【经典】一次有趣的活动作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的一次有趣的活动作文，欢迎阅读与收藏。
一次有趣的活动作文1
今天，水老师带领到马鞍山市中学生实践基地参观了“财税和创新创业教育展馆”。
一进门，我们就看见了一个个黄色的大铜钱印在大厅的地板上，讲解员问：“大家抬头看看，再看看脚下，谁能猜出这是什么成语?”。水老师在旁边小声地提示：“天、天、天”。可惜我们没有一个人看见，这时，一个大哥哥举手说：“是天圆地方”。讲解员点头：“很好，他回答正确。你们看，上面是圆圆的天，下面是正方形的地，这就是天圆地方呀!”我恍然大悟。讲解员又问：“谁知道这个铜钱上的字怎么读?”水老师见我站在第一排，便说：“王子祺，你过来说说。”我走过去，看了看，说：“应该是‘天启宝通’吧!”讲解员说：“你读错了，是‘天启通宝’，古代铜钱上的读法顺序和我们现在是不同的。”
天启通宝
随着讲解的不断深入，我们又来到了互动区。讲解员在拍照留言区给我们照了一张相，问：“谁来写几句留言?”水老师点名让刘宇彦上去写。刘宇彦哥哥从后排走过来，哇!他好高呀，比我高两个头呢!只见他一笔一划地写了“积极交税、依法交税、诚信交税”十二个大字。等刘宇彦哥哥走后，我们就争先恐后地挤过去，添上了自己的“小尾巴”。
通过这次参观，我了解了许多有关税收的知识，知道收税并不是从新中国开始的，而是在三千多年前的舜帝时期就开始有税收制度了。我还知道了税收的重要意义，我们要依法纳税，因为税收是取之于民、用之于民的`，有了丰富的税收，才能建设更加美好的家园。
一次有趣的活动作文2
上周五下午第三节课，我们班隆重举行了一场别开生面的汉字听写大赛。这次比赛，我们班总共有20位同学报名参加。老师把20名选手分成四组，我也报名参加了这次比赛，而且还是我们组里的“先锋”呢！
本次比赛规则是，由老师说出一个词语，选手要在规定时间内把正确答案写在答题板上，答对一题给该小组加10分。
“比赛开始。”老师一声令下，场上的气氛顿时紧张起来，空气也变得凝固了，教室里鸦雀无声，就连一枚针掉在地上，也能听到声音。
我们组派我出战打“头阵”，我紧张的似乎能听到自己的心跳，我做了个深呼吸来压制自己紧张的情绪。老师开始报了，“蜿蜒盘旋”，哎呀！一紧张脑子一片空白，别的组的同学已经开始写了，“冷静，冷静，不难的。”我安慰自己，突然脑子里灵光一闪，我赶紧奋笔疾书，写好了仔细看了看，确定无疑，提交了。时间到了，老师出示了正确答案。耶，对了！太棒了！我首战告捷，顿时信心大增，变得异常冷静。“请听题，流水潺潺”。老师话音刚落，我便提笔写出了答案，我们组士气大增。一连六题，我都没有失误，分数目前领先。
这时第二组换上第二名选手，竟然是他——老师最得意的门生，好在第一轮我们占了优势，接下来的第二轮几乎没有任何悬念，第二组获胜了。
时间一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在紧张激烈的比赛中。最后我们组仅仅以领先10分险胜。
名次并不是最主要的，主要的`是我们通过活动对汉字平添了许多兴趣，也让我体会到团结就是的力量，更让我明白，遇事需要冷静头脑，切勿紧张。
好一次有趣的活动啊！
一次有趣的活动作文3
今天，我们举行了一次有趣的活动，——左手夹豆子比赛。
我们先准备好一盘豆子、一个杯子和一双筷子。游戏规则是：用左手拿筷子，把豆子从盘子里夹到杯子里，在1分钟之内，看谁夹的豆子最多。
游戏开始了，第一个上场的是我，我左手拿着筷子，右手拿着杯子，只听班长一声令下：“开始！”我开始夹豆子了，刚刚开始有一点紧张，怎么也夹不住，我吸了一口气，又接着夹豆子，一颗、两颗、三颗……豆子好像听话了许多。时间一秒一秒地过去，只听一声：“时间到！”我停下来数了数，共夹了十一颗豆子。第二个上场的是方德昊，只见他非常沉稳，不慌不忙地夹着豆子。我心里很紧张，生怕他超过我，很快1分钟过去了，他也夹了十一颗豆子。其中，最有趣的要数程相泽了，还没开始夹，他的.手就发抖了。筷子在他手里也不听使唤，刚一碰到豆子，手一抖，豆子就逃跑了。他越急，手抖得越狠，豆子跑得越远。看着他着急的样子，我们都笑得肚子疼了。最后，他只夹了两颗豆子，是倒数第二，因为还有一个同学连一颗豆子也没有夹到。我和方德昊都夹了十一颗，所以最后一场就是我们俩的决赛，方德昊夹了十二颗。该我上场了，这一次，我心里沉稳了好多，动作也熟练了许多，一口气夹了二十颗，我得了这次比赛的总冠军，心里高兴极了。
