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五年级作文300字5篇[荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文300字 篇1
尊敬的karen老师:
您好!
我们已经分别了几个月了,我真想念您!您还好吗?工资要回来了吗?还在昂立外语学校上班吗?不知为什么您因为总部的需要而突然离去,虽然您在临走的那天晚上给我打来了电话,但我还不相信这是事实,当认清了这的确是事实时,我惊呆了,捂着耳朵不听您亲切的话语,一霎那间,我害怕!害怕您突如其来的离别!
对不起,因为最近学习比较紧张,所以学生不能经常给您发短信。中秋节那天您一定赏过月吧,当我仰头看月时,不禁回忆往事,忆及您教诲我的那段时光,我感慨万千!您给我用打字机抄题、查资料的事在我脑海中始终挥之不去。您还每天和我交流,愿意做我的.心理辅导老师,您在我身上寄予了多少期望哪!等着,老师,学生一定会出人头地的!
祝您
身体健康,心想事成!
你的学生武曌
五年级作文300字 篇2
风婆婆回来了,猜它又带来了谁?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,银装素裹,看上去一副弱不经风的样子,可它是一位神奇的魔术师。
冬姑娘的魔法可真大啊!它轻轻一抬脚,大地妈妈换上了洁白的衣裳。瞧,树哥哥们脱吓了翠绿的外套,穿上了洁白的雪袍子;花姐姐们都怕冷,早已躲得无影无踪,只有梅花妹妹依然在雪中绽放;小草更不敢露出小脑袋,早将身体藏在土地爷爷的大衣下;小溪结冰了,小鱼们可不敢游出水面了,生怕冻着它可爱的小脸蛋。
冬姑娘的魔法可真棒啊!它悠悠一吹气,给人们带来了无比的快乐。在学校里,下课铃一响,同学们便争先恐后地走出教室,冲向操场来打雪仗,一个不留神,就会调皮鬼狠狠地偷袭一番,还没想还击,一颗重型“雪球弹”又向你飞来,在欢笑中度过短暂的`十分钟。田野里,大雪给庄稼盖上了厚厚的棉被,老爷爷来到田间,看着这雪白的庄稼地,捋着胡子,笑眯眯地说:“‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,真是‘瑞雪兆丰年’呀!”
冬,虽没有春的繁华,夏的热闹,秋的金黄,但却因它独特的魅力,吸引着你、我、他。我爱你--冬!
五年级作文300字 篇3
我家有一只小猫,它叫“精精”,正因为它精灵古怪,又像一只小精灵,所以我才给它取名叫“精精”。
“精精”是我爸爸在外地抱回来养的。它有一双明亮的眼睛,颜色黑黑的,像两颗黑宝石。它的毛是金黄金黄的,摸起来毛茸茸,非常的舒服。它的耳朵非常灵敏,稍有听到一点动静,立即竖起耳朵,活脱脱一个小猎豹的模样,随时准备去捕捉猎物。
“精精”总是很爱玩,平时有些猫都是只玩一个钟头到两个钟头的。可是“精精”却不同,一出去就好像永不回来了一样,直到夜晚很夜了它才依依不舍的从它的“游乐园”走回来。我常常在想:“精精”一天的都干什么去了呢?怎么都这么晚才回家?
“精精”不仅贪玩,也很贪吃。每天我放学回家,它像一个顽皮的小孩一样跳到我的身上爬来爬去,非要我把猫粮拿出来了,然后一把抢过去,像一个大胃王一样狼吞虎咽的'吃起来。有时候,我在做作业,它还会跳上我的作业本上印上几朵“小梅花”。好像在同我说:“小主人,能不能给我一点东西吃?”
这就是我家的小猫,它精灵、贪玩、贪吃……是我们家中的一员。它给我们带来了不少快乐,我们都很爱它!
五年级作文300字 篇4
我有一个要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一双水汪汪的大眼睛和一个高高的鼻梁,下面有一张能说会道的嘴。他的学习成绩在我们班是数一数二的。
记得有一次,老师问一首诗句的意思,全班都一头雾水。这时,我的小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的'意思,而且还十分流利,老师对他点头称赞,我们大家也对他竖起了大拇指。
他不仅学习好,知识丰富,还是个非常善良的孩子。
那天,我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书,这时,一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱,行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴,于是向妈妈要了十块钱给他,衣着寒酸的老人对他点头致谢。 还有一次,两位同学因为一点利益,左拳右脚的打起来了,恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解,都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前,照旧一副笑嘻嘻地表情,大声喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”两位同学显然有些不好意思,都停住了手,一场风波就这样平息了。
他就是这样,一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的少年。
他的一言一行一直影响着我,激励着我,教会我用一颗乐观的心去面对生活。
我的小伙伴XXX,我有你这样的朋友真自豪!
五年级作文300字 篇5
今天早晨,下雨了,我带着雨伞出门上学。走到小区门口,发现有一排砖上凹凸不平的。我心想,以前这些砖是平的,为什么现在变成凹凸不平的呢?我带着疑问抬头向上,看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想,可能是经常下雨,这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖,就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的`现象吗?
我边走边想,滴水石穿这件事,跟我们的学习差不多啊!都是通过自己的努力达到一个结果。可是,为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头,而我却没有耐心去攻克一道道难题?同样都是朝着一个目标,它就成功了,而我却没有做到。通过这次思考,我总结出了一个可以让我学习进步的结论:一、不要盲目定目标,要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来,我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标,就是期末考试必须进前十名。我想,只要坚持下去,我一定能达到目的。
滴水穿石给我的启示是:水滴石穿,非一日之功。它告诉我,只要肯努力,坚持不懈,就一定能达到目的。
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