友谊的作文大全8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的友谊的作文8篇，希望对大家有所帮助。
友谊的作文 篇1
每个人的一生中，最不可缺少的是友谊。贝多芬曾经说过：“真正的友谊，只能基于相近性情的结合。”我有一个忠实的好朋友——徐欣雨。
下课了我们就会在一起做游戏：踢毽子、跳大绳、拉着手转圈圈……一个多么要好的朋友啊！虽然有时我和她有“一定的距离”到学校时我早她迟，在班级里中间隔着一大组……但在下课、在信息课上我们还可以“拉近距离”，一起聊天、一起玩耍！记得在一堂有趣的信息课上，陆老师要求我们在“ppt”里制作幻灯片，有一部分我给忘记了，我先扭过头去问一旁的田辰洋，他假装没听见，继续制作自己的“小宝贝”我又回过头来去问孙凡，孙凡慢条斯理的说：“噢、噢，我知道了，就几分钟……”我想把幻灯片效果做得更好一点，于是便万分耐心地开始等待起来。时间一分一秒的过去了，我失去耐心，在一旁一个劲的回忆着，想着老师是教我们怎样操作的……在我一筹莫展的时候，徐欣雨小声的问我：“怎么了，倪睿欣？”我连忙回答她：“这部分怎么弄，我始终搞不明白 。”“我来教你！”她笑着说。
我愣住了，她自己的还没做完呢！只见她放下了自己的幻灯片，来教我怎样制作。她教的很详细，就像一个“小老师”，我一听就懂了。在徐欣雨的耐心帮助下，我终于学会了！制作好的幻灯片十分精致，令人喜爱，受到了老师和同学的一致好评。可徐欣雨由于把时间都用在给我讲解上，自己的幻灯片却没有在规定的时间做完。如果她做完了，一定也很漂亮。
看着她，我真是又是感激又是愧疚，没有她的帮助我制作不出这样的幻灯片；如果不是因为我，此时的她也一定会受到表扬。看着徐欣雨，我感觉到她是那么的`真挚和善良！什么是真正的朋友，那就是在关键的时候，即便是牺牲自己的利益，也要祝你一臂之力。让我们珍惜这可贵的友谊，珍惜这可敬的朋友！
简评：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危难时，能为自己“两肋插刀”的知心朋友却寥寥无几。很庆幸，我们的小作者找到了这样的朋友，相信这与她平时的真心付出是分不开的，希望她能珍惜这份友谊，珍惜这份幸福。
友谊的作文 篇2
往事悠悠，友谊天长地久。一个人是孤独的，只有和朋友在一起的时候，你才会感到真正的快乐，因为快乐是要分享的，因而，我们都会有一段昔日难以忘怀的情谊。
我最珍视的友谊。
我们怀着初识的喜悦和惊奇，相聚在平凡的集体里。开始初中的同窗生活。我们一起学习，一起努力，一起共同进步。我们的生命多了一抹美丽的颜色，不会在黑夜中迷失自己，因为，我们有朋友，有真正关心我们的人。一次，我跌倒了，是你，将我扶了起来，再把我背到了校医室。你那瘦弱的身躯，将我从伤痛中解救出来，心中一阵温暖流过。
我最珍视的友谊。
采拮一串串彩色的梦，学校里的嬉戏，回想起来是那么缤纷绚丽，成长的追逐，伴你我走过幸福的一程。惦记着往日的笑声，忆取那温暖的友谊，夕阳西下，收藏了我们的丝丝的眷恋。三年在人生的旅途中不过是短短的一段，然而和你同窗四载，却一生难忘。我们曾经一起为一道难题而争论不休；为一颗糖果而你推我让；为了对方而不断的去努力。
我最珍视的友谊。