这次活动让我明白了：无论做什么事，都要沉着冷静，不要慌张。
一次有趣的活动作文4
一次有趣的活动——水果拼盘班会活动，是我们想象的天空，艺术的舞台，让我们在活动中展开艺术的前途，也让我们在这里挥舞想象的源泉！星期一上午，老师说：“下午要搞一个神秘的活动，请你们带一些水果。”同学们在下面议论纷纷：“到底是什么活动啊！真的好期待哦!”下午，同学们兴高彩烈的来到学校，刚进教室，只见几个钢筋有力的大字——水果拼盘。我们见了情不自禁地鼓起掌来。活动开始了！同学们挥舞着大刀，创造自己的水果作品。“你看，快乐小组做的多认真啊!给力小组正聚精会神的制作；看，飞翔小组正在小心翼翼的`雕刻之中！咦，怎么实力小组的成员，个个都抓耳挠腮，左思右想，真奇怪！哇！给力小组的水果应有尽有，颜色各异，看来这场比赛冠军非它们莫属了每个小组都在尽全力地发挥。水果拼盘都做好了！一盘盘形态各异犹如游龙戏凤，一盘盘颜色各异犹如翡翠珍珠，一盘盘争奇斗艳犹如孔雀开屏。大家都为这一成就而感到自豪。然后，我们班的小组各自挑选了几位“精兵’’去和其他组的人合作。我们利用各组剩下的材料制作一盘独特的水果拼盘，在制作的过程中，龙嘉琪的脸上沾了一条条果酱，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龙豪偷偷地吃果酱。开始吃拼盘了，大胃王李建邑一口一“盘”大家看了心痛。开始疯狂抢吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一样跳来跳去，大家吃得高兴极了！是啊！班会活动是我们想象的天空，艺术的舞台，让我们在欢乐中渡过这一美好的时刻！
一次有趣的活动作文5
戳气球？你神经有毛病，戳破了你晕了咋办？这真是觉得没事搞自杀。听了这个题目，你一定会这么说。但是这也没有关系，顶多来一个脑震荡（当然这也不可能）。并且这一次老师和我们做的是“穿越气球”的游戏。
上课时，老师拿来一些气球和二根钢针满面春风地走进了教室。同学们都感到莫名其妙，都盯着那些东西发呆。直到老师问：“怎样让钢针穿过气球？”穿过它？不大可能，但至少我有可能性，因为失败乃成功之母，于是我说出要从气球的底部往上钻，慢慢地，才能成功，姜元张也赞成我的想法。
老师叫姜元张试一试，虽然我也跃跃一试，也没有抢得过“姜老元张”，我见他高兴地跑过去，充满信心，可谓为“帝国主义而奉献的大将军先锋”啊！你看，还真有一般人没有的气派。可下面的`人并非敢于面对，你看，这几个人，帽子戴上了，那几个人，好像约好了一齐钻到了桌子下面，可真害怕！（好！）
姜元张真不争气，针尖一碰到底就See you la la了，因为他根本就没转。后来我也试了一下，也是“满载而归”呀！（反义）
后来，老师亲自做了实验，只见她拿起钢针，慢慢地、轻轻地，手还在不停地转，怪了钢针穿过，气球竟安然无恙。她一口气把钢针穿到了底，那时全班悄无声息，我的心提到了嗓子的眼儿，生怕一声惊响吓死我们，终于，老师穿过了气球，我们欢呼雀跃。
今天让我懂得了，凡事一定要找方法解决，才会成功。
一次有趣的活动作文6
今天下午的最后一节课是体活课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍，装模作样地开始练习向左向在转，这当然是为活动做准备了……
活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着，三个一群，两个一伙，兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。
