写老师的作文(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的写老师的作文,欢迎大家分享。
写老师的作文1
我有很多老师,以下这三位是我最喜欢的老师。
No.1薛老师
我和她初次见面是在三年级。那时候我们的课程表上多了两门课程——英语和科学。这天,有同学报信,说:“有个老师朝我们班走来,姓薛,像是教我们英语或科学的……”我开始胡思乱想:姓薛。我脑子里一下闪过一个人——薛仁贵。我想这个老师是个中年男子。男的就教科学,他一定是个死板,戴着眼镜,穿着西装的中年男子(那时我觉得科学老师都是这样的)。
可是,我错了,她是女的,教英语,个子不高,胖胖的,小眼睛,看起来有点憨,我们管她叫“Miss薛”。
Miss薛之所以是我最喜欢的老师,绝大多数是因为她的上课方式——只要这节课的任务完成,想干什么就干什么。有时候,一个学期有一两次,我们能听音乐,看电影。别看这样我们就考不出好成绩。Miss薛教我们年级段的三个班,每次期末考都是我们三个班在争第一,也许,就是这样的学习氛围提高了我们对学习的兴趣,才提高了我们的成绩。
别看Miss薛平时挺high的,其实她生气起来可不得了!
那是在四五年级的时候,几位差生作业连续几次没完成,Miss薛忍无可忍,把他们的本子劈头盖脸地往他们身上一砸,接下来就没什么好脸色给我们看了,后来,发下一条命令:全班陪那几个差生抄作业。哎呀,那滋味真不好受。
No.2阮老师
阮老师是我们的班主任,教语文。
我和阮老师的初识就没那么曲折,我们也是在三年级认识的。
阮老师的课堂,毫无疑问,十分有趣,其实,我看阮老师并不是按一个老师看,更多的是当一个朋友看。
上课发言,难免会挤不出词来,但是,阮老师在身旁给予你一个肯定的目光,点一点头,词就自然涌上心头。
运动会时,我跑800米,难免体力不支,阮老师在身旁喊一句加油,立刻全身充满力量,飞快冲向终点。
生病受伤时,阮老师上来一句问候,“你怎么了”,“好些了吗”,自然心头暖洋洋的!
……
这是一个老师能做到的吗?不只有朋友可以!
时间久了,感情深了,有时真觉她的背影像妈妈——人长大了,她不再只教肤浅的知识,而在教做人处事的道理!
啊!哪里寻这样的老师!
No.3赵老师
“赵钱孙李周吴……”赵老师,一听名字就了不得!他是我们的体育老师。
体育课是我的最爱之一,可能这就是我喜欢这个老师的`原因吧!我喜欢运动,羽毛球,篮球,跑步都不在话下!其实,我有这么辉煌的体育成绩,跟赵老师的关系很大。
他是个典型的刀子嘴豆腐心。
“跑步走……”每节课前,我们都得绕操场跑三圈,那时,皮包骨头的我怎能忍受得住这等折磨,但,落后就得多跑五圈,我就拼命挣扎着,每次都勉强跑过三圈,跑完以后都累得不行趴在地上。但,你落后多跑五圈的事也不是挺惨,你完全可以走路,赵老师看见了顶多说你几句。赵老师就是这样,没做好的事情必有惩罚,但惩罚不会太重!后来,我跑步的速度就突飞猛进!
可惜,现在的体育老师换了,好怀念以前的日子。六年级了,真不知道毕业时怎么跟我的老师告别,是哭着走,还是笑着?
