小学四年级作文(实用)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的台风之旅金秋十月,秋高气爽,又到了出游的好季节。国庆节,我们来到了惠东县的十里银滩。随着拥堵的车流,我们一路走走停停,终于安全的到达了目的地,一进小区,映入眼帘的是几栋高楼,小区里绿树成阴,游泳池干净的清可见底,一片白色的沙滩与深蓝色的大海连成一片,真是海天一色。正在此时,狂风大作,倾盆大雨从天而降,台风就这样不请自来的陪伴我们,来不及欣赏美景,我们抱头鼠窜,狼狈不堪的逃窜进了房间。 此时,乌云密布,抬头能很清晰的.看到天空仿佛要倒翻过来,黑云压得人透过不气来,赶着人的脚步飞快的向一边倒去,象要一口把人吞噬进去。透过窗户,雨大的已经看不清对面楼的一切,小区里大树小树都顺从的弯下了腰,门槛也发出了“砰砰”的声响。风越刮越大,呼啸声一阵比一阵高,爸爸站在窗边调侃:“假期主题是欣赏台风。” 大海已经变成了黄色,因为是浅海滩,台风把海里的沙子都卷了上来,向远处望去,只看见白茫茫一片,海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。海浪一浪高过一浪,汹涌澎湃。在大自然的面前,人类显的多少渺小!这次台风,倒也给了我一个与众不同的假期。
小学四年级作文 篇2
我曾经在校学习过一年的葫芦丝,现在已经取得了六级的证书,可是在回忆起当时的学习过程时,我觉得什么味道都有:酸的,苦的,甜的…………
(一)伤心的“酸”
刚刚开始学的时候,老师只教了一些用气的方法和最基本的指法,我觉的非常枯燥,对葫芦丝的热情就浇熄了一大半,什么“虚指”“颤音”“倚音”“打音”“滑音”对我来说,每天练习的'时间就是噩梦的开始。后来静下心来想想,别人都是从我这个阶段开始学的,我只要勤奋连系,就一定可以吹出优美,动人的旋律的。
(二)皱眉的“苦”
后来,一年的学习后我就要准备考级了,在那个暑假里,我上午读奥数,下午读英语,晚上葫芦丝。不光是上课时努力学,回到家还得拼命练,那个夏天,别人都是咬着一根雪糕,坐在空调房里,津津有味地看电视或玩电脑。我却只能在房间里一遍又一遍地苦练着。我尝到了努力的味道。
(三)迟来的“甜”
到了考级的日子,我怀着忐忑不安的心情在评委面前熟练地吹完了曲子,吹完之后,老师给了我一张优秀证书,同考的只有2人获得。我当时高兴的样子就像是中了500万大奖!现在,我吹起葫芦丝,每当身边的听众不停地称赞时,我的心里比吃了蜜似的还要甜,我终于尝到了这迟来的甜。
谢谢你,葫芦丝,是你让我知道做每样事情时不能半途而废。我想,这个道理将会使我一生受用的。
小学四年级作文 篇3
就快要开学了,想着可以继续到章老师家学习,好是期盼。可是今天听妈妈说:“我们以后不能再去章老师家了。”这个突来的消息让我非常的伤心。我一边伤心一边默默的回想着这三年的点点滴滴,“不能再去老师家了”,这几个字不断地在我耳边回响,好像一把把刀剌着我的耳朵。
章老师家的学习氛围可好了,整洁的大房间里有两个大书柜,里面全是书,桌子上也摆放着各种学习用品,有学习机、尺子和笔,像极了一个小图书馆。到了期末那段时间,章老师还会给我们买试卷,我不会的题目还会细心教我,就算不懂也会耐心地再教一遍。她就像我们的活字典,我们不会的、不确定的题目都会给我们教懂为止。
这几年里,我最以忘记的是一年级时,我和孙齐很顽皮,经常会去敲邻居的门又跑开,后来门都被我们给敲坏了。章老师把我们叫到房间,我猜想一定会被重重批评甚至被罚打了。可是没想到的是章老师和蔼地说:“你们这样是不对的`,要去跟他们道歉”。我那时才发现章老师是那么的慈详,心想以后一定不能再犯错捣乱了。
这三年的晚饭全老都是徐老师辛苦烧我们吃的,可好吃了,好吃的东西他们舍不得吃,全留我和孙齐,我们在那儿随便的就像在自己家里一样,一点没有拘束感。章老师还让我们劳逸结合,在学习空隙还跳跳绳、打打球,每天看看书柜里的好书,完全感觉不到学习的辛苦和枯燥。
我很怀念这三年在老师家的每一天,谢谢!谢谢你们像父母一样关心我滋润着我,我会好好努力的。
小学四年级作文 篇4
记得有一天下午的班队会,全校师生在校长的号召下一起去拔草。
我们来到操场上,走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛,似乎在说:“你们看呀!你们看呀!我们就喜欢抢那些好草的营养,看你们能把我们怎么样1我们气坏了,一起大声说:“哼,我们不会再让你们猖狂下去了。于是,大家摩拳擦掌,准备大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,见草就拔。
这时,老师走过来,说:“不能这样拔呀,那些开白色花的才是杂草,这些可不是哟1我点点头,又埋头干起来。这时,小婷走过来,说:“左璇,像这样拔是没用的.!俗话说:‘斩草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接着猛的一拔,就行了。”我恍然大悟,连声说:“谢啦,谢啦。”说完,又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀!你瞧,还带着土呢!
