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小学叙事作文

时间：2023-09-04 15:25:20 叙事我要投稿

[精]小学叙事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]小学叙事作文

小学叙事作文篇1

　　俗话说：“实验是知识之母”，这话果然不假，它还给我带来许多乐趣呢。

　　星期天上午，我在家看书，发现了一个有趣的实验，我觉得挺有意思，就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说，把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去？再把铝片弯成盒形，放在水里，看看铝片会不会下沉？

　　我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里，铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状，放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉，哇！可真奇怪，盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的.秘密了。秘密就是：在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形，使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。

　　通过今天的实验，我不但知道了物体沉浮的秘密，而且还知道了做实验能增长知识的道理。

小学叙事作文篇2

　　天阴沉沉的，像愤怒的老师，苦着脸，风一阵阵的吹过，一阵比一阵厉害，连窗户也被吹得颤抖不已，大树爷爷很烦躁，时不时就摇几下身子，这一切的景象都感觉到不安。

　　其中结束了，今天是发期中卷子的`日子，“咚，咚，咚”听这声音就知道是穿着高跟鞋的黄老师，这“咚，咚”的声音，一听，就感觉黄老师很生气，不出我所料，老师果然很生气，眉毛竖的像笔直笔直的尺子，脸气得通红通红的。开始发试卷了，同学们考得都很差劲，“乐博士……”同学们都把目光投向乐博士，“59分，”什么？乐博士只考了59分，还没有及格，乐博士拿下了试卷，抓耳挠腮，无精打采，皱着眉毛，眼睛里流出了悔恨的泪水，沉默不语，神情黯然，时不时还抽着鼻子，在那里失声哭泣。连平时考试都是满分的乐博士，这次只考了59分，还差那么一分才能及格，他就像坠入了万丈深渊，永远都爬不起来了，连我这个小笨蛋都及格了他还没及格。

　　唉！只考了59分，不但没有继续成为第一名，而且连及格都还差一分，以后我该怎样面对老师，怎样面对同学，怎样面对父母，而且今天还需要家长签字，今天回家不被毒打一顿才怪呢。

　　以前我总是欺骗妈妈，刚进门就说：“妈妈，今天要查资料。”其实是躲在房间里吃鸡，打王者荣耀，打绝地求生，妈妈催时，我就说：“请您不要打扰我学习。”课上也总是开小差。

　　我现在终于知道玩游戏对学习有害，要是再继续玩游戏的话，准会一事无成，我一定向妈妈认错，向老师认错。

　　课后，乐博士擦干眼泪，走向了办公室。

小学叙事作文篇3

　　人生有许多的第一次，有的是第一次当少先队员，有的是第一次做饭，有的是第一次坐汽车，也有的是第一次玩电脑……但我的第一次却是种玉米！记得上五年级的时候，我和老爸老妈去奶奶家，正好赶上了种玉米我们就揽下了这个活。我们拿好玉米种子、化肥、锄头和几桶水就去了玉米地。到了那里妈妈说：“现在我们开始分工，小顾负责放玉米种子和化肥，老顾负责挖坑和挑水，至于我嘛，就负责浇水吧！我们比赛，谁先干完谁就有奖励，谁后干完谁就有惩罚，现在开始干吧！”妈妈的.话音还未了我就开始埋头苦干了。我心想：我肯定能第一个干完，他俩想赢我，没门！我边想边笑，妈妈看见了说：“在想啥好事呢，笑得这么甜？”我淘气的说：“想知道？嘿嘿，我不告诉！”我们就这样在一场比赛中干完了活。回到家后我发现，灰色的裤脚上已经沾满了泥土，鞋里早已经成了泥土的天下。我不禁赞叹道：种玉米真的不是一项简单的活呀！

