放风筝的作文

时间:2023-09-05 14:30:42 小学生作文 我要投稿

有关放风筝的作文[精选15篇]

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有关放风筝的作文,希望对大家有所帮助。

有关放风筝的作文[精选15篇]

有关放风筝的作文1

  星期六这一天的天气恰好正适合放风筝,下午等爸爸空闲的时候,我便让我的爸爸带着我去放风筝了。我们选择的放风筝的地点就在我家附近的公园。我来到公园抬头向空中一看才知道,原来今天放风筝的人这么多,许多的风筝在空中飞舞着!

  有的风筝就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像美丽的孔雀开屏。最引人注目的就数那些会闪闪发光的风筝了,那一闪一闪的亮光让我不由地联想到神秘的`天外来客。

  我迫不及待地叫爸爸快点拿出风筝来。开始放风筝了,爸爸拿着线,我拿着风筝,使劲地往空中抛去,爸爸连忙一边后退一边放线,风筝渐渐地飞了起来,我的心也渐渐地升了起来。风筝在空中晃晃悠悠地飘了一会,快速地掉了下来,这次风筝没有放飞成功。我并不气馁,一次次地放了起来,可是风筝一直没有飞上天空。我终于沉不住气了,一屁股坐在了地上,像一只泄了气的皮球,嘴里还不停地嘟哝:“这事我不干了。”爸爸走了过来,笑着说:“这么一点小事居然把你难倒啦?”我一骨碌地爬起来,“这点小事怎么可能把我难倒啊!”我不服气地说。我一次又一次地放了起来,风筝终于飞上了高高的天空,我高兴地跳啊、跑啊,像一只快乐的小鸟。

  假如我是一只风筝,我一定要飞上那最高最远的天空……

有关放风筝的作文2

  星期五的上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。

  到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的'有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。

  开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来的,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美的舞蹈,我高兴极了。

  过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。

  我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。

有关放风筝的作文3

  今天,老师带我们去操场上放风筝,我们非常高兴。

  盼着,盼着,只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了,我们高心得又蹦又跳,像一只只刚出笼的小鸟,牵着自己心爱的风筝,快活地奔向操场……

  来到操场上,我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来,风筝越飞越高,我得意地笑着,一边和好朋友闹着,一边自豪地望着天上的`风筝,这时,风筝忽然来了一个急转弯,“小心!”她尖叫着,可是,已经晚了,风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

  “哎呀!”我很惋惜,跑过去拾起风筝,又快乐地向前跑去……

  玩累了,我坐在石阶上,仰望天空,哇!好多的风筝呀!勇猛的“老鹰”;漂亮的“花蝴蝶”;威武的“战斗机”;美丽动人的“美人鱼”;可爱的“小燕子”;机灵的“福娃”……

  一架“战斗机”气势汹汹地向“老鹰”冲去,好像要与它一试高低。“老鹰”也不甘示弱,挥舞着巨大的翅膀前来迎战。“美人鱼”连忙游过来,为它们和解,漂亮的“花蝴蝶”也扇动着翅膀,飞过来慢慢劝解,终于,它们和好如初了……

  老师还为我们拍了一张合影,我们举着漂亮的“花蝴蝶”,对着镜头露出了甜甜的微笑,“咔嚓”一声,这甜美的笑容就永远定格在了回忆的相册里……

有关放风筝的作文4

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的.风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

有关放风筝的作文5

  一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间,但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容,到处都洋溢着笑声。

  看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。

  看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要像风筝上写的`那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。

有关放风筝的作文6

  星期六上午,阳光明媚,我和妈妈去老子庙放风筝。

  刚到达目的地,我就看见有好些人在放风筝,有的是“超人”风筝,有的是大红“金鱼”风筝,还有的是“大燕子”风筝……各式各样、五颜六色。我看人家的风筝放得很好,我一定也能放好,放风筝很简单。我让妈妈拿着风筝,我来放线,刚准备放,一阵大风吹来,我赶忙喊道:“放!”同时赶紧放线,风筝果然飞了起来,哇,第一次就成功了!

  可正在我窃喜的时候,风忽然停了,我的风筝一头扎在一棵矮松上,正在妈妈去拿风筝的时候,我灰心丧气地嘟囔道:“放风筝原来很难,我不玩了。”妈妈听到了我说的话,柔声对我说:“只有努力,才有收获,你一定能放起来的。”我听了妈妈的`话,决心再试一次。就迎风站立,手一放开,我连忙放线,风又渐渐小了,我暗自打气:“这难不倒我。”我收线放线,不断尝试,果然风筝在天空中越飞越高,我想:那是一群风筝里飞得最漂亮的一只!

  我看着一个个风筝,仿佛看到自己的未来在高高飞翔一样,我可真高兴自己学会了放风筝!

