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分享的作文

时间：2023-09-03 12:07:49 分享我要投稿

分享的作文[精选]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的分享的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

分享的作文[精选]

分享的作文1

　　2010年2月11日，这无疑是让八百多万市民沸腾的日子。当国际奥委会主席罗格先生举起写有“Nanjing”的牌子，说道“Nanjing!”。“南京”这二字是说得如此的激动人心。青奥，你已在一片排山倒海地欢呼中走进了我们。

　　旖旎水乡，乌衣巷的燕儿如今已飞向世界的屋檐。秦淮的万家灯火，让世界为之陶醉。奔跑在紫金山之巅，奥体中心的红色绸带在你我之间传递。青奥的旋律在这片有着千年历史的古城上奏响!

　　当2014青奥的倒计时在一天天缩短，青春的奏鸣曲渐奏渐近。青年的身影已经开始起跑，青春的旗帜已经飞扬。想象吧，2014的那一天，来自五湖四海的朋友们在此相聚一堂。青春的赞歌如此嘹亮!想象中，赛场上的运动健儿。和你一样的身高，和我一样的年龄。飞奔的躯体不止是在迈着步子向终点冲去，年轻的灵魂是在超越自我。我们的呐喊，我们的助威，都是那么的激昂，那么的活泼。

　　青春，是最宝贵的时光，是最珍贵的记忆，是最无价的珍宝。而当我们的青春碰撞上运动的热情，在古老水墨画下的城市，处处洋溢青春的笑脸、运动的身影。青少年，是最年轻的`生命，是雨后的春笋，是这虎踞龙盘的宝地上最靓丽的身影。我们作为这其中的一员，将用自己的行动将青春与你分享。

　　分享青春，共筑未来。年轻的我们是多么的朝气蓬勃，青春在骄阳下艳丽地绽放。奥运的五环印在谁的心上?让世界为我们的青春高唱。年轻的你，和我们一同分享青春。

分享的作文2

　　在图书馆“乱翻”，忘掉了是在什么书上看到好多故事，一个关于“钓竿”的，有点意思。

　　原文大概是：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼不用多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完！”

　　看到这儿，我们都会有同感：好聪明的小孩。静下心来，再仔细地想想：真的是吗？他如果只要钓竿，也许还是会一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。

　　现实里，有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”，就再也无惧于旅途上的“风雨”，难怪，有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人，以为只要有钓竿在手，就有吃不完的鱼；就像公司里的`职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源；就像学习中的后进看先进，以为碰到好师长，学业就会自个儿上……

　　这个故事情节倒不复杂，但告诉我们的道理却不简单。

分享的作文3

　　清晨，太阳从东方升起，我出去透气，打开门，啊！我被小鸟动听的歌声给迷住，一阵微风吹过，小草陪着花儿手舞足蹈的跳起了舞，对了，上学的时间到了，我高高兴兴的背着书包，到学校去。

　　心情很愉快，一边走一边哼着凯歌向前走。

　　如同花蕾盼望开花，藤蔓盼望结瓜，我全身充满了快乐想与人分享！

　　我走进学校大门，看见老师在和我打招呼，随着铃声一响，我和同学拥挤的走进了教室，只见老师甩着乌黑发亮的'头发，抱着教案，带着微笑，迈着慢悠悠的步伐，踏进教室，写字时非常工整，课文讲的很详细，她是我们心中最喜欢的语文老师，下课了我依依不舍的离开教室。

　　很快，放学了，我回到家闻到妈妈那香喷喷的菜，我口水都流下三千尺，但是我还是要写作业。

　　我今天作业我用了飞龙走凤的速度很快把作业写完了，然后我弹琴时，我把乐曲完整的弹了一遍，接着就可以出妈妈煮的饭，在共用晚餐时，我和爸爸妈妈尽情的分享一天的见闻趣事，收获甘甜，畅想来日，心语连连，笑声不断。

　　晚饭后我回到我的书香小屋，在台灯下可以看到红色的书包，黑色的钢笔，白色的书本，一番酣畅淋漓的同思共舞之后，开心的我安然入睡，在梦的屏幕上上演的仍然是一天的快乐和欢欣。

　　幸福生活的果实圆润红透，缀满枝头，甘之如醴，所有的快乐真想与你分享！

分享的作文4

　　风，轻扬手中壮丽的诗篇，千年前的`一幕幕散入丝竹鸟语之中，任那残垣断壁讲述千年前历经的沧桑......

