只有80分。我顿时耷拉着脑袋了。男生们很兴奋,大呼小叫起来,嫣然的太阳炙烤着我们,我们各自心怀心事。男生先考,女生休息。
我孤零零坐在一旁,心想:最讨厌跑步了,每次都不及格,还碰上这么热的天,我看啊,连及格都没有了。似乎时间只过去一分钟,男生就跑好了。我30号,和31号同学一起跑。时间在我的越紧中很快到来,我飞快的跑着,发疯一样,终于冲出了终点线,我和31号同学不相上下。那一刻,我忽然清楚,忽然模糊,听到了9.6S,啊?我就相差0.1秒?我不敢相信。
老师允许我们再考一次。或许因为第一次已经拼尽力气了,或许是太阳太热了,使得我不由自主放慢了脚步,跑过终点,听到一个声音:30号9.8秒。这个声音,我听的很清楚。
老师告诉我:“已经尽力,达不到目标没有关系。”
人身路上不可能一直平坦,总有一段路程坑坑洼洼。有时顺风而行,但也要学会逆风而跑。面对生活给予我们的烦恼,它让我们的脚步变得更加坚定,更加快!
我的烦恼作文6
每过一年我的烦恼都要增长,而且不同时期,有不同的烦恼。暑假时,我为古筝考级而烦恼;寒假时,我为乐理复习而烦恼;平时,我为语数英三科单元检测的成绩而烦恼;期末时我为担心有没有奖学金而烦恼。
这次我的烦恼很大。从这个学期开始,我最好的朋友江小林和另一个同学朱小琪时常在一起:一起上厕所,一起吃饭。刚开始我并没有在意,但是次数越来越多,我的内心开始不满,但我始终一言不发。
有一天,我听到朱小琪对我汪小丽和江小林说:“我想加入你们三人组!”我听到之后,先是怒气冲天,二是血压蹭蹭上升,三是怀疑这娃子有毛病,你凭什么要加入我们铁三角?坚决不同意!
每次我看到江小林和朱小琪上课在偷写小说,而老师全然不知,我内心叫冒出无名之火,我真想指着她的鼻子大声吼:“江小林,你不要太过分!”我都怀疑他们是不是给老师使用了障眼法,老师平时耳朵挺灵的,咋就听不见你俩上课窃窃私语呢?你俩不仅上课窃窃私语,下课还在一起讨论游戏。汪小丽叫你,你都不理你,你是真耳背吗?可我生气也没用,我的好朋友依然我行我素,每天和朱小琪手牵手欢声笑语。
从那以后我就开始调整自己的心态。我提醒我自己一定要努力学习,不要计较这类没用的事情,心胸要宽大一些,你的`朋友不是你的个人私有物品。你是我的好朋友,我已经提醒过你,但是你置之不理,那我也没办法呀!我提醒自己不要生气不要生气,生气是拿别人的错误惩罚自己。
每个人的成长都有烦恼。你说眼看着我的好朋友就这样离我远去,我该怎么办呢?
我的烦恼作文7
我的烦恼呀!真是无处不在,无所不有,天天跟着我跑,一不留神它就蹦出来了,真是个大麻烦!他就是――粗心。
考试前一天,我兴致勃勃打开数学书,准备迎接考试,看着这枯燥的数学书,我三下五除二看完了,再做了2张试卷,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起来,一口就把早餐吃了,就兴冲冲的去考试去了。当天,我发现最重要的笔丢了,着急的像热锅上的蚂蚁,都急的快哭出来了,考试不带笔,相当于打仗没有兵,这个粗心,真是害死我拉。我赶紧向同学借笔,天谢地谢,同桌大发慈悲借了我一只笔,我拿起试卷不管三七二十一写了起来,不一会儿,我的试卷就做完了,我翻开试卷随意检查起来,心不在焉的,终于收卷子了,我飞速的.交了上去。
第二天,我背着书包高高兴兴的来到学校,心里十分想知道自己的成绩,开心的走路撞到了电线杆上,来到教室,我惊讶的发现我的课桌上放着一张89分的卷子,我在教室里大叫:“这是谁的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我,说:“这不就是你的卷子吗?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的写着我的名字,这分数好似一阵噼里啪啦的雷声,向我袭来,我竟然考了89,这就是粗心的下场啊,今天又要竹板炒肉丝啦!同桌在旁边偷偷笑着。
我的烦恼作文8
“烦呀烦,烦呀烦,烦白了少年头……”坐在沙发上,一想到学习我就会唉声叹气地唱那首自编的歌曲,发泄发泄。有时爸妈会问我:“你个小屁孩,你懂什么烦呀,我们都没在叫,你还在那瞎叫什么呀!给我花点时间多学习学习。”
你看你看,他们张口闭口就是学习学习,除了学习,他们还是关心我的学习呀,而我最头疼的就是学习了,不信你就听我讲讲学习给我带来“无尽”(无尽读重音且拖音)的烦恼吧!
