纸飞机作文15篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的纸飞机作文，希望对大家有所帮助。
纸飞机作文1
今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机，比滞空能力。
从昨天老师宣布消息时，同学们就开始认真准备了，有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思，终于创造出了自己的.飞机。它的身体细长，机翼非常对称，尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下，竟能从教室最前飞到最后！我又在走廊上练了一练扔飞机的方法，飞机飞得更远了。我对下午的比赛充满了信心，认为自己一定能拿到奖状。
谁 知，天有不测风云，下午的比赛内容改成了比滞空能力，要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么，这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功，后来才发现，“破空挑战者号”的优势在于快和远，滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机，可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……
中午，我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍，机头重量也减轻了许多，却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。
轮到我的破空挑战者五代飞了，我虽然知道没有任何获胜的希望了，但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次，总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表，舒了一口气，还好不是最后一名。
我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它，我就会想起那次比赛。
纸飞机作文2
“嗖，嗖！”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课？做飞机？还集体做飞机？我们一起一探究竟吧！
这天课上，老师说要带我们折小飞机，我们听了，一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸，我们都迫不及待的开始了。
首先，我们把纸竖着对折，用指尖轻轻一刮，再打开，出现的折痕就是中心线；然后我们把长方形纸的.其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折，做出两个对角，一边折一边心里想着，这纸飞机做起来还挺容易嘛！可是，手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思，于是就在我有点得意的时候，困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折，然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来，这个折的是飞机头，这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层，比较硬了，无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼，不是这边多了，就是那边翘起来。反复几次，我不禁有些心浮气躁，真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间，我的脑海里闪现出这么一句话：“坚持就是胜利！”于是，我又鼓足干劲，继续耐着性子折起来。功夫不负有心人，终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了，在飞机上画上精美的图案，耶！我的纸飞机大功告成了！起飞！