我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组，中间的`为一组，是要躲沙包的，如果哪个不巧被沙包打中，那就算输了。两边为一组，是投沙包的，如果打中间的人，就算赢。我刚好是投沙包的。开始投时，我紧紧地抓住沙包，抡圆了胳膊，盯住目标，使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样，从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛，长长地吸了口气，好像在说：“吓死我了！”就这样，我们的沙包来回地传着，中间的同学大呼小叫地左躲右闪着，几个回合下来，我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色，我的同伙会地将沙包快速地传了过来，我一把将沙包稳稳地接住，这可是个千载难适的机会，我大喝一声：“不许动！”只见中间的同学一个个像木头人一样，呆呆地看着我，说时迟那时快，我的武器就这样飞出去了，只听“啪”的一声，我的沙包就打中了目标，可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武，但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。
轮到我们上场时，沙包一次又一次地与我擦肩而过，真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了，我真是汗流浃背。
这次丢沙包的游戏，我们玩得真过瘾！
一次有趣的活动作文7
今天下午，我班组织了一场有趣的班队活动，主要内容有：为工人们送清凉， 跳骚市场，和撕名牌等活动。
首先我们要为在烈日下辛苦工作的工人送清凉，同学们准备了矿泉水争先恐后的来到了马路上，看到那些城市美容师正在烈日下清扫着道路，汗水顺着他们的头发直流而下，只见他们衣服都湿透了，可是这些城市的美容师们却一个都没休息，依然站在烈日下辛苦地工作着。我被这些人深深得感动了，我立马递上矿泉水说：“您们辛苦了，请喝口水降降温，解解渴吧。”
送完了水我们就开始了第二个活动，跳骚市场。我们一帮同学来到了银泰城，在银泰城找了个空地摆了个小摊，摆好摊位，同学们各自拿出了自己带来的物品摆在了摊位上。只见物品五花八门，有图书小毛绒玩具文具用品等等。这时候同学们已经开始吆喝起来了，只听金鹤年大声的`叫卖到：“走过，路过，不要错过，我们这里的东西都是物美价廉的好东西，大家快来买呀”。吆喝声立马招来了很多顾客，可是这些顾客却都是只看不买，直到活动结束我们还是没有卖出一件物品。看来我们都不是做生意的料，哈哈哈哈。
最后一个环节就是撕名牌了，当时因为我的两条腿都受伤了所以就没有参加。只能在旁边看同学们玩，看到他们玩的很开心，我也很开心。
很快活动结束了，我们班度过了一个快乐有意义的一天。
一次有趣的活动作文8
星期四的晚上，老师让我们准备材料，说要做一个家。
星期五，我们便准备好了，我高高兴兴的去了学校，我们就第4节课做开了实践活动—小组组合。
鞋盒、双面胶、剪刀、卡纸、备用品都准备好了，老师就让我们做了，我先用双面胶粘上我带的三朵小花，然后再用手捏紧了，防止掉下来。
刘子豪先用他带的药盒用（双面胶）粘几条缝儿，然后就做好了电视机。
我们基本都做好了，还有什么呢？我们绞尽脑汁地想想。
“忘做椅子啦！”我突发奇想，可用什么坐椅子呀？谁来告诉我？
王溪林说：“用我的贝壳装饰当椅子吧？我正好有两个贝壳。”
我终于平静了许多，喘了一口气，便做了起来，我粘的贝壳，可总粘不住，我好伤心呀！
王溪林又拉起我的手，说：“我来帮你粘吧！你去粘门，我们要好好做，争取获得最大成绩，让老师骄傲！嗯！”
我去粘门了，望着王溪林的角度来看，是很专心。望着刘子豪的'角度来看，有点专心。望着李铠麟的角度来看，有一丁丁点专心。
“借我剪刀用用。”“借我双面胶，我找不着了！”这样李铠麟永远都不会专心。
“粘好了的去照相，我要发到博客上！”老师说。
我们没有动的。
老师过了一会儿，说：“好了吗？”我们异口同声说：“没有呢！”老师还说：“我要看看谁是第一名呀！”
