别了,母校作文

时间:2023-09-04 08:30:53 母校 我要投稿

别了,母校作文(实用)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的别了,母校作文,希望对大家有所帮助。

别了,母校作文(实用)

别了,母校作文1

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们快乐的中学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,迈入高中的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。

  我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的'朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

  我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。

  我舍不得陪伴我三年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入高中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校。

别了,母校作文2

  时光流逝,日月如梭。转眼间三年的学校生活即将过去。刹那间,我已是要步入社会的一员了,在老师的辛勤培育和教导下,我被一个有名的公司录取了。

  母校,这是多么亲切的词,我曾经在这里度过一段美好的时光。两年间,我在这里面走过了每一分、每一秒,在这里留下了我许多美好的回忆,我渴望不要离开,然而,儿女大了总要离开父母,独自出去闯荡,我不得不与母校告别!

  倾刻间,我感到了时间的宝贵,在这里我学会了做了的`道理,学会了怎样与人相处、怎样做一个自信的我,怎样走上那个展示自我的平台,懂得了,平凡的社会中有着许多不平凡的事,但是,为了实现自己的理想,我必须选择社会,由此从社会中学习,在工作中学习,但是,从学校步入社会是个很难的过程,一下子从一个学生变成了一个打工仔;从一个被家人宠的小孩变成了自立自强的大人;由一个无忧无虑的我变成了为生活奔波的人。想到这里我害怕了,害怕被别人埋没,害怕没有人关注。

  也许,这是每个即将步放入社会的学生共同的想法。长大吧,长大吧,我也应该长大了,不能永远在母亲的怀里依偎。是该让我去为另一片天地而奋斗的时候了。

  母亲—没有你,我的人生将怎样?没有你的关怀,没有你的教导,没有你的辛勤劳动,哪里有我们的今天。你是我们的骄傲,我会为你自豪。

  谢谢你—母校,养育了我,给予了我智慧,给予了我生命中最重要的动力。而现在的我却无声无息离你而去,去开创属于我的一片新天地,母校,我感谢你,并深深的祝福你:明天更美!

别了,母校作文3

  别了!母校,我最亲爱的母校!当我第一次踏进这书香浓墨的地方时,就已经深深地喜欢上了这里,那时候的我,最喜欢挥洒泼墨,把心里所有的情绪都放在里面;那时候的我,喜欢拿着小画笔,捕捉清风……

  慢慢地,我熟悉了新环境,明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事,学校里的老师都非常好,很和蔼,见人就笑,令人感觉到心里暖暖的,甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻,我又感到了幸福。

  每一天,我都在学校度过,在学校的时间,感觉既充实又快乐;每一天,我们都沉浸在艺术的天堂里创作,临摹,感受艺术给我们带来的快乐,可时间如飞逝般快。一转眼,我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了,母校,给我带来无限快乐与幸福时光!

  别了!母校,我最亲爱的母校!

  现在,每当我走在美丽的校园里,心中就扬起无限的感慨和伤感,也许,这,就是所谓的多愁善感吧!看着学校里的一景一物,看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼,我,又怎舍得离开我们的母校?

  想起教我们的老师,牵住了我们的'心,是老师教我们“爱祖国”;是老师教我们“ABC”;是老师教我们,怎么爱自己,怎么爱别人,“扬爱的艺术,立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊!母校教给我们的太多太多了,老师以“爱的教育,美的艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化,而且,艺术的本质是情感和美!如今,我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学,告别母校,我的心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺,才能勇敢地和别人竞争,从小学艺术的我们,已经比其他同龄人高出一筹,给我们的将来铺好了路。这,都是母校的功劳,都是老师的功劳!

  别了,母校,我最亲爱的母校!

别了,母校作文4

  光阴似箭"不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了"即将离开我爱的学校”步入初中‘充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉"别了:我爱着的母校--实验小学“

  刚刚转来的时候“我心里担心/犹豫'我本来就胆小如鼠;是那一份份友谊'是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我。温暖了我本胆小的心灵??我在您:母校的怀抱里逐渐成长。从不懂事的小孩子”变成里一个活泼开朗懂事的大孩子?