晚上，我梦见自己制作的飞机飞上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
纸飞机作文3
我一个人坐在公园的长椅上。月光很耀，看得我心灿灿的。我总是在找幸福。一个老奶奶做在了长椅的另一头。
我沉默着，我是一个没礼貌的孩子。（15岁，还算是个孩子吧，呵呵！）我看我的月，她乘她的凉。我年轻，她并不，没有共同语言。月被大片大片的云遮住了，浓浓的黑融在我的眼睛里。她突然毫无征兆的说起了的童年。日子是清苦的，但有母亲的爱。我皱眉，我讨厌听悲伤的故事，就好像我讨厌吃宁檬。她并没有察觉到我的不喜悦，接着说。她最快乐的事就是看书。母亲给的一点点零用钱她都去买了书。母亲支持她看书。而她现在已是退休了的教师。我想。她也许能帮我。我开始对老奶奶说我的不幸福。奶奶不语，接着，她又问，你认为幸福是什么。我一时语塞，不知所措，这本该是我问她的啊。
你有纸吗？她问。
没有。我如实回答。
幸福就是三架纸飞机。放飞一架。送一架给想要它的人留一架给自己。让自己永远快乐。
奶奶缓缓地笑了。上扬的.嘴角有清晰的皱纹。这让我想起了自己小时候常画的月亮婆婆，两条向下的曲线，一条向上的曲线，构成了一个慈祥的笑脸。我常在爸爸妈妈上班的时候，独自趴在床上，咬根棒棒糖，画最爱的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已经送出一架纸飞机了。
我听见奶奶缓缓离去的脚步声，掺杂着一些无声的笑。
海子有句诗，面朝大海春暖花开。我想，我春暖花开的季节已经到了吧。
纸飞机作文4
白纸
我很小的时候很喜欢白纸，总是把它抓着放在嘴里咬。这些都是我妈跟我说的。这是真的，因为我现在也喜欢白纸，但是我不会“啃”。我喜欢它干净得像个天使。
我还会收集白纸，我也不知道拿它来干什么，只是喜欢把它收起来放在一起。现在我才知道，我原来会预知现在的事，因为我找到了可以让它发挥作用的地方。
天还是蓝的，水也是绿的。桌上的纸飞机也是白色的，那是个大的纸飞机，纯白色的。我几乎没有打开过它，我害怕我不能够把它重新折回去，因为里面装着一个秘密……
蓝天
我迷恋过蓝色，因为你也喜欢蓝色。但是你说纸飞机还是白色的好看，所以我又迷恋白色。你说如果我想你了，我就带着纸飞机抛向空中。但是每次我都不敢用力，我害怕纸飞机会受伤，我害怕蓝天会被它划破，一切唯美的记忆不再存在……
6年了，我想你的时候我都会把我的思念寄托在纸飞机上，然后，呈抛物线划过蓝天。飞机里的秘密，恐怕早以被蓝天读透了吧。我的心好象也被挖空了。
纸飞机
思念你，好象成了我每天的`必修课。我就是在这思念中过了6年。6年前，我们都才8岁。那段时光应该被我埋藏在心里。我想不去想它，我还是做不到……
我们喜欢一起折纸飞机，我每次折错了，你会拿着个棒棒糖说，折对了就奖励你。我总是拼命的去折好它；我们喜欢一起看蓝天；我们喜欢一起数星星；我们还喜欢一起光着脚丫踏浪花；我们喜欢……
奶奶说，我是你的影子，你是我的尾巴。
可是，我终究不是壁虎。尾巴断了还可以自己张起来。我的尾巴走了，我又到哪里去寻找一条适合我的尾巴？
怀念着童年，它带走了我们的棒棒糖，布娃娃，花衣裳，还有我们的纸飞机。带走得更多的，是我和你的回忆……
纸飞机作文5
童年，犹如一只纸飞机，越来越远，越来越远。
我曾是一位“纸飞机”大王。我的纸飞机在班级里是无人能敌的。
下课，我们全班都开始了纸飞机大赛。漫天的纸飞机带着一颗充满希望的心，起飞起落，那是多么难忘的飞机大赛。
我们都有一支各自的“纸飞机战斗队”，经常队与队之间进行决战。“三、二、一，起飞！”这几声清脆的声音回荡在校园的空中，还夹杂着胜利的喜悦和失败的'难过。它们在一起组成了一首美妙的乐曲，多么动听啊！我们是如此喜欢这首属于我们自己的“纸飞机之歌”啊！
