我的课余生活作文合集[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文1
我的课余生活是丰富多彩的,唱歌,画画,玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。
阅读是我每天放学回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我阅读最多的书籍是作文书,书里面不仅有写作技巧,还有好词好句。它丰富了我的.词汇,提高了我的语言表达能力,使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看,好让我增长知识,我每次都读的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢!如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我,让我多看看涨涨见识。
打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情,每天不仅和爸爸打,还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体,还增强视力。我们每天都打得很开心,可是今天我却有些生气了。为什么呢?因为爸爸老是把球打飞,我总是要捡球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一个球也没捡,于是呢我就生气了,不想再捡球。爸爸看见我不捡球了,他也很生气,就说“捡球是打球过程中必须做的,不想捡球还怎么打。”后来我想了想,觉得爸爸说的有道理,不能因为一点小事而生气。想到这儿,我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我,我们又开心地打起了乒乓球。
瞧,这就是我丰富的课余生活,它让我的生活变得多姿多彩,内心很充实,我一定要坚持下去。
我的课余生活作文2
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的'阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
我的课余生活作文3
课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。
我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。
每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。
散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的'声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。
我的课余生活很丰富,让我过的很充实。
我的课余生活作文4
生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的`一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的好心都会办成好事。
书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。
有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。
我喜欢看书,更喜欢下棋,尤其是国际象棋。国际象棋有三十二个旗子,分红绿两色,马跳日字;象走斜对角线;车可以横冲直撞;炮可以走直线;兵只能沿着直线一直往前走,直至底线,然后可以申变成其它棋子,但不能申变成兵和王。
国际象棋非常好玩,非常有趣。下棋时必须集中精力,盯着棋盘,还要动脑筋想办法。每当我坐在棋盘前,我就好像是一个总
司令,在指挥一场“战争”,所以我必须全神贯注的去赢得这场“战争”。国际象棋可以活跃一个人的思维,开动大脑,开发智力,对我们的学习非常有帮助。
你瞧,我的课余生活不赖吧!
我的课余生活作文5
“扣球,旋球,劈杀?”“好球!”
啊!终于赢了,我累得满头大汗,打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力,可以让人活跃起来,打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学打乒乓球,我很久没摸球拍了,还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中,来了一个回旋球,他也不是等闲之辈,打了一个顶球,球立刻飞向高空,我的心提了起来,热血在沸腾。我跑向左边,迅速跳起,紧握球拍,用力往下一扣,弹指之间,只见脆耳的一声“啪”响,接着是一片肃静。突然,爆发出一阵激烈的.鼓掌声。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑战。这回,他来了一个超低球,我球拍轻轻地一旋,球回了过去,他果断地劈杀,我一个回扳,结果因为匆促用力太大了,球飞向天花板,又飞了下来,正好落在那头球桌上,他来了一个扣球,我还在捧腹大笑,应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去,而球呢,还在原地有节奏地跳着,好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打着地板,另一只手捂住肚子,笑个不停,看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动,我还喜欢拉二胡。它的好处却和打乒乓球相反,让人平心静气,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚饭前,妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入,进入忘我的境地,犹如在夜深人静的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,缓慢又抒情地拉着二胡,结果还是肚子提醒了我,该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
我的课余生活作文6
我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是钓鱼。
星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的'。
接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,自由自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。
钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。
我的课余生活作文7
DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。
“我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的'搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!
接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!
突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。
妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”
妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!
我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!
我的课余生活作文8
我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的'还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!
一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。
我的课余生活作文9
我的课余生活很丰富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜欢。但我最喜欢的还是外出旅游。
去年暑假,爸爸妈妈就带我去了一次海南。和我们一同去的还有叔叔。阿姨和一个哥哥。那还是我第一次坐飞机去旅游。刚开始我还有点害怕,因为飞机上有一种嗡嗡的响声,感觉我的耳朵都快被震聋了。过了一会儿,我从飞机上往下看,地上的高楼大厦,看起来就像我的积木房子一样小了。看着一朵朵的.白云从我的脚下飘过,感觉就像腾云驾雾一般。
飞机很快就到了飞到了海南。然后,我们就迫不及待地去了海边。一到海边,我和哥哥就飞快地跑到了沙滩上玩起了沙。
那里的沙很细很细,踩在脚下软绵绵的,真舒服。再往里走就是一望无际的大海,海水很蓝很蓝。我们就卷起裤子站在海边,任凭一阵阵的浪花冲上来弄湿我的腿和脚。看着浪花一会儿冲上来一会儿退下去,真是太好玩了。
我们还去了三亚潜水。我穿着潜水服,背着氧气背包就下了海。到了海里,我看到有很多从来没见过的海鱼,在水中游来游去。我刚一靠近它们,他们就飞也似的游开了。本来还想着捡些贝壳带回去,可是由于我没有潜到海底,结果一个也没捡到。可我依然玩的很开心。
外出旅游不仅好玩,还让我增长了不少见识呢!
我的课余生活作文10
最近,我迷上了玩纸飞机。路上收集的广告纸我一张也舍不得扔,一有空闲时间,我就折一只。现在,大大小小已经有了近二十只。妈妈开玩笑地说,我都可以开办一个“航空公司”了。下面,来看看我这个“公司”开得如何吧!
