(优选)音乐作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的音乐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
音乐是一种精神上的享受，它时而使人心旷神怡，时而使人潸然泪下，使人在美妙的旋律中感悟人生，感慨生命。有的歌中含着忧愁，有的蕴涵着深刻的人生哲理，还有的充满快乐。音乐——我的最爱！
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……”这首美妙的`歌曲传进了我的耳朵，我被吸引了，这首歌有着一种内在的美，句句都是诗情画意，讲述着一生中的坎坎坷坷和人生的哲理，使人深受触动，让人难以忘舍。
这首歌词儿优美、意蕴深长。它告诉我们生活中处处充满阳光，我们像阳光下的小花儿，尽情的享受阳光的恩赐。当我们伤心失意时，它可以为我们激起前进的信心，给予无穷的力量；当我们无比的快乐时，它警告你不要得意忘形；当我们轻视生命时，它告诉我们，人生路上总会有坎坷的，一帆风顺的人生是不存在的……就是它点点滴滴的好处让我对它“一见钟情”。
这首歌让我们对人世间的一切都感到温馨。无论你是在冰天雪地的青藏高原上，还是在那无边无际、荒无人烟的沙漠上，只要你听到“阳光总在风雨后”这首歌，我相信你一定不会失望沮丧的。
当人们听到旋律优美的歌曲时，那冰冷的心也会热起来，美妙的音乐往往能驱散那些在异地他乡的游子的乡愁，它还可以让你对明天充满无限的憧憬。
朋友们，请让音乐永远伴随着你和我，切记“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”
音乐作文 篇2
“什么，星光大道，难道你看过星光大道”“错，大错，大错特错，这个所谓的星光大道是我们班自己举行的一个音乐会，老师觉得这个音乐会应该得到重视，所以把它取名为星光大道”下面就让我来讲一下这个星光大道的前世今生吧！
这个星光大道，是我们音乐老师雷老师专门抽出一节课来和大家一起商讨种种问题如：导演组都是哪几位人士、评委要几位、评委都是谁、谁要参加这次比赛、有什么奖品等种种问题？不愧是音乐老师选出的导演组，就是卖力，一到下课就立即催参赛选手练歌，写到这儿让我来说一下这次的参赛选手吧，他们分别是：矮矮的高浩翔，瘦瘦的杨凯京，胖胖的我、声音小的杨冰岩。终于经过一番周折，我们的星光大道，在20xx年5月13日成功地在四楼音乐教室举行了，下面就让我来讲一下这个星光大道的举行过程吧！认真听哦！
我们的队伍在第二节课下课后整好来到四楼音乐教室，我们在外面静静地等待着，过了许久，只听教室里传来一阵清脆的声音：“请各位观众和选手入场。”我们班女生先进，过了一会儿我也进了教室我刚进教室就眼前一亮：整洁的地板上摆着整齐的桌椅，在桌子上铺了一大块桌布。同学们一一坐下，主持人杨冰岩拿着话筒说：“大家好，我叫杨冰岩，今天的星光大道由我来主持，希望大家喜欢我的主持，下面有我们可爱的高浩翔来给大家来表演《曹操》大家欢迎！”只听高浩翔用着粗壮的语气，伴着高昂的伴奏，合着清脆的掌声，唱着壮丽的歌词，唱着“不是英雄不是……”这个高昂的歌曲是全场人都惊呆了，等到高浩翔唱完《曹操》，主持人再次上场，说：“下面有请我们瘦瘦的杨凯京来演唱《精忠报国》大家欢迎！”杨凯京走上台去，以不是很标准的'普通话唱着“狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜……”这首歌是大家都会唱的所以没有迎来大家的太多的掌声，主持人再次走上台去，说：“下面有我们的殷兴辰先生来表演《虫儿飞》大家欢迎！”我走上台去接过话筒，尽量压低嗓门以温柔的语气唱着“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”等我唱完虫儿飞，又该主持人杨冰岩演唱《嫦娥》，写到这儿你还不知道评委是谁的吧，他们是：韩浩爽、韩梦非、苏兆民。第一局我挺幸运，因为淘汰的不是我而是杨凯京。到了第二局才艺展示我可惨了，因为我忘准备了，悲剧呀！
这次虽然我输了但我明白了里一个道理：贵在参与。
音乐作文 篇3
有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的'眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂” 我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。 我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。 我喜欢这首悦耳动听的歌曲！北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:陶梦诗
音乐作文 篇4
有一天上午，小动物们在小马家前的一篇草坪上举行了一场音乐会。
护理在演奏扬琴，小猫在吹喇叭。活蹦乱跳的小猴在拉手风琴，可爱的小兔子在高兴地吹着笛子。活泼可爱的小松鼠在开心地弹着吉他。胖乎乎的小猪微笑着正在打鼓。小花猫、小猴子、狐狸他们演奏得都非常投入。
“多、咚，西、西、咚、叭、叭、咚、叮叮咚……”小鸟都飞过来叽叽喳喳地伴奏了。小象也来了，用它的长鼻子拿着一个小铃铛，摇着摇着发出“叮叮叮”的 声音，真好听！小马坐在自己家的.窗户前弹奏着自己的钢琴，看它都陶醉了。小羊、小狗、小鸡拿来了一大堆枯树叶，便在枯叶上跳起了圆圈舞。“西索西索”真好听！
“叮咚”“叽叽喳”“哆来咪发馊”“叭叭”“西索西索”听着美妙的音乐声，小动物们都睡着了。
音乐作文 篇5