　　＂同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！＂

　　千年前，在浔阳江头，望层林尽染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲话尽心中怨！一骑红尘女子，一个贬谪之人，竟在这茫茫江头共话知己！一曲惹得满座掩泣，泣得＂江州司马青衫湿＂。

　　千古知己，已融入这月色清音之中。

　　＂此情可待成追忆，只是当时已惘然！＂

　　千年前，在清塘湖畔，抚弦而弄，望锦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。＂

　　忆华年，已渗透到这锦瑟弦上。

　　＂此情无计可消除，才下眉头，却上心头。＂

　　千年前，红藕香败，竹席已凉。解裳上兰舟，望云中锦书谁寄来？拾败花残叶于流水之间，回首哀叹，月儿已照满西楼。

　　千古真情，印于眉心。

　　＂昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。＂

　　千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天伦之际，梦长江东逝。雁书来了去了，砧上挥不去那一分分思念。春，要逝了，人儿啊，为何还不还？

　　千千月阙，思念不止于心间。

　　千年前，壮丽在这里演绎，喜剧在这里谢幕悲剧在这里登场；千年前，一把把辛酸泪染尽夕阳，一颗颗赤子心沉沦江底，鲜血染尽翠玉黄杉......千年啊千年，说不尽的千年......

分享的作文5

　　分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。

　　有一次，哥哥到我的家里来玩，爸爸买了好多哥哥喜欢吃的菜，其中有一样菜我非常喜欢，“炸鸡排”我看到有这样菜，心里暗暗高兴，准备吃饭时吃得痛快。可到了吃饭的时候，妈妈一个劲的往哥哥的碗里夹“鸡排”我看得心里像被刀割了一样，顿时想到：“为什么哥哥一来就有好菜吃，谁是你们亲生的，他不来，“炸鸡排”我N年都别想吃到。”我顿时生气了，把鸡排全部夹向自己碗里，妈妈看见了，把我没夹完的端到哥哥面前，然后开始教育我：“他虽然是你的哥哥，也是客人，你也不是没时间吃了。”我反驳道：“你们几年才买一次呀，好不容易买了，又全给哥哥吃！”妈妈说：“你们那篇课文白学了吗？你记不得“给”永远比“拿”愉快了吗？”是呀，我连忙向哥哥道歉，然后把碗里的'“鸡排”全捡向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，说：“还是你妈厉害，一句话就把你KO了。我顿时觉得心里特别开高兴，这也许就是分享的缘故吧。

　　我们一定要学会分享，不要做铁公鸡—一毛不拔，还要铭记：分享不仅会使别人快乐，也会是你自己快乐哟！

　　分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。

分享的作文6

　　人世间有许多可以值得我们分享，如快乐、经验、收获。可我今天要与大家分享的，却是爱。

　　爱，并不是我们想象的那样轰轰烈烈，他就如同一颗颗星星，平淡无奇却充满幻想。爱，就像一束茉莉，随处可见却充满温暖。其实，爱有时就是一句温暖的话语，一个细微的动作，一个甜甜的微笑。说到这儿，我便不由自主的想起了发生在我身边的事。

　　记得那是那是前年冬天，天上下着鹅毛大雪，把一棵棵粗壮的大树，压成了一个个驼了背的小老头。物业来砍大树，吱吱声传入我的耳内。哇！昔日的参天大树转眼间变成了一个个秃了头的小和尚，树枝散落一地，顿时人不能走，车不能开。就在这时，我脑子里闪烁出一种不祥的'念头：妈妈今天上夜班，如果骑车子一不小心被绊倒了怎么办？我立马拿起电话对妈妈说：“妈妈，咱们家楼底下在砍大树，树枝还没运走，回来时你可要当心啊！”妈妈再也忍不住了，电话那头传出了哭泣声。她含着泪对我说：“妈妈知道了，我被你的这份心意所感动，你终于懂得关心妈妈了，好孩子。”我们两在欢笑声中结束了对话。