清风拂过那正在远行的纸飞机，也拂过我们稚嫩的脸庞。我们正玩着抓纸飞机的游戏，纸飞机也跟着我们开心地玩耍着。它在空中扭转着自己婀娜多姿的身体，又调皮地跑来跑去。刚刚还在前面，一扑一抓，又抓了一个空。任飞机尽情地“捉弄”着我们，我们也尽情地让它去捉弄。校园中的一切都是那么和谐，使人心旷神怡。终于，在我们的努力下，一只纸飞机到手，我们是那么喜悦，喜欢这种另类的成就感。
上课，我们都不忘揣摩着那与我们并肩作战又与我们一起玩耍的纸飞机。他那瘦小的身躯里，却又有着跟我们一起成长的无限快乐。我永远不会忘记他，不会忘记他和我在一起的快乐。
童年的太阳转眼就要落山，那快乐的时光转眼就要逝去。纸飞机也越飞越远，逐渐地没了踪影，消失在这忙碌的世界中。我想挽回，却已经来不及了，它飞远了。
我相信，几年后，当我翻开那陈旧的日记本时，你又会出现在我的身边，与我一同玩耍－－童年的纸飞机。
童年的纸飞机啊，梦里，我曾看见你的到来呢！
纸飞机作文6
折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。 我与茵的认识，大概是因为我放出窗外的纸飞机—一个百无聊懒的午自习，我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机，放出窗外。
我目送它的飞离，它直线跌下，落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机，看见我，清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇，我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵，我不感到寂寞了——就算没有人理解我，茵总会在我的身边陪伴。
茵总是那么开朗，看到她的笑容，收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只，仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵，在清澈的天空嬉戏着，追逐着……天空有他们的点缀，不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子，它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一个人了，心感到莫名的`伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。
一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上，我看见茵给我写的信，哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢？应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午，我折了好多的纸飞机，然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外，飞向茵所处得国度，然后重重摔落在地上……
ps：放飞后，被清洁阿姨臭骂了半个钟。
纸飞机作文7
我是一张洁白的纸，静静地躺在主人的书桌上，每天看着主人上下学，生活无忧无路，吃了玩，玩了睡，直到有一天……
黄昏，太阳慢慢的落下，火红的晚霞在天空尽情燃烧，我悠哉地躺在主人的书桌上，看着主人把那堆积如山的作业从书包里吃力地拿出来，一丝不苟地写了起来。五点……五点半……六点……时间一分一毫的.过去了，主人还在写，时不时闭上眼睛，头重重地垂了下来，晃了一下。主人终于停笔了，伸了个懒腰，“啊，终于写好了！”
突然，他的父亲进来了，手里拿着一大堆书、作业本，“儿子，把这本书看一遍，把这本写五页，还有这个，这个……喏，还有这个，看完一篇，把里面的故事情节大概讲给我听。”刚要拿起足球和朋友们去玩的主人，又不得不坐回椅子了。