写老师的作文2
院子里的玫瑰花灿烂地绽放了,整个屋子都浸在花香中,让我情不自禁地想起了你。 初识你的时候,你一身浅蓝色的运动服,一双象牙白的球鞋,活力四射。你面容姣好,皮肤白皙,秀发飘逸,鼻梁上架着银白色的眼镜,斯文中带着清纯。你是那么有亲和力,刚入学的孩子都被你灿烂的笑容、亲切的话语迷住了。
在我心中,你就是我的知心姐姐。
我们都乐于亲近你,争着喊你王老师,你满脸笑容地答应着。课堂上,我们都喜欢听你声情并茂地讲课,都争先恐后地举起小手,都学着你的腔调朗读课文。你不厌其烦地纠正我们的方言,银铃般的声音像悠悠的河水淌过我们的心田。课下,你认真修改我们的日记,那一篇篇四五十字的日记被你改得密密麻麻的,那粗糙的文字经你修改润色后,就像坯料烧制成.了瓷器。然后,你在班上一个劲儿地读啊读,夸奖我们个个都是小作家,我们每个人的心里都乐滋滋的,就像嘴里含了棉花糖一样甜。
你在教室里挂了一面明晃晃的大镜子,让我们每天都照照镜子,我们每一天从微笑开始,以洁净结束。久而久之,我们养成了乐观开朗的性格和爱干净的习惯,这其中包含着你多少良苦用心啊! 我们渐渐长大,你带着我们去体验生活。我们去帮农民剥棉花,还获得了小小的报酬,当我们兴高采烈地去商店买冰棍时,你笑了,我们也笑了。我们体会到了劳动的快乐,也懂得了只有付出才会有收获的道理。
你有百般好,却只有一个歹,那一次你批评了我,因为我没有勇气上台讲述一个成语故事。我曾是善于表现、能说会道的孩子,但那一次,我辜负了你对我寄予的期望!对于一个早已习惯生活在他人褒奖中的孩子而言,你严厉的话语深深地刺痛了我的心。然而,我也知道,你是刀子嘴豆腐心,你批评我也是为了我好。
我更不会因为你的一次责备而忘却你对我们的深情厚谊:班上有位女同学家庭贫困,一年四季都穿着洗得褪色的衣服,你就为她买了漂亮的新衣,把她打扮得像公主一样美丽;我曾在你面前提起想要一双星空轮,结果六一儿童节那天,你出乎意料地送了我一双,我滑着星空轮,一闪一闪的,多像天使翩翩起舞在星光中啊;为了提高我的作文水平,你为我订了《儿童文学》,为我打开了一扇文学之窗;你把洁白的栀子花别在我们乌黑的马尾巴上、羊角辫上、刘海上,我们欢快的心在清香中飞啊飞;我们采来野花青草,或扎成花环,或做成花束摆在讲桌上,你的笑容甜滋滋的`,我们的眼睛也亮晶晶的;你送给我一株玫瑰花,说要我和花儿一起长大,来年花开时到我家赏花,我把它种在院子里,从此我的生活弥漫着花儿的芬芳想起这些,我忍不住在你的面前哭了,你也哭了。
你一直都是外表坚强、内心柔软的人。 时间是流转的浮云,瞬间就飘散得好远好远。不知不觉中,我们小学毕业了。那天,在你转身出教室时,我轻轻喊了你一声“姐”,最后全班同学都异口同声地喊道:“姐——”是呀,我们早已觉得你像姐姐一样亲切,那一天,我们终于抑制不住内心的激动,喊了你一声“姐”。你的心海似乎也掀起了汹涌澎湃的波涛,我们看见幸福的微笑从你的嘴角溢了出来。 现在,我依然很怀念你像姐姐一样呵护我们的岁月。
写老师的作文3
我从小的语文素养就十分不错,教过我的语文老师几乎都对我赞不绝口,每次见到我都笑得合不拢嘴。他们都说,只要我保持现在这个学习状态,我的语文成绩持续保持90分以上问题不大。可唯独提到周老师时,她那张严肃的脸却总会在我的脑海中浮现,让人不寒而栗。
