春游的作文优秀(3篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的春游的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春游的作文 篇1
星期五,我们全校师生乘车来到河伏森林公园春游。
一下车,我们就看见一段又又长的石阶。走到一半的时候,一个同学说:“真长啊!”还有一个同学面带微笑地说:“真香啊!”原来路边草丛中点缀着一些野花,可我却说:“真难爬呀!”这时,我们三个人哈哈大笑起来,不到几分钟我们已爬完了石阶。
走上平台,眼前是一些野炊的灶、凳。张龄月正准备拿锅铲时,陈老师却喊了一声:“照相了!”同学们陆续向陈老师走来,陈老师数了数人数,人到齐了,陈老师就带我们来到一个地方。这时,贵老师拿着照相机大步流星地向我们走来,并给我们排了队形,“一——二——三——茄子”,贵老师大声喊到,就这样他给我们班拍下了一张宝贵的.照片。
后来,我们开始烧烤了,我和丁作锋是二组的组长,应该是组长拿锅铲,可张龄月却抢着要拿,我俩只好让她拿了,我就去看了看旁边两个组,左边的一组,是两个组长轮流拿锅铲,右边的三组是王睿负责拿锅铲,我不禁感叹道:“她真勤劳啊!”。
我们这组是最先烤好的,烧烤前我给我们组的成员都分了工,有的当厨师,有的当下手,有的生火,有的端菜,每个人都有自己的任务。最后,摆了满满的一桌,不一会儿我们开始津津有味地吃了起来。吃完烧烤,我们才依依不舍地离开了河伏森林公园。
春游活动虽然结束了很久,但我却依然很兴奋。
我希望学校今后能多开展各样的活动。
春游的作文 篇2
这周四,我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游,不如说是去那特训、实践,因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨,我们的一切都有教官严厉地管着,时间过得比较紧张,没有多少休闲时间。那的实践活动,虽然并不轻松,但是却十分有意义。其中厨艺这一活动,就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。
那个下午,我们来到一个大厅,大厅两侧有两个房间,房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是:利用所给的食材,做出三菜一汤。
活动开始了,大家都各自忙活起来,我们组也不例外,各有各的分工。有的负责洗菜,有的负责洗厨具,还有的负责把洗好的菜按要求切好、准备好··
开始做菜了,我们组首先炒番茄鸡蛋。可是,由谁来炒还没有决定,大家都害怕会把鸡蛋炒糊,所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法,时间不能再耗下去了,我也不知道一时间哪来的勇气,竟然对大家说:“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。
我先开火把锅里的水烧干,然后再倒上适当的油,等油
热了,我就把事先调好的鸡蛋倒进锅里煎。在鸡蛋慢慢开始熟的时候,就用锅铲把蛋铲碎,一切都进行得非常顺利!不一会儿,我把切好的.番茄也倒进去了,可是,就在这时,状况出现了——油没了!顿时,大家都慌了,瞬间变得手忙脚乱起来。好不容易有位同学帮了我一把,在锅里倒了点油,可这是,我们大家发现:锅里的鸡蛋已经开始糊了,哎,果然还是不顺利啊··
虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了,但是我依然懂得了一个道理:任何事,只要敢于尝试,就是好的,不管最后能否成功,我们都要敢于迈出第一步,给自己一个机会。这次社会实践真有意义,对我的启迪很大!
春游的作文 篇3
一年一度的春季综合实践活动又要开始啦。此次学校安排去鼋头渚。鼋头渚,顾名思义,就是一座形似神龟的半岛,位于太湖的.西北岸。
上午八点,全体师生整装待发。一路上大家欢歌笑语。转眼间车子已到达目的地。只见正门上“鼋头渚”三个大字金光闪闪。在导游的带领下直奔码头,乘游轮去太湖仙岛。站在穿上,放眼望去,太湖美景尽收眼底,碧蓝的湖面微波泛起。一只只身着白色衬衫的海鸥像小精灵一样,时而追逐嬉戏,时而展翅飞翔,像是在迎接游客们的到来。远处的沙滩,高山在迷蒙的云雾中若隐若现。不知不觉,船已靠岸,上岸后,“太湖仙岛”映入我们的眼帘。我百思不得其解。为什么这里叫仙岛呢?难道以前这里有仙人住过。我边走边思考,穿过会仙桥,随即便看到一位头戴斗笠,身披蓑衣的渔翁铜像,正悠然自得地钓着鱼。对,是姜太公。看到此景,我不由得想起了张志和的《渔歌子》,“青箬笠,绿蓑衣,斜雨细风不须归。”我仿佛置身于世外桃源,人间仙境,心情豁然开朗。
来到鼋头渚怎能不去樱花谷呢?紧接着,大家来到了樱花谷,淡粉色的樱花开得正盛,仔细地看樱花不是特别起眼,但当它们一团团,一簇簇地拥抱在一起时,就觉得非常壮观。一阵微风就像花仙子在跳舞,十分壮观。
此次活动,让我不仅了解了人文知识,还享受到了回归大自然的清新。
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