  而今‘我再走进母校,学校里的一草一木都让我倍感亲切;仿佛时间倒流,我又回到了从前?昔日“那些不起眼的小草:花朵'此时却觉得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鲜艳的颜色,我心里暖暖的”一种说不出的感觉涌上心头?

  走进往日读书学习的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?听老师讲课/老师十分幽默。因此我们都喜欢上课,我的耳边响起了老师甜美的声音'”豆豆、你来回答这个问题!!:看看桌子上还有一个刻上去的`清晰的‘早,字?听见同桌对我说?‘不管干什么事都要早!。一下课’同学们就开始讲笑话。追逐打闹’嘻嘻哈哈的笑着:

  摸着黑板”我想起了我们的班主任?她的每个细胞里都充满着幽默:她和蔼可亲?我们都把她当作自己的好朋友:一起玩游戏”打雪仗:她对待工作十分认真,每次都要工作到很晚"有一次我作业忘在学校了”去拿时还看见老师在工作?

  别了;我的母校!我会无时无刻的想念你!

别了,母校作文5

  我是一名五年级的小学生,即将离开母校——浦东新区第二中心小学,成为一名初中预备生。随着毕业期的临近,每一天的小学生活都显得格外珍贵,对校园里的一切也会感觉更加亲切和不舍。

  校门口那扇闪亮的电动门,在别人眼中也许没有什么特别,但我却对它有着特殊的感情。5年里我和同学们在每一个清晨,从这里欢笑着跑进校园;又在每一个黄昏,带着满满的收获回家。时间过得真快啊,一转眼,它鉴证了我从率真可爱的幼年蜕变成了风华正茂的少年。

  沿着石路,走过美丽的喷泉,那映入满眼绿色的篮球场就是我们班的“秘密基地”。两个高高的篮球架,如同忠诚的侍卫,守护着我们“满天星”班的'孩子。每当下课铃声响起,小伙伴们纷纷跑来这里放松、嬉戏。难忘初入学时练习广播操的情景,一个个东倒西歪的“小豆丁”,经过老师的悉心教授,开始整齐列队、规范动作;难忘那次惊心动魄的长绳比赛,张老师亲自为我们挥动长绳,同学们齐心协力,以307个的成绩打破学校纪录;难忘那个大热天,老师为满头大汗的我们送来清甜的冰棒,伙伴们凉在嘴里暖在心头时露出的一张张笑脸;难忘……

  我们班的教室布置整洁严谨,桌椅的排放像老师的板书一样齐整不乱。黑板的右侧除了每周一诗,偶尔还会出现同学因为调皮被班长记下的学号。忘不了在这里老师第一次奖励我们的“大星”;忘不了在这里偶尔被老师“剋”时的窘态;忘不了在这里与同桌的争吵和借橡皮时的羞涩;忘不了在这里淘气惹祸后的慌张和得到谅解后的释然;忘不了……

  栀子花开的季节,挥手分别的时刻。感恩母校,生机勃勃的校园,是我梦想摇篮;温暖的老师把我领入知识的海洋,身体力行教我如何做人;可爱的同学陪我成长,教我自力、友爱和坚强。再见了,我亲爱的母校!我在这里成长,如今正走在向前的路上!

别了,母校作文6

  岁月匆匆,花开花落。在母校的六个春夏秋冬转眼间就从我的身边溜走了。在这片美丽的土地上生活了六年,难免会留下太多的不舍,太多的情谊。回首那些在我懵懂中度过的难忘时光,仿佛就发生在我的眼前,但又是那么的遥远,在母校中的点点滴滴,都是那样令我记忆犹新。在母校的.六年,我们曾拼搏过,曾奋斗过,曾努力过,曾用我们的双手书写属于我们的辉煌!