今天我很高兴,因为我不仅学会了一次劳动,还为学校做出了一份贡献。
小学四年级作文 篇5
李小朋和蒋小潇是分别是我们男生的“天启帮”和“天王帮”的头目,他们俩经常闹别扭,今天他们就闹了一个别扭。
今天英语课上完后,我去小便的时候,听见李小朋在那边说:“等会儿我要告蒋小潇。”过了一会儿,我听见有人在喊:“邹老师来了!”李小朋恨恨地说:“来得正好。”李小朋便对邹老师说:“邹老师,蒋小潇上英语课的时候拿口水吐我的铅笔盒。”邹老师马上问蒋小潇:“蒋小潇,是吗?”蒋小潇说:“没有,是他先……。”邹老师没等他说完,又说:“我问你,是吗?”蒋小潇说:“是!”
邹老师又问李小朋:“你有没有动过他?”李小朋一点也不理直气壮地说:“没有。”邹老师说:“我再问你一遍,有没有?”李小朋又说:“没有!”然后邹老师又问孙小睿:“孙小睿,李小朋有没有打过蒋小潇?”孙小睿说:“我没看清楚。”这时沈小灏说:“打了。”邹老师又把沈小灏批评了一通,因为沈小灏坐最前面,李小朋坐最后面,他这是在做伪证。沈小灏这个自讨苦吃的家伙,又被无缘无故地骂了一顿。
后来开始上语文课了,邹老师说:“看来我也要像昨天师老师那样不上课了,又该谈论你们这件事了!”谈论了半天,李小朋始终不说话。邹老师就问:“李小朋,你今天有没有碰过蒋小潇?有没有跟他说过话?”李小朋被她逼得只好说:“碰过”。“那么碰过什么?说了什么?”李小朋被这个问题给憋死了,这种鸡毛蒜皮的事情哪会记得住啊?我想我也跟李小朋,早就不记得了,比如我问你:“你今天早上五点二十分有没有碰到谁谁谁?”你哪会记得啊?
邹老师真能撬开李小朋的嘴啊,真会破案啊!后来,我们终于从蒋小潇口中得知是李小朋早上先说蒋小潇忘恩负义,然后又拿手拍蒋小潇,又拿橡皮扔蒋小潇。蒋小潇这人很聪明,李小朋扔他的时候,他就马上一闪,那些橡皮掉在地上蒋小潇根本就没动过它们,这就作为证据了。
我跟你们这些读者一样,到现在还一头雾水,不知道李小朋为什么要说蒋小潇忘恩负义。后来他们又谈论了很长时间,我们才终于勉强猜到来龙去脉了。原来是早上黄小昀把本子发给蒋小潇的时候,蒋小潇以为是发错了,又把本子还给黄小昀了,李小朋就骂他忘恩负义。
李小朋本来不是在告状吗?正好一直站在讲台边上——他这个傻瓜,我从来不会告蒋小潇的状的,因为蒋小潇他每次都振振有词的,因为他知道的方面很多嘛,他每次都知道哪里错、哪里对,你打他,他都不会还手的,或者还手了也知道该怎么说,所以我从来都不会和他较量,因为和他较量我每次都是吃哑巴亏的,而李小朋这个傻瓜却跟他较量。
这时,邹老师正好开始训斥他了:“李小朋!你以前和许小阳就有一次,因为许小阳两三年前揪过你的头发,所以你就怀着的报仇的心态去还揪许小阳的头发,把许小阳给惹怒了,一不小心被许小阳揪起头发来了。”我觉得这很像《三毛流浪记》里的一男一女打架,男的'脱女的高跟鞋,女的揪男的头发。
然后邹老师又把李小朋给批评了一顿,最后她说:“李小朋,我希望你以后别这样了,下去!”像是在批评李小朋一样。李小朋可真倒霉啊,告状倒被批评了。邹老师又说:“我相信你们的气量,男的气量嘛,大的话非常大,小的话非常小,就比如说郭邦可(她怎么举了俺的例子呀?)和许小阳打架了,两分钟以后,就好了。李小朋和蒋小潇打架了,三分钟后,就好了。”
