六年级的作文

时间:2023-09-04 10:13:16 六年级作文 我要投稿

六年级的作文6篇【实用】

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文6篇【实用】

六年级的作文 篇1

  书是我的甜品,我为什么这样说呢?因为书可以让我心情愉悦!

  暑假的一天早上,我7点就睡醒了,我并不想睡觉,因为我一直想看我的《淘气包马小跳》。我踮起脚尖,悄悄地走到书房,拿起《淘气包马小跳》系列其中的《寻找大熊猫》、《忠诚的流浪狗》、《贪玩老爸》三本书返回我的卧室。

  我迫不及待地拿起《寻找大熊猫》这本书,津津有味地看了起来,书实在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此时的我只知道被书迷住了,忘记妈妈还未起床呢!不料,妈妈被我的.笑声吵醒了。妈妈走到我的卧室门口问:“你是不是发开口梦啊?”我被妈妈吓了一跳,这才知道吵醒了妈妈,我连忙回答说:“不是!不是! 我在看书!”妈妈笑着走到我床前说:“不要看书了,你看看现在才7点多,快多睡一会。”我点点头,躺下假装睡觉,待妈妈离开后,我又悄悄地坐了起来继续看我的书。这次看到搞笑的地方我不敢笑出声来了,捂住嘴巴偷偷地笑。

  我爱看书,也爱吃甜品。吃甜品可以让人放松、心情愉悦。我觉得读书就像吃甜品,让人无限地放松,像游进了无限大的知识海洋!

六年级的作文 篇2

  严冬有寒冷,金秋有凉爽,盛夏有炎热,我喜欢春天的温柔,更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。

  夹着清新气息的春雨,伴着温情的春风,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻,它们在空中悠闲地漂荡,湿润着黎明,润醉了小草,润绿了杨柳,润醒了花儿……

  小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情,在春雨的激励下一片、二片地绽放,这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,尽情装扮雨中的.春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

  润物无声的春雨,轻吻着河面,小河便害羞地荡漾起圈圈波纹,呢喃起雨的柔情。我心静雨中,张开双臂拥抱充满诗情的雨意,秀发上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。

  “下雨啦,谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童,一边跳着,一边唱着,古老的歌谣在春雨的洗涤下,响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律,那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。

  望着这心旷神怡的景象,听着这美妙的旋律。我想:春雨给人以生机和希望……

六年级的作文 篇3

  “那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静地开着……”朴树的这首《那些花儿》在我的心头荡漾着,人生如此,我在那些花中绽放……

  “叮铃铃”上课铃唱起了歌,随着铃声我们的音乐老师走了进来。我心头一凉,手心不停地冒着冷汗——因为我面临地正是音乐期中大考。平时对这场考试完全不在意的我,今天竟有些恐慌,真想拉首《凉凉》送给自己。

  只见音乐陈老师“一声令下”第一组同学开始表演小品,离表演结束的时间越来越短了,我的心好比折了翅的蝴蝶在残月星空下无力地坠下。突然一声:“有请29、51、8、44、24和10号上台表演!”迅速地从我耳边掠过,完了,到我们组了!

  我垂头丧气地走上台去,脑中仿佛有乱蜂不停地叫着。我打起十二分的精神,开始了表演。一出场我们组就受到了“评委团”的嘲笑声,只见台上那三个打游戏打得热火朝天的“社会”少年,演绎出如今社会的.不良状况。我们正演到高潮时,突然,我的小脑瓜子卡壳了(真是不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友,这猪队友正是我!)我灵光一现,示意“队友”赶快补上,我同桌会心一笑,马上用绍兴话“开骂”我们三个“小兔崽子”。台下发出一阵爆笑,我心中暗暗窃喜。

  到了最后的洒礼物环节,台下一个个“评委”不顾形象地疯抢着礼物,一个个为我们组疯狂打call,在一阵阵掌声中,我们组的小品完美落幕。

  在这次小品中我明白了:我们每一个人都会有一个属于自己的团体,只有大家一起齐心协力,团结一致,才能在人生的漫漫长路中,盛开那朵最闪耀的花。

  人生几何,星耀之花。

六年级的作文 篇4

  清明节我们放假三天,爸爸带我们回趟老家,短短离家两个月的时间,家乡的变化真大啊,柳叶爬满树枝,桃花开满树杈,空气里到处都弥漫着春天的气息和香味,麦苗在茁壮成长。风柔了,天暖啦,我感觉到了春天向我们走来。

  我们这清明节的风俗,去祭拜祖先,为祖先添坟。

  我同爷爷他们一起来到祖先的坟前,拿出爷爷带来的冥币等摆放在坟前点燃,然后默默祈祷着:希望先人能保佑家庭幸福合家欢乐。我们给祖先磕了几个头。这时爷爷爸爸等拿起铁锹给祖先们添土圆坟..........