  母校那雄伟庄严的教学楼,是我们吸取知识养分的宝库,每当我经过这里,琅琅的读书声总是飘在我的耳畔。在那充满书香味儿的教室里,是我们一展风采的地方,每一张课桌,每一把椅子,我都觉得是那么亲切。在这间教室,我们曾聆听老师的谆谆教导;我们曾一起刻苦学习,钻研难题;我们曾追逐打闹,嬉戏玩耍——这里留下了我们最美的回忆,记载了我们成长的脚步,这一间普通的教室,在我们看来它是那样的伟大,那样的温暖。一股暖暖的微风吹来,我不由自主的沿着洒满落叶的竹林小道,走到那充满活力的绿茵场。当我的脚踏上那块绿茵场,昔日我们一起玩耍的时光又在我的脑海里一遍遍地回放。每一张灿烂、充满童真的笑脸,每一个活泼、可爱的身影,都深深地记在我的心里。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。再次瞻仰母校,阳光下的您是那样的耀眼,此时无数的情感涌上我的心头,勾起了我许多宝贵的回忆与厚厚的深情。

  母校生活,六年之久;母校之情,太深太厚——此时此刻,我的心里是那样不舍,只好将所有的情融成一句:"别了,母校——"

别了,母校作文7

  回首小学六年的生活,那与冠军失之交臂的运动会,那有惊无险的秋游,那朝夕相处的老师和同学,一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即将告别母校的'时候,我不禁热泪盈眶,感慨万千。

  俗话说,吃一堑,长一智,二年级时候的运动会,让我知道了什么叫“大意失荆州”。200米赛进入冲刺阶段,金牌即将收入囊中,我却一时不慎,最后只得了银牌。“嘭”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,一开始遥遥领先,仿佛胜券在握。然而,在第二圈时,我不停转头看其他选手,这使我分了心,不自觉放慢了速度,让我错失了最佳的夺冠机会,金牌与我擦肩而过同学们发出声声叹息,老师也耐心地告诉我,做事情要集中注意力,注意脚下,不问其他,一心二用是做不好事的。正是敬爱的老师和亲爱的同学们,让我意识到鼓励、关怀环绕在我的身边,有你们在,真好!

  还记得上一次秋游,我们去的是世界之窗。在里面休息时我们跟丢了大部队。将大未大的我们,是如此惊恐,恍然间不知所措。在焦急、无奈、恐慌中等待着,老师和同学们的突然出现,让我们格外激动。原来老师和家长义工们经过“地毯式搜索”终于找到了我们。这时候团队意识,集体精神,相互关爱的品行慢慢在我们心里扎下了根。

  正是在这里,让我们了解到春暖花开,强身健体;正是在这里,让我们懂得了温良恭俭让,德智体美劳;正是在这里,让我们醒悟了路在脚下,爱在心里;正是在这里......

  我亲爱的同学,我尊敬的老师,我敬爱的母校,六年时光,一千多个日子里,是你们,是这里,伴我成长,催我奋进,见证我的失败和努力。在这即将告别的日子里,我希望阳光可以普照大地,我们可以像来时一样,带着幸福的模样,勇敢地迈向前方。

  而母校,会是我们永远的殿堂!

别了,母校作文8

  母校,多么亲切,多么美丽。在校园生活了六年,却必须离去,怎又舍得敬爱的老师,亲爱的同学?在各奔海角天涯之时,我们只好把一句话留给母校:别了,我最爱的母校!

  别了,敬爱的老师。多少个日日夜夜,您的汗水浸润了我们的心田。是您教我优美的唐诗宋词,是您教我艺术的风姿,是您教我数学的奥妙。老师,您就像我们心田的春雨,滋润我们成长。在许多年之后,当我长大成人,出人头地,您的恩情将是我永远的留念与感激。

  ——师恩难忘

  别了,亲爱的同学。曾记得,雨中共伞的剪影,奔跑嬉笑的声音。书声阵阵,最难忘的是你的笑颜。童年炫烂的`时光中,你是我的伙伴,你是我的学友。在我不会做题时,是你轻轻地指点舒展了我紧锁的眉头;在我忘记带笔时,是你悄悄地给予拂去了我心头的急虑。在生活上,你是我朝夕相处的挚友;在学习上,你是我激烈竞争的对手。是你的竞争挑起了我的上进心,没有你又怎有我的成绩?相信,即使我们远离,友谊的阳光也会把我们照耀。

