我的母校作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的母校作文1
六年转眼间过去了，我从困难中走过。那六年里的一切我任然是记忆犹新，六年的忧伤就像一块烙印，深深的烙在我心里……
这六年里发生的每一件事都在我心里回荡着。记一次师生大会这是六年级上学期的事，学校为我们举办了一次思想教育大会，那次我们共同相聚在会议室，这件事在我脑海里一直回想着，我们每个人叠了一个千纸鹤，里面写了我们所有要说的话，同学们，把千纸鹤放进了保留箱里，让这330只千纸鹤保留在这最后的半年里。
同学们，还记的.那次教师节么！同学们把自己的零花钱交上来为老师买东西，当时班级干部们，是班长带头，慢慢的同学们都把钱交了上来，当时班里的班干部们都不知道说什么好了，那是我们第一次全班同学无一人纰漏，那也是最后一次为老师过教师节了，下一次再过教师节就不是给那位陪我走过这六年的小学老师，而是将要陪我们度过三年的初中老师。
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为白城地区最好的小学！
曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗——但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回亿，如果在给我六年的时间我一定会好好珍惜的。时光不老，我们的青春年华还在，让我们已经离开母校的师哥师姐们共同祝福自己的母校更加辉煌。
我的母校作文2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
伴随着照相机按下快门的那一刻，时间定格在一个考试和分别的月份—六月。我五年的小学生涯也即将拉下帷幕，我此时的心情十分复杂。有开心，也有悲伤。开心是因为我即将步入中学的大门，成为一名中学生，开始了我的四年初中生活，
我将踏进新的校园，认识新的老师和同学。去探索未知领域和新鲜的事物，想想心中就会有些小兴奋。但是我又会觉得十分悲伤和失落，一想到要离开熟悉的校园，再也看不到熟悉的一草一木，一花一树，再也听不到同学们熟悉的声音，看不到同学们嬉戏打闹的身影，听不到老师的谆谆教导和亲切的批评声，有一种丢失了一件生命中特别重要的东西一样，它可能是我五年来的'回忆，也可能是五年来的生活习惯。
记得刚来到五年级二班的时第一天，我见到了我的语文老师—徐皓祥，他个子不高，身材微胖，眉毛浓密，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神，总是板着脸，苍苍白发遮不住岁月留下的痕迹，他先咳嗽两声开始自我介绍，简明扼要，立下一堆班规，和他曾经百试百灵的惩罚妙招，最后告诉我们最起码的见到老师长辈的一些礼貌用语，比如见到老师先说；“老师好。”上课不准随便说话，……其实都是老套路听了五年了，早就铭记于心的东西，最有趣的莫过于最神秘的药丸，哈哈，刚开始老师算是给了大家一个下马威，最后我才发现人不可貌相，别看老师外表看上去很严肃，在以后的日子了你就会发现他是一位风趣幽默，很容易相处的好老师。
在这里我要感谢所有给予我帮助的老师们，是您们的辛勤付出，不放弃才有了今天不断努力的我，从一个不断分叉的小树慢慢的成长成一棵参天大树，千言万语无法表达我对您的感激之情。
再见了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越办越好，再见了我的恩师，愿您身体健康，生活幸福，也祝愿我将来能够成为一名对国家有用的人才。
我的母校作文3
“少年强，则国强；少年富，则国富。”每当听到这句话，我便不由自主地想到了我的母校——花园小学。
饱读经典诵诗文
当我第一步走入花园小学时，我便开始背诵《少年中国说》和古代的各种诗词名篇，如《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》《劝学》等。除了这些，还有各种各样其它的古代诗词。我有幸成为学校诵读队的队员，每周一节的诵读课是我的最爱，因为诗给了我们一双能欣赏世界的眼睛与感受世界的心灵。而正是母校，让我学到了这些，让我明白了诗词的美丽和魅力。它为我今后一生的发展打好基础。
母校，我心中的花园
走进校史馆——那座原德国驻中国领事馆的老式建筑。现在成为每周可以独享两个小时读书时光的读书馆。每次进入这里，心中都充满了愉悦。它让我在喧闹的'都市中静下心来，认真地品读书籍。楼上的校史馆里陈列满了很多古老的纸张、笔和图片，记录下了我校的历史。自我校建校到现在，已经有百年的历史了。校史馆不仅让我明白了学校的发展，更让我体会到当时学校学习环境的简陋和设施的不完善。使我真心珍惜现在的学习环境。现在即将要离开，真是太舍不得了。心中有百般的留恋。
知识相伴明真理
记得三年级时和同学打架后被老师训斥了。我当时一点也不服气，分明他不对，还说我！可是后来学习了《大学》《中庸》，是您当时细心地和我们讲“慎独”和“制怒”等，是您让我不但学会了知识，还明白了做人的道理。谢谢您！老师！