有关放风筝的作文7

  今天是一个风和日丽的好天气。我和爸爸妈妈一起去永安公园野餐。走在路上,我真希望能快一点到永安公园。看着路边卖风筝的商店,我自己想:今天天气很适合放风筝。就对妈妈说:“妈妈,我们买个风筝吧。”妈妈说:“好呀!”我们挑了好久,才找到一个我中意的风筝。上面画着蓝精灵、小花、小草、蝴蝶还有小虫子。我很喜欢这个风筝 。

  到了永安公园,我和爸爸妈妈一边走一边四处张望。我们看到了许多不知名的漂亮的花朵,在风中摇摆着粉红的笑脸,好像在欢迎我们。我们来到河前面,哇!这里人山人海,好多人在放风筝。风筝在天上飘,把蓝蓝的天空装扮的多姿多彩。风筝各种各样,有蝴蝶、蜈蚣、金鱼、美人鱼、老鹰还有蝙蝠……五颜六色的风筝在天上飘呀,飞呀,是那么美丽。

  我和爸爸妈妈找到了一个好地方,休息了一会,开始放风筝了。因为我不会放风筝,所以都是爸爸先放起来,再给我。风筝飞的.很高,我们都高兴地笑了。可能是风太大或者是没控制好,风筝的线缠在树上了,紧跟着风筝也掉落到了树上。爸爸爬上树想把它取下来,我心里很害怕爸爸摔下来。终于把风筝取下来了,我松了一口气。可是,后来风筝又掉到了水里。我紧张极了,等爸爸把风筝捞上来,它已经湿了,我把它放在草地上晾干,我们就坐在旁边的石头上说说话。

  准备要回家了,可是,我还想再呆一会,妈妈对我说:“下次我们还来玩。”我高兴地点点头。今天真是快乐的一天!

有关放风筝的作文8

  今天,晴空万里,万里无云,春风拂面。很适合放风筝,于是,我和妈妈一起去我们小区后面空旷的地方放风筝。

  我先把老鹰风筝支好,再把线圈缠好。开始放了,‘老鹰’刚一离开我的手,就飞速的朝天上飞去,好像地面上处处危机,一秒也呆不得。过了半分钟,我的.五百米线圈就用完了,我恨不得把我衣服上的线抽下来给他接上,让他飞到外太空去。老鹰在高空中俯视着大地。你看!那威风凛凛的样子像不像“鹰王”在“检阅”人类呢?我想给“鹰王”加个伴,于是我就把它放在一边,拿起了狗头风筝,放了起来。狗不愧是最忠诚的动物,一步也不愿离开他眷属的大地,我费了好大的劲才把它放起来,可他还守护着它的主人,我放了400米的线,它只飞了40米高,时不时的还想倒头回到地面上,可一次又一次的被我拉了上去。狗头似乎也明白了这样没用,于是他慢慢升高。终于,上升到了300米。我打算去看看老鹰风筝怎么样了,刚一松手,狗头就迅速下降,我打赌,核弹下降的速度也没它快。当找到它的时候,我愣住了,狗头风筝已经被汽车四分八块、五马分尸了。我没想到,它朝思暮想的地面居然是它的坟墓。我把它轻轻的拿起来,放在一个土坡上,双眼望着天空,我希望它能平安的通往天堂……

有关放风筝的作文9

  元旦这天下午,阳光灿烂、和风煦煦。我与几个朋友结伴来到南风广场放风筝。

  刚一下车,我们便直奔广场的一大片空地,这里的游人比较稀少,而且非常宽阔,还有一些和我们一样来放风筝的人。

  我们只有一个风筝,所以只能轮流放。风筝的外形是三角形的,颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成,飞在天空中仿佛一道彩虹。风筝的后面还有两根红蓝相间的绸带,当风筝飞起来时,这两根绸带就会随风飘扬,这样不仅好看,还增加了风筝的稳定性。

  大家都对放风筝没有什么经验,所以只能用原来那种方法。先快速的跑着把风筝拉起来,然后再慢慢放线,加快跑的速度,风筝就会被风吹的越来越高。可是后来我们发现,这种方法既费时又费力。如果一旦跑的停下来,风筝还是会掉下来。我们累得气喘吁吁,大汗淋漓,可风筝就是放不上去。望着别人的.风筝在天空中翱翔,我们都非常羡慕。

  我们决定先看看别人是怎么放的。我们找见一位老爷爷,认真仔细的观察着他放风筝的每一个动作。只见老爷爷慢慢向后退着,手中一圈一圈的放线,风筝便很听话的向上飞,只用了十几分钟,风筝就飞上了高空。我们学着爷爷的动作,可还是放不上去,我这才知道,放风筝也是一门技术。

  时间过得很快,转眼间已是傍晚时分,我们一起打车回了家。我心想,虽然今天没能把风筝放飞,但我还是积累了不少经验,下次有机会我还要来放风筝。作文

有关放风筝的作文10

  今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹……千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的.风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,“哎呀”“风筝”撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。“叮叮”下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

有关放风筝的作文11

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  看,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的.“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

