想象的作文

想象的作文精选[7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的想象的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象的作文 篇1

　　设计理念：

　　童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。

　　教学目标：

　　1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。

　　2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的.兴趣。

　　3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：

　　了解童话的特点，学会编写童话。

　　教学难点：

　　1、展开丰富的想象。

　　2、通过童话故事说明一个道理。

　　课前准备：

　　多媒体课件

　　教学流程

　　一、师生谈话导入

　　孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？

　　二、重温童话，了解童话的特点

　　师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。

　　1、把物当作人来写。

　　2、丰富有趣的想象。

　　3、健康积极的意义。

　　三、看图，说童话，学会方法，编写童话。

　　1、出示课件：狐狸小兔

　　师：孩子们，你们看它们是谁？

　　2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说

　　3、现在我们有了故事的主人公。

　　我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？

　　引导说时间、地点、事情

　　4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。

　　指名说

　　5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说

　　6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？

　　课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。

　　引导学生拟题。

　　7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？

　　选好主人公。

　　设想主人公之间会发生什么事情。

　　讲清事情的起因、经过、结果。

　　④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。

　　⑤拟个题目。

　　四、学生编写童话

　　课件出示图

　　1、用所学的方法，自由编写童话。

　　2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。

　　3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

　　4、学生开始编写，老师指导。

　　5、点名读故事，点评。

想象的作文 篇2

　　许多人都说，漫画是一个无用的东西。哼!谁说的?漫画真的是没用的吗?错，大错特错!来看看真相吧!在21世纪里，竟争无时无刻不都在激励着我们。那么，整天都沉浸在工作与学业之中的你。是否非常的想要好好休息一下呢?嘿，这种时候，能缺了漫画吗?

　　不过嘛……其实……我以前也是认为漫画根本没用，反而会使成绩下降。所以，那时的我对漫画怀有一种畏惧。可是，这种想法在我一次偶然的机遇中，完全烟消云散了。

　　因为那时的我超爱看书，所以经常到书店去逛逛，看看有没有我想看的.书。“唉，这个是?”我在一个柜台发现了一本书—没错!这就是漫画书，漫画书!而且是班上最流行的漫画，《知音漫客》耶!十分有好奇心的我，便破例买了第一本漫画，可是，就是这一本漫画，改变了我原有的观念，让我对漫画的看法有了天翻地覆的改变……

　　“哇哦，这个人物好漂亮!哇塞，那个什么也好酷哦!”我看着漫画，忍不住啧啧地赞叹。于是，我就画出了我的第一幅漫画，并且越画越好，现在还收了一个“徒弟”呢!

　　不过呢，那时我画的并不好，可作为守护星是太阳又是狮子座的我，怎能轻易放弃!“太阳，请赐予我力量吧!”(那天是阴天)

　　现在，我每个星期都按时去买《知音漫客》，并且看着书上的漫画作者越画越好，我也就认识到自己的差距，“还不行，要再努力!”我在心里暗暗发誓。

　　吼吼!狮子在此宣布，为了让全国人民休息时，更加轻松快乐，俺一定要画出最美的梦想——我的漫画梦!

想象的作文 篇3

　　一天晚上，图图做完作业，刚要上床，一位先生出现了：他头上有一顶皇冠，身穿大丝绸衣，拄着拐杖，别提有多高贵了！这位先生说：“尊敬的英雄，我是汽车王国的国王，我们国家被侵占了！请您快快与我回去支援吧！图图心想：难怪这几天全世界的汽车用不了，于是他问道：“你们国家到底发生了什么事情？”“哎，说来话长。”汽车国王说：“原来我们国家是个美丽富饶、山清水秀的国家，我们国家几乎每天都会听见欢笑声，但自从那一天，阿尔卑它，它背叛了我们，它每天都偷偷地和藤刺王国的国王联系，才导致我们国家沦落到这个地步。”“哦，原来如此，那我们赶快去吧。”图图说。

　　一眨眼间，就到了汽车王国，此刻的汽车王国与国王描述的完全不一样了：乌黑的天空，光秃秃的大树……更可怕的是地上布满了藤刺。图图越看越愤怒，越来越想给汽车王国报仇。国王伤心的说：“英雄，您快想想办法呀！再这样下去，这个王国就惨了，人类世界也会受到影响。”图图苦思了三天，终于有了答案，于是兴致勃勃地去找汽车国王，当汽车国王看到图图的样子，难过地说：“啊呀！英雄，现在国家受侵犯了，你怎么还高高兴兴的？”“噢，我找到救国家的方法，我还不笑吗？你真是个大笨蛋！”图图说。国王听了，眉开眼笑：“英雄，你想到什么方法呀？”“哼！别这样！”“让你们国家的科学家研制出融化剂，再用大炮发射出去。藤刺就会被赶跑了。”“好！就按你说的话去做！”国王说。

　　不出三天，融化剂就做好了。汽车国王的.士兵把融化剂投入大炮里。“五、四、三、二、一，点火。”“嗖”的一下，融化剂就被投入空中并分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺国王看到这情况，急忙说：“快逃，快逃。”就这样，汽车王国又恢复了原来的样子，士兵们把小明抱起来，抛在天空。小明别提有多高兴！

