身边的活雷锋的作文集锦4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的身边的活雷锋的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的活雷锋的作文 篇1
当春风吹绿了大江南北，当阳春万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神在我们身边传承，我的身边也涌现了不少“活雷锋”，我的思绪不由得回到了那天……
记得那天下午，我在学校操场上玩耍的时候不小心磕到水泥台上，导致脚受伤了，本以为没什么大碍，继续玩游戏，可过了一会儿，受伤的地方突然一阵奇痒，慢慢地开始变红变肿了，我一看，原来流血了，正好和我一起玩游戏的董婷看到这一幕，急忙跑过来，扶着我的手，焦急地对我说：“你没事吧，快让我看看！”我回答道：“没事儿，待会就会好了。”董婷看上去比我还要着急，她又说：“不行不行，一定要去医务室看看，现在不处理的话，会越来越严重的！”她二话不说地扶着我去医务室了。我看得出，她真的在为我担心。即使很痛，但有了她的'关心与帮助，我的疼痛感消失了一大半。
我的好朋友董婷的行为就是一种学雷锋的表现，尽管是微不足道的一件事，但对我个人来说意义深远，它将成为我们学习的好榜样！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”广播里突然响起了这首歌，我们要做的正如这歌词写的一样，我们不能只做三月雷锋，而要做永远的活雷锋，让更多的“活雷锋”涌现在校园中吧！
身边的活雷锋的作文 篇2
“活雷锋”，我想，这个词大家不陌生吧？其实每个人心里，身边都有“活雷锋”。
还记得2年级是，老师选我做英文课代表，我心想：老师怎么信任我，我不能让老师失望。
有一次，老师让我把作业本子收好，然后交给老师。我们教室在2楼，而老师的办公室在5楼。
爬到4楼时，我已经很累了，突然，5年级的一个班从楼梯上下来，有几个人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一双双脚就要踩在洁白的`本子上。我的心都揪了起来，我想：这么洁白的本子，要是被踩脏了，同学老师会不会怪我？
正在我以为本子要被踩赃时，一双大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已经在我手中了，
“谢谢！”我感激地说。“没事，这是应该做的。”说着她就跟上了队伍，虽然我还不知道她的名字，不过，我一生难忘她。
身边的活雷锋的作文 篇3
雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承，作文 我身边的活雷锋。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
我们身边也有很多的活雷锋。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来，小学六年级作文《作文 我身边的活雷锋》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的`跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。
身边的活雷锋的作文 篇4
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的`信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
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