你是我记忆里的一粒珍珠，心的天幕的一颗明星。犹记那一段纯真的友谊，俩小无猜，形影不离。还记得，我们一起穿同样的衣服，用一样的文具，我们是多么的快乐呀。我们度过春夏秋冬，如美丽的五线谱，优美的韵律在耳边响起。我们充满对人生的.期望，对未来的热爱，我们会长得很快，会有自己美好的人生，美满的家庭。所以，朋友，让我们守住最美好的时间，别让它成为褪色的记忆，从开始至结束，共同写一篇美丽的童话，肩并肩，让友谊联结，绘出一幅永恒的画卷。
我最珍视的友谊。
俗话说，一辈子同学三辈子亲，友谊是份割不断的情，分不开的缘。青春的友情就会像钻石一样永恒，永远定格在每个人的人生记忆里。我们一起拍的照片，写下了我们无尽的欢乐，那一瞬间，一切仿佛只为我们，让我们为友谊而欢呼吧。
我最珍视的友谊。
友谊的作文 篇3
友谊是心灵的默契。“友谊长好，友情天长地久”，啊，朋友的一言一行，朋友的笑声，都深深的印在我的脑海中抹不去。啊，六年的小学生活刹那间溜去，只有同学之间的友谊，包含着我们快乐的友情；只有同学之间的友谊，包含着我们的.回忆。只要一想起我们的友谊，就能想起你我之间的回忆。
同学们，你还记得吗？我们一起在学校，刻苦认认真真地练习书法的情景。有一天，是六年级两个班的书法比赛，老师为了能让我们赢得更多的比赛，每天让我们从七点十分开始一直练到八点多钟，常常坚持不懈地练。功夫不负有心人，过了不久，我们班的书法有了很大的进步，因为有了你的陪伴，因为有了老师的教导。结果：在书法比赛中赢得了县团体比赛二等奖，获得了巨大的胜利。
默契是要两个人在一起时间长，而我和我的同桌两个人就有了默契。我们一起走进图书馆感受读书的快乐；我们一起上学感受学习的苦中乐；我们一起体验体艺2+1的乐趣。
你还记得吗？我们一起参加学校组织的活动——远足。在活动中，我们一起休息，一起玩。还没走到一半，我们就一起连声喊累……这些快乐的时光，我一直都记在脑子里。
当我翻开六年级上册的语文书时，满脑子里都是回忆，那是在背书。老师走了，我们快速拿起笔来，在写作业。老师一走来，我们就装模作样的在背书，老师走了过来，我们连忙把作业本藏起来。我们幸灾乐祸，老师没有发现我们。六年小学的生涯，我们就是这样慢慢长大的。
这六年小学的时光过的真快啊！转眼即逝，现在我已经成为了六年级的学生，想起一年级时的模样，一年级玩游戏时真的很幼稚，是时候说再见了。再见了，母校，是您培养出我这么一个人；再见了，同学，你是我永远的好朋友，是你让我懂得了感恩。下学期，我们还会再见吗？
友谊的作文 篇4
本来，我以为时间能抚平一切。
当我以为一切都重新开始，但那天又勾起了我的回忆。
那天是教师节，我看见每位老师脸上都洋溢着笑容，心里也感到很高兴。我和卢一树、尹子佩吃完午饭，就去荡秋千，我们去那儿一会儿就有位置了。我和她们坐在秋千上，我们边玩边讲话。我感觉这一切都似曾相识，但又说不出所以然，当我高高荡起在空中，头发随风舞动，在那一刹那，我才真正想起那是一种回忆，一种对童年的回忆，一种对友谊的回忆。我耳旁回响起广播里放的郁可唯唱的如果云知道。我能很清楚地分辨出那是郁可唯唱的，因为我和她都曾被这首歌感动。本来这首歌就是一种比较悲凉的曲子，加上我对童年、对这首歌的回忆，突然，我有一种想哭的感觉。但我忍住了，我在她面前没有掉过泪，在学校没有掉过泪，我要学着坚强。我和她是最要好的朋友。
我和她曾在校园互相帮助、鼓励，在校园一起肆意挥洒我们青春的光芒，在生活上我们无话不谈，我和她有一个共同的特点：喜欢文学。我们在校园一起看书时，我俩就像两片枯干的落叶，尽情吮吸着点点知识的甘霖，飞翔在世界的每一个角落，我们并不孤独，一路清风与我们为伴，夕阳为我们祝福。