这不,我跟着妈妈去单位值班,还顺手带着一只最大的飞机。到了单位,妈妈让我写会儿作业,休息一会儿。哈哈,休息间隙,我忍不住又折了一只飞机,带着两个宝贝出去来个飞行比赛吧!“嘿!”我一抡胳膊,先把“大块头”扔了出去。瞧,它像飞机中的战斗机,在我面前划出一条线,平稳笔直又有力地朝前飞去。可惜它的身子又硬又沉,飞得一点
儿也不优雅灵活,不久就“啪”一声直直地落在了地上。接着,我扔出了另一只飞机。“嗬!”它和“大块头”可差多了,活像一只燕子,飞得十分轻盈、优美,经历了一个舒缓的起伏,还灵活地转了一个弯,像有魔力一样转回到我的面前,连落地也听不到声音。“哇!”我捡起它抚摸着,爱不释手,既赞叹,又喜爱。我又让它飞了几次,仍然如此地优美,每次都会转弯,真是纸飞机中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了结果,不必说,当然是“舞蹈家”获胜啦!
后来,我又折了几只小飞机,我把它们当成“舞蹈家”的后代。因为它们飞得也十分轻盈、优美而灵活!我真希望它们能“青出于蓝而胜于蓝”,成为更棒的“舞蹈家”!我还给它们起了好听的`名字,“友谊号”、“和平号”、“蓝天号”。小飞机,你们什么时候才能带我遨游世界?
现在它们整齐地停放在我的“停机坪”上,欢迎大家来参观!我的“航空公司”会一直办下去!到时候,咱们乘着“友谊”,带着“和平”,一起翱翔“蓝天”!
我的课余生活作文11
叮铃铃下课了,我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候,因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我,从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读,看了又看,从不厌烦。看了一篇,还想再看一篇,每当这个时候,我就会变成一个小书虫,在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章,我的内心就久久不能平静,豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子,他天生哑巴不会说话,因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好,所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前,老婆婆对她很不好,整天叫他干活,累的满头大汗也不让休息,但哑牛始终笑呵呵地面对着,终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书,还读其他方面的书,书是我生活中必不可少的朋友,我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊,我认识了调皮的小豆豆,我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒,我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的`人物,他们哭的时候我也会哭,他们笑的时候我也会笑,他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律,读书使我快乐,读书使我充实,读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
我的课余生活作文12
从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条无比巨大的马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音。看到这儿,我停了下来,看着那书桌上的'作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我重新坐在了桌前。
一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!
我的课余生活作文13
在校园,我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂,老师的淳淳教导、轻声细语,将知识化成涓涓溪流,源源不断地流入我们的脑海里,使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余,我们还有很多丰富、多彩的活动。其中,古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么,就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候,我还觉得很难。但雪上加霜的是,我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力,我反而觉得很轻松,认识的朋友也越来越多了。这就证明了:自己的努力、勤奋,最终有了好的结果。随着时间流逝,比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦,但我们还是发挥出了最佳的水平,取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报,也增加了自己的课外知识。
而小记者呢?我们在第一次学习饶口令的时候,都是一个一个小组来说的。当然,老师在抽查我们绕口令的时候,我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的`时候,我就一下子变成“哑巴”了,站在讲台上半天也说不出话来,全身发抖,手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久,我还担任过升旗手,面对着学校一千多名师生,站在讲台上演讲,我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外,我还有,乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动,令我和同学之间建立了更深刻的友谊,也增加了许多课外知识,也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
我的课余生活作文14
今天是个值得庆祝的日子,因为今天我们要去学工啦!平时我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样,教室里的人做着不一样的事,有的在讲话、有的`在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待,我们终于上了车。
下了车,先映入眼帘的是一座高大的城堡,那就是我们目的地少年宫最显眼的标志。
我们的第一个课程:科乐高模型。一说到模型,我最在行了,平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做,不过万事开头难,后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了,不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了!不过我们组的其余同学也很争气,她们做了一辆辆车,一架架飞机……吃过饭后,过了20分钟,我们就开始了第二节课:科学实验,同学们分到材料后,老师开始分组了,我、胡媛媛、傅嘉钰一组,我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后,我们就开始了下一个步骤,我们把纸贴到了一根小木棒上。哈!做好了,我们把作品呈了上去,哇!我们大声的高兴的叫着,因为我们的作品得了一个大大的优秀!
“今天是个好日子”我坐在车上一直哼着,不过要回去了,要是能和童话里的时光一样倒流,那该多好啊!
我的课余生活作文15
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书,画画,下棋等,我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午,我独自在院子里玩,突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看,原来是大青虫的便便。我灵机一动,何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干,顺着大青虫便便的上方,果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处,得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是,我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳,张着嘴巴像一个饿极了的'孩子,好像在说:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥,我把虫子往左一挥,八哥也赶紧向左挪动,眼巴巴地望着我;我往右一挥,八哥也跟着往右动,一直瞪着着我,张着嘴,发出“啊,啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈,它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子,它好像在说“主人,求求你,把虫子给我吧!别在逗我了。“看着八哥的可怜样子,我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎,可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高兴地吹着口哨,仿佛在说:”谢谢你,主人!“
给八哥喂青虫真有趣啊!我喜欢这好玩的课余生活!
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