  一个天国里,是他们对我们的保护,这个世界里,是我们对他们的`祈祷。下一个清明节,我还来!

六年级的作文 篇5

  我是来自一中对面宠物之家的一只西部高地白梗狗。宠物之家里每天都有很多人进出,自然也就会有很多的宠物被买走。在狗狗历上3500年5月28日上午

  我刚起床就看到一个可爱的笑脸,那张可爱的笑脸大声对她的妈妈说:“妈妈,我就要这只了!”说完宠物店的阿姨就把笼子打开让那双可爱的小手把我抱了起来,抱回了家。就在这时我的命运改变了。

  从那天起我的生活变的非常快乐非常充实了。小主人给我取了一个非常好听的名字:琳达,我每天的目的就是和小主人玩,当她需要我的时候我就趴在她的身上。食物也非常好呢!小主人的妈妈每天都要花上一些时间为我准备饭饭,而且每天都不带重样的!我的生活就这样一天天的过着。突然有一天,我听见小主人对

  妈妈说:“我想为我们家的琳达找一个对象!将来生了孩子,就把它们扔到外面去,把孩子留下就好啦。”小主人苦苦哀求着妈妈。妈妈似乎看到了我那张痛苦的脸,便马上说:“不可以!那宝宝们的爸爸妈妈怎么办?”小主人也好象看到了什么似的就让妈妈到房间和她说。过了一会,他们出来了。小主人的妈妈突然说:

  “把它扔了,妈妈再给你买一个更好得更贵得更漂亮的!”小主人痛快的答应了,并且跳了起来。就这样,我的命运再一次改变了。我在大街上四处流浪,又有一个大叔把我收养了,但是这位大叔每天让我干的唯一一件事就是:在那空无一人的大院子里呆着。不论刮风还是下雨,不管有热多冷,不论是怎样的天气,都要在外面站着。没有自己的`窝,只有一块旧得快要四分五裂的小床单;也没有一个顿像样的饭,只会给我一些清水和一块人们大拇指差不多的大小的馒头。我就在这样的环境里苦苦煎熬了六年!

  六年过去了,我的主人病势了。我终于发现:我长大了,不再是以前的那个挑这挑那的小狗,我已经是一只勇敢强壮的西部高地白梗狗了。这下又让我终于明白了;不经历风雨怎能见彩虹这一说了!

  这就是我的归宿,老天爷让我经历磨难,最终成为一只勇敢强壮的西部高地白梗狗了!

六年级的作文 篇6

  我们是风筝,听着风的低喃,在天空中玩耍;我们是小鸟,感受着风的抚摸,在天空中翱翔;我们是落叶,跟随着风,在天空中飘荡。但是,我们却永远都飞不高,走不远。因为在下面,有一根永远牵绊着我们的线;在心里,有一个永远让我们想念的家。

  我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事:有一只风筝,它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是,在它的下面有一根线牵住它,让它怎么也飞不高,为此,它十分气恼。有一天,风筝让线离开它,说:“你总是牵着我,让我飞不高,我也需要自由。”线听了很伤心,在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了,十分高兴,随着风飘啊飘,越飘越远,但也越飘越低。它在河里停下了,再也飞不起来了,它终于醒悟了:“啊!我多么怀念以前的日子,尽管我飞不高,但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由,但是有线牵着我,我还有安全。”说完,风筝慢慢地沉下去。

  这个故事十分的简短,但是却蕴含着深刻的'道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由,不能出去玩耍,但是我们每天都被父母保护的很好,受不到一点儿伤害,我们有还有什么可以抱怨的呢?父母将我们生下来,教给我们知识,教育我们做人的道理,还任劳任怨地工作,维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢?每天只会抱怨,却不懂得关心父母,体谅父母,那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢?

  “落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家,不要抱怨父母不给我们自由。想一想,我们的生命是谁给予我们的?我们的安全是怎么得来的?我们要记住:那根永远在下面牵绊着我们的线。

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