  ——同学情谊

  别了,美丽的校园。绿草如茵的草坪教会我生命的坚强,四季如翠的苍松教会我不屈的傲骨;洁白似玉的玉兰教会我温柔与纯洁,神圣鲜艳的国旗教会我忠诚与奋进。宽阔的操场有我的歌声,幽静的小路有我的足迹。感受校园的美,聆听文化的声音,校园啊,你教会了我太多太多,在我心头留下最美的烙印。

  ——校园记忆

  别了,我最爱的母校。六年的时光留下生命中最美的童真,母校,这座知识的殿堂,这片欢乐的圣地,成了我记忆中绚丽的一抹重彩,永不退色。愿母校永远承载着一届又一届毕业生的祝福,还有他们的童年与希望。

  别了,我最爱的母校。

别了,母校作文9

  风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,面对这些无时无刻伴随我的都即将消失,心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的:围墙还是这样的围墙,可是在我的眼中,它却变了模样,这里是我的校园,是我生活了六年的地方,如今我就要和这里挥手告别了。

  别了同学,还记着,全班在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑,在这剩下不到一个月的时间,我一定要珍惜这短短的时光,马上就要毕业了,我是多么的不舍,可是我不能控制时间,离告别母校的日子越来越少,升入初中,学业繁重了,我们见面的机会很少,所以好好珍惜这不多的.时光,再见了同学!

  别了,老师!感谢您对我这几年的教导,您们为了让我们能更好的理解,您讲的课,您都会声音太强得多,一道题反复讲好几遍,可是我们懂了,您的嗓子却哑了,有一句话说得好,除了父母之外,关心你学习,而且全心全意对待你的人,就只有老师了,是啊,老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动,天气非常炎热,其他班都是在太阳下进行训练的,是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下,您对我们的呵护和关爱,我们心里都明白。再见了,老师!

  别了,校园!留恋教室,因为这是我学习知识的地方;留恋操场,因为这是我,活动的地方;留恋大树,花草,留恋校园的每一个角落,每一个地方,我在这里生活六年,如今我却要离开朝夕相处的同学,离开慈爱老师,离开熟悉的教室。然后告别母校,告别同学,告别老师,告别校园里的花草树木,再见了校园!

  回忆在学校的点点滴滴:广播操比赛时,每一位同学都尽量把动作做标准;运动会时参加比赛的同学,拼尽全力,为六七班增光添彩。

  如今我却和母校告别,和老师同学告别,怎么不让人悲伤,但无论经历什么磨难,请记得,在一个花开的季节,是我们六年的见证。

别了,母校作文10

  在这梦幻般的六年里,有许多事情让我欢喜让我忧。有的如镜头一闪而过,有的却时时刻刻浮现在我的脑海。如今即将毕业的我,只能轻轻道一声:别了母校。而母校的一切却令我难以忘怀

  亲爱的老师,您还记得吗?在我初到校时,由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的问题,我无言以对换来的是一阵哄堂大笑,让老师您沮丧万分。下课后,您把我叫到您的办公室,再三鼓励我,为我加油,从您那慈爱的目光里我看到了希望,从此回答问题时,通顺而流利的回答老师提出的问题,下课后,从老师那目光里我仿佛听见:这才对嘛。老师,谢谢您多年来的鼓励与帮助,我将永远铭记于心,我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起,没想到竟然那么亲切。

  亲爱的同学,你还记得吗?当上自习课时,我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师,使你们争先恐后的带我去洗鼻子,当我拿出手绢要擦时,才发现还在杆上挂着,是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来,我努力的.掩饰着,因为我深知:男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们,是否还会那样掩护自己的泪水呢?我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。

  亲爱的母校,您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中,我坚信,他会化作一个激人使进的小船,激使我走向胜利的彼岸。用大海,高山表达不出我对你的敬佩,用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校,我相信你是我人生画卷中,最美丽最绚丽的一页。

  寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆,仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫着:别了母校。