周老师是一位母亲,她的孩子和我们差不多大。所以她对我们就像是对自己的孩子一样,非常严格。她的穿着很朴素,一件小碎花裙是她的“招牌特色衣”,一双黑色的低跟皮鞋,搭配上一层淡淡的裸妆,就形成了没有过多的装扮但也很精致的周老师。
周老师总是会秉着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,每次上课铃一打响,她便会迈着矫健的步伐,打起十二分精神,从办公室快步走进教室,左手端着装有绿茶的红色玻璃杯,另一只手拿着教材和作业。
上课时,周老师十分严肃,双眼直勾勾地盯着每一个人。如果发现有人在说小话,那周老师的脸上必定是乌云密布,神情中掺杂着愤怒、担忧与失望,她肯定在想,这个学生上课注意力如此不集中,怎么会取得好成绩。等那人终于发现了自己的过错,开始认真听课时,周老师紧绷的脸就放松了下来,不过脸上也多了一丝疲惫。
最深刻的是那一次习作课,周老师让我们互相点评同桌的习作,因为我最近和同桌闹了一些矛盾,所以我并没有仔细阅读她的文章,随意地扫了一眼,挑出了一些缺点。接下来,我大笔一挥,在习作纸的顶端打了一个大大的“A-”,这在我们的习作评分里是一个不太好的评分。
后来,周老师将我们的习作重新都看了一遍,并结合同学们互相打的等级来进行评分,我本来还在想,同桌的作文只打了A-,她肯定会被老师批评的。但我却忽然听到了周老师叫了我的名字,我来到周老师的办公室门前,忐忑不安地敲了敲门,只听见周老师严肃地喊了一句:“请进!”进到办公室后,周围异常的安静,我仿佛听到了自己“砰砰”乱跳的'心跳声,周老师直接了当地对我说“我知道你的作文写的很好,看别人的作文也会有自己的主见,但这次我不相信是你的失误!”只见周老师从习作堆中抽出了一张纸,上面打着一个大大的“A+”,我定睛一看,感到十分惊讶,这不就是同桌的作文吗?顿时,我明白了一切,害怕与羞愧爬上了我的脸庞,我低下了头,等待着老师把我臭骂一顿。
可谁知,我并没有等来老师的批评,老师只是用温柔、平缓的声音对我说了短短的几句话:“我知道你最近与同桌有矛盾。可你要知道,情绪是不能发泄在学习与工作上的。你只有用发现美的眼光去看待事物,才能发现他们的优点,并取长补短,让自己变得更加完美。”仅仅3句话,可我却瞬间明白了所有,这3句话就如同珍贵的宝石一般深深刻在了我的心底。
虽然周老师只教了我们2年,可我无论走到哪儿,一想起这短短的3句话,就会想起周老师那修长的身影挡在了我们面前,为我们指引前进的方向……
写老师的作文4
也许雕琢灵魂的过程有些痛苦,但是为了我们的成长。
——题记
鲜花赋予泥土芳香,雨露给予鲜花成长,老师带领我们进入知识殿堂。而老师是人生的导师,是人生路上的指路牌,是我们的未来的雕塑师。而我们便是一块块毫无生机的泥土,正等待着老师的雕琢。
风雨中我们历经两年的生活
下面来让我为大家讲述一个,老师为我雕琢灵魂的故事。
我记的很清楚,这是一个六年级的夏天,当大家唱完《放心去飞》时,大家与老师相拥而泣,而我忍住了泪水以一首同名的《放心去飞》来纪念我的同学,以及——敬爱的柳老师;
风雨中,我们经历了两年生活
其中,有喜有悲,有悔有恨
可能还有,失败,痛苦与放弃
风雨中,我们是一株娇艳欲滴的花
很美丽,但有一丝迷茫
在雨中,我们毫不放弃生存的希望
狂风中,我们从不言败
是的,柳老师,在艰苦的学习中,我们永不言败,风采依然!
