少年烦恼作文[通用9篇]
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的少年烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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少年烦恼作文1
既然我们都知道歌德本身就是维特，为什么歌德本身并没有冲动的举措，却让维特自杀了呢？
先从外延来看，维特在书中的情节是一步比一步深陷于自己的困境中，读者的情绪是随着维特的行为越来越高涨。如果故事仅仅用简单的离开为结局，使得前文烘托起的高峰一下子黯淡消退了，而不是原本中让那高峰轰然坍塌制造出一种震撼；同时，如果结局是这样，那么故事的主旨就不是一个原意中单纯、执着的青年人几次反抗社会的压力不成功最终用自己的生命来公然进行抗议，而是一个能够与自己周围环境与自己挫折做斗争、最终屈服于社会压力的有为青年，变了一部教科书、励志书。
再从歌德的角度来看，他当时仍然为一年多前的恋情苦郁在心，他要释放要解脱就要依赖于某种具体的方式。而他的朋友的遭遇就像书中受刑的工人给了维特一个关键的节点一样，他受到了启发找到了释放的方式，就是让纸上的自己自杀。有的人说作家都很幸福，能够把自己想做而不能做的事情用笔来营造，满足自己的感官。歌德的这种自杀是必要，我们可以想象，热血青年歌德经历了叙述他绿蒂的相遇、相知、想依赖（我是否认他们曾相爱的，觉得只是维特的一厢情愿，在于绿蒂不过是一种依赖和习惯）等一系列事件之后，重新有距离地看清了必然的爱情结局后，毅然掏出xx让子弹穿过自己的头颅，这让他的过去的.爱情得到了另一种形式的不朽。
写到这里时，他也许是脱胎换骨了，轰然一声，他幡然醒悟。他把过去的自己自杀了，他已经不再是他自己，他让笔下的主角只杀就获得了心灵上真实的自杀快感。现实生活中的歌德在性格与思想都要高一个层次。理智最终是战胜了情感。所以歌德没有选择自杀，（他选择了比自己自杀更好的方式。）但他又是那么需要一次自杀来了结维特的阴影在心头的萦绕。所以维特自杀了，便不仅仅是因为情节的需要与人物性格发展的必然结局，而单纯让他自杀了。
少年烦恼作文2
“唉，做学生真好，只关心学习也不用上班……”听到妈妈的抱怨，我已无力吐槽。
例一已知：放完暑假刚开学。求：最近作业挺少的，做完作业能否玩会？
解：行吧，毕竟刚开学不紧张。
批阅：这怎么可以！刚开学作业少，正好利用空余时间做点习题，等明天我去给你买套五年中考三年模拟。批阅者：爸爸
答：对，爸爸说的对，我应该充分利用好时间。
例二已知：明天期末考。求：今晚是否可以玩会儿？
解：可以，今晚不用拼命了，好好放松放松争取明天考个好成绩。
批阅：不行，明天就是你整个学期的测验了，都到什么时候了还想着玩？还想不想考好成绩了？真是胡闹！批阅者：妈妈
答：是是是，妈妈说的是，我今晚应该好好复习，争取考个好成绩。
例三已知：昨天刚考完期末考。求：今晚是否可以玩电脑？
解：当然，好不容易把考试熬过去了，好好放松一下吧。
批阅：呵，这才刚考完你就想着玩了，马上就要毕业了你还这么不自觉，一点数都没有？去复习完半本初一上册历史再玩！批阅者：爸爸
答：爸爸说的对，我不应该这样，我会好好复习的.。
例四已知：放寒假了。求：都放寒假了，这下可以好好玩会了吧！
解：好好玩吧，一个学期下来了是该好好放松放松了，下周带你去杭州玩一个星期！
批阅：又要玩？你说你都初三了，就这样整天想着玩你能考上重点高中吗？不行！这个寒假不能玩电脑，表现的好的话可以给你买本欧亨利短篇小说集，至于旅游，不用去了，省下点钱，明天我去给你报补习班！批阅者：妈妈
答：对，妈妈说的对，我应该好好学习考个好高中。
别人都说少年时期是最快乐的时光，可我认为成长必定有失去，失去必定有烦恼。
少年烦恼作文3
少年，大家都说这是最无忧无愁的年龄阶段，可是现实难道真是这样吗？作业太多是烦恼，分数太低是烦恼，父母的监视是烦恼......如果少年真的没有烦恼的话，那么压力山大这些词语又是从何处来的呢？同学们常说考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。现在的`少年在学校中也能足智多谋了。为什么这样说呢？因为现在在学校里流行量化分，捡垃圾加分、投稿加分、捡了钱加分......反则上课说话扣分、不遵守纪律扣分......