主人看完了一篇又一篇文章，写完了一道又一道题，我很疑惑，为什么以前无忧无虑的主人，现在要写这么多题目，看这么多书呢？”“嘿，小明，下来踢球啊，就缺你了。”主人把头伸出去，指了指手上的作业，皱了皱眉，无奈的摇摇头。
父亲又进来对主人说：“儿子，我和妈妈帮你报了几个补习班，你明天就去，明天晚上也有。”
主人好不容易闲了下来，把我折成纸飞机，和小伙伴们玩，小主人在地上快乐的奔跑，我在天空欢乐的飞翔，还不到半个小时，父亲就在窗台上大喊了：“儿子别玩了，快点，快点看书了，去上补习班，第一天上课，别迟到了。”
我在空中飞翔着，透过窗，看见主人还趴在桌上，为什么主人却每天要写作业，上补习班，又看了看别人家的孩子，叹道：“谁家孩子不是如此呢？”
纸飞机作文8
纸飞机，无处不在，是男孩子的最爱。
今天的课上，林老师给每一个人发了一张纸 ，让我们做自己专属的纸飞机。我拿起纸张，便折起了飞机，我飞快地把纸张横对折，然后打开，把两角往中间的轴线折，再把尖头往后折起来，最后把两边向里对折两次就大功告成了！
折完之后，林老师笑问：“谁先上来选一个对手挑战？”
李睿思高高地举起了大手说：“我！”李睿思接着点起了张泽鑫，正副班长开始了PK。
看！李睿思用力抛出了纸飞机，纸飞机像失控了一样“砰”的一声砸中了严老师的头，然后，着陆到严老师的脚后跟；张泽鑫就没那么幸运了，他的飞机重重地撞到了窗户后，回弹了十几厘米，张泽鑫懊恼得直抓脑袋。李睿思险胜了张泽鑫！后面上来了好几个挑战者，接二连三的在李睿思的'“重力抛”前都败下了阵来。
但这时，“救世主”出来了，那就是我——祝嘉晖。我的飞机就像终结者一样，锐不可当。在空中我的飞机就和李睿思的飞机拉开了一大段的距离，然后转了一个漂亮的弧线，安全着陆到了最后面，简直是不费吹灰之力！我无可厚非覅成了新一代的擂主，之后又扫荡了其他的“国家”，一统天下！
我真的希望，我的飞机能带走我的梦想，飞得更高，让我考上一个好的学校！
纸飞机作文9
你们瞧，小明和他的两个伙伴在干什么呢？原来他们俩正坐在草地上叠着五彩缤纷的纸飞机，而小明正在叠好的纸飞机上写着美好的心愿和祝福的话语。
写好心愿飞机后，他们把飞机放向蓝蓝的天空，看着飞向蓝天的飞机，他们心里默默地祈祷着，“心愿飞机呀，快快飞吧，飞得越远越好。”
一只纸飞机飞到了一群无家可归的小鸟身旁，小鸟们看到纸飞机上写着“小鸟，祝愿你们早日拥有舒适的家”，于是小鸟唱起了欢乐的歌；一只纸飞机飞到一个双腿残疾的小姑娘手里，那个小女孩看见纸飞机上写着，“小妹妹希望你能早日康复”，露出了甜美的笑容；一只纸飞机飞到了一只没有食物吃的'小狗面前，那只小狗有气无力地走到纸飞机前，当它看到“祝你每天都有丰盛的大餐”的话语时，激动地“汪汪汪”叫了起来。
纸飞机飞呀飞，飞到留守儿童的手里，他们笑了，因为他们看到了上面写着“你们的爸爸妈妈一定会回来看你们的”；一只纸飞机飞到汶川飞到校园孩子们的手里，孩子们也高兴地笑了，因为他们看到了上面写着“那次灾难来的非常突然，你们的坚强打动了我们，希望你们成为汶川的栋梁，将来把家园建设得更美”。还有许许多多的飞机飞向祖国的四面八方，你们一定会猜出，每一只飞机都插着一对隐形的心愿翅膀。这些心愿飞机其实就是孩子们唱给祖国的幸福歌。
纸飞机作文10
纸飞机通常是被不认可的，它只是被大人们看成一种男生淘气时的玩具罢了。平时，老师连玩都不让，而在这几天，仿佛发生了一种翻天覆地的变化……自从老师在前两天说要举行“纸飞机比赛”，班里的男生像炸开了锅，有的人在炫耀自己的'纸飞机有多么好；有的高高的举起了手，希望老师请他；有的还说起了关于纸飞机的故事……从那时起，学校里刮起了一股“飞机热”。
中午，班上的同学们几乎全跑出去玩纸飞机了，我也不甘落后，立马从草稿本上撕下一张纸，跑了出去。来到操场，我大吃一惊，天空飘着许多幽灵似的纸飞机，一不小心就会被“射”到，只见一个小朋友向飞机吹了口气，飞机飞上了蓝天，它不停地旋转着，仿佛在跳芭蕾舞，男孩见了，兴奋得跳了起来，跟着那架纸飞机跑着，恨不得自己变成那架飞机。我见了，心想：纸飞机真的有哪么大的魅力吗？心动不如行动，我立刻做了起来，我先找了块“风水宝地”，摊开纸，准备折纸飞机了。由于我好几年没折了，早就把折飞机的本领忘光了。没办法，只好“偷师学艺”了，我瞄了一眼我旁边的男生，看到他正要折，我不禁在心里欢呼了起来：“耶！”我飞快地望了一眼他手中的飞机，又飞快地学着折，生怕漏了什么。
