水果拼盘作文15篇(精品)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的水果拼盘作文，希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文1
星期三，我们五（1）班的教室里传来了一阵阵欢笑声，为什么会那么开心呢？嘘，让我悄悄告诉你，是我们班举行了水果拼盘比赛了呢！
这个星期的劳动课上，郏老师让我们以小组为单位开始制作水果拼盘。我与几个好朋友为一组，与其他小组展开了比赛。你瞧，其他小组的同学都已经迫不及待地开始动手了，我们跟随着大部队，大张旗鼓地行动了起来。
开始制作美味的水果拼盘啦！我们纷纷拿出了水果和配料：一些香蕉片、一些苹果片、梨片、几个桔子、几串葡萄、沙拉酱和凤梨酱。我们齐心协力地把几个桔子剥开，把它们每个上面的筋挑干净，呈扇状小心翼翼地放在盘子中央，里面再放一层小桔子，中间放上晶莹剔透的紫葡萄，外面放上切得十分整齐的梨片和苹果片，左右夹攻着两层完整的香蕉片。再在外层放上诱人的冬枣。最后，大家一起把沙拉酱和凤梨酱涂在了香喷喷的水果上。终于，在大家的努力下，我们的作品出“炉”了：只见盘子上有一个排列整齐、图案精巧的拼盘，给人一种圆满的感觉，又十分协调。大家看了，都觉得十分漂亮。
光好看还不行，好吃才是最重要的，我们进入了品尝阶段。哪里还用得上早已准备好的叉子啊、牙签啊，直接开动嘴巴了，真是味道鲜美啊！我们三下五除二的.吃光了，连一点点屑都没留。看着其他人狼吞虎咽的样子，只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，萦绕在大家的耳旁。
品尝了自己动手和别人动手制作的水果拼盘，大家都笑得乐开了怀，看来我们班一节课的劳动没有白费啊！
水果拼盘作文2
“啦啦啦！”我开心地哼着小曲，因为今天做水果拼盘，每个人都正在炎热地筹备，大家带着五花八门的水果，各不相同，有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。大家都在忙着自己的事，有的搬椅子，有的拼桌子，还有的洗水果和盘子……像一个快开张了的'店铺！
万事俱备，只欠东风了。“开始！”老师一声令下，安静的教室立马沸腾起来，我脑洞大开，把一个橙子，根据我脑里的独特花朵，我不怀好意地对着橙子笑了起来，可怜的橙子忍不住打了个寒颤，全身起鸡皮疙瘩，腿瑟瑟发抖，正准备悄然无息地逃出我的眼皮子底下，没门，本小姐今天要定你了，我小心翼翼地剥开皮，一片一片的果肉像一个个汉堡，让我情不自禁地两眼冒桃花，流下了口水，“啊！啊啊啊！”孔聪婷吓死人的尖叫，让人忍不住想到她是唱戏剧的料！我一个从美幻中苏醒，闻声望去，只看见孔聪婷带的水果上，正停着一只小蜜蜂，原来，这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食物，孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走，捍卫自己的地盘！周围的看着这场戏剧都哈哈大笑，教室里热闹非凡，到处洋溢着欢乐声、尖叫声、商讨声……当然，大家的作品都不错，有的做蜜蜂图，有的做七彩盘，还有的做自行车，大家做得千奇百怪，想象力太丰富了，自己临时拼的创作大黄蜂机器人！笑声在教室回荡着，此起彼得……
我们组的作品得了奖，吃着作品，有甜、有苦、有酸、有辣，让我倍感交加。
水果拼盘作文3
就在星期二的下午第二节课，我们班举行了一次水果拼盘比赛。这次主持人是魏艺丹，邓妮和潘展晔。她们草草地说了一下就让我们开始做了。她们还边做边放音乐呢，真享受！
说是做水果拼盘，班队课，其实就是一节可以吃水果的休闲课。我们组萧雨璐是组长，她忙东忙西的，可我却一点活都没有，我就剥我带去的龙眼。萧雨璐和洪伟哲都在切火龙果，他们艰难得去掉一层又一层的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形状又不成样子了。我看着他们的'样子，觉得很无奈。我们把火龙果切成小块放在外圈，接着就打起橘子的主意了。我们把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一个橙子，那个橙子虽然切开之后不怎么好看，但是没办法，我们资源有限，尽量不重复嘛！我们忙得不亦乐乎，可一旁的周斌津可吃得不亦乐乎。那些个主持人全都下来要吃了，全场气氛够热闹的。说着，我们又“杀死”了一个苹果，但是只用一点而已。没过多久，我们就率先做好了《因为盘子小》！做好后，我们就去参观了一下其他组的成品，徐?她们组的工具简直是一应俱全啊！从盘子上我们就输给她们了。这次比赛的总共才四组。