因为不想扣分得倒数，所以就买通值日班长、不断的捡到钱......不说分的话，爸妈那一关也不好过呀！在爸妈的面前，无论你再好，也总有一个敌人，那个敌人是所有少年的敌人，他就叫做别人家的孩子。你看看你，真不知道你学习咋弄的，你看看‘别人家的孩子’多好。你看看‘别人家的孩子’，人家咋能......这是所有少年的父母的口头禅。看！少年的烦恼是不是很多？这些不仅来源于父母，还来源于老师，而且是源远流长、目不暇接呀！这不，晨读大战又开始了......刚刚来到教室，就有几个字映入眼帘第一节课检查第五单元语法背诵，不久后教室里传来了朗朗的读书声！谁知半路杀出个程咬金——语文老师，语文老师也下了最后的通牒——晨读之前把《绿》的第三自然段会背，组长检查......
老师大战，少年们烦恼；父母别人家的孩子的大招，少年们烦恼；分数太低，少年们烦恼......少年难道无烦恼？只是亲师（亲人，老师）不曾知。同时，我也疑惑亲师也曾度少年，怎会不知少年愁？
少年烦恼作文4
少年心性，就应是肩挑清风朗月，杨柳依依，怀揣梦想与希望。少年心性，就难免无故忧愁，自寻浅浅烦恼。
树叶吟唱茵茵绿光，我走进绿树，看着他虬结盘曲的根，粗壮有力，流散着定能长久驻守这一天，这一片天地的坚韧。我为树而烦恼，他是否也想着看看那外面的天地。毕竟这世界精彩纷呈，喜乐烦恼齐出演，看过，便已流连不已，乐而忘返。他无法移步，甚至浸淫于漫漫兮光阴长河，百年渺为一瞬过，风吹日落兮，可能依旧驻守于此，就像现在。阳光射下一片斑驳树影，仿佛无情般，嘲笑着他孤独的灵魂斑驳。可，还有叫不出名字的鸟儿，在树上安家，与他为伴；还有各色的人儿，染着他的`绿荫远去，留下前行的背影。身处寸土，却阅尽百色人生，想必他不会孤独。
艳阳高悬，你再次清晰地发现了他，另一个黑色的自己。你旋转奔跑，影会模仿地丝毫不差，像一个最敬业的演员。我为影而烦恼，现于阳光，避于黑暗，模仿一生，只堪为附属，何来自我？扮演一世，劳碌不息，终究难言寸语。这样为他人而存的人生，不好，很不好。我注视着他，读不懂他的目光，甚或看不到他的表情，我走不进他。那么，他若忧伤，又有谁来关心，劝慰？这使我心眈眈而泪潸潸了。我在意他，影应收获关怀！我轻触摸地面，与自己牵了手。
风儿轻拂面庞，清润凉爽。自由啊，他就这样，飞过海洋，掀起波涛；拂过草原，漫起花香；奔过丛林，奏起乐章。我为风而烦恼，他日暮晨曦间翻越千山万水，吹拂不息。走了千百里，究竟是为了探寻什么？是否了愿？如若是，那她为何依旧没有停息了脚步？或是因从不问归路的决绝，只是他迷失了方向。他不能停下，又有谁能感受到他；他太过孤独，寻找着存在的感觉，又不断迷失。无妨，就由我去与它相见！我奔跑，与风来一个不问前程与归期的拥抱。
少年烦恼，似天上云烟，来去无踪，可以无关家国情仇，无关承担与面对，也是美好的。
少年烦恼作文5
妈妈常对我说：你们小朋友最幸福了，什么烦恼也没有。真是这样的吗？其实我们也有烦恼，所以一听到"小小少年没有烦恼"我就一头污水。
这不，最近我正为一个烦恼愁眉呢找家长签字
我爸爸对我的要求是：考90分以下，什么不说直接罚抄；考90分以上，扭过头去说看书；考99分，板着脸说这一分怎么没考到，怎么这么粗心；考100分，脸上露出一丝笑容，说别骄傲，继续努力。这次考99分，怎么说呢？
我在镜子前不断地做着对爸爸告分要签字的态度。是喜笑颜开，是手舞足蹈，是愁眉苦脸，还是面无表情。"啪"爸爸回来了，"最近考试了吗？""恩，英语考......考99分，要签......签字。"我紧张的攥着试卷说。"那一分怎么没考到，怎么这么粗心，把试卷拿来给我看。"爸爸严肃的说。我把手中的试卷递过去。他看看我的试卷，什么也不说，拿出口袋里的笔就签字，在名字下面还有一段话：老师下次我家孩子犯了不该错的题目，请批评她，不要宽容她。