我学着他的样子，反着折一个大三角形，然后再折两个小三角形。最后再折小三角形，一架纸飞机就完成了！我看着这一架我好不容易完成的纸飞机，心里即开心又舍不得。接下来就是飞飞机了，我满怀信心，对这飞机使劲地一吹，仿佛在给它充上力量。把那飞机向天空抛去，这时，我仿佛也变成飞机，在空中翱翔……
纸飞机作文11
今天是阳光明媚，万里无云的好天气。我和我的好朋友——朱维杰准备在楼下大操场举行一场纸飞机大赛。不用说，我们两个同学的心情都显得非常非常激动。
可能是因为我真的太激动了，我在拿白纸的时候，一下子拿了二三十张，朱维杰还开玩笑跟我说：“黄麒豪，你是不是想用这么多白纸去做一个超级大的飞机啊？”我并没有回答，只是从中拿出了一张白纸，一边做纸飞机，一边与他说规则。玩纸飞机大赛，肯定要有属于自己的规则啦！
我和朱唯杰还是一样的默契，二话不说就开始了比赛。但每一盘的规则都是他定的——就是比飞机的精准度，看谁的飞机可以射到离我们十步以外的垃圾箱。说时迟那时快，朱维杰的“开始”还没说出来，我的“小黄一号”就已经飞进了垃圾箱。垃圾箱里，竟然全都是水，我的`“小黄一号”就这样壮烈地牺牲了。最好笑的还是朱维杰的“老朱十号”，它本来是要朝垃圾箱飞去的，但它却突然转向后面飞，飞到了正后方的垃圾箱里。我立刻就哄堂大笑起来。
我和朱维杰本来是想再玩一盘的，可是却因为突如其来的上课铃声打消了这一念头。我还发现，在上课时朱维杰还在喃喃自语，说他“老朱一号”一定可以把我的“小黄二号”打败，看来，这一盘纸飞机大赛真是精彩纷呈。
下次有机会，我和朱维杰的纸飞机大赛肯定还会继续的。等着吧！
纸飞机作文12
“加油！加油！……”听！“加油”声不断从大洋路学校上空传来，引得校外的路人也停下来观看。抬头望去，只见一只只彩色的“飞机”在空中自由翱翔着，同学们的目光跟随着它的方向，从下到上，从左到右，显得又兴奋又紧张。这活泼而生动的场面，就是 “20xx年大洋路学校纸飞机比赛”活动的场景。
这个有趣、新奇的比赛真让同学们期待不已。在许多天以前，同学们就开始学习折纸飞机了，折了一架又一架，试了一遍又一遍，天天一副跃跃欲试的样子。学校的花坛、操场、大树上也常常出现“飞机”的影子，这些大大小小的飞机或躺在花坛里，或直嵌树梢上，虽然会遭受老师的批评，但是每个班的参赛者依然乐此不彼。
令人惊喜的是，丽水电视台“欢乐天地”栏目主持人也受邀请，来到了我们的学校为我们呐喊助威，更是令同学们激动不已。
现在，就是我们大显身手的时刻了。 一只小小的“飞机”在大家一不留神时“起飞”了，接着，就是一片加油声和拍手声，也有人挥起了加油棒。那小小的“飞机”，带着同学们的.欢乐和期望“起飞”，但最后又在大家的羡慕和一片惋惜声中徐徐降落。我没有坐过飞机，虽然爸爸妈妈常说要带我坐一坐真正的飞机，感受一下在蓝天白云中穿梭的魅力，体验一回腾云驾雾的滋味，但一直没有实现。今天看到一只只彩色的纸飞机，坐飞机的愿望又油然而升。
不知不觉地纸飞机比赛在同学们欢快的歌声和欢笑声中结束了，但是我和同学们都意犹未尽，仍然折了一架又架的飞机，和同学们的“飞机”比个高低,直到天黑才背起书包往家的方向跑去……
纸飞机作文13
星期三的下午，天气比较寒冷，而且还下着毛毛雨，但是我们四（3）班的同学依然激动万分、精神抖擞，因为我们班要举行“放飞梦想”的活动。
下午第三节课，雨停了——我总觉得这是老天在眷顾我们——给我们放晴了。
上课铃声响起来，覃老师笑眯眯地走进教室，教室立刻沸腾起来。覃老师把我们全班同学分成七组，然后带领我们到中院开展活动。活动规则很简单：每个同学在一张纸上写上自己的心愿，然后把它折成一个纸飞机，当飞机飞出时喊出自己的愿望就可以了。