我依稀记得,当年我是那样的'不懂事,整日浑浑噩噩,游荡在外,不思进取,而你却束缚住了我游离的思想,教给我做人的道理,父母的良苦用心。
当时,和我一起逃课的还有两个,天天不上课,三个人一起,把学校闹翻了,当时的我们觉得很好玩,看着老师们全体出动,只是为了找我们引以为豪。但现在我知道,那样是错的,但在当时,因为年龄小,我们一无所惧,所以就没放在心上,老师的话更是耳旁风,而当时,老师用了一个方法,让我回到教室,认真学习。
柳老师把另外两个带回教室,而我一个人玩不起来,于是也回到教室了,虽然没人玩,但有书看,不觉得闷。
在此之后,我与老师发生了一次冲突,把教室的两扇玻璃击碎,刹那间鲜血直流、于是我的左臂上留下了不可抹去的伤疤,而在这个伤疤后面,我看到了,老师在我错了的前提下,居然向我道歉,刹那间,我幼小的心里充满了歉意,在学校里疯的不见天日心,居然有了感动的意思,当时我就对柳老师道歉,仿佛瞬间我便懂事了。
当时临近期末,我左臂上缝了四针,我答应父母,这个期末好好学习,争取考个好成绩。
期末,我考了一个不是很坏的成绩,还比较满意。
也许你们不知道,虽然缝纫肉体的过程不是很痛,但是,痛苦的是缝纫灵魂的过程。
我现在与柳老师接触了两三个年头了,虽然过去有不少误会,但是现在,我是班长,一个成绩不是很好的班长,柳老师可以给我这个机会,我也可以给柳老师一个答复,虽然现在我有很多不足,成绩也不好,不过我相信,我可以做得更好。
我正在改我的习惯,虽然,过程是痛苦的,但是我知道,等我的灵魂定型后,可以受益终生。
人的一生,往往有许多机会雕琢灵魂,但往往因为过程太痛苦,许多人都放弃了,而他们,放弃的不是痛苦,而是美好的未来。
我相信,在老师合同学的监督下,我可以将我的灵魂雕塑成功。
写老师的作文5
有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照耀永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的温暖。”多少年来;老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了知识的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵。三尺的讲台,让我们驰骋知识的海洋,放飞美好的梦想。
老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做准备。而每当老师留下练习让我们巩固知识时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有抱怨而是默默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的伟大啊!我清楚的记得:在一个夜晚,窗外一片寂静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是明亮;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻觅,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪复杂了起来。第二天,到了语文课的时候,我特意的观察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊!
老师就像一团火苗,温暖我们的.心窝。在很多时候,老师给予了我们许多的关怀,有些是不可替代的。有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水。对我们来说,那时真是幸福极了。在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最后冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便安慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。
同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充满涟漪。
有人说:老师是土壤,把知识化作养分,传给祖国的花朵,让它们茁壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到知识的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开知识的大门,让我们遨游知识的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。
亲爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很谢谢您,您是我们的好老师。
最后,让我们真诚的对您说声:“谢谢!您辛苦了!”
写老师的作文6
时光流逝地再快,也快不过一个人对另一个人的情与思。纵然时间可以冲淡一切,却无法冲走一切。——题记
您特别的狠,狠到我第一次见到您,就开始不约而同的和其他同学开始议论您,当得知您的姓氏后,更是毫不犹豫的为您起了一个绰号:“核武器”;尽管知道这是不尊敬师长的行为,但是无知的我们还是做出了这种狂妄的事情,但是后来一切都改变了:
您的眼睛很小,但却有着锐不可当的“杀气”,您知道淘气的我们总会在您要求我们默写某篇文章时,来一个“集体大作战”(在您给过身的一刹那互相通融通融)于是,您说话了,您用着混合音(十堰话、普通话)告诉我们:“哟呵,你们想背着我来搞鬼,我跟你们说,我的眼睛是小,但是视力好的很,哪个在搞鬼,我看得一清二楚!”虽然是一句劝谏的话,但是伴随着您的混合音吐出来实在是令人忍俊不禁。
您对我们的做事能力要求比学习更严不是吗?您经常给我们分配一些任务,或难或简单,我们都会奋力去做,因为我们知道如果这些事做不好的话,您就会生气甚至“打人”,一开始我都被动的`接受着每一项任务的到来,久而久之,我们的潜能好像是被激发出来了一样,都快变成了处理事情的能将了,后来的我们由于具备了这种潜能,就处事不惊,从容应对,我们会以“笑”来回应一切有的没的。后来,连物理老师都说:“你们班的笑点(物理角度:熔点…)真低。”
您曾经说过:“给别人鼓掌,是对他人的鼓励和认可。”对于这个观点,您迫不及待的传授给了您的学生——我们。您边做着手势说:“当一个人应该得到赞扬和鼓励时,应该伸出双手,合并后四根手指,用右手交错着与左手迎合,从而可以拍出最响亮、最自信、最真诚的掌声。”话音还未落,同学们轰轰烈烈的鼓起掌,这阵掌声铿锵有力,仿佛比春节里放的鞭炮还响,我们心里也不知道为什么就是有一股美滋滋的感觉,这种感觉一定是您给的。
您做人做事都很直接,甚至连校长都要敬您三分,您的话从来都不憋在心里,有什么都大胆说,正是因为您的这一性格,我们上七年级受了不少苦,当时我们班普遍内向,而您又是那种大大咧咧的人,您批评人从来不绕弯子,不给对方留下丝毫颜面,所以在您的特殊影响下大家都把最好的状态搬进了学校。曾听一个同学夸奖您说道:“何老师是最正义的老师,她不带任何虚伪的面具,有啥说啥,这样反而让我对太狠的老师改变了一丝看法。”这句话说的确实是真的,严师出高徒嘛!