谁说我们少年没有烦恼，我们的`烦恼多着呢；谁说我们少年没有烦恼，我们的烦恼复杂着呢；谁说我们少年没有烦恼，我们的烦恼难解着呢……
请不要对我说"小小少年没有烦恼"听到这句话我就不觉得愤怒起来，谁说我们少年没有烦恼，我就是个例子。
"小小少年，有许多烦恼"我希望有的时候，大人们能站在我们小孩子的角度想一想。其实，当一个小孩子不容易。
这就是小小少年的烦恼。
少年烦恼作文6
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……现在他已经长大了，烦恼也已增加了！”这是小小少年倾诉了他的心声：小时无忧无虑的生活真美好，长大之后烦恼的生活真头痛。对啊，我就是觉得我现在的生活让我真头痛！每天，摸着黑就得起床。到学校之后，面对特别多的事情：作业，管记律。忙得团团转。辛苦了一天之后，好不容易回家了，却又要做完那几件无聊的家务，才能安心地做作业。说到这个功课，每天的功课都是繁多的。唉！我这个可怜的人竟要忙到深夜才能入睡。就这样，令我烦恼的一天过去了。日复一日，年复一年，在不知不觉的时间的流逝下，我也已经成为了一个大家眼中的“小大人”了。可是，我却有许许多多的烦恼。就比如下面这一件事情吧！“体重”的烦恼：那天，学校进行体检。“要去称体重了，你上次多少啊？”“对了，等一下称完记得告诉我一下”……在大家的议论声中，我站上了体重称。这一站上去，可就把我楞住了。突然，有一个女同学惊叫起来，拿着她的单子过来跟我说：“哎呦，你怎么这么那么胖啊！你瞧，我比你少三十斤呢！”她这一叫，把其她女同学也引了过来。大家都在议论我的体重。还有人称我为“超级无敌小肥猪”。我心想：难道我真的有这么胖吗？接下来好朋友的`话，更家让我相信别人对我的议论了。她开玩笑的抢过了去的成绩单，一看，又是那种表情。我失落的想：唉！她大概又要数落我了吧！果然不出我所料，在回教室的路上，她一直狂笑，还一直说我的体重，真让我觉得无地自容，想找个地缝算。我凝视着窗口，眼中含泪。
烦恼，你为什么要靠近我呢？走吧，远离我吧，请永远不要再出现在我的生活中！
少年烦恼作文7
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶.....”想起这首三年级时唱的歌曲，心中升起许多怀念之情。那个时候的我们，单纯，简单并快乐着。
小的时候，总盼望能够快点长大，长大了，却不如儿时想象般的美好，一同而来的还有烦恼。话说人有三千烦恼丝，可是、这什么时候是个头啊？
以前的我、对自己的外貌并不是太在意，做事也大大咧咧，不计较后果。渐渐的长大了，审美观也越强了、看着同伴们得体的举止，不禁浮上一丝了惭愧之心，课后，也少与人接触、因为和她们走在一起、自己就是一道碍人的障碍物：害怕被人议论，只要一看见她们三五成群的说话，便会羞愧的低下头，急匆匆地走过她们身边，有的时候、真的很自卑、怕自己以后抬不起头来、所以，一直想要变得乐观，忽略这些，可是，我却根本做不到。很烦恼自己的外貌，烦自己的自卑和胆怯、
我曾经的天真的以为只要呆在家里或呆在角落里便不会再烦了，可是，幻想毕竟是幻想，与现实差的远了点。记起我看电视时，就经常被妈妈说，她说我成天窝在电视里面、不顾学习，将来定考不上高中，见我不耐烦，她又会委婉地给我讲些亲戚朋友家孩子成材的事，旁敲侧击我。
初二了，我感觉肩上的担子真的'好重，有的时候，付出了百分之百的努力、却只得到了百分之五十的回报，越来越重的压力，学习似乎也有点力不从心了、以前的信心哪去了，我该怎么办啊？