再见了，我的母校。“美丽的松花江之滨，回荡着朗朗读书声，母校是我心中的花园，留下我童年的憧憬……”伴着我们的校歌——“心中的花园”我们走向了初中生活。亲爱的老师，让我牢记您的教诲吧！亲爱的母校，学子深情地唤您一声：“我的母亲”！
我的母校作文4
光阴似箭，岁月如梭。六年小学的生活过去了，风景如画的校园，辛勤的老师，朝夕相处的同学，我忘不了，当我回顾小学的生活时，心中有一种恋恋不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬爱的老师，忘不了您的教诲，忘不了您那亲切的目光。您为我们操了多少心，流了多少汗。我要赞美您：铺石路的老师，您用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条哺育人才的路。老师您教会了我们懂得人生的道理，真善美的心灵……老师，您是哺育我们的树根，默默地汲取大地的营养传递给我们。老师，当我们犯错误时，是老师您用和蔼的目光教育我们，拔开我们心中的迷雾；当我们取得成功时，是老师您坚定地鼓励我们："这只是你们攀登知识的.第一步，要继续努力，不要骄傲。"是您的这句话一直鼓励我在人生的道路上留下坚定。踏实的脚印。这样的老师，我又怎么能忘记您呢？
忘不了，与我朝夕相处的同学，在我困难时，你们向我伸出了友谊之手；在我有缺点时，你们会毫不保留地指出我的错误；令我印象最深的是：记得有一次，老师让我收齐上次邮票的钱，当我收齐点数时，发现少了2。4元，你们骗我说："粗心鬼，少收了我们的钱也都不知道。"又凑够钱给我，那时我以为自己粗心收少了。可当我打开语文书时，我发现自己的书里夹着2。4元，这时我才想起有3个同学交邮票钱给我时，因为那时很忙，就把钱夹在书里。啊！我感谢你们温暖热情的帮助，这一切，我怎能忘怀呢？
忘不了，美丽的学校，您就像一位温和的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您深情地看着我们走进您的怀抱，又向我们露出了迷人的笑容，在您的怀抱我们学到了无穷无尽的知识，使我们"知识的宝库"装得充实多了。您说，我怎么忍心离开您呢？
啊！我爱我的母校。
我的母校作文5
一股股桂花的清香在我身边飘荡，一排排树丛在身边站立，一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是，想起这不是我熟悉的母校，就会感到一阵凄凉。也许，我是想你了吧，我亲爱的母校。
仍就记得，小学开学的第一个学期，那天的太阳有点耀眼，以至于让我有些晕乎乎的`。我被推进了校园，却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正当我着急地快哭起来时，温柔的班主任老师摸了摸我的头，一边安慰我一边拉着我的手，把我领回了教室，也领入了学习的殿堂。
时间像流水一样，一晃，我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动，要每个人准备一个小节目，我紧张兮兮地走上台，背到一半诗时，我的词像是被夹子夹住了一样，一个字都说不出。我的脸火辣辣的，衣角卷了又卷，看着台下48双眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鸣般的掌声响起，他们的掌声更像一股股清流，洗净了我所有的不安，我含着泪，背完了最后一句诗。
六年级，一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在学校里，留下了一点又一点的印迹，更甚至，因为一位老师的患病，一起痛苦大哭，因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际，用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢？也许，那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一树春风，想念只属于我们自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老师，想念你的一切的一切。母校，也许我是真的想你了。
我的母校作文6
我是大辛庄小学一名六年级学生，我马上将会毕业然后将会去繁忙的初中生活。
大辛庄小学陪伴我走过了漫长的六年小学生活，在这六年中有欢喜也有感动，当然也会有悲伤。
记得小学一年级时，懵懂的我跨进了小学的校园，当时的我根本不知道什么事学习，以为就是老师在上面讲，我在下面听就够了，可到了后面这种想法被时间给打破了，其实根本不是，学习是要自己努力的，如果自己不努力，即使老师再好也是没用的。
小学二年级的时候我开始懂得了，知道了小学要六年，初中要三年，高中也要三年，大学要四年，那时我才感到了学习是不容易的，要经过很多时间才可以将知识掌握了。
三年级了，肩上的责任就有了，可那时的我就知道玩，家里的事情从来不用我管，学校里只要学习就够了，另外的事情我也不用操心。