时间到了，该宣布结果了，我们不是第一名，但是用心就够了，毕竟我们在技术上出了问题。我觉得只要努力了都是好样的！最后拿了一颗糖。
水果拼盘作文4
昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。
今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。
首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。
接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。
下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的`苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。
这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。
终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！
我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！
水果拼盘作文5
“应该先摆98K……”咦？这是什么声音？原来是作文班的学生们在开心地做漂亮的水果拼盘呢！在这里，你可以突发奇想，充分发挥自己的想象去完成一件看似不可能的事。我们“猛虎小组”拼的是“仙树”。
我们先找老师把两个苹果切成四瓣，老师左手把苹果按着，右手拿刀，一点一点地慢慢切，最后，把切好物品放在盘子里，递给我们。我们把四块苹果逆时针方向摆着，把切好的橙子片放在盘子边沿。这时，陈锶哲说：“我们用我的葡萄搭一个台子吧！”我们异口同声地回答：“好！”于是，我们用圆溜溜的葡萄在外围铺了一大层，这时，别的组的人送我们一棵“仙树”。我高兴地说：“我们可以把‘仙树’插在苹果中间。”我们把剩下的.半个橙子中间打了个洞，放在苹果中间，把“仙树”插了上去。可是，有人还送了切成片片的香蕉。
我们冥思苦想，突然，我灵机一动，说：“把这些香蕉片放在橙子中间会怎样呢？”于是，我们把香蕉片放在中间，香蕉片就像一个个在烧香拜仙树的人呢！我们看着这个作品，开心地笑了！“叮……叮……”时间到了，每个组都完成了自己的作品，老师问：“谁可以来分享一下你们组是怎样做水果拼盘的？”有人说：“我们是从里到外摆设的……四个组分享完后，终于，嘻嘻……我们最期待的时候到了，品尝时间！老师刚说一声：“开吃！”我们迫不及待地转过去吃。我塞一个吃一个，塞一个吃一个……不知不觉，盘子露出了它透明的底部。
从这个活动，我明白了，要想把一件事做好，就要齐心协力，做好每一步。
水果拼盘作文6
上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。”今天我十分兴奋地等着老师来上课。
老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。
我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的.同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。而我在做海绵宝宝的菠萝房子。我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。
这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。
水果拼盘作文7
今天，我在看美术书。
突然，我看到第七课上面印着许许多多编导收集到的精美水果拼盘图片。心里情不自禁的涌起一丝想法:自己也做个水果拼盘，也来秀一个，给爸爸妈妈看一看。于是我就开始我的“水果拼盘”行动。我来到水果店铺的门口，卖水果的阿姨热情地对我说：“小弟弟，你来买什么呀？阿姨这里有许多新鲜的水果哦！阿姨给你打个八折。”我走进去一看，不由自主地大叫一声：哇！”差不多所有的水果阿姨这都有。我买了九个甜柑子、三个草莓、一个橘子、一个小西红柿和一串葡萄。挑好水果后，我一路飞奔到家，做我的水果拼盘。我事先要拼的蓝图是一个小人儿，我拿来水果刀，搓了搓手。开始拼，我兴致勃勃地把橘子中间那部份最大的切下来，切成一片，做小人儿的头。再把小西红柿切成两半，当小人儿的那双眼睛。