别了,母校作文11

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活很快就过去了,一想起大家很快就要分离了,心中总是泛起一阵阵酸楚。别了,我的母校;别了,亲爱的同学;别了,敬爱的老师……

  在这离别的时刻,总会想起敬爱的张老师。张老师是我们的班主任,一双炯炯有神的大眼睛下,有一个高挺的鼻梁,一头乌黑的长发,已被粉笔的灰尘染成了银丝。张老师和蔼可亲,从a.o.e,一直到一篇篇优美的作文诞生,都离不开老师的悉心指导。老师啊,我们是茁壮成长的小树苗,您就是哺育我们的雨露;我们是在知识海洋中遨游的船只,您就是送我们起航的风帆;我们是奔向未来的新时代青少年,您就是雕刻我们灵魂的艺术家。是您,为了给我们批改作业,放弃了仅有的一点点休息时间;是您,对待任何一个学生都像对待自己的孩子一样耐心指导,将我们的倾斜的枝丫扶正;是您,在我们沮丧失落时鼓励我们,为我们在前进的方向点亮一根蜡烛。在此时,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我最愉快的,是我的“碎骨”李昱。时常想起我们在一起下象棋的`日子,你争我抢,互不相让,总是下的大汗淋漓,不分输赢决不善罢甘休。有时,我们被对方说的一句话给逗得捂着肚子大笑,最后干脆坐在地上才缓过劲来。有时,我们俩一起打羽毛球,但总是他赢,我呢,只有在一旁沮丧的份,不过,在这时,他总会再出来安慰我,为我加油打气。有时,我们也会因为一点小事而赌气,但在第二天,我们都会不约而同地把不愉快的事情全忘得干干净净。有时,我们也会在网上比赛偷菜,比比谁的级数高……总之,李昱给我的小学生活添上了绚烂的一笔,我想给他一句深深的祝福,祝我们的友谊地久天长。

  时间总是短暂的,尽管我的小学生活,有酸,有甜,有苦,有辣,不过,我会将这段日子铭记在心,直到永远!

  

别了,母校作文12

  离开母校已经许久了,却还是忘不了,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的令我怀恋。

  走进母校的校园,我的思绪如一辆逆行的列车,回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

  还记得曾经在母校里追跑,打闹,上课还同老师开玩笑,母校就是我儿时的“乐园”。

  走到操场上,梧桐树是那样的高大,挺拔。夏天,我们坐在树荫底下玩游戏;冬天,我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。

  走到国旗台下,抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬,我的眼前又显现出我们升国旗的场景,望着五星红旗,右手敬礼,高唱国歌。

  走过教室旁,仿佛又听见了老师读课文时的声音,那是我熟悉的天使般的声音;眼前又显现出我们认真听课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写着,同学们在书上认真地记着(笔记)。

  走到演讲台下,又不由自主的想起了第一次演讲时的情景,那时由于紧张,我居然忘词了,面对着台下那么多的人,我真恨不得马上找个地缝钻进去,可是,当我看见语文老师那鼓励的眼神,我又重新拾起信心,讲了起来。

  啊!敬爱的老师,真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁,默默无闻地教书育人,而最后,你们却不求回报!这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神吗?

  啊!亲爱的同学们,谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬,六年的`同窗,六年的朝夕相处,真的让我收获了太多的友谊,我们以坚固的感情为基础,早已如同亲兄妹,不是吗?

  啊!宽容的母校,您伴我成长,看我长大,如今,我已不再属于母校,但,我会永远把母校深深地刻在心里,永远忘不了母校的恩情!

  别了,我最最亲爱的母校!