您是严师,这没有错;但愿我们也可以挂的一个美名来——高徒。这样我们才能无时无刻地在一起,您的精神才会熏陶着我、赋予着我一种永恒的力量。
今年已经是最后一年了,读完了今年就不知道何时才能再见面;或许就在下一刻,或许是永远,但是何老师,您是我心中的一个星星,无论身在何处,您都会时刻照耀着我,给我希望,给我勇气,给我征服命运的勇气,您是我生命中绝对、绝对不可少的人。
提笔刚至此,心绪已万千;
又思将来何,岂能是我言;
只愿老师您,幸福又平安;
学生追梦去,把那恩情还。
写老师的作文7
人们都把老师比作是“春雨”,把学生比作是“春苗”。每一棵幼小的春苗都需要春雨去辛苦浇灌,我们辛勤的老师就如同那绵绵的细雨,用播洒的爱去滋润学生那幼小而单纯的心田;用那丰富多彩的知识去开启学生的智慧;用那最优秀的人品去培育学生的品德;用无私奉献的精神来对待学生;用那最甜美的笑容来迎接我们。广大教师的高尚情操,为春雨增添了无限的光彩。
我庆幸我也拥有了一位这样的老师。我的老师有一个健壮的体形,健康的体魄,一双炯炯有神的眼睛下面有一张红红的嘴唇,说起话来,声音洪亮,能让人一听就听得懂他的意思——那就是我们班的李老师。
有一天晚上,我们家开家庭聚会,回来后已经十点多了。刚刚好路过李老师家的后院,我从窗外看见了李老师家的书桌上,有一个在夜光灯下炯大的身影,那是谁呢?我近一点儿看,啊!是李老师。李老师手中拿着红笔,头一直往下底,认真地在批改作业。李老师一直注意他手中的作业,对周围是视而不见,所以他也没看见我。站在窗外安静的我,因为不想打扰李老师,所以我只轻轻地说了一小声:“老师,您好!’’接下来我就离开了李老师家的后院,踏上了回家的小径。
李老师在学习方面对我们要求十分严格。对于我们的作业,他非常认真,从来不马马虎虎的。在作业、试卷上,他不允许我们出现任何一个错别字,在书写上,他要求我们要字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了不让我们在考试的时候,出现任何错别字,让卷面保持干净,以免因为一些小失误而丢失了宝贵的分数。
李老师还会在课堂上教我们该怎样概括段意,使句子更简便;还教我们要怎样理解词句;还有教我们该怎样来朗读唐诗宋词。当我们有哪里不懂,不理解时,老师就给我们一一解释得清清楚楚。李老师是多么的负责啊!有时候他还会给我们讲一些发生在古代时期的故事,我们大家都听得津津有味。那每一个动听的故事就像每一道含有丰富营养的美食,构成了一桌美味的饭菜佳肴。一点一滴地帮助我们健康快乐的生活成长。
记得有一次,我在学校举行第一届科技活动周的时候,我的科技作品在全校四年段中,荣获一等奖。听到您在班级里面春风细雨般地表扬了我,我的心里顿时感到美滋滋的,而且您还鼓励我要再接再励。因此,我暗暗下定决心:在学习上,我一定要好好学习!天天向上!做一个合格的优秀少先队员,绝不让老师您和我的爸爸妈妈,我的'亲人,我的朋友失望。
老师您是黑暗中的一盏明灯,照亮我们的心灵,驱赶走无尽的阴暗,带给我们希望和力量;老师您是在大海中漂泊着的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默的建筑着历史的阳光跑道······老师,您的爱,如同太阳一样温暖,似春风一般,如清泉一样甘甜可口。您的爱,比父爱更严,比母爱更纯洁,比友情更珍贵。您的爱,是最无私的,是最伟大的,是最神圣的!