然后把两颗葡萄的顶端切下来当作小人儿的两颗小眼珠。再把甜柑子的其中一股剥下来，当作小人儿的嘴巴。顺便把一颗葡萄的一半放在中间，当小人儿那小巧玲珑的鼻子。最后，把家里剩下的黄瓜切成一片片的.。当我正准备切完的时候，手一不留神就被刀切到手指了，鲜血立刻流了出来。我把一点盐往上一撒，就这样了结了。我忍着疼痛把小人儿的身子拼好，再把剩下的水果摆在盘子的周围，就完成了。我刚想说一声，大功告成！又突然想起来还没给它取名字。连忙责怪自己粗心大意、马马虎虎的。因为它是我辛辛苦苦完成的作品，所以就给它取了个名，叫：辛苦的小人。哈！终于可以说一声大功告成喽！我万分高兴。刚刚完成爸爸妈妈就下班回来了。我急匆匆地把水果拼盘端上来，献给爸爸妈妈品尝。
爸爸妈妈吃了都说：“我们的儿子长大啦！有孝心啦！”我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖还要甜。
水果拼盘作文8
早晨，我想起昨天刘老师叫我们带一些水果，盘子和小刀去制作水果拼盘，于是我就去准备。
我在冰箱里选了一个又大又红的苹果，接着用冻过的冰糖水在皮上抹一抹，因为这样能使苹果皮变甜，紧跟着，我一摸兜里，爸爸给我的小刀不见了，所以我就在妈妈的包里拿了一把，我明明想再带一个盘子，可想到我们小组有人分工拿盘子，我就没拿了，就这样，我着小刀与苹果开始“旅游”了。
来到学校一看，大家的水果真是五花八门，有绿色的李子，有红彤彤的苹果，还有紫色的葡萄......
开始制作了，我们小队就两个苹果两个桃子，一串葡萄，看着别队的材料那么丰富。接着在我的'指挥下大家拿起小刀，把自己带的水果切成一片一片的，但由于中间的核卡住了小刀，于是大家就把水果削烂了，当时我门觉得就输了，于是我们就想随便做一做，应付应付。我们小队在制作过程中有说有笑，还有三个同学在偷吃，因为大家都知道成功不了的，再看看其他小组，都在认认真真地做，到了最后，我们小队的一个同学匆匆去其他小队借了几根牙签，把削烂的两块桃子皮串在一起叉在一个苹果上，再把苹果肉抠出两小块，拿两颗葡萄用牙签串在里面，就成了“怪物一号”。交上去以后，意想不到的是我们小队竟得了“最佳创意奖”，我们感到不可思议。
我们今天真是快乐，希望我们能在快乐中进步，快乐中学习。
水果拼盘作文9
中午，我的作业还没写完，准备吃点水果，补充一下精神。
有三种水果：石榴，梨，还有葡萄。
我把它们都切成小块，每一类堆成一个小堆，正好做了一个水果拼盘。
我先对长得像红宝石的小石榴下手了。如果石榴的果实再大一些，那真是对这个水果挑不出来什么毛病！只要用刀把外面的壳撬开，里面就是鲜嫩多汁的果肉，石榴籽也是软的，越嚼越香，其他水果的籽大多都是苦的，这也是它的优点之一呀！
我把石榴一颗一颗的剥在盘子里，到最后一股脑的.全部倒在嘴里，那感觉真的没得说，就是把石榴籽吐出来有点麻烦。
石榴软弱的外表下，有一个坚强的内心。
下一个是葡萄，这可不是一般的葡萄，妈妈说这个叫做阳光玫瑰，明明是葡萄，却带着微微的玫瑰的清香，让人吃了一口就深迷其中无法自拔。
吃葡萄也深有讲究，如果刚开始就把籽和皮全部吐掉，光剩果肉的甜，总感觉有些乏味，只有把籽和皮一起吃掉才比较好吃，味道更加有层次感。这还没有结束，如果先把果肉给吃了，再吃葡萄的皮和籽，那酸爽简直不敢相信，籽嚼起来涩涩的还很苦，葡萄皮很酸，但是相反过来，先把籽和皮吃掉，再把果肉吃掉，是不是越来越甜了呀？
生活也不是如此吗？
接下来是梨，梨的外面好像长满了麻子脸一样，摸起来也不平整，看着很难看。但是把梨的皮去掉后，剩下的就是鲜嫩多汁，白白嫩嫩的果肉了。
不能以貌取人，不就是这样吗，只有了解他的内心，才知道他是怎样的人啊！
不知道为什么，今天的水果，比以往吃起来更甜了！
水果拼盘作文10
今天下午，我们五年四班举行了一场非常有意义的活动——水果拼盘。杨老师事先让我们准备了所需的用品。我呢，就让三位组员带了苹果、哈密瓜、葡萄等水果。自己则带了果盘和东枣。
比赛开始了，只可惜，有一位同学因为要补作业，所以参与不了这次活动。因此，我们按三人小组做好，就开始动手做了。我拿起锋利的小刀，把哈密瓜打横切成两半，再用刀刮去里面的籽。与此同时，小玥就帮忙拿着垃圾袋接住掉下的籽。接着，我又将半个哈密瓜切成六块，拿出其中三块摆在果盘上按“扇叶形”放好。然后，小霖想出了把提子摆在哈密瓜中间的办法，于是，我就拿了几颗提子放在果盘（哈密瓜）中间。最后，我和组员们一起将葡萄放在了哈密瓜的外围，把东枣用牙签固定在哈密瓜的顶上，又把苹果切成小块摆在哈密瓜上。
