描写景的作文

时间:2023-09-03 08:36:04 写景 我要投稿
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描写景的作文集锦[3篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写景的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文集锦[3篇]

描写景的作文 篇1

  冬天到了,天气冷了,风也大了。猖狂的冬风无情地呼啸着,喊叫着。

  “沙沙!”冬风吹到了大树上,原本挺拔的大树弯下了腰,像个老公公,但它没有倒下,与冬风顽强地对抗着,可它的孩子——树叶却像一个个弱小的婴儿,被吹得七零八落,有几片还离开了树妈妈,掉到了地上,被冬风吹得左一片,右一片,到别处去安家。

  “呼呼!”冬风吹到了墙角上,把正在网上睡觉的蜘蛛给吵醒了,还把网给吹破了,蜘蛛不满地继续织网,还嘟囔着说:“讨厌的冬风,不仅吵醒了我的美梦,还把我心爱的网给吹破了。”

  “呜呜!”冬风吹到了我的头上,我的刘海像一位登台演出的舞蹈家在我的.头上跳着舞,好不容易才停了下来。可风又到马路上捣乱了,好多行人没拉拉链,冻得直缩脖子。

  看来,冬风带来的麻烦真不少。

描写景的作文 篇2

  舞一曲秋风,静看落叶飘飞,碎撒一地落红。温享秋的静,淡然,悠然。回回首,往事漂浮,思绪泛滥。

  晚风徐徐,夕阳碎金,天边残红一抹,落叶尽撒情丝。夕阳西下,小山中,叶随风舞,飘飘飒飒,安然的静静的躺在大地的怀抱里。我伫立在这山林中,在季节轮回,时空交错,空间不变的流光里,再次和落叶,夕阳,秋风相逢。但为什么这一次我的心里恐惧盈满,总觉得我出现在这里是个错,我总有一种感觉,我是这里的过客,本不属于这里却在这里,就显得气氛尴尬,格格不入,理所当然的就显得心里惶惶恐恐,惴惴不安了。

  拘一杯秋的美酒,享受这一片片的落叶,品味着菊香的盈动。落叶偏偏,洋洋洒洒,从容的回到大地的怀抱,简写生命的历程,飘洒间留下一抹隽永,让人深深审读。落叶落地的刹那,安然,淡定,悠然,还带着那种久期入定的满足微笑、释然。

  落叶的静美也许是因为那份思念吧!

  站在红尘的渡口,我久久凝视远去的岁月之舟,嘴角噙一抹无奈在叹息里安眠。在人生的渡口,我焦急的等待着归来的船只,好扬帆而去,彼岸的风景不容我有少刻的停留。在岁月光阴里,时间驾着轻舟载着我的青春乘着光束而去,留下的'是不停息的,不明所以的,迷惘的忙碌。就这样,我成了时间奴隶,没有静下来的沉思的自由。

  在繁华喧闹的尘世,我真想找一偶清新、安静的小山,让我定下心来,让我的心灵回归,不在漂泊;让我的灵魂驻足,不在泛着思想的波涛在风雨中流浪。我就会的静静的品味着秋的静,淡然,安定,悠然。这样我就不会觉得和秋格格不入,不在有那种惶惶恐恐惴惴不安的恐惧了。

  红尘浪滚,驻足秋前,拘一杯秋的佳酿。秋雨慢慢,绵绵,伸出你的手,凝一滴秋雨,听听秋的唯美,摇曳一舟的淡,静,凉,悠然。让心不再漂泊。

  季节轮回,时光晃动,空间跨越,相遇就是秋。我携一壶美酒,幕天席地,盈满一杯,饮尽秋的静然,留下淡淡唯美的秋意。

  在醉里,书写那些过往,审度现在,勾画未来。明天的未来,昨天的过往,未来的明天,一切都在红尘雨夜被涤荡得如朝阳初透红。

  今夜,在淡淡的唯美的秋意中,宁静告别对你回忆,安静的送你在回忆里离开,沉默中缱绻着一抹释然,让过去的是是非非就此安眠,躁动浮夸的心平静淡然,不在去计较岁月流逝中那些变质相逢,让那些不该执着的执着永远尘封在时光的印记中。

  季节轮回,时光不老,岁月可掬。夜已深,秋意浓,你不来,我已不在。唯愿在这个唯美的秋天,你能够像这一季的落叶带着洒脱,携带着美丽的心情在时光的荒野上无拘无束的奔跑。

描写景的作文 篇3

  前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。

  一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。

  我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

  经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的'白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”

  最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

  看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。

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