听到这句话，我们快速做了起来，可是我排在第三名，但我还是觉得挺自信！
一次有趣的活动作文9
今天下午，我们在操场上举行了“六年级图书义卖活动”。
活动开始了，只见同学们在各自班里的大本营摆了几张课桌，将准备出售的书本在课桌上摆放整齐。同学们有的吆喝，有的举起牌子吸引顾客的眼光，有的当起了售货员，准备为顾客推销书籍或讲解书本内容，可谓是分工明确，整齐有序。
可是，天公不作美，他并没有被同学们积极、团结的表现打动，让我们能够“生意兴隆”，恰恰相反，活动还没进行到一半，我们的“生意”已经越来越冷淡了，该怎么办呢？这时，我悄悄打入“敌人”的内部，想找一条让我们“致富的路”。原来，有的班级不仅卖书，还设置了抽奖活动灬买一赠一、赠送小礼品和第二本半价等活动，让一桩桩“生意”源源不断送上门来。
为了自己班级的成功“致富”，热心的王斓同学借鉴了别班的“致富之法”，自己掏钱买来了各种各样的糖果，相当于买一本书赠送一颗糖。这个地方果然管用，我们的“生意”又重新兴旺起来了。
尽管我并没有在自己班级的大本营里帮忙，但我也借着这个时间淘到了许多好看的书籍。俗话说货比三家，于是我一遍又一遍、不厌其烦地在琳琅满目的书籍面前比较同一本书的.价格，又简要地看了一下书本简介，终于买到了既便宜又有价值的书籍。
快乐的时光随着下课铃响而结束了，经过大家的努力，我们班一共获得了三百三十元，尽管数目不多，却让我们尝到了自已赚钱的滋味，还让我们当了一回小商人，也淘到了好多书籍。有时候想起来，还真是意犹未尽啊！
一次有趣的活动作文10
在一个阳光明媚的下午，一阵阵银铃般的笑声在我耳边回荡。你可能会问，什么事让同学们笑的如此愉悦？告诉你，在那个下午，我们一起过了一个不一样的六一！自从肖老师说要在六一举行包水饺活动时，几乎每个人无不欢呼的，一张张小脸上露出了兴奋的笑容。
盼啊盼啊，终于盼来了这激动人心的时刻。我们带好了碗筷，不等皮和馅上桌就兴致勃勃地谈论起来。待一切准备就绪，我们便开始包水饺了。先把皮儿放在手掌里，稍微搞一点儿馅，放在皮中心，之后把皮折过来，对整齐，用手捏住边，之后再可以捏点摺子就大功告成了！望着我那胖乎乎的水饺，再瞧瞧别人包的，我露出了得意的笑。可是这份得意还没持续多久就被打破了，由于我的疏忽，饺子们不是露了馅就是皮破了，可把我气坏了。眼看着同学们包的越来越娴熟，我顿时慌了手脚，越包越难看，馅放得越来越少，到最后，竟然直接变成了包米粿了。
饺子要下锅了，我们安静地在厨房外等候着。一分钟，两分钟……十分钟过去了，饺子出锅了！热气腾腾的玉米排骨汤配上令人垂涎三尺的韭菜水饺，真是美味啊！大家争先恐后地抢夺水饺，生怕被谁抢走了似的，一个个如饿坏了的`野狼，大口大口地嚼着水饺……夕阳渐渐消失了，随着最后一抹晚霞的消失，活动也随之结束了。
啊，今天真是令人难忘的一天！
一次有趣的活动作文11
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的`同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的最好的，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
一次有趣的活动作文12
今天上午，我们班举行了一场激烈的辩论会，我们辩论的话题是“小学生是否该用手机”。认为“该用手机”为正方，“不该用手机”为反方。
为了公平起见，我们抓阄分组，比赛终于开始了。首先由正方辩手发言，他胸有成竹地说：“我方认为小学生该用手机，因为手机可以搜作业，任何不会的题目都可以搜到，不明白的还可以看讲解视频。”话音刚落，反方的辩手们纷纷举起手想要反驳，马上就要上演一场激烈的“唇枪舌战”了。按奈不住的反方辩手说道：“我方认为小学生不该用手机，手机里可以玩游戏，会让学习成绩下降，并且长时间玩手机，对眼睛会有很大的'伤害，特别是小学生，伤了眼睛就麻烦了。”
虽然反方说的很有道理，但正方不甘示弱，依然积极举手反驳道：“可以把手机里的游戏全部删除，小学生有规划性的使用手机就可以了。”就在正方沾沾自喜之际，反方辩手又来抢答，这下正方被反方辩手咄咄逼人的发言镇住了，一时不知如何是好。