先说数学这门吧,人家都说这门最简单了,不就是算算嘛有什么难的'。而对于我来说,哎,那真的是比登天还难呀。每次单元测试我都考得乱七八糟的,越考越没信心。昨天,我在做一道数学计算题,左算右算就是算不出结果来,没办法我只能拿去问妈妈,妈妈一看三下五除二就把答案给算出来了,而我就是百思不得其解,还因此被妈妈批得够呛:“你平时数学都在学什么呀,这么简单的都不会,你还怎么跟人家XXX比呀。看来不赶紧给你找个补习班,恐怕你是很难跟得上了……”唠唠叨叨了好久,耳根边总算恢复清静了。“哎,谁说我不想学啦,可是我就是学不会嘛,你叫我怎么办哦。你让我补习也没用!”我也只能自己心里想想,哪敢当着老妈面说呢,那还不等于搬起石头砸自己的脚――老妈那“训”功可不是盖的呢。一想到这些我就觉得好烦恼,妈妈这么不体谅我的难处,逼着我学,赶鸭子上架,能行吗?
我的烦恼作文9
同学们,在生活中,你们有过烦恼吗?我想你们肯定跟我一样有过.我最讨厌就是爸爸妈妈的唠叨,一唠叨起来就没完没了.平时只要我们班上谁的成绩突飞猛进,谁的成绩一直排在我们班前三,回到家妈妈就回冲我唠叨:你看你们班的张红,成绩为什么会那么好,那是因为人家肯下功夫。人家妈妈都不管人家。而你呢?你什么时候才不让我操心。"你说,我妈妈唠不唠叨。
不仅如此,每天一回到家。妈妈就会要我做她买的练习题。每次我一写完作业我都向她申述:作业太多忙不过来。"可她却说:你已经是六年级的学生了,马上就要升学考试,这点作业你就叫苦,等你到初中,作业比这个还多,到时候你怎么办啊!再说,我这样做还不是为了你好,看来不给你一点压力是不行的,去,快去写作业,没写完不给吃饭。"面对妈妈的要求我不得不做。
我的烦恼不仅只有这些,最惨的是在双休日补习。
以前每个星期六还可以睡点懒觉,可现在,每天当我还沉浸在我的美梦中,爸爸却用他那强壮有力的.双手残忍地把我从梦中叫醒。带我去补课。上午补完下午接着补,忙碌不停的我在父母面前只能像只言听计从的小绵羊。唉,我到底我是不是他们的亲生儿子。
我是人,不是机器。我需要休息,也需要快乐,当然,我也会自觉学习,争取考个好成绩。不让父母失望,但我更希望我的爸爸妈妈能理解我。
我的烦恼作文10
哎,谁说小小少年没烦恼,我的烦恼可多着呢,可最让我心烦的就是我的外号。
因为我的名字里含有“孙”这个字,这可害惨我了,同学们空闲时就拿我来开涮,每到那时,他们就把语调变成老人的声音:“哎,孙子呀,给我这个老人家倒怀水!”这时,我就会感到非常气愤。
那一天,我去食堂领午饭,走回餐桌时郭一川飞奔过来,眼看马上要撞上我了,我赶紧稳好重心,这才没被撞倒,“啪~”郭一川却摔倒了,饭菜洒了一地,这时,记分的同学来了,我刚想说明原委,郭一川从地上爬起来,居然还“恶人”先告状:“他刚刚撞倒了我,害我吃不成饭,同学,你一定要帮我啊!”“他叫什么?”记分员问,郭一川眼珠子一转,说:“他叫孙子!”“什么?”“他叫孙子,是的,我没骗你!”郭一川一边说,一边朝我坏笑,那两个记分员忍住不笑,记下了我的“名字”,这时,郭一川大叫:“快来看,孙子把我的饭盘打翻了!”围观的`人渐渐多了起来,都在一边笑一边看着我,我感到脸上火辣辣的,忍着马上要夺眶而出的泪水,头也不回地冲出了人群。
回到家,我立刻向妈妈“抗议”“我要改名!”妈妈大吃一惊:“为什么?”“每次同学都笑我的名字!”妈妈听了,笑着对我说:“傻瓜,同学们在逗你玩呢!你看战国时的孙武,三国的孙权,唐朝的孙过庭,近代的孙中山……”我听了,恍然大悟,原来姓孙的名人那么多啊,我以后也要让我的名字传芳百世!