　　是啊！爱就是这样平淡无奇，今天我和大家分享爱，就是为了让大家懂得什么是爱，应该怎样爱别人或接受他人的爱。

　　分享是快乐的。多个人分享，会使你变得更快乐。

分享的作文7

　　有一位教会长老，酷爱打高尔夫球。

　　在一个休息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但该教会规定，信徒在安息日必须休息，什么事都不能做。

　　这位长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想着打9个洞就好了。由于安息日教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而，当长老在打第二个洞时，却被天使发现了。天使生气地到上帝面前告状，说这个长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。

　　上帝听了，就跟天使说他会好好的惩罚这个长老。

　　从打第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝说：“您不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？”上帝说：“我已经在惩罚他了。”

　　直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞，因为打得实在是太过瘾了，于是长老决定再打九个洞。那个天使又去找上帝说：“您所说的.惩罚到底在哪里？”上帝只是笑而不答。

　　直到打完十八个洞，长老的成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀。天使很生气地问上帝：“这就是您对长老的惩罚吗？”上帝说：“是的，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？”

分享的作文8

　　拥有快乐，不如分享快乐。

　　“哥哥，可以给我一块糖吗？”邻座的一个男孩刚发问，被他的母亲喝斥了一声，那男孩便不吱声了。男孩年龄很小，不过四岁上下，穿着很整齐。他的母亲身上背了一个包，是长方形的，有一米多，一看便知是琴。原来他的母亲要带他学弹琴。此时只有7点左右，小男孩的脸上也写满了疲惫。显然，他看见我手中有一些糖，便忍不住问了一句。我笑笑，取出几块糖，给了小男孩，我们一起快乐地吃着糖。分享的乐趣，连接了两颗陌生的心。

　　“你可以说说这题怎么做的吗？”有一个男生向我发问。他的成绩与我不相上下，这次考试还比我考得好些，可他也常来问我一些问题，当然也包括这道摆在眼前的数学题。初三的生活是干的，没有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我说出了我的思路，他又说了他的思路，两者碰擦，答案便如火花一般跳了出来。我哈哈大笑，他也笑了。分享的乐趣，滋润了两颗干涸的心。

　　“你在学校里，可有好事？”父亲在问我。每天放学，他都会说这句千篇一律的'话。可令他失望的是，最近的消息都不令他满意。也不知是否是天公的旨意，父亲最近的工作也不顺心，而且很忙。于是，我们交流起来，我说了我的颓势，他讲了他的不如意。于是，我们都有了一个安慰者，不快乐的事被修正带涂得干干净净，我们笑了，也开始了新的奋斗。分享的乐趣，抚平了两颗受伤的心。

　　分享，使我们更亲近，更快乐，更熟悉。

分享的作文9

　　太阳为大地分享阳光；小鸟为太阳分享歌唱；树林为小鸟分享清凉……分享是美丽的，分享是五彩的。在我坎坷的人生路上，我为别人分享，别人为我分享。一个异常炎热的暑夏，焦渴困扰着我。坐在路边，大滴的汗珠顺着我的额头往下淌。突然耳边响起一个稚嫩的童音：“姐姐，吃冰棍。”

　　面前的小女孩笑呵呵的递给我一根冰棍。心里顿时清凉万分。得到别人的分享会如此快乐。大考前几天，所有人的心头都覆盖着厚厚的黑云，烦闷的气氛让每个人都压抑万分。一个平常不爱开口的同学胆战心惊的问我题，烦躁的我只是不耐烦的说“这么简单的题都不会”。看着她受伤并且尴尬的神情。我的心微微的颤抖着，我慢慢的对她说：“对不起。可以让我看看么？”

　　她受宠若惊，忙不迭的拿给我，我耐心的帮助她讲完题，心里顿时一阵轻松。和别人分享自己的`知识竟然也如此快乐。一日，好友问我“分享”是什么，脑海中顿时飘过“孔融让梨”“赠人玫瑰，手有余香”诸类词语。但我却说：“分享应该是快乐，是奉献呐！”好友很吃惊，她认为世界上缺少太多分享，拥有太多索取。有些人会玷污了“分享”的含义。他们眼中的分享只是索取、拥有和掠夺。分享是一杯水，有些人会看到他的清澈，而有些人只想到了它的价格。