小学叙事作文篇4

　　为了拓展我们的知识，让我们在快乐中学习，学校开展了“快乐周三”的活动，让我们和家长一起配合上一节课，同时也能够增长我们课外的知识，最让我难忘的是陈瑞昕家长的`精彩演讲，因为有些家长总是读着演讲稿，像给我们开会似的，一点也体现不出“快乐”两个字，而陈瑞昕家长就很特别，他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣，你知道他是怎么让我们乐在其中的吗？就让我来告诉你吧！

　　首先，陈爸爸把我们分成了四小小组，第一轮抢答，同学们的手都齐刷刷的举了起来，争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛，每组派出两名同学上台竞答，比赛规则是：在2分钟之内，说出一个生活或交通工具的作用，说得最多的那组，就赢得胜利。第一组说出了10种，第二组说出了9种，而第三组说出了13钟，快轮到我们第四组了，同学们都为我和柏梦如打气，虞悦说：“要好好努力噢”！站在讲台上的我，心里“咚咚”直跳，陈爸爸问我们：“电视有什么作用”？

　　我和柏梦如把能想到的都讲了出来，电视可以看新闻，玩游戏、订票、广告、购物等等，我们最后回答了12种作用，仅仅与第三组差了一种，胜利与我们擦肩而过，虽然我们没有赢得最后的胜利，但是这场紧张刺激的竞赛，实在让我难忘！期待下周快乐周三。

小学叙事作文篇5

　　中午，我有点困了，想睡觉，还没等我睡着的时候，就被我右手的五个手指给吵醒了。我仔细一听，原来它们在争论谁的作用大，我听听它们是怎么说的吧！

　　大拇指挺着腰板，一本正经地说：“我是你们的老大，我的作用是最大的！”食指一听笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服气地说：“哼！要比高矮，我才是最高的。”无名指一听，嘲笑它们说：“我们是比谁的作用大，不是比高矮。”小拇指跟着说道：“是呀！是呀！我们是比谁的作用大，不是比谁高谁矮。”三个哥哥一听，也对。于是，它们开始说谁的作用大了。

　　大拇指说：“我能按手印，还能鼓励别人，夸奖别人。”食指神气地说：“我能尝东西，开关灯，转篮球。”中指不服气地说：“小主人从小到大都是写字的，如果不是我帮小主人托着笔，小主人的`笔早就掉了，字也写不成了。”无名指得意地说：“你们干的都是体力活，我不用干活就能让主人幸福，只要把结婚戒指戴在我的身上。”小拇指也来诉苦了：“你们写字的时候所有的重力都压在我的身上，我的苦劳大，功劳也大。”

　　听到这我忍不住笑了，手指们一听我还没睡便说：“小主人没睡呀！我们找小主人瓶里去吧！”它们齐声说：“小主人，我们谁的作用大？”我说：“你们自己看能不能写出字来？”它们试了试谁也写不出来。这时我说：“你们团结起来写一个字。”于是，它们就团结起来写了一个字，而且非常漂亮。

小学叙事作文篇6

　　六月十日，我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游，听到这个消息后，我特别的高兴，因为这是我第一次和同学们一起春游！

　　早晨，我们乘车来到棋盘山风景区.首先来到的是探险洞，我想在里面一定像探险小说家说的那样，有一个个的难关，我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐，一会儿里面的人都大叫起来，我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去，啊，一条大蛇！虽是假的，但还是把我吓了一跳；往那边一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西，我尖叫了一声，那是什么“骨头架”！啊，我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西，这次我是真的不敢再看，吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞，我看见有的'同学吓得出了汗。我直喘粗气，可真吓人，跟我想的根本沾不上边，我想不应该叫探险洞，应该叫恐怖洞。

　　接着，我们又去了鸟林，棋盘山水库，野餐。下午我们又去寻宝，我认真仔细地找，终于找到一个粉色的小卡片，兑了奖。通过这次寻宝活动，它让我懂得了“只要用心，就能把事情做好。”

　　这次春游真是又惊险又刺激，而且还让我懂得了很多的知识和道理。春游让我别提有多高兴多快乐了！