我们喜欢自由女神的高傲美丽、埃菲尔铁塔的浪漫激情我们之间的友谊不需要用华丽的辞藻来形容，我们就像两朵栀子花，洁白无暇、晶莹剔透。可是，这样的时间对我而言是短暂的'。想起当初我对她说我要去长沙读书时她的表情，想起我和她暑假分别的场景。
她知道我第二天要去长沙，但我们都刻意不去提。当我们分开那一刹那，在我转身那一刹那，我闭着双眼没有回头，我害怕自己回头时会忍不住哭出来。到现在，我们没有了一切联系，我在想：她是否有了一个可以倾诉的朋友？是不是，当我回去时，我们友谊依旧？现在，这一切一切只不过剩下回忆的独奏了，但我相信我们之间的感情依旧像纯洁的栀子花，永远，永远
友谊的作文 篇5
“我回家，还不行吗？哼！”我大声地朝唐熹吼道。 这是二月十一号参加完Miss刘的婚礼后，我和唐熹准备去廖文清家玩。刚刚那是在路上我和唐熹吵架的话。但是，首先去了我的家。在我家的时候，我们一起玩捉迷藏。玩到了两点半的`时候，唐熹正躲，我使劲叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了楼。
……
直到小区大门口，唐熹追来了。她生气地说：“你为什么不等我。”
“我叫你，你又为什么不理我。”我反驳道
“反正我已经拿了我的笔，活该！谁让你不等我的？”她大声叫道。我们两就这样一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地说：“别吵了，好吗？咱们都是好朋友啊！”
……
走了一会儿，到了离水背小学不远的地方。
“快还我笔，唐熹！”我大声叫道。
“不还！”她盛气凌人地说。
“你……”我一时没忍住，从口袋里拿出钥匙，打了唐熹的头。唐熹也拿出她的寒假作业，打了我的头。
“我回家，还不行吗？哼！”我大声地吼道。
于是，我一边走一边抽泣着。回到家，我一登QQ，发现廖文清在，我就对她说：“我在回家路上想了很久，我错了，帮我向唐熹说句对不起，好吗？”廖文清一口答应了。
过了一会，廖文清说，我已经说了，但她却说要你亲口对她说对不起，我便对“唐熹”说了一下。
“唐熹”说：“那……好吧！”
……
转眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。这时我才知道那天QQ上跟我聊天的那个“唐熹”是廖文清。原来那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情况，跟我聊。
这时，我的心里涌起了一股暖流。
友谊的作文 篇6
友谊，如同金子般珍，友谊如同器官般，重要。没有了友谊，人生中就会缺少了一色光彩！
在我的人生中，交过许多好友，可他们不懂得友谊的珍贵，只把友谊当做儿时的把戏。谁有名利，就跟谁玩，跟谁沾光。
就比如，我的同桌，她叫张晓雅，她的.成绩不怎地，几乎上不了70分。她为人霸道，不讲道理，满嘴脏话，脾气暴躁。我和她坐同桌也是无语了。简单的小数除法，老师教几遍不会，而教难点的解方程她却会。
不管在何时，在何地，她也不会自己独立地思考，一心想着作弊。在做练习时，别人做完了，而她却一字不动，我能理解她，她就是希望我写完以后给她抄。可是，老师明明要讲解的，而她却偏偏不听，想抄完我的就可以一起玩。
还有那次考试，老师将考试卷发下来。哎，我那可怜的同桌又来恳求我了〝哎呀，我的好同桌呀！你就帮帮我呀，你看我一头大笨猪，怎么考得好呀，帮帮我呗！”同桌眨着大眼睛，向我卖萌，撒娇，我果断拒绝了。
