书信的作文3篇（经典）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的书信的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
尊敬的城市市民们：
你们好！
现在，我居住在繁华的城市里，我的故乡是在一个不让人注意的乡下。城市和乡下是两个不同的名称，也是两个完全不相像的地方，但它们是可以做出对比的。
在城市中，有着很多比乡下先进的科学技术，如：网络，空调等，也有着方便的交通工具，如；在陆地上的汽车、火车，海洋里的轮船，天空中的飞机，有着这些先进的物品，大大的减少的人与人之间的距离。
但是它们也带来了很大的负作用：1。在汽车、轮船和飞机工作的时候，都需要消耗大量的化石燃料，而当这些化石燃料燃烧后，释放到空气中，就会使全球的温室效应进一步增加。2。在陆地上的汽车不但需要燃料，还需要排放尾气和噪音，这些是对人类的身心健康有极大伤害的。一辆普通的轿车，一年耗油180升，我国机动车每年耗油超过1亿吨，而且一年比一年多，地球的不可再生资源是有限的，如果人们继续这样使用，人们不久后将会面临石油等资源严重缺陷的问题，3。在火车和地铁行驶的情况下，必须要修建铁路。在修建铁路时，需要占用大量的农田和树木，这样就破坏了生态资源，农民可耕种的土地就减少了。这些都是负作用。
在乡下，与城市中出现的，看到的`，听到的截然不同。在乡下，那里会是一个天堂般的地方，那里山清水秀，鸟语花香。
在那里，不会看到像汽车那样的给环境带来负面作用物品，看到的，只会是骑着自行车的人，骑在牛背上的少年。在那里，到处是绿油油的一片，左一座山，右一座山的，这家种的是桃树，那家种的是桂花，无论那些是什么树，什么花，都是给环境带来了正面作用的。在那里，听到的，是早晨时公鸡的喔喔叫，鸟儿的欢声笑语，牛和羊的欢声，不会是汽车的噪音。像乡下这样的环境，才是真的原生态。
现在我提倡城市中的人们向乡下的同志们学习，学习他们的优秀精神与品质。
如果我们生活在城市中的人们，能够少开一次车，少使用一次化石燃料，多种植一棵树，那么，我们的城市会变得越来越好，环境会越来越好，绿化带也越来越多。如果出行的人们，都使用自行车，那多好啊！既锻炼身体，又环保，是两全其美的事啊！
希望我的这些总结能够对城市人民有所启发，让我们的城市越来越好。
祝
我们的城市越来越好！
一位城市人民
20xx年6月29日
书信的作文 篇2
亲爱的奶奶，您好！
当您收到这封信的时候，我想，您应该为我感到骄傲吧。奶奶，谢谢您，我快乐的童年，都是您带给我的，4岁时，是我这辈子最快乐的时光，我和您一起市场买菜，和爷爷还有您一起去公园爬山，教会我这小鸟，教会我6+6等于多少，您细心地教我6+6等于多少，我出了一道竖式，我就会了，有时候可以跟您谈谈心，您那么爱护我，关照我，呵护我，给我带了的是一个快乐的童年，那一年，我们彼此都很快乐，可是，美好的时光总是那么短暂，时间过得如此的快，我也一步步的成长。奶奶，谢谢您，给我带来的是一个快乐的童年，可是，您去了深圳好多天没回来了，您打电话给我说很快就回来了，但是，您依然未回来。
奶奶，谢谢您，给我带来一个快乐的'时光，那时候，每一天都是阳光明媚的，我真高兴，下辈子，你还会成为我奶奶吗？我想，应该会吧，呵呵，下辈子，您也一样给我带来快乐的童年吧。
您的孙女
11月10日
书信的作文 篇3
尊敬的刘老师：
您好！
近来，天气忽冷忽热，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜欢。
记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。
那天，我们怀着愉快的心情，带齐行李，向四会综合实践***出发。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我们的到来，我们一下车，教官就把我们带进宿舍，然后教官说：“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”
在这三天里令我收获最大的是插秧，我们下了田里，虽然有冰冷刺骨的泥水，但还是拦不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我们就把秧插好了。
第二天晚上举行了晚会，全部班都要唱一首歌，每个班的节目都不同，有的穿外国的衣服、有的.穿军训的衣服、还有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。
通过这综合实践活动，大家都学到了很多知识。
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