该我大显身手了，我振振有词的说：“我认为小学生该用手机，家里书店里没有的书，只要用手机一搜，就可以找到，而且内容十分丰富，再说了，现在信息发达，都是通过微信QQ传递消息，班级群里有什么紧急通知，我们也可以及时收到。”
辩论会结束了，老师点评了我们的发言总结，宣布正方获胜。经过这场辩论，让我明白了，团结的重要性。
一次有趣的活动作文13
今天下午的第二节课，我们学校举行了一次科技活动，我们班的同学已盼望已久了。
班长和我们的任课老师叫我们在走廊上排好队，安静有秩序地走到操场，到了操场，眼前的一切把我惊呆了，一排的桌子上摆满了同学们的作品，我也带着好奇的心去看看有没有我的'作品。
同学们做的作品真是五花八门、千奇百怪、各种各样，有的同学用纸牌做的小花瓶、有的同学用纸杯做小花朵、有的同学做刺绣、有的同学用精美的盒子种一些植物、还有的同学去收集了一些化石、动物标本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用纸牌折的花瓶。
这个花瓶说难也不难，说简单也不简单。首先，要去收集一些旧牌，再用一张牌折成一种三角形，最后折好以后，再斗成一个花瓶形状，中间可以弄一些图案，这个漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜欢的就是一张小贺卡，那是一位四年级的同学做的，但我也去了解了一下做法。
1、两张卡纸对折后，按设计将内层纸剪开。
2、剪好后，折一道印，再展平。
3、按图示将内层纸折成立体形，粘上图案，并写上文字，最后粘上内层纸。这个作品就做好了。
这里的每一件作品都体现出一定的创意，表现了同学们对生活学习的热爱及这方面的创造和智慧。同学们，让我们更加努力，创造更多的奇迹吧！只要有奇迹，世界就更加美好，更加幸福！
一次有趣的活动作文14
今天，我们班的同学一起到东湖山公园春游。
一路上，我们有说有笑，有时我们高歌一曲，有时我们的低吟一首奇丽的小诗。进入东湖山公园，长在东湖山公园大门两旁有高大挺秀的树木，我们向树木点点头，它也向我们点点头，好像在说：“欢迎你们来到东湖山公园，希望你们以后常来。”走在东湖山的小道，新鲜的空气，碧绿的'小草，五颜六色的小花都吸引着我。使我总想：呼吸着新鲜的空气，看着碧绿的小草，闻着各种气味的花香，唱着动听的歌曲，踏着欢快的脚步，冲向目的地。可是，这样的念头不一会儿就被我打消了。这样使我老是询问刘老师还要多久才到，刘老师不耐烦地回答道：“马上就到！”我高兴地手舞足蹈。
到了目的地，我们席地坐下。大家铺上桌布，把食品从书包里拿出来给大家分享。我们还边吃边说，边吃边笑，就连其他组也到我们这儿来串门，我们并没有拒绝，而是很友好的给他们食物吃，最后，干脆两组合为一组。我们开心的过了中午。
下午，我们一起表演节目，玩游戏，很友好，也很快乐。大家表演了好多小品，比如：《人类进化史》，这个小品的意义很大，让我们了解到了人类是怎么来的。《骗子》这个小品让我们知道防骗子的招数。我们还有表演唱歌的，他们唱得很有激情，同学们也跟着唱起来。
这次春游真有意义，又很有趣。我喜欢你，春游！
一次有趣的活动作文15
星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.
来到操场上,我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."
游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的'陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......
随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.
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