写老师的作文8
求学生涯十余载,阅班主任十余位。这些班主任性格迥异,但我的现任班主任——余老师,可谓是集各种个性于一身的人。
见她第一面时,就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发,鞋子擦得油亮亮的,厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说:“这里,是初中,不再是小学!不要把小学的习惯带到初中!在这,就要拼‘死’地学!青春是拿来奋斗的,不是拿来挥霍的!”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室,瞬间变得如地牢般寂静。
她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿,简直成了我们的大内总管,因此我们亲切地称她为“余总”。
四月的天气变得炎热起来,暴躁的太阳发出“怒气”,使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是,学校竟然要求在这个时候跑操!在下楼的过程中,同学们忍不住哀叹:“什么破天气,学校也真是的,这个天气让人跑操,会折磨死我们的!”“就是就是,让不让人活啦!”
我们到达场地的时候,惊讶地发现,老师们都戴着太阳镜打着伞,这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是,“余总”双手背在身后,顶着烈日为我们整顿纪律,在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了,由于我跑的是外圈,三圈下来比别人多跑了好几百米,跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊:“跑外圈的人要加油跑!内一圈的人脚步放慢些!”我闻声望去,“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠,满脸通红。当队伍经过主席台,她又用洪亮的声音带领我们喊口号。
老师带我们跑完了全程,同学们都大口大口地喘着粗气,我也难受得腿脚发麻。我一抬头,发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠,双手插在腰间,弓着身子,肩膀一耸一耸的.。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中,我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师,我今天看您不撑伞,还跟着孩子们跑,不累吗?”一位老师问道。“累是累了点,但是中考体育分数比重大,我领跑,他们才不敢偷懒。再说,我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落,她爽朗一笑。我回过头望去,阳光洒满了她的面庞,熠熠生辉!
天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度,导致喉咙发炎住院了。此后,跑操时没有见到她陪跑的身影,没有听见她铿锵有力的助威声,我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是,一个月之后,“余总”回来了!讲台上的她明显消瘦了许多,面色蜡黄,眼窝深陷,眼中布着血丝,唇色惨白如雪。“孩子们,马上就要考试了,余老师陪你们一起冲刺。来,翻到课本……”教室里一片肃静,她的声音是那么低沉,那么沙哑,却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻,我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。
青葱岁月,有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱,我们的青春不再迷茫。有师如斯,幸甚至哉!衷心感谢敬爱的“余总”!你永远是我最尊敬的老师!
写老师的作文9
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是教师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,教师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因教师的爱而起。教师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的`教师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对教师感恩的心去思考、行动,毕竟教师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的教师说一声:教师,您辛苦了。
亲爱的教师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的教师心境的真实写照。 敬爱的教师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的教师唱支心歌。真诚地祝愿教师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们教师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩教师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
写老师的作文10
早就在学校的教师宣传栏上见过杨老师的“尊荣”,胖胖的脸庞,一双聚光的眼睛,体型微胖,开心地笑着。谁知新学期开学,走进教室的竟然是他?我心中暗暗窃喜,再仔细端详着杨老师,发现他喜欢把皮带束得高高的,那种体型有点儿我爸爸的感觉。
前几天升国旗,学校要求每位老师都要穿上统一的服装。当我们整齐划一地站在操场上,杨老师像一位明星,闪亮登场了。只见杨老师身穿笔挺西装,脚蹬锃光发亮的皮鞋,胸前飘摆黑白相间的领带,气派威武,同学们乱哄哄地喊起来:“杨老师好帅呀!”看着精神抖擞的他,我忽然联想到了驰骋疆场的将军。
虽然同学们仍然很怀念风趣幽默的赵老师,但是本身就对数学情有独钟的我爱上了杨老师的.课。他和别的老师有着天壤之别,上课铃一打响,生龙活虎的同学们立即变成了被霜打的茄子——蔫儿了,愁眉苦脸,没精打采。谁知杨老师一上课,立即对我们进行狂轰乱炸,我们必须动用所有脑细胞。等我们好不容易摸清了底细,洋洋得意之时,又被杨老师一盆冷水泼得奄奄一息:“你们真明白了?我不信,咱比比看!不信,做习题!”