　　分享是一种爱，一种无私的博爱；分享是一段情，升华人生的苦乐；分享是一首曲，谱写奉献的成果；分享是一首诗，续写快乐的春夏秋冬。

分享的作文10

　　分享？分享是什么？

　　分享不就是——有一个大苹果，分给朋友一半儿吗？有一瓶好喝的汽水，让别人也来品尝吗？有一部有趣的.电影，邀请同学一起去观看吗？

　　我这样天真的想，可分享却对我摇摇头，沉重地说：“错了。”

　　我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着，企图寻找答案。

　　忽然有一天，我看到一则关于分享的小故事，我兴奋的打开，希望能找到答案。

　　我好奇的看着这则故事：

　　“一个小女孩有一个橘子和一个苹果，她剥开橘皮，只见那里有许多小瓣。她问橘子：‘橘子，你为什么有这样多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想让你与他人分享呀！’”

　　我读到这里，想，分享不就是这样吗？我说的不对吗？我一看，下面还有一段。

　　“小女孩又问苹果：‘苹果，你为什么只有一个呢？是想让我独吞吗？’苹果摇摇头，说：‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

　　我读到这里恍然大悟，原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

　　我更加疑惑了，分享到底是什么呢？

　　又一天，我看到一则笑话，把我笑得前仰后合。这时，我母亲来了，我把这则笑话给母亲看，同样，母亲笑得也合不拢嘴。

　　此时分享笑了。

　　我一拍脑门。

　　哦！原来分享就是这样呀！

　　原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

　　我懂得了，分享原来是这样简单。

　　我终于懂得，分享……

分享的作文11

　　分享是美丽的源泉，使干枯的心理充满爱的泉水；分享是美德的种子，在的埋下了很久很久；分享是黑暗中的灯塔，照耀着，为迷路在海航上指引去路。在生活中，你常常受到别人的恩惠，，你也会分享的东西。然而，忘却的。爱，是口上不说的爱。

　　在炎热的夏天，骄阳似火，碳烤着工作的。不为知了在树上叫个不停，也耐热了吧！太热的缘故，我便揣着钱去买雪糕吃。

　　走到便利店冰箱旁，我便开始挑昂贵的雪糕。，衣着破烂的老人进来，干瘦的脸上挂满了笑意，向店员伸出攥着5毛钱的手：“跟带糖的冰棍！”，“，这里卖贵的雪糕！”老人的脸上笑容了，但仍然不放弃。他用邋遢的双手不怕凉的在冰柜里翻来翻去，不一会儿，他终于了心爱的糖冰棍，心里的高兴与激动，脏手有些不好意思地往布满污渍又破烂的`上蹭蹭，问店员钱，“1块！”“啊！”失望的潮水淹没了高兴与激动。他转身离开，我上前追去拍了肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我递给他一根冰棍“给！老，天气热，你受不了吧！”，老人的眼睛顿时充满了眼泪，不停地往下滴，好似残酷的城市里次大哭。随即向我道谢，冰棒水滋润了他干燥的双唇，满意的笑容又浮脸上，我觉得世界上最美丽的笑。

　　朋友，生活中的一点点分享的东西，是钱的冰棍或是微道的食物，都能激起每人的感动。朋友，你分享的食物，物品，是一真诚的心，真心的爱。没个人都分享着真心的爱，世界会美丽，人类的道德品质也会更上一层楼！！

分享的作文12

　　小时候，父母常对我说：女儿，你很喜欢吃糖，但你是否体会过这糖果里面真正的甜。我会很好奇的摇摇头，爸爸又会说：就是把你手中的糖分给你的朋友，这样就会收获两份甜和两份快乐。那时的我还并不知道其中深刻的含义，但是现在我长大了，我明白了分享的真正意义。