  这篇文章采用“跑”“放”“拽”这些动词,不仅将描写放风筝的过程描写得具体而生动,而且也突出“失败是成功之母”这一道理。同时文章运用比在空中喻,排比,描写出了风筝在空中热闹非凡的景色,富有文采。

有关放风筝的作文12

  “瞧,风筝飞得多高啊!”“是啊,是啊,太高了!”“好高呀!啊——!”一道阳光刺进了我的眼里,我想:今天的天气真好啊!微风徐徐正适合放风筝。

  我和四个伙伴分配好了各个“岗位”,异口同声说:“一、二、三,放!”飞筝放得太差劲了,一会儿往东飞,一会儿往西飞,有时还在半空中打起圈,像是自豪地说:“看,我还能在空中跳舞。睢,我那婀娜多姿的舞蹈,迷倒了我那千万个‘粉丝’”。有时风筝被风差点吹进了树林,“不好,风没了”,我大声喊道。可怜的'风筝像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴们叹着气,但我们不甘示弱,依旧放风筝。“再来一次,加油”杨斯淇喊道,这句话使我们几个女孩子精神充沛起来,“一、二、三,放!”风筝又放起来了,可风筝好像不太愿意待在空中,又掉了下来。我看了看别人,在心里嘀咕着:哎,又失败了,为什么他们放得这么好呢?我看了看伙伴,伙伴们也围在一起窃窃私语。我想:怎样才能使风筝飞起来呢?呀,有了!我拿着线使劲向上拉,立刻向杨斯淇喊:“快放线,快跑呀!”伙伴们也跟着我喊。呀!风筝终于飞上天,可只待了几分钟又落了下来,不过我们还是感到很高兴。

  我们放得飞筝还不错吧!心动不如行动,快来放风筝吧!

有关放风筝的作文13

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,一提到放风筝,脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。

  周末虽然天气有点阴沉,但阻挡不了我放风筝的迫切心情。妈妈带我去公园放我的“公主”风筝,只见天空中已经有不少风筝了。你看,“圣诞老人”摸着长长的胡子仿佛在说:“呵呵呵!我是圣诞老人,你们谁不听话,我就不给你们发礼物哦!”十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去,仿佛说:“我是飞天小女孩,谁也抓不到我哦“;一会一条“小彩虹”在天空中先西后东地飘来荡去;而“太阳和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。

  我迫不及待拿好我的`公主风筝,一手托着风筝,一手牵着线。我飞快地跑起来,风筝凌空而起,只见它慢慢地越飞越高,在空中翩翩起舞。我的公主风筝在空中真的像一位高贵的公主跳着优美曼妙的舞蹈。

  啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散,天公不作美,竟在我最开心的时候下起了雨,我只好恋恋不舍,充满失望地回家了。

有关放风筝的作文14

  春姑娘悄悄的走来了,阳光明媚,一阵阵和煦的风轻轻的吹过,让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线,害怕风筝飞走。可是,风筝始终听话的任我摆布,忽高忽低,我忽然非常厌恶自己,甚至把线放到了顶上,希望线断掉,让风筝自由的飞翔。

  线终于断了。风筝猛地向高空飞去,我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来,摔坏了。我惊讶得说不出话来,也许,在它还没有学会自己飞的时候,只能被约束着。在这个过程中,它可以试着渐渐的高飞,但绝不可以随心所欲,因为它还不会飞!

  我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果,但这毕竟是事实。到今天,我终于明白了家长和老师的.用苦良心。他们时时处处都管着我们,犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑,甚至反感。但现在,我却希望他们能更好的管束我们,教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟,为明天的自由翱翔打下基础。

有关放风筝的作文15

  今天,阳光充足,万里无云,但风却很大。是个放风筝的好时机。

  吃过晚饭,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我,爸爸,妈妈一起带着我的“宝物”浩浩荡荡地冲向广场。

  远处蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”,“小鸟”身上都有一根线,连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝,找了人一个人较少的地方,让爸爸拿着风筝,我拿着线,趁风大的时候让爸爸扔起风筝,我飞快地向前跑,可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧,但没关系,失败是成功之母,再试几次,总会成功的。我重新打起精神,再次准备“起飞”。一阵大风吹来,我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的.帮助,我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会,就成了飞得最高的风筝,我还要再次挑战高峰,准备把400米的线全部放出去,妈妈不同意,“万一线断了怎么办?”“绝对不会的。”我拍着胸脯向妈妈保证。这下妈妈才肯罢休。

  我松开手,线轴就飞快地滚动。有了风的力量,风筝如鱼得水,线马上就用光了。我看着别人笨拙的动作,很得意。不想天有不测风云,人有旦夕祸福。我的风筝和别人的线缠在一起了。我们的风筝跌跌撞撞地摔了下来。我赶紧收线跑过去,费了半天功夫才把线解开。

  天快要黑了,妈妈叫我回家,我只好慢吞吞的收起风筝。希望下一次再来放风筝。

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