好了，大功告成！看我们组的作品，一颗颗葡萄就像紫色的.珍珠挂在金色的哈密瓜船边，东枣犹如彩灯放在船中。
这时，教室里的每一个角落都弥漫着紧张的气息，为什么呢？就因为杨老师要评出一、二、三名了！最后，小芸、彤昕和亚楠成为了宝位的主人。
虽然我们组的作品没得到奖项，但可以品尝小组成员协力做出来的水果拼盘，心里还是挺高兴的！
通过这次活动，我明白了，世界上没有什么是做不到的，只要努力，结果不重要。
水果拼盘作文11
一年一度的“母亲节”到了，我想给做一个水果拼盘，慰劳慰劳妈妈。主意一定，就马上行动。我到楼下水果摊看水果，摊上的水果可真多，看得我眼花缭乱。最终，我挑选了几串葡萄，几个桃子和黄金瓜。
回到家以后，我把水果一一拿出清洗干净，再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉，放在盘子边缘，然后拿出几个桃子放在案板上，把水果刀拔出来洗干净，对准方位用力一劈，里面的桃核也分成了两瓣，真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形，有趣极了！()我把它们放到了一边，拿出黄金瓜切了一小半，黄金瓜是最麻烦的，要把里面的籽掏得干干净净的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来，在一根牙签上插上葡萄，再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄，在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样，还剩下很多的`水果，于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜，使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。
做完了，我把我的劳动成果端到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑着说：“我家鸣鸣懂事了，谢谢！”于是又招呼大家到客厅，让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果，一边不停地称赞着：“不错、不错！”吃着甜甜的水果，听着大家的称赞，我的心里像吃了蜜一样甜！
水果拼盘作文12
我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女，但我却很敬佩她，因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。
小时候，在家里看见姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，妈妈怕我得蛀牙，不让我吃，又说：“宝贝儿，我给你做一个比糖更好吃的东西。”
我很好奇，就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜，去了皮，几刀下去，火龙果变成了薄薄的圆片，哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿，又放了几个小西红柿做装饰，看上去特别美丽，我一尝，真美味，便不再嚷嚷着要吃糖了。
那份水果拼盘，不仅是我饱了口福，还让我免除了长蛀牙的痛苦。
六、七岁时，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大块皮，还在流血。我非常痛，哇哇大哭。这时，妈妈急忙走过来给我包好伤口，然后说：“我们一起做水果拼盘吧！”
我和妈妈一起到厨房，我选西瓜和草莓，我去完皮后，妈妈微笑着对我说：“宝贝儿，你来切吧。”于是在妈妈的指导下，我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看，但也像模像样的'。接着，我们摆成了一个爱心桃，红色的水果，特别美观，我迫不及待地尝了一口，哇，真好吃，又凉又甜，就大口大口吃起来。
那份水果拼盘，让我忘记了伤痛，还使我变得更坚强。
我的妈妈虽然很普通，但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝，在我成长的过程中，给了我无尽的爱与温暖，妈妈，我爱您！