我的烦恼作文11
“你的数学好差啊。”“你的物理也不行。”“文科生吧,也不行。”“别给班级拖后腿算我们求你了……”
这些恼人的噪音总是在环绕我,不厌其烦,更无法反抗。想过大声地骂回去,却蓦然发现,他们说错了吗?我似乎才是无理取闹的人吧?
我的自信正被这恼人的声音逐渐侵噬,我不知道自己的勇气还剩多少;不知道他人的声音该如何屏蔽;更不知道,我的理科,还有没有一线生机……我烦、我恼。
直到那袋悬在我头上的干瘪的饮料,径自泼下。
如往常一般,吃过饭的我冲回教室,试图挽救自己注定写不完的作业,我埋着头,不敢抬一下,生怕自己被什么吸引了注意。与往常又不同,奋笔疾书间我总觉有什么黏腻的东西正顺着我的`发梢滑落,其中还夹杂着一丝冰凉。
我还是抬起了头,用两根手指试探地碰向发丝——一股强烈的果汁味儿,是葡萄汁,我仍记得。
我的愤怒悄然而至,我用凶狠的目光找寻始作俑者——找到了!可我却突然没了气焰,曾经“为非作歹”的我,如今竟连为自己辩论的勇气都没有。而他们,只是在笑,一直在笑。
依稀记得,我哭了,大概是委屈使然。我用尽了勇气,跑到一个无人的地方,想放声大哭,可眼泪又在这时沉睡了,不愿出来陪一陪甚是狼狈的我。
我真的好想,好想,好想回宿舍用热水冲掉头发间残留的屈辱,然而,晚自习不能旷课,作业也得继续。我若无其事地回到了教室。
哪怕是最后,最后的最后,我也没有和老师、父母道出着无尽的委屈。
我这诸多烦恼有着一截共同的根——数学。也许,我的数学好了,一切都会好吧……我常这样想。
我只能倾所有余力,攻克这座云层间若隐若现的大山,我的烦恼,才会如山顶的风景一般:烟消、云散;云淡风轻。
我的烦恼作文12
每个人都需要学习,而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼,就是——学习。
爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时,我考了96·5分,妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀!”我有点糊涂了,96·5和94到底哪个高?有时,我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比,一会儿和96的比,一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了,说:“那人家还有考80的'呀!”妈妈不以为然,说道:“你要和好的比,这样才能进步,你是个好学生呀!”这个道理大家都懂,但大人们业绩成绩不好了,我们把它比来比去的,也会不开心呀!有时候,我真想把好学生这个“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”:考90分一下,没收100元;考100分,奖励100元。这次,我考了86分,可真有“好日子”过了。一到家,爸爸就满脸带笑地对我说:“阿贝,考了多少分呀?”我结结巴巴地说:“8……86、”爸爸顿时晴转大雨,又使出了他的“口沫横飞”。“啊?86?你要气死我呀?怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头,坐在椅子上。接着,他不仅没收了各种“宝贝”,还没收了我的手机。Oh,no!这不公平啊!为什么人家爸爸妈妈不会这样,为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候,我会抱怨生活,还会窝在被子里嚎啕大哭……
写了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次,排第一位,你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……
我的烦恼作文13
生活中不可能总是一帆风顺的,我们就如同一只在海上航行的小船,会有一帆风顺,也会有滔天巨浪,它们像一只只拦路虎,给生活平淡诸多苦味。
我的`烦恼是——肥胖,进入六年级,我每天都很少运动,不知不觉间身体竟胖到了120斤,真是不称不知道,一称吓一跳,但我还是若无其事的样子,继续贪吃贪睡。
一天下午放学,我与邵傲旭和刘冠营两位同学结伴回家,路上闲着无聊,刘冠营吹嘘道:“我能从小区门口一直跑到我家不喘气,我与邵傲煦投去了轻视的目光,于是一场跑步比赛拉开了序幕。“one。two。three。go!”邵傲煦需喊出了口号,我们便向前冲去,没到20秒,刘冠营与邵傲煦便冲到了前面,而我跑了十米便气喘吁吁了,虽然奋力追赶,但仍在他们到达之后一分钟才跑到了终点。
只见刘冠营面不改色,邵傲煦气不发喘,我却两腿发软,大汗淋漓,就差一张床躺在上面了。刘冠营道:“怎么?刘昌厅,100多米都不行了,你也太弱不禁风了吧!邵傲煦也附和道:“就是这么胖,你的体格就顶我两倍了,该减肥了吧,我听后脸上火辣辣的,想找一个地洞钻下去。羞耻之心涌上心头,不禁仰面叹息……“我要减肥,我要减肥,你们等着,我迟早会超越你们的”。我拖着肥嘟嘟的身体向家一步步挪移着……
这身烦恼的肥肉啊!