我们按组依次进行掷纸飞机，同学们的.纸飞机，就像一只只小鸟一样飞起来、落下。当轮到我了，我心里既紧张又高兴。在班长的口令声中我奋力把纸飞机向前方投去，我大声喊道：希望爸爸妈妈身体健康！我的飞机飞得并不高，但是我很开心。
接着老师还让我们自由掷纸飞机，五颜六色的纸飞机就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞机掉下来，大家拾起再飞，欢声笑语充满了整个中院。
回到教室，覃老师送给我们全班一封纸飞机的信，这让同学们很意外，我们好奇地看着老师。只见覃老师将飞机高高地举起，“唰”地一声将飞机掷向我们。大家纷纷站起来高高地举起手。飞机落到了黄振庭手里，同学们迫不及待地等待他拆开信。老师叫班长读了这封信，大家听得很认真。信里充满了老师对我们的爱与期望，有的同学听着听着竟然哭了。令我感动的是，老师信中有这样一句话：同学们，让我们一起努力争取更多的第一吧！我想对老师说：谢谢您，老师！我一定会优异的成绩来回报您的。
这次掷纸飞机活动我可真开心啊！
纸飞机作文14
说真的，到现在，我才开始意识到一些东西了。
我……似乎失去一些东西了。
失去时间了。发现时，天热得不像话，夏至早早地过去了。时间过去了，回不来了，像凋落的花，似一地的碎石。那天，看见上届初三的学生，他们回学校收拾东西，之后……不留痕迹地离开，我指着他们对着旁边的同学说：“这就是将来的我们，我们的命运。”我听见空气中独有的沉重，“对啊……明年今天又该我们离开了”同学说。
说离开时，我们独有的嗓音，那么悲伤，听见风在呢喃。
我们又失去骄傲了。我们这群在小学毕业典礼时笑得那么耀眼的学生，现在却在老师眼里笑得那么无奈。我们失去骄傲。日月光华间，我们找不到可以让我们骄傲起来的东西。我开始担心我们的英语，物理……真的，年少轻狂的我们再也没办法挽回了，我们的骄傲。
想起小学毕业时，我们的笑容，苍老得那么无奈，听见骄傲破裂的声音，一下又一下。
我们失去自我了，我也不知道，失去这些的.是我还是我们。
我只记得自我在岁月里褪色得厉害。在一次次老师的训斥之后，在一次次父母的责难后，收起我的翅膀。哦，不！是我的翅膀被束缚了。我不知道这是否是进步，他们说是，我们的老师和父母。对，我们得到了安静，我们却失去了天空。自我在自责中苟延残喘，我心疼了，我哭了，我那曾经伴我走过春秋的自我。
想起曾经在手中的纸飞机，我自我安慰，没关系，一切在暂时的失去后会回来。
可是，曾经飘落的纸飞机，我们该去何方寻找。
纸飞机作文15
有一天，一个小男孩在花园的角落折纸飞机，折完之后，他就把纸飞机扔了出去。于是，纸飞机就开始了它人生中的第一次冒险。
它飞呀飞呀，飞得越来越高，越来越远，它向快乐的小鸟送去招呼；向太阳公公诉说它心中的悄悄话；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戏。就这样，它慢慢地飞到了广袤的.森林里去了。
森林里的一切对它来说是那么美好，那么新奇。它一会儿落到树枝上和小鸟夫妻聊天；它一会儿又飞到鸟窝里帮助鸟妈妈敷鸟蛋；一会儿听小鸟唱歌；一会儿看松鼠跑步比赛；一会儿吃一片树叶；一会儿又吃颗松果。它可真快活呀！
可是，好景不长，纸飞机就遇到困难了。它自己可是快活了，可是它的主人会不会担心它怎么回家呢？没有家怎么办呢？该吃些什么？穿些什么呢？想到这些，它就有点不快活了。
在森林里飞了几天后，纸飞机惊讶地发现，它竟然飞到了森林的深处去了，它迷路了。
它第一个找到的是“垃圾桶”先生。看到它，纸飞机欣喜若狂，急忙飞到“垃圾桶”先生的身边，彬彬有礼地说：“垃圾桶先生，您好，您能帮帮我吗？我迷路了，我找不到家了。”垃圾桶先生说：“当然可以啦，帮助人是好事，我肯定愿意帮你，你跟我来，我送你回家。”纸飞机高兴地说：“太好了，我终于可以回家了！”垃圾桶先生念着咒语：“溪、咔、啦、撒、轰。”突然一个飞毯过来了，纸飞机连忙坐了上去说：“亲爱的大森林，乐于助人的垃圾桶先生，再见了！”
就这样，纸飞机顺利地回到家了。是啊，要是我们每个人都乐于助人的话，这个世界该有多美好啊。
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