　　“小明，快起来，要迟到！”小明突然被惊醒了，原来是妈妈在催他上学，在上学的路上，小明在思索着：这是一场梦吗？

想象的作文 篇4

　　和爸爸妈妈一起出去旅游一次，是我最大的梦想。小时候，由于人年龄太小，出去旅游难免有许多不便之处，因此，我几乎没有出过远门。

　　长大了，我能够照料好自己了，每当我信心满满地对爸爸妈妈说：“我们今年去旅游吧！”爸爸妈妈每次都是痛快答应，认真计划，并且积极准备。但每次即将成行时，总有这样那样的突如其来的事件打破我的美好憧憬，使我倍感失望—爸爸妈妈由于工作的原因，谁都不能陪我出行。每当听到他们充满歉意的话语，看到他们内疚不已的表情，我都牵强的回答：“没事，你们忙吧。”然后，在他们充满爱的祝福和叮嘱声中独自踏上了前往旅游的巴士。

　　坐在巴士上，看着爸爸妈妈越来越小、愈来愈模糊的身影，我的心中总有股说不出的滋味：有失望，期待了那么久，却一人出门；有遗憾，因为路上缺少了他们的呵护与陪伴；有羡慕，同龄的孩子都有父母陪伴着……

　　面对如画的美景和喧嚣的`人群，我总是一副“病恹恹”、提不起兴致的样子，拿着相机也是胡乱地拍着照片。看着同行的同龄孩子脸上溢满幸福、满足的笑容，我的心里总会泛起一丝醋味，也有些许的难过，为什么他们就不能抽出点时间来陪我旅游呢？回答我的，只有弥漫在空气中的思念。

　　和爸爸妈妈一起出去旅游，在有些人眼里是那么的平常，但在我的眼里却是一个梦想。每次，离梦想只差一步之遥时，它都幻灭了，由此，我更憧憬它实现的那一天。

　　那是一个梦，一个洋溢着亲情的梦，一个充满渴望的梦，一个渴望实现的梦，一个即将实现的梦。我记那些，我有一天定会达到梦的彼岸。

　　我，有一个梦，深深地，深深地扎根在心里。

想象的作文 篇5

　　如果我有魔术，我要变出一双翅膀，这样我就能自由自在地飞翔了，飞到我向往的地方。

　　我要飞到北京，去看看壮阔雄伟的天安门广场，去游览金碧辉煌的故宫，去造型奇特的鸟巢观看精彩的体育比赛，去攀登蜿蜒盘旋的万里长城。

　　我要飞到安徒生爷爷的故乡，去找那只白天鹅

　　，询问它是怎么从一只丑的`小鸭变成一只美丽的白天鹅；去向卖火柴的小女孩问好，给她带去温暖，请她到我家过一次快乐的圣诞节，送给她许许多多的礼物；和善良的美人鱼一起去观赏她神奇的海底花园。

　　我要飞到四川灾区，去看望灾区人民，给他们送去温暖和爱心，抚平他们内心的伤痛，帮他们重新建设美好的家园，让他们过上幸福快乐的日子。

　　我要飞到沙漠里，在沙漠里种上翠绿的树木，给沙漠带去生命之源——水，让沙漠变成绿洲，成为世上人们最喜爱的地方。

　　假如我有一双翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声!

想象的作文 篇6

　　25世纪，人们开始想到，现在的垃圾已经占了1/20的地球。地球又小，人又很多。再这样下去，人类会像恐龙一样灭绝的。于是，人们发明了“垃圾处理机器人”。

　　这种机器人是圆柱体的，顶上有两个凸起物，凸起物上有两道激光，那便是它们的眼睛。身体中间有个口子，那是垃圾口。两侧还有个方形的盖口，里面藏有机械手。下方还有四个轮子，可以自由滑动。

　　那它们以什么为能源呢?科学家们想了一个好主意。它们：“吃”垃圾，将它转化为能量。既节约又方便。

　　既然是机器人，还得要人自己跑下楼去扔吗?那不麻烦吗?的确是的.。科学家们更给垃圾处理机器人所服务的那幢楼每个家庭都安装了一个按钮。想要扔垃圾，只需按一下按钮，机器人就会自己飞向按按钮所在的楼层，这样就可以轻轻松松扔垃圾了。万一有人捣乱怎么办?没关系，机器人可以自己识别的。

　　大街上的垃圾桶机器人很是奇特。它们身上有四个洞口，分别写着“可回收”、“不可回收”、“烟头”、“电池”。身体里面还有吸灰尘的装制，可以把大街吸得一尘不染。两旁的机械手还可以自己在大街上捡垃圾。不用担心机器人会被车撞，因为机器人装有超高级的自动避让装置，即使是AK47也难以伤害它一根毫毛。

　　世界上的垃圾处理机器人各有各的职责，各有各的功能。它们的创造，推动了人类的科学技术大大的一步。

想象的作文 篇7

　　今天，我准备去游览白云庵。

　　公路盘曲而上，山上长满了松柏，好像一个个士兵在保护我们。

　　一路我们都很兴奋，想看看白云庵是怎么样的。

　　在山脚抬头看：真高啊！突兀森郁。山脚有小溪，水缓缓地流，不急不慢。

　　我们在路上走着，感觉这山不一样，这山真险啊，好像一不小心就会摔下来；这山真高啊，高得直入云霄；这山路真长啊，长得看不到尽头，群龙无首。

　　一路走走停停，说说笑笑，很快就让我们来到了白云庵。我迫不及待地去观赏每个殿，我在每一个殿都留心观察，据说大雄宝殿是建在白云洞口绝壁悬岩下而得名。我又看到刚建筑好不久的灵霄宝殿，在观鹤桥上远眺，太雄伟了。又想到这样气魄雄伟的工程，需要多少人民的.智慧和血汗才建筑而成啊！我不惊赞叹到。我游完了所有宝殿，觉得非常壮观，值得大家去看一看。

　　在下山的路上，我好像神仙下凡，从云雾里走了出来。下山的时候，觉得来观赏白云庵的人越来越多，陆续不断，应该是觉得这里比较灵吧！

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