我的烦恼作文14
人的一生中不可能总是充满欢乐的,有时也难免会有一些烦恼,我也不例外。
在八岁那年,我渐渐变得粗心起来,总是丢三落四:一会儿忘带作业本,一会儿又没带课本,放学时又忘记把水杯带回家了……因此,常常被老师和爸爸妈妈批评。
我的房间也是乱七八糟的:桌子、椅子横七竖八,抽屉里塞满了各种各样的玩具,到处都散落着我的课外书。由于到处都杂乱无章,我经常会丢东西。有时候,我把作业写完了,手里还握着笔盖就出去玩了,结果一下子笔盖就不知去向。(房间之乱写得很真切)
虽然我的数学成绩很好,但分数却总是在95到99之间。其实所有的题目我都会做,可总是因为粗心丢分:要么是计算结果忘打小数点了;要么就是没看清楚题目,才看了几个字就草草开始答题;或者是忘记写“答”和单位了。为此,我苦恼极了,恨自己为什么不能够细心点,每次总犯同样的错误。
我下定决心要改掉粗心的`坏毛病,可它就像魔鬼一样,甩也甩不掉。只要一不注意,我又变得马虎起来。
我把我的烦恼告诉了妈妈,妈妈向我建议:“你可以列一个表格,上面写着需要注意的事项,比如清理房间等。每天照着表格上做,慢慢你就可以改掉这个毛病了!”
说干就干!我列了一个每日五项:
1、每天清理自己的房间。
2、每天晚上对照课程表收拾课本。
3、把抽屉清干净。
4、做题时,要认真读题,最好还要检查一遍。
5、把文具清理好,用完后还原。
我每天都按照这五条做,渐渐地,我改掉了粗心的毛病,我的烦恼也随之烟消云散了。
我的烦恼作文15
不知从何时起,我变变得沉默寡言,我想我知道原因——口拙。从小到大,我并不像别人一样伶牙俐齿,我每次开口都不能流畅地表达自己的意思,往往结结巴巴说不出一句话来,有时别人等得不耐烦了,就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈,愈不与人交谈就愈口拙,形成一个恶性循环,让我变得有些孤僻。
我的英语成绩还不错,可每当口语练习或者老师让我讲题时,我的舌头却像是打了结,支支吾吾说不出一个字,然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面!”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析,我心中不免充满了羡慕,可一想到我因为口拙而错失良机,我的心不禁又黯淡了下去。
课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声,而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题,当我好不容易反应过来,并在心中默默组织好语言准备表达的时候,他们已经换话题了,只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。
古人说“沉默是金”,我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后,我学会了用微笑代替语言,默默地倾听别人的高谈阔论,在心中留下一个评断。
虽然口拙给我带来了不少烦恼,但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙,我变得沉默,因为沉默,我的性格更加平和,性格更加坚韧,思想也更加专注,我的`烦恼无人倾诉,于是我开始从书中寻找答案,与书中的人物相识,与背后的作者相知;我遨游在文字的海洋里,安静自信,体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍,我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。
朋友们,下次,请耐心地等等我好吗?
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