这下,我们都掉进了题海里,教室里好像掉进了70多只饥肠辘辘的蚕,“刷刷”地工作着。有的皱着眉头冥思苦想,有的偷偷摸摸地搞点小动作,有的眉开眼笑。一旦大功告成,恨不得把手举到老师鼻子上,焦急地大喊大叫:“老师,老师,我是第一个!”防不胜防,你要小心老师的“炸弹”!
假若你做对了,老师会故意卖关子:“xx的数学成绩很不错,所以他又是第一个!”这下子,班里好多人都会咬牙切齿,下一次使出浑身解数夺取“擂主”的宝座;假若你做错了,老师会说:“这道题不简单,xx没有做对!”接下来,有好多愤愤不平的同学跃跃欲试,挑战老师的重重关卡。这样,班里呼声四起,人人都试图在这场战斗上大显身手!
杨老师真是文武双全,不仅能把诸葛丞相的激将法手到擒来,而且把同学们管得心服口服。我们班有位姚同学,以前都被老师“隔离”,对他的学习不管不问。杨老师真是非同寻常,让他加入我们的“大家庭”。原来我们一碰到臭气熏天的他连忙捂住鼻子,紧跑几步,如今,同学们一视同仁,渐渐容纳了他。姚x上课也好多了,不再逍遥自在,自得其乐,也拿出课本和大家一起学习,有时还会在老师和我们的鼓励下正确回答几个问题呢。
杨老师拥有“散光、斜视、远视、近视”,把班里的情况尽收眼底,他不但在课堂上认真负责,而且在课下也毫不松懈。每天,杨老师都会密切关注我们的学习,课间操时,穿插在队伍里监督我们,时不时弯下腰,低声询问一些人的学习、家庭情况,遇到难题还会轻声细语地为同学讲解。每天临近放学,他都快马加鞭、及时赶到,把作业本发给我们,布置新的作业,公布错题名单,监督我们改错。我记忆犹新的是第一单元考试,老师拿着卷子,为一些同学苦口婆心地讲解习题,毫不厌倦。
杨老师真是一位尽职尽责的好老师,祝愿同学们能在他的带领下,个个爱上数学,喜欢上数学!