　　从前听过这样一个故事：一个养蜂人，他每次去采蜜时，都会在几片叶子上抹一些蜂蜜给站在旁边的孩子们吃。便对他们说：既然我把我的甜蜜分享给你们，那你们也要把你们的.这份甜蜜分享给其他的人。那些孩子灵机一动，把吃好后的叶子扔到羊圈里给小羊们吃，有时还会留一些蜂蜜在上面，给它们吃。这样不知不觉，由一个人的分享，又多了两份快乐，这就是分享。尽量把自己身边的快乐分享给身边的人。

　　我听过许多关于分享的故事，这也影响到了我自己。

　　记得那个下着雨的下午，我和同学从学校里走出来，但只有我一个人带着雨伞。我毫不犹豫地对她们说：反正我们互相住得也不远，我们三个用一把雨伞回家吧。她们都对我表示感激。在路上，我们三个挤在一起，但都希望对方能够多带到雨伞，我把她们分别送到家，最后自己一个人回家吧。尽管我们三个都淋湿了，但我们每个人心中都洋溢着一种温暖，这股心头的温暖，便是真正的分享。

　　一颗糖果能分享到两份甜蜜，一点蜂蜜能得到三份快乐，一把雨伞也能得到三个人的温暖，尽你所能去分享吧，因为，分享是一种快乐！

分享的作文13

　　在我们的身旁，到底有多少人，需要我们关怀呢？最常见的就是弱势族群，他们可能因为家里穷，没办法穿着漂漂亮亮的衣服去上学，而遭到排斥，使他们自尊心受伤，虽然我们现在只是个小学生，不能提供给他们什么太大的帮助，但是请你们不要“绝望”，绝望这个字，是给放弃希望的人，或许弱势朋友你们可能常被看不起，而感到很丢脸，但弱势并不是一种丢脸，而是一种挑战。

　　每个生活在困苦家庭的朋友，都是上天要给你们的“考试”，只要你跨越了考试的界线，你就不是弱势，而是勇者，那些瞧不起你的人，会得到惩罚的。虽然我不能提供什么，但是我能把“爱”都分给你们，让你们感受到温暖的阳光。你们就像是还没发芽的种子，等你们冲破了自我，你们会发出绿芽，成为一朵美丽的鲜花，散发出花朵的芬芳。

　　我感谢奉献无私大爱的人，因为有你们帮干枯的'种子，赐予清澈的凉泉，才使他们发芽茁壮，你们就像太阳公公，照亮了全世界，也照亮了弱势朋友的心房。

　　等到我有能力了，我也会奉献无私的大爱，让世界变的充满爱与希望，这样世界会变的更温馨、更美好。朋友们！请你们不要放弃希望，让我们一起携手并肩跟“朋友”创造爱的世界。

分享的作文14

　　大家都说2014年8月16日将举行一场隆重的盛会，那就是我十分期待的青奥会！

　　周末，我正漫不经心地看着报纸，刚翻到关于青奥会的那一页时，眼前就出现了两个小朋友。还没等我提问，其中一个女孩就开始介绍了：“我叫阿禧，他叫阿福，我们是2014年青奥会的吉祥物，因为我们俩看你这么喜欢青奥会，所以准备带你去2014年青奥会的现场。”“真的，我没做梦吧！”我高兴得手舞足蹈。“快点进去，要不然就迟到啦！”阿福用他声如洪钟的大嗓门儿说。我不敢再吱声，飞快地进入了时空隧道。

　　过了一会儿，我们来到了比赛现场。很快比赛开始了，来自世界各地的运动员们在各自的.赛场上流汗拼搏，兴高采烈的观众们穿梭各个场馆为他们支持的运动员加油助威。而我呢？嘻嘻，告诉你们，我、阿福和阿禧都是小小志愿者，正在给来不及进场的外国朋友讲解中国的文化、南京的小吃、著名的景点，让他们了解南京的特产比如盐水鸭、雨花石等一些外国朋友感兴趣的事，外国朋友都听得入迷了。最后，一位外国小朋友用流利的汉语对我说：“你们中国的文化我很喜欢哦，我希望下次还能再来你们这里玩儿！” 我非常高兴的说：“欢迎、欢迎”。

　　“璐璐，吃饭了”突然，妈妈的声音在我耳边响起，哦，我还在家里呢，嘿嘿，不好意思，刚刚开了一个小差。我多么希望青奥会快点到来啊！