以前家里穷，父母为了改善自己的生活做什么事情都是最勤快的，但是在那个年代人力不值钱，父母辛苦的挣钱还是买不起什么东西，就连家里的必须家具都因为穷买不起，那时候的生活过得十分的简朴，可是我们却拥有一部音乐机，那是父亲最喜欢的一件旧东西了，我还记得那是我们家最光荣的一次，因为父亲被村里人评选为最勤劳村民的奖励，父亲一直都喜欢听音乐，每天干活辛苦回家后就会经常到村里的一户跟自己熟的有钱人家的家里一起去听音乐，那户人家的人都挺好，都愿意跟父亲一起分享，父亲听了音乐之后就能够把一天的疲劳都抛之脑后，父亲喜欢音乐在村里可是出了名的，这次得奖给了父亲这样一个特别的奖品，因此我经常在父亲不在家的时候偷偷拿起他的宝贝放起了音乐来听，从父亲有了音乐机之后，我也渐渐地喜欢上了音乐。
我有自己喜欢和崇拜的歌手，听多了心里便觉得别人可以唱的那么好，我自己也想要学习唱歌，让自己跟那些歌手一样，唱的歌给世界人听，于是我从小就开始练习唱歌，因此我练成了一副好嗓子，但是在村里没有多少人喜欢听歌，他们都认为听歌没什么用处，不如多花点时间挣多点钱，家里除了父亲赞同我学习音乐之外，母亲总是会在我的耳边叮嘱要好好的学习才是重点，唱歌以后又不能当饭吃，每次听到这些话我的心里就十分的不是滋味，认为母亲他们都不理解我，总是不知道我到底想要什么，总是让我做一些自己不想做的事情。
我不相信没有人跟我一样热爱音乐，于是我打算在学校寻找那些音乐爱好者，在班里自己的好朋友都支持我追寻自己的梦想，都愿意加入我的队伍并且帮助我，我们抓住各种参加音乐比赛的机会，并且争分夺秒的利用有限的.时间去练习自己的歌喉，在我们大家的团结合作以及努力之下，我们终于能够参加我们人生中的第一次比赛，我感觉到上天都在支持我去追寻自己的音乐梦，我的团队在比赛中居然得到了名次，那时候的我们十分的激动，眼里都充满着泪水，我们觉得自己的付出都是值得的，在那天值得高兴的晚上，我们大家一起高歌着，那一个个音符从我们每个人的嘴中冒出，那样的和谐动听，我们为音乐喝彩，我们为我们的努力和坚持喝彩，更加为我们那纯洁的友谊喝彩，音乐能够让一个为生活操劳了一天感到疲惫的人感到放松与愉悦，音乐的威力真的很强大。
音乐作文 篇6
满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的`旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。
上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到 了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。
在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音 乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。
我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。
音乐作文 篇7
10月28日,我们急急忙忙吃完中饭,约好陈越和她妈妈一起乘爸爸的车赶往温岭影视城,参加“晓雯之声温岭分校大型音乐会”的表演。
一进温岭影视城的大门，看见很多小演员在化妆。我在想，我是否也要化妆，不一会儿，老师过来说：“小朋友，请排好队，等一会儿你们要进去化妆”。当时，我猜想我化妆后会变成怎么样的呢？没等多久，就轮到我化妆了，出来后，妈妈说“真漂亮。”化妆之后，我们排好队，开始作表演前的彩排，我认真地听老师的指令，可心里还是有点紧张。但看到其他小朋友很镇定，我也不怕了。
演出开始了，小朋友们载歌载舞，看着看着，我的.节目很快就轮到了，我一点都不害怕，认认真真地弹起了《梁祝》，结果舞台下传来一阵又一阵的掌声。我变得更加自信了。
晚上9点钟，整台音乐会结束，我们开开心心地赶回了椒江。
音乐作文 篇8
下午，第二节课，从四（2）班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢！现在，就让我们走进现场，去聆听这场独特的音乐会吧！
同学们一个个的接受考试：董王依晨，卢殷文，孔凌玥，王中琨，欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少，无法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱团团员们放开嗓子，高声歌唱时，坐在第一排的我，像评委那样，有时点点头，有时打起节拍，有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌，我总是第一个鼓起掌，当他/她从身边走过时，我一定会送他/她2个大拇指，一边说：“出彩！”又会说：“加油！伙伴”。
时间一分一秒的过去了，伴随着一支支优美的歌曲，一次次鼓励的'掌声，一句一句评价的话语，合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后，徐老师让我做“男一号”，在男生中第一个上阵。我唱的是《哦，十分钟》。“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来……”我唱得十分投入，动作也让人看的入迷。我摇头摆脑，又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作，一会儿做“十”的动作，一会儿指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考试结束了。我获得了不错的成绩优☆＋。这个成绩，在全年级中，只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力，争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。
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