水果拼盘作文13
今天，妈妈教我做水果拼盘。
首先，妈妈先拿来一张白纸，在上面画上水果拼盘的样子，画一个盘子，再画上一些水果，画好后，我和妈妈去门口水果店买了一些需要的水果。
回到家，妈妈说：“我今天就教你一个简单的吧！”妈妈让我去挑一个盘子，洗干净给她，经过我的精挑细选我选中了一个乳白色的长方形盘子递给她。妈妈先把火龙果切成两半，把里面的果肉掏空，再把碎里肉放进去，把它们放在盘子上，蝴蝶的翅膀就完成了，妈妈又用胡萝卜，为它做一个身体，最后用奶油画上眼睛就大功告成了，妈妈洗了个手，走进了房间，对我说：“慢慢欣赏我的杰作吧！”我不服气，我要接下来用剩下的水果独立做一个给她瞧瞧，哼！
我又拿来一个盘子，把橙子刻成南瓜灯，放在盘子中间，又用刀把菠萝的“头”给割了下来，放在了南瓜灯上，我又在南瓜灯边放了一圈樱桃，用小番茄做成了兔子，散落在盘子上的各个角落，然后我用勺子舀了一勺果酱在盘子的下方潇洒的.写下了这几个大字——刘雨纯的大作之可爱南瓜灯。哈哈！完成啰！
给妈妈一看保证大吃一惊！
我打开妈妈房间的门，大声说道：“刘雨纯的大作——可爱南瓜灯闪亮登场！”妈妈先是一愣，随后表扬道：“哈哈，真是一部大作，南瓜灯的眼睛一只大一只小！”我一看傻眼了，马上辩解道“人家这叫有个性，嘿嘿！”
水果拼盘作文14
今天是星期四，是同学们盼望已久的日子，究竟是会么日子呢？大家心里一定起了许多问号，让我来告诉你们吧！今天就是可以做水果拼盘的日子。
上午的几节课我都无精打采的，但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕，一个劲儿的说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹，那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时，终于我等到了梦寐以求劳动与技术课，可是老天爷偏偏于我做对，还把眼保健操安排了这节课，我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢，以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我兴备地与组员分工动手做起了，“啊！我们三个合起来水果可真丰富啊！有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好，放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后，把它摆在中间，这们就行了，再来点别的水果，水果拼盘就算完成了。完成后，大家你争我抢的吃水果，吃得脸上脏了也不知道，就顾着吃，不一会时间，我们的`水果拼盘就被一抢而空，今天大家吃得真是大饱口福啊！
我喜欢吃自己做的水果拼盘，既然人们都要吃水果，为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢？做水果拼盘又不浪费时间，只要你少看一会电视，少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢？
水果拼盘作文15
“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！
这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘，看完后，我们便开始了创造。老师插了一句话：“四人 小组来创造。”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的'苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈，上面又抹了一层 草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的左右 边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘，终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。
我们这几个小组制作的真是太好了呀，这次多谢了这两位妈妈。
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