窗外，呼啦啦的雨尽情的下着，天阴沉的仿佛似要塌陷一般。放眼望去，田间的小草因雨水的拍打垂下了挺直的腰杆！
少年烦恼作文8
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘，但有一天风波突起，忧虑烦恼都来了……”是啊，烦恼就像蜘蛛丝一样，一直纠缠着我，让我不得安宁。这不，这阵子，我就被烦恼“偷袭”了！
“回来了，快点写作业。”放学刚一到家，妈妈的唠叨便把我催进了书房，摆在眼前的是一座座堆积如山的作业：数学来势汹汹，英语和语文也毫不示弱，“三座大山”压得我喘不过气来。我笔耕不辍地写啊写。我实在招架不住了，思想开了“小差”：我不如小鸟，小鸟能在蔚蓝的天空中与白云嬉戏；我不如小鱼，小鱼能在小河尽情地和伙伴们玩耍……你知道吗？每天放学后，我都多么想看看内容丰富多彩的课外书啊！多么想看看情节生动妙趣横生的动画片啊！多么想和小伙伴们一起无忧无虑尽情地玩耍呀！而这些却像梦一样，离我那么远，那么远！你说，我能不烦恼吗？
假期里，我还要上各各课辅导班，什么语文班、数学班、英语班，简直称得上补习班“三国演义”了！每天，我都要穿梭于各辅导班之间，大街小巷都能看到我忙碌的身影。早晨，当别人还在美梦中遨游时，我已整装待发，拿着一袋方便面边走边吃，去了作文班。学完作文，又快马加鞭，赶到数学班。从数学班跑出来，又堵车奔向英语班。晚上，当别人已经安然入睡的.时候，我才匆匆赶回家，还来不及喘息又要写作业。真是“公务繁忙”呀！你知道吗？假期，我多么想到动物园看看那些活泼可爱的小动物啊！多么想看看那些名山大川，名胜古迹啊！多么想和小伙伴一起参加公益活动呀啊！而这些却都成为了泡影。你说，我能不烦恼吗？
恶魔般的烦恼啊！你何时能不再纠缠我，离我远去呢？
少年烦恼作文9
常听到有人说：“少年无烦恼”。可我觉得这句话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐。最近我就特别烦，是因为什么事呢？请听我慢慢道来。
这件烦心事与考试有关，我天生不喜欢奥数，不喜欢动脑筋。可偏偏每个星期五都有一次奥数考试，呜呜呜呜……妈妈知道后，天天让我写奥数题，看奥数视频。今天又是一次奥数考试，我心里怦怦直跳，发下试卷后，我看着满满的奥数题密密麻麻，眼花缭乱。我匆匆写了几道题，就下课了，把试卷交了上去。这一天，我一直垂头丧气。
最后一节课时老师公布了分数，我只打了68分。走在在回家的路上，听鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在嘲笑我；树儿哗哗地摇着，又好像在安慰我；花儿耷拉着头，好像也在为我伤心。
我迈着沉重的步子来到家门口，心里像是有两只兔子似的在乱跳。怎么办？怎么办呢？要不把试卷偷偷撕坏，扔了？不行不行，唐老师一定会在群里公布成绩的。把试卷上的6改成8，变成88分？不行啊不行，妈妈用不了几分钟就会查出来，那是逃不过妈妈的火眼金睛的。
我紧紧抓着试卷，心里怦怦跳，站在门口不敢进去。那么把试卷给妈妈看吧？那更不行了，妈妈会把我揍一顿的。我似乎看见妈妈就在我眼前晃动，眼珠子瞪得老大，就像乒乓球一样，还伸出大大的巴掌向我拍来。
我想着想着，就忍不住哇哇大哭起来。妈妈推开门说：“傻孩子，快进来，哭什么呢？”我忐忑不安地把事情告诉了妈妈，接着紧紧地闭上了眼睛，等待着暴风骤雨的`到来。可过了一会儿也不见有动静，睁开眼睛一看，妈妈在出题目给我做。我松了一口气。
分数，会不会是我永远摆脱不了的烦恼呢？我一直要做一个乖孩子，可我更想甩开分数的烦恼！
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