开考了，同桌又装着可怜向我卖萌来着。我依然果断拒绝了。我认认真真地考着，可同桌时不时向我这边瞄两眼。能抄到多少算多少。趁老师不注意，直视着我的试卷，老师一走，她便让我教她，还趴在我的试卷上。
我的同桌就是个个例，考试时，讨好我，向我卖萌。需要我像我撒娇。不需要我，就拿我出气。
难道，这就是所谓的友谊吗？
老师点评：小作者通过语言，动作，神态等细节描写刻画了一位讨人厌的同桌形象，情感丰富，语言犀利，引发了读者对于友谊的思考。
友谊的作文 篇7
我是一个充满幻想的女孩，最喜欢看《小马宝莉大电影》，常常羡慕电影中小马们的友谊魔法，希望自己有一天也可以拥有“可爱标志”，成为一个拥有魔力的人。
一个微风徐徐的中午，暖洋洋的阳光懒懒地躺在学校的操场上，浓密的.树叶将阳光剪得碎碎密密，洒在操场的四周。窗外传来一阵喧闹声，原来是其他班级在上体育课，看到他们，我仿佛也看到了我们的那次体育课。
那是一个周三下午，一向严肃的体育老师——周老师，正朝我们走来，本来嘻嘻哈哈的队伍，如同接到了指令，一下子安静了下来。周老师环顾大家后就说：“今天，我们来进行一次男女生跳绳比赛，男女生各10人一组，分成4组，我们来看看，我们班到底是男生跳绳厉害，还是女生更胜一筹！”
比赛开始了，男生们遥遥领先。为了能够追上他们，我们女生一个个都拼了。眼看就要轮到我了，我非常紧张，但我还是很顺利地完成了。可当轮到我们组的王涵时，因为紧张，王涵被绊到了两次，影响了成绩。这时候，我们组的张小颜就高声批评了王涵。本来就心里难受的她一听到批评，委屈地大哭起来。我看见了，连忙安慰王涵，并告诉张小颜，王涵已经尽力了，希望张小颜向王涵道歉。在我的努力下，王涵终于破涕为笑，她俩也重归于好！“我们继续比赛吧，我有神奇的魔力，一定可以帮我们女生组取得胜利的，我们一起喊加油！”终于，在我们团队的共同努力下，女生组取得了最后的胜利。我们欢呼着，拥抱着，胜利的喜悦传遍了学校的各个角落。
熟悉的上课铃声准时响起，猛一抬头，我仿佛看到窗外天空中的片片白云已变成了一个个“小马宝莉”，它们正施展着神奇魔力，演绎着友谊魔法的故事。
友谊的作文 篇8
我是一名从外校转来的学生。刚来时，对周围的环境很生疏。虽然已过了好几个月，但还是有不少同学的名字叫不出来，总是担心同学们会冷落或欺负我。有一件事却使我改变了这个想法，令我难忘。
记得有一天中午，到了开饭的时间。我坐在椅子上，端着刚分到的午餐，津津有味的品尝着。突然，手不小心一滑，“哐啷”一声，饭重重地摔在地上，饭菜撒了一地。当时，我手忙脚乱，不知所措，心想：这下可糟了，同学们定会认为我太冒失，也许还会指责我。想到这，我急忙去拿扫帚，准备将地面清扫干净。这是，有个同学在背后扯了下我的衣服。我回头一看，原来是坐在前排的一个男同学。他爽快地说：“我来帮你。"说完，便夺过我手中的扫帚，利索地干了起来。周围还有不少同学也围了上来，有些说：“我来为你打饭！”还有些说：“我来给你盛汤。”我望着同学们一个个热情劲儿，不知说什么好，只是生硬地说着：“我……我……”
当我捧着同学们为我重新打来的热气腾腾的饭菜时，一股暖流顿时涌遍了我的'全身。从那以后，我与同学们之间的感情距离，仿佛一下子拉近了许多许多。我深感生活在这个温暖的新集体里，是多么幸福啊！！
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