邹老师就举了这个例子。果然,中午的时候,蒋小潇就和李小朋一起出黑板报了。邹老师说:“看到了没有?你们俩个碰架,三分钟又好了。”他们俩个又和好了。中午蒋小潇带着我们玩“狼人”的桌游,也带李小朋玩儿了,李小朋圆圆的像皮球一样的脸开始笑起来了,非常好玩儿,可他今天上午被邹老师骂的时候,脸就拉得很长很长,像长颈鹿一样,真恐怖呀真恐怖。
小学四年级作文 篇6
我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,还有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。
她的个子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路队的第三个。她的脸蛋摸上去软软的,舒服极了。她梳着中分刘海,辫子每次都扎的高高的,她就是我们班的林思妤。
林思妤经常穿蓝色的羽绒服,而且,她还爱把手伸进羽绒服的兜里,只有上体育课的时候,她才依依不舍的把手拿出来,并且脱下大衣准备热身活动。林思妤最喜欢上语文课,而且她整个人总是安安静静的坐在那里,从来看不到她笑,也看不到她和别的同学打闹,甚至,有时我们会忽略她的`存在。
不过林思妤还有一个有趣的特点,让我们会关注到她。就是在中午写字的时候,她总是晕晕乎乎的,连老师叫她,她都听不见,必须我在她眼前晃一晃,她才能反应过来,每次到这时都会把我们班的同学笑得前仰后合。
林思妤给我们班带来了许多的乐趣,我们都想和她成为最好的好朋友。
小学四年级作文 篇7
我觉得从我小的时候,妈妈就经常嘱咐我说:“天气变凉了,衣服要多穿,小心感冒了。”有时,为了漂亮,就左耳进,右耳出的穿一点点。最后感冒了天天要吃药。那个时候我只觉得她是在唠叨。可,从我7岁时,来到加拿大我发现。
妈妈很辛苦。每天早到5:30起床,晚上也要8,9:00回来。我没有办法。我知道要是妈妈不工作,吃什么?喝什么?可,尽管是这样我也希望那天妈妈可以在家陪我!一般妈妈回来我也已经进入梦乡了。我只能在梦里和她在一起。她轻轻地亲了我,那已经对我而言是最幸福的时间了。多么想她呀!一周要上7天的班所以没有一天能和她共同享受。我很不善于表达,所以无法表达出多少对她的爱。她不求什么礼物什么昂贵的'宝石。她是希望我学习好。有的时候,我觉得她很罗嗦,可是我清楚的明白她是为我好。妈妈经常给我说:“现在我比别人多学一点,抓紧时间以后才可以过得轻松。”
我几乎天天都能听见一么一样的话,可真真听进去的没几句。那是小时候了!现在,我明白妈妈的用心良苦。她这唯一的愿望,我一定要完成。妈妈希望我考上一个好的大学,以后的工作也好。不需要向她一样的拼命上班,一礼拜也休息不了一天。我曾经发誓说我一定要过得好,不要他们担心,而现在也一样。爸爸经常说的一句话就是:“凡事都要靠自己,不能靠别人。没人能靠得住。”他说的半对半错。因为有的时候靠不了自己,比如生病了需要医生来帮你治病,这样你才能恢复。你自己不是医生所以要靠他们。而每人,都有起码一个他们需要靠的人。对是因为不能依赖别人。妈妈天天说希望我天天快乐,那是最重要的。每次给我回邮件,每次都加+天天高兴,快乐!!
如今,我得了5+的语文,说实话,我很得意,但不是骄傲。我很清楚!妈妈放心吧!
