实用的小学游记作文4篇【精华】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学游记作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学游记作文 篇1
星期天，在老师的带领下，我和同学们一起去开封的清明上河园游玩，之前在学校刚学了《一幅名扬中外的画》这篇课文，我就被课文里所描述的清明上河图所吸引，今天，终于能看到真的清明上河园了，我忍不住兴奋起来。
到了清明上河园，首先映入眼帘的是高大、精美的仿古建筑，这些建筑在各种颜色菊花的映衬下，更显得古色古香，美丽极了。
忽然一阵欢呼声吸引了我的目光，原来是有人在表演气功喷火的节目。只见表演者把燃烧的火球放进嘴中熄灭，并且可以喝一口酒对着燃烧的火圈喷出火焰。整个节目直看得人心惊肉跳，他的精彩表演也赢得了许多喝彩，我也情不自禁的'鼓起掌来。
一阵香味随风飘来，是什么味道这么好闻？原来香气是从旁边的商品一条街传来。这里有各种精美的小吃、形态各异的泥人、香甜可口的糖画、种类繁多的旅游纪念品，真是琳琅满目，看得我眼花紊乱。
时间过得真快，游览结束了，我们恋恋不舍踏上了回家的旅途。通过这次游览，我不仅学到了很多历史知识，而且让我更加深刻体会到了《一幅名扬中外的画》中所描述的美景，使我更加喜欢清明上河园，喜欢开封这座千年古都。
小学游记作文 篇2
虎跑泉真奇啊！
听爸爸说虎跑泉被称为“天下第三泉”,今年春游也是去虎跑泉,我兴奋极了.
我们排这队，陆陆续续地下了车，我来到虎跑泉门口。
我们踩着石板铺成的小路往前走，看见前面有一片绿油油的草地。草地上有一座大石头做成的两只威武的'老虎。一只像正在寻找食物，另一只低着脑袋，用锋利的前爪用力的挖土，似乎在寻找宝藏呢！样子真威风。
“为什么这儿有老虎雕像？”我好奇地问。导游阿姨告诉我们：“传说虎跑泉水是被两只老虎进入一位高僧的梦中，引导高僧找到了泉眼。所以叫“虎跑泉！”“哦！原来还有这样神奇的传说。”我情不自禁地赞叹。
我继续往前走，看见旁边围了许多人，那儿有一个长方形的水池，北边石壁上挂着一个龙头，龙嘴里涌出了清清的泉水，泉水流到水池，一圈圈波纹在水面上荡漾开去。
我有看到旁边石亭里也有一群人围着在那里，不停发出阵阵惊呼声，我好奇地挤了进去，只见一个碗里盛满了泉水，泉水表面高于碗的高度，上面还漂浮着几个 硬币，真是太神奇了。虎跑泉水清清，长年不干涸，泉水甘甜，难怪人们叫它“天下第三泉”。
小学游记作文 篇3
今天，我和爸爸终于到北京了。到了北京已经是晚上9点钟了，我们吃吃饭，便休息了。
第二天，我们下午早早的起来，做了车，到了科技馆，看看时间，离闭馆时间还剩2个小时呢。从远处看，科技馆真大啊，一共分四层，第一层只是展厅，于是我们直接上了二楼。
二楼，是“探索与发现”。里面有好多游戏可以玩，我先玩了一个叫“感受黑暗”的游戏，这个游戏是让你钻到一个小黑屋里，然后关上门，突然黑下来，我呆了一会，觉得好无聊，就出来了。然后我们又玩了玩其他的游戏
接下来我们去了三楼，三楼是“科技与生活”，咱这里，我的.收获最大。
我们在这里瞎转，看到好多人围在一起，我们也凑过去看热闹，原来是一个阿姨在表演。可别误会，这不是那种唱戏表演、胸口碎大石什么的，阿姨是在表演“液氮”，液氮，就是冻成零下193度，里面百分之八十都是氮，液氮非常神奇，阿姨舀了一小杯液氮，突然撒到地上，不像水，撒到地上还是水，液氮不同，撒到地上变成水雾，过了一会，我们纷纷看地上，没有一点痕迹。阿姨又拿出了两块磁铁，忘上面浇了超多的液氮，然后说了一声“奇迹就在这里！”大家都知道，磁铁有一面是合不上的，会弹开，阿姨把这合不上的面在一起，然后举起手，奇迹发生了——另一面磁铁竟然悬空了！然后阿姨又拿了一支还是花苞，没开放的玫瑰花，往上面浇了一些液氮，奇迹又发生了——玫瑰花水煎开放了！！！
然后阿姨又说磁悬浮列车也是用液氮弄的，我现在才知道，时间不够了，没去四楼玩，今天真开心。
小学游记作文 篇4
阳光明媚的午后，我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。
走进烈士陵园的大门，苍松翠柏掩映，一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧，它们巍然挺立，像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干，斑斑点点，多像一位饱经风霜的老人。
漫步来到中心广场，印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑，上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面，象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹，告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕，象征着烈士的精神万古长青，永垂不朽。
拾级而上，来到了烈士纪念馆。一进门，只见两根石柱立在门的两侧，上面刻着一个个奋勇杀敌的战士，他们有的手持刀枪，准备杀敌；有的神态庄重，好像在下定决心，势为中国的.解放做殊死拼搏；还有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征······走进纪念馆，墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像，无不让人身临其境，感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中，我的心情渐渐变得沉重起来，被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说，最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。
这次参观让我明白了幸福生活的来之不易，我一定要好好学习，用先烈的精神鞭策自己，激励自己。
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