四年级了，知道我要做出榜样了，为一、二、三、四你年纪的弟弟妹妹们做好榜样了，所以也会遵守校规，有时候会替爸爸妈妈做一些家务了，但时不时的还会发些小脾气。
小学五年级，一些以前不懂的.事情也懂了，会自己回家自己去外面玩了，有时也会去同学家串串门，去玩玩，甚至去做一些小的恶作剧，但不会太过份。
小学最后一年六年级了，是小学至关重要的一年，在这一年中注定你要去那所初中，当然你也会离开陪伴了你六年的学校和有一些有着六年长友谊的同学们，到了初中，你也会交到一些朋友，不过肯定没有现在的熟悉。
要离开陪伴我六年的学校了，真是有些不舍，不过有什么办法呢？只有离开，只有离开了，才可以上初中，才会有更多的知识，当然有时间也会回来看看，重温一下现在的生活。
我的母校作文7
是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印记。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的地方顽强的生长；我是这里的学生，在这个留恋的地方陷下深深的印记。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多滴道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。
毛泽东非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重千金，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的.关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出毛泽东对老师的深情和爱戴。从毛泽东和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。
我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。
我的母校作文8
今天是毕业后的第一天，我的心情很沉重。在家里，我满脑子想的都是在母校，和老师，同学们在一起的快乐时光。以前，我总是盼望着暑假快点到来，而且，每一年的暑假，我都很快乐。可是，今年的暑假来的早，我却一点儿也不高兴，反而有些伤心。因为我知道，毕业了，有哪个毕业生不伤心、难过呢？
从一年级开始，我们这些天真无邪的小孩儿踏进了这个学校的大门，开始我们的小学生涯。小学生活是丰富多彩的！我还清楚地记得，母校经常搞一些充满童趣的游戏和活动。记得在三年级时，学校要选一批学生代表学校参加南京市举办的“集体舞”比赛。其中，选到了我；为了这个比赛，学校花钱专门去请专业的'舞蹈老师来教我们跳舞。不过，我们也没辜负学校对我们的期望，在比赛中，我们取得了优异的成绩，为学校争了光，扬了眉，吐了气。学校还组织雏鹰假日小队、做好人好事等活动……
六年来，母校的老师们不但教会我们知识，还教会我们做人。我要感谢教过我们的老师，在语文课里，我们学到了认字、写作文；在数学课上，我们学到了算术、应用题；在英语课上，我们学会了读单词，用英文与别人对话；在思品课上，我们又学会了怎样做人……
老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您也像天使，把幸福和爱带给人们。每当夜深人静的时候，老师还在批改着作业，改完作业还得熬夜给我们备课，为的是第二天给我们上好课。最舍不得的还是我们六（2）班的全体同学了。六年来，同学们虽然有争论、争吵、打闹、但更多的是相互帮助和关心，大家都结下了深厚的感情，有困难，大家一起克服，有快乐，大家一起分享。这种感情是没有人能体会得到。如今，大家就要分离了，真的好伤心好伤感啊……
母校是培养我们的地方，无论我们在哪里，都会记得您。再见了，我亲爱的母校、老师和同学！我们一定要好好学习，争取成为国家的有用之才，报答母校老师们的培育之恩。
我的母校作文9
我的母校是五角场小学，位于国宾路附近，处在车水马龙的五角场中心地带。周边虽然繁华热闹，但校园里却干净整洁，有一个美好的学习环境。不知不觉，我已在这里度过五年时光。
最有趣的要数校门口两个卖文具的阿婆了。一个被我们称为“坑爹阿婆”，另一个则是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那儿卖的东西贵，质量差，还让我们不要去另一个阿婆那里买东西。“天使阿婆”在校门口摆摊已经有十几年了吧，为人和善，卖的东西既便宜又质量好，20米的修正带，才4块5毛钱，大橡皮只要2块钱，擦得也很干净，别的地方价格要翻一倍呢。我们都很喜欢“天使阿婆”，也都很讨厌“坑爹阿婆”，可两个阿婆始终都在校门口，都有生意做，真是奇怪了啊！
我恐怕永远都不会忘记学校的东楼梯。因为在东面，每天早晨，阳光会射过来，暖洋洋的。而作为大队长的我，时常一手拿着晨检本，一手按着笔，从这里穿过。这时，似乎整个校园里都回荡着我按笔的声音，那声音真是美妙极了。不过话说回来，西楼梯也是个好地方，太阳经常晒不到，特别适合乘凉。平时只有校长和教导主任从这里走，因此十分寂静。我最喜欢在炎热的'夏日，跟“鸭子”一起走在西楼梯上，一边享受着阴凉，一边惬意地交谈着，舒服极了。