别了,母校作文13

  当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时,金黄明亮的早晨的阳光,伴随着我们,开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时,我们累了一天,缓缓走在回家的路上,大家有说有笑,将一天的劳累抛之九霄,在不知不觉中,回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事,最终,在柔软的床上,安详睡去。

  日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭,眨眼的功夫,六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年,我又一次站在母校的土地中,一切都那么熟悉,可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想,我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中,心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊,树儿若有所思地点点头,鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上,婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切,仿佛看穿了我的心声,路上满地金黄的.花瓣,早晨的露珠,湿润了长年干旱的土地,好像为我们的离去,连天公也忧伤不已。泥土的清香,散发在早晨清新的空气中,弥漫的白雾,笼罩着整个校园,使这儿若隐若现。我闭上了眼睛,尽情享受着这儿美丽早晨,它,使我深深沉醉,让我回味,让我迷恋,也使我流连忘返。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们日子为何一去不复还?”六年的美好年华,六年的朋友同桌,六年的欢喜冤家。如今,两个月后,一切都不复存在,我们都要走向各自的道路,为的是肩上的责任,我渴望时光在这儿为我停留,但,寸金难买寸光阴,时间是残酷无情的,也是公平的,“今日一别,后会有期。”

  “长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

别了,母校作文14

  光阴似水,日月如梭,转眼间美好的小学时光即将过去了,最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。

  同学中,最令我难忘的是我曾经的同桌,我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候,她问我借过一支钢笔,没有还,我竟然忘记向她要回来。她也一直在用,她回家跟妈妈说,我一直没敢问她要,然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候,我足足笑了有十分钟,我就只有她这一个同桌,但我感到十分快乐。

  我的学校大门是在洱海路上,一进校门,最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场,操场上,有人踢足球,有人跳绳,有人玩单杠……操场的四周,围了一圈大树,像一个个保卫我们的战士,这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方,如今,我们马上都要各奔东西了,不会再有这样复返的时光了,多怀念这段如梦般的回忆啊!

  两个月后,我即将跨入六年级初中的校门,我的`小学时光,初进校门时,我抱着一本《格林童话》,五年后走出校门,我抱着一本讲述二战的历史书,那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅,现在好像是即将分别的故人一般,课桌里还有好颗幸运星,那是我和同学们利用课间一起折的,就像是全班三十五个人的心,这幸运星对我们来说是团结的象征,是最纯洁的怀谊。

  啊,告别了,我的母校,我的小学时光,告别了,一起经历过欢笑与泪水的同学,还有那一棵棵环练操场的大树。告别了,干净整洁的教学楼,还有我的教室!有缘,就再见吧!

别了,母校作文15

  班长风风火火跑到教室里,高声通知:准备照毕业相。平日最爱照相的我,今天怎么也高兴不起来,因为我知道,照相机快门咔嚓一下,我们的小学生活就结束了。

  开始照相了,我们女生坐在前排,身后是学校领导和老师,后面是男生。

  我偷偷地扭头看看身后的老师,老校长的举止稳健、从容,班主任的笑脸纯洁、灿烂,数学老师的话语亲切,温暖。

  一看到校长,眼前就浮现出他慈祥的面容,忙碌的身影,国旗下的讲话慷慨激昂,俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿,干净整洁,老校长付出了多少心血啊!

  坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的时候,我们不好管,也不听话。班主任没有批评我们,更没有打骂。他的语文课很好玩儿,让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩;他每周把一节语文课改成读书交流会,培养我们的读书兴趣;他带领我们举行古诗文背诵比赛、练习写日记周记、给报社投稿,他组织我们举行班级运动会,带头打扫室内外卫生,指导我们办黑板报……他的无私的付出,换来我们班一天天的变化。

  与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师,记得新学期不到3天,他就能喊出全班每一位同学的名字,我们感到惊讶,很是佩服他的.记忆力。后来,有人解释:他不仅仅是记忆力好,还是因为他爱同学们,没有发自内心的爱,就不会那么快记住学生的名字。

  现在就要离开他们了,我们心里多么留恋啊!

  还有教室,里面装满了我们的欢声笑语;还有操场,上面印满我们的玩耍足迹;还有花草,花叶上还有我们倾洒的水珠;还有宣传板,一字一句都是我们自己写的,一人一物都是我们自己画的……

  现在这一切,我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机,把他们全装在心里带走。

  正在出神的时候,只听摄影师喊一句:“茄子!”随着这一句提醒,我们的小学生活画上一个句号。

  我们不得不喊一声:“别了,亲爱的老师!别了,心爱的母校!

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