小学四年级作文 篇8
短暂而又愉快的寒假已经过去了。在寒假里我经历了许多难忘而又有趣的事情,其中玩迪斯科转盘令我至今难忘。
那是大年三十的傍晚,吃完团年饭后,哥哥就带着我们十几个小伙伴一起去人民公园玩。来到公园,让我们没想到的是公园里已是人山人海,水泄不通了。今年的灯会漂亮极了!但是对我们小孩子来说,再精彩的灯会也赶不上游乐场对我们的吸引力,因此我们跑马观花似的看完彩灯,就迫不及待地来到游乐场。
刚进游乐场,我就看见一个大圆盘里坐着许多人,转盘时而左转,像地震一样剧烈地抖动:时而右转,时而……看到这儿,我觉得这个游戏一定很好玩,我抬头一看,上面写着“迪斯科转盘”几个大字。这时哥哥大声叫到:“谁要玩‘迪斯科转盘’?”“我要!”“我要!”大家一窝蜂似的跑了过去。我很想玩,但心里又有一点害怕。这时,妹妹走过来两眼盯着我,扁着嘴说:“怎么?姐姐,你不敢玩吗?你真胆小呀!”“谁说的,”我急忙说,“我去玩不就是了吗?”于是,我们去买了票排在长龙似的队伍后面。我将票紧紧地握在手里,两腿发抖,身上冒着冷汗,紧张地看着玩这个游戏的人。看着大家被抖得兴奋地大喊大叫,甚至抖出座位也兴奋地叫喊,我渐渐地不太紧张了。但是由于人太多了,因此等了很久,才轮到我们。该我们了,我又莫名其妙地紧张起来,但我将票给了老板,装着不害怕的样子走进了转盘里,和哥哥他们先找了一个位置坐了下来,然后我们将手挽在一起全身肌肉紧张起来做好了准备。当老板说:“开始了!”我的心一下子悬了起来。转盘开始一边转,一边抖了,没到10秒钟,我就从座位上被抖了下来,等我感到转盘抖得不太剧烈的`时候就马上回到座位上,可是不幸的是后来我又被抖了下去,我心想:与其这样抖下去又爬起来,抖下去又爬起来,我还不如干脆直接躺在上面算了。于是我双目紧闭,耳边全是大家兴奋地笑声、叫喊声……终于抖完,我立马穿好鞋子下去了,但我已被这迪斯科转盘转晕了,一下转盘,我就摸不到东西南北了,整个人如软泥一样瘫了下去,哥哥只好放弃了和大家继续玩下去的念头,无可奈何地把我背了回去。
虽然这次坐“斯科转盘”我被转晕了,但是我体会到了过节时的欢乐气氛,同时我的胆量也增加了。
小学四年级作文 篇9
一天早上,我和爸爸正在打扫卫生,突然发现窗户上有一只昆虫,走近一看,原来是一只天牛。我和爸爸想方设法把它给抓住了,觉得它挺好玩,就把它放进一个大罐子里养。为了让它氧气充足,我拿了个空心的小圆片遮在罐子上。还给它取了一个好听的名字——“牛牛”。
牛牛除了触须和背上的斑点是白色的,其余部分都是黑色的。长长的触须经常摇来摇去,好像在说:“小主人,快点给我吃的吧!”每到这时,我看到它那憨厚可爱的`样子,便忍不住拿出几片叶子给它吃,它吃的津津乐道,我开心地笑了起来。
牛牛非常好动,天气变热了,它的性情也暴躁了起来。围着罐子不停地转圈,直到累了,它才肯罢休。时间一长,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆虫是属于大自然的,我把它放生了。
临别时,我和它都有点“依依不舍”呢!
小学四年级作文 篇10
“世界上没有绝对的成功,只有不断的进步。”这句话告诉我:“人生的奋斗中必需要自强不息,虽然不须事事与人争第一,但至少也要不断追求进步。”
在学习上,我从不要求自己一定要考到前五名,只要求自己有进步,把原来不懂的东西弄明白;我也不刻求自己在老师们心目中排名名列前茅,只希望自己在老师们心目中是一个上进心强的同学就可以了。比如在篮球训练场上,我不与队友火并第一,只要求每天能领会教练的意图,克服自己的缺点,每天进步一点点。
知名的`赛跑选手王锦昌先生,多次参加世界性的高龄竞赛,连连夺得冠军,在国际上颇负有盛名。某次,台北举办一场一万米的高龄赛跑。
比赛一开始,王老先生就一马当先,还差两圈就要抵达终点时,其他选手用足全力,设法追上王老先生。大家都希望王老一鼓作气冲向终点,荣获冠军。
这时,发生了一件十分奇妙的事情,王老先生竟然没有加快步伐,仍然保持相同的速度向前跑着,以至于身后的一名选手超过了他。
冲刺以后,他俩似乎都没有要停下来的迹象,于是工作人员赶紧跑到跑道上拦下他们。
事后,记者问王老先生:“您已经是亚军了,为什么还要在跑道上向前跑?”
王老先生回答说:“难道你没有看到,在我后面的那些选手们一直穷追不舍吗?”
接着,记者又问了冠军同样的问题。他回答:“难道你没看到王老先生还一直在往前跑吗?”
这个故事告诉我们:“不论是工作还是学习,竞争始终是激烈的,一时的领先并不能代表永远都会超过,一旦稍有松懈,马上就可能被别人迎头赶上。”
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