也并不是所有的时光都如此安静，我也怀念平时在学校里奔波的情景。有时为了寻找英语老师，身为英语课代表的我在整个校园里奔跑，甚至走到老师停机动车的地方，去看老师回家了没有。晨检时，我在各个班级中来回跑，穿梭在拥挤的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快乐……
眼看就要离开母校了，我对她还真是依依不舍啊！
我的母校作文10
时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，三年的时间已经过去了。回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。
感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人生的新知，它使人们明白善恶美丑；感恩是对给予者最好的报答，谢意是她莫大的欣慰。
一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为学子，我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下，我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力，勇敢前行。
大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧；大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友；大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩，这是值得我们一生珍视的财富。
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。
母校是我们远行的`罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。
母校就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳
我的母校作文11
新学期来到，日常生活的转变真大啊！時间在变，全球在变，就连我的母校也发生了转变了！
看，我的母校早就焕然一新，像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校，我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼，讲到：親愛的的母校，我回来了！我的.眼光看向医务室，医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看，一楼服务厅里挤得水泄不通，老师们都忙得手足无措，哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班，想让自身的小孩学习天天向上，为国家作出贡献！五年级了，大家又换新课室了，走进自身的新课室，为自己的新老师问个好，打开自身的新书，我好像走进知识的海洋，期待着自身接下去一年的時间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光！咦，院校的操场也变样了，环形跑道再次喷了色调，好让同学们在运动场慢跑时各行其道，舒适地在上面开展锻炼身体！越过操场，我迈向我親愛的的宿舍，道上，同学们都手拉下手，叙述着暑期里的趣味历经，也为再次回到学校看到親愛的的同学与老师而激动！不经意间中，我走进了自身的宿舍，大家的宿舍也换了，生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学，好像迎来自身很久看不到的小孩一样！新宿舍里干净整洁的，床边的褥子也叠起来的整整齐齐，我与同学们都开心地笑了！
光阴似箭，不经意间中，我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了，院校越来越更好看了，同学们长个子长大以后，因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪，我一定会以一个全新升级的自身，去迎来新的挑戰！
我的母校作文12
人生如一封信，被邮到幼儿园、小学、中学、大学……现在的我，即将离开生活了五年的小学“邮筒”，载着满满的不舍，载着满满的快乐回忆，载着密密麻麻的知识，在信封上写下另一个全新的地址—初中。
亲爱的母校，我是多么留恋您！现在，在这短短的二十几天中，让我好好的看一看您！您的大门前安静地卧着一块大石头，“济宁市实验小学”几个金光闪闪的大字一度让我崇敬。
