小学四年级作文

时间:2023-09-06 12:11:31 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(通用5篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文(通用5篇)

小学四年级作文 篇1

  立秋后的清风真凉爽,我躺在床上我看着射进屋里的月光,幻想我有一百万。假如我有一百万,我会用去做什么

  朋友假如是我,我不会这样,我会珍惜这一百万,用它去做很多很多的事。

  假如我有一百万,我是个孝子,我要用来孝敬我的双亲。我要用来报答他们的养育之恩,让他们度过幸福的晚年,让夕阳闪耀着幸福快乐的色彩。

  假如我有一百万,我是个有理想有抱负的'男人,我会以钱生钱,干出一番有益祖国和人民的事业,我会让历史记下我。

  假如我有一百万,我会帮我的朋友和需要帮助的人,让他们解出烦忧,让他们灿烂的微笑映在每一长忧郁后的笑脸,让雨天放晴,让世界充满阳光……。

  假如我真有一百万,我会构造一百万个美丽又美好的梦,让“美梦成真”。

小学四年级作文 篇2

  周五的上午,阳光明媚。“叮铃铃……”下课了,我和同学们有说有笑地跑到了操场,我们最爱的体育课开始了……

  体育老师带着我们做完热身运动后,我们开始了自由活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的踢足球。看着同学们玩得那么开心,我也不例外,加入了“足球大军”中。

  我们的足球规则很简单:我们一共十个人,分成两组,每组五人,哪一组踢进的球多哪一组就赢。比赛一开始就非常激烈,对方把球提到我方球门边。对方喊道:“加油,加油!一定要赢呀!”他把球一会儿踢到东,一会儿又踢到西,准备射门。虽然我方防守队员认真地防守,但是总是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的的方向。我们进行了几个回合,突然他一脚射门,我大声地喊:“守门员加油!要射门啦!”我们的'守门员迅速反应,稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了。我和小伙伴商量了一下,准备在他们不注意的时候把他们打得落花流水。这时对方的士气也下降了许多。就在他们分神的时候,我方队员来了个猛攻,把球踢到球门边,我飞快地跑过去,接住球又向另一个队友传球。另一个队友接住球轻而易举地把球踢进了对方的球门。“进球了!哈哈哈……”一阵阵欢呼声、笑声。我们玩得太开心啦!

  这时,下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡……

小学四年级作文 篇3

  我们的校园很美,站在校园门口,两侧挂着桐淮小学四个字。进入学校大门,首先映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗,妈妈告诉我他是我们中华民族的骄傲。

  沿着梧桐树向前走,教学楼呈现在眼前。墙上挂着一排排各式各样的奖状,可想我们学校一代又一代的.付出成果。站在教学楼下,朗朗的读书声,那么的清脆、那么响亮,声声入耳。

  参观完教学楼,看,那是操场,我们的游戏场所。操场两边是篮球架,经常能看到高年级的大哥哥们在一起打篮球。还有体育老师,教会了我们很多技能“足球、篮球、跳绳……”让我们增强了体质,神清气爽!

  我们的校园生活丰富多彩,它记录了我成长的脚印,我会记住我的老师,是他们教会我怎样做人,我会记住我的同学是他们陪我一起度过校园的美好时光,让我的童年多姿多彩。

  校园像一幅画,春、夏、秋、冬……

  我爱我的学校,我的大家庭。

小学四年级作文 篇4

  每个人都有一颗属于自我的爱心,就连小动物也就是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都就是完美的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她就是温馨的驿站,她就是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时就是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心就是我们不可缺少的一部分。

  爱心就是人世间最美妙的东西,心灵就是能够感化人的灵药。

  在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的.清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

  生命就是一片无限的大海,完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一栋美丽的房,完美的爱心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。

  就让我们一齐去迎接完美的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

小学四年级作文 篇5

  上个星期,老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。

  故事的情节是这样的:老鹰生长在群山环绕的环境里,一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁,一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时,嘴尖一直弯到了胸口,如果老鹰把头稍一弯下,嘴尖就可能会把胸口划破,造成流血过多而死亡;老鹰的脚指甲会长得很长很长,连站都站不稳;老鹰的羽毛也会变得又长又重,飞行很困难。因此,老鹰到了四十岁后只有两个选择:一是等死,二是飞到高山上去磨练一百八十天,继续活到七十岁。

  许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里,老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头,直到把整个嘴都啄掉为止,再停留在大石头上,慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后,老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的指甲一只只地抽出来,待到新的脚腕指甲全都长出来后,老鹰再用新长出来的.脚指甲,把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来,全部羽毛都被拨掉后,不久,新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后,老鹰又开始了崭新的三十年生活。

  听完这则故事后,给我的启示是:要想让生命维持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

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