写老师的作文11
新的学期又开始了,这是小学阶段最后一学年——六年级,刚开学那天,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“语文又要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。“怎么又换老师了?”这个说;那个说:“张老师对我们那么好,干嘛还要换?”;有的说:“老师是男是女?”;有的又说:“老师凶不凶?”;还有的说…… “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物——新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位个子高挑,约摸三十来岁的男老师,只见他身穿紫色T恤、米白色的休闲裤,一张慈祥、亲切的笑脸。又高又挺的鼻梁,浓眉大眼,炯炯有神的眼睛和善而又明亮。还有一张樱桃小嘴。我情不自禁地想:这位老师一定是平易近人、和蔼可亲······
“同学们,大家好!”随着老师的一句开场白,教室里很快就安静了下来,“我姓戴,叫戴德旺,是你们六年级的语文老师,今后就让我做你们的大朋友,一起来探讨学习上的问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。戴老师的`一席话立刻把我们师生间的距离拉近了很多.。
尽管戴老师是新来的,但我们和他相处了一段时间后,我觉得他和我们的关系,有时就像我们的大哥哥,课后经常可以看到他和同学们一起在操场上打球、嬉戏时挥汗如雨的身影,下雪了,他带着我们去饶守坤公园看雪景,打雪战,让我们在紧张的学习之余尽情地欢笑;有时他却像一位严厉的父亲,所做的一切都是为我们的前途着想。记得有一次语文课上,同学们叽叽喳喳,纪律非常差,简直无法继续上课。老师气得,脸憋得通红:“你们这些人,这么喜欢讲话,有本事,你给我上台来讲啊,接你们这个班,我就知道,你们个个都不是省油的灯······”当老师发泄完以后,气也消了,全班霎时鸦雀无声。老师望着同学们都如此害怕,又接着说:“同学们,刚才对不起,不是老师想骂你们,而是现在这个年代,竞争太激烈了,只有从小学抓好你们,打好基础,长大了才会有出息,才能成才,如果从小肆意妄为,那长大了还得了?所以老师刚才很生气,为什么你们都不听话呢?其实你们都是很聪明的孩子啊!”戴老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说得很对,我们太放肆了,欺负老师是新来的,所以不遵守课堂纪律,今后大家可一定要改掉这个坏习惯啊!
记得还有一次,戴老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就觉得戴老师可能是感冒了,因为我们班上的人多,如果老师讲课的声音不大,后面的同学就会听不清,所以老师不得不尽最大的声音给我们讲课。后来,戴老师又咳嗽了几下,渐渐的,老师的嗓子有点哑了,可戴老师却像没事似的,继续给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“戴老师,您是不是感冒了?”戴老师微笑着说:“有点,但没什么。”原来,为了不耽误我们的功课,戴老师生病了还坚持给我们上课······
如今新老师已变成“旧”老师,为了使我们能在这小学最后阶段取得优异的成绩来回报母校,您依旧勤勤恳恳、兢兢业业、春蚕抽丝般地为我们付出着、奉献着。戴老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您用自己的行动,让老师的形象更加完美,真不愧是“人类灵魂的工程师!”
写老师的作文12
都说老师是辛勤的园丁,是铺路石,这话一点也不错,在我读四年级是,我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级,我们是一位老师上语文,四年级时,我得知我们将换老师,那是一个阳光格外厉害的中午,我信步来到学校,高兴、兴奋、好奇充满我心,上楼报名,只见一位老师坐在四一班教室后门旁边,当时我还以为我走错教室呢。一打听,才知这就是我们的新老师,姓韩,矮矮的个儿,浓眉大眼,灿烂的脸上挂满了笑容。
韩老师,你知道吗?从那时起,我就喜欢你笑,后来的日子,你笑、你生气、你快乐,你开心时,我都觉得你像一个小孩子,笑的时候,一双眼睛都看不见了,牙露在外边,特好笑;生气的时候,我们不敢发出一点声音,但我们总会把你逗笑起来;快乐、开心时,你总会和我们班的男同学一起打篮球,我们总会站在一旁,默默地看着你在操场上发出光芒,特潇洒,特漂亮,你那时一点也不像老师,而像一个大学生。
韩老师,你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的.家长,一直希望我们能好好学习,将来有出息,而我们中总有同学不爱完成作业,书写不认真,上课不专心,搞小动作、讲话,总让你生气,而你总是在和他们谈心之后,就一而再,再而三的宽容了他们。就连我们都想说,叫他们请家长,而你却说,孩子嘛……
我学习不好,是因为在我心里,总以为别人都比我强:学习比我好,读的书比我多,我是永远赶不上别人的,所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东,我老家的爷爷奶奶养了我三年,然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳,在这里,我很陌生,只认识姑爹一家人,没有一个朋友,学校的同学也不和我玩,我很孤独,就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的狗。一年级时,爸妈将我带到了广东,我感到了温暖,我得到了快乐,可好景不长,二年级时,我又回到了这里。我怕姑爹,怕哥哥,吃饭时,有什么好笑的话,他们都笑了,唯独我,不敢发出一点声音,哥哥是独生子,做什么事,都有姑爹撑腰,这很让我想起我的爸爸妈