记得第一次松开父母的手，投入你的怀抱时，我是多么的憧憬和幸福！走进大门便是深红的“U”字型教学大楼。呵，崭新的教学楼，第一次与你“亲密接触”，我的心怦怦地像一面小鼓。现在我已对这里的一切都熟悉得像对自己的家一般 。绿色的玻璃让老师们的办公室显得神秘而梦幻，四句圣人名言就如警钟时刻提醒着我们。在向前看是迎风招展的五星红旗，我们戴着红领巾在国旗下敬队礼时是多么光荣！向东走，是宽阔美观的塑胶操场，我们曾在这里洒下多少汗水，留下多少欢声笑语！运动会上，小运动员们在这里尽显飒爽英姿；体育课上，同学们八仙过海，各显神通，跳皮筋，打篮球，跳高跳远……成了一个个激烈的小赛场。在篮球架下，受伤的同学收获了多少真切的友情和关爱!操场边上的体育馆曾是我第一次跨进的教学楼，它承载了我无数天真童稚的梦。体育馆的对面，是郁郁葱葱的.小树林，苍翠的松柏告诉我，要挺直身子迎接困难！洁白美丽的白玉兰，藏着我多少馨香的小秘密！我忘不了，曾和同伴在这里冒雨练了集体舞，我们的心是多么坚定！
啊！美丽的校园，您是我心中最难忘的恩师! 您教会我的不仅是知识，更是道德！您挥起无形的笔，在我心中写下了无数梦想！让我再看看您，我的母校！
我的母校作文13
依稀记得三年前的9月1日，我带着懵懂，怀着好奇，走进了竹西的校园。三年后的今天我握着附中的通知书，带着竹西赋予我的隐形的翅膀，飞向新的希望！
一路走来，我感恩母校包容我们的懵懂无知，给我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台，为我们奠定人生的基石。温馨的校园我们的家。每一次的春游，每一场运动会，每一节公开课，每一次元旦汇演……都是我记忆的瑰宝。还能清晰记得那一次特殊的升旗仪式，仲春三月，春寒料峭，在全国上下团结一致，共抗的时刻，我们竹西的全体师生在线上举行了一场特殊的升旗仪式。在这次升旗仪式上，竹西中学的全体师生见证了20xx年中考百日冲刺誓师大会。国旗班的护旗手向我们初三年级的队员们表达了祝福，为我们加油。初三年级的班主任、任课老师代表就冲刺阶段的学习指导做了精彩的发言，他们期待我们能“决战百日，剑指苍穹”！看着屏幕上老师们期待的`眼神，我暗暗发誓：我们一定全力以赴，拿出最好的成绩来回报母校，回报老师！
此时此刻伫立在鲜红的中考喜报前，我不禁感叹，这一路我们踏着荆棘走得辛苦，可是老师们的辛勤哺育、谆谆教导让我们嗅得万里花香，迎来万丈阳光。我们懈怠时，老师们不离不弃；我们努力时，老师们更加努力。别了，教学楼后蓊郁的翠竹；别了，可爱憨实的大白鹅；别了，我敬爱的老师；别了，亲爱的学弟学妹们……竹西的一草一木，点点滴滴，和母校在一起的每一份欢声笑语，一起度过的每一刻欢乐时光，都将深深刻在我的记忆中，成为我甜蜜的梦！我将从竹西出发，追逐我的梦想，成为母校的骄傲！
在此祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李满天下！祝愿竹西中学更加灿烂辉煌！
我的母校作文14
岁月如梭，光阴似箭。弹指间六年过去了，在这六年的光阴里，我们哭过、笑过、幼稚过、成熟过……在这个校园里，我经历的是是非非，都成了鼓励和磨炼我前进的动力，
如今回望那攀登的脚印，依旧是那样的清晰。
还记得上五年级时的张老师，她有着慈祥和亲切的面容，与同学们相处得很是融洽，她待人温和却不失身为老师的严肃，她有一套属于自己的教学方法，教给我们的不仅仅是书本上的知识，还有做人的道理，让人受益终身。那时学校经常举办各种的比赛，如画画比赛、听写比赛、跳绳比赛等。而我被选中参加演讲比赛。由于时间紧促，张老师便利用一节课来指导我。十分钟、二十分钟、三十分钟过去了，我在张老师的指导下不断提高自己，直到下一节课快上课了才结束。那时我的嗓子都快冒烟了，而张老师把她的杯子递给了我，让我喝水。这暖心的一幕，我至今都无法忘记。在我心目的`中，张老师永远都是美丽而可爱的！
在六年的小学生涯中，除了老师，最难忘的还有我的同学。记得我们最喜欢课间里的闲聊，殊不知，我们聊出了新的天地。从中华上下五千年的文明历史到对未来科技的遐想，又从猜测人的起源到人生的价值和存在感……我们分享着知识与快乐，视野更开阔了，对知识也更加渴求了。如今细想起来，恐怕能获得知识渠道的不仅仅只有读书，一定还有闲聊吧！六年以来的相伴，我们从相识到相知，我从来都没有后悔过遇见他们。
校园，我的母校，你伴我走过了六个春秋。六年说长也不长，说短也不短，但它却承载了我太多的悲欢离合！如今，我小学毕业了，要离开您了，一股酸涩的情感不禁涌上心头。下一年，还会有新的同学来到这里，但再也不是我们了。
六年时光，带给了我太多、太多的回忆，它将伴我成长，给我力量！再见了，我的母校！或许您会忘记曾经的我，但我却永远忘不了唯一的您。所幸，离别并非永别，终有一天我们还会相见，等我凯旋归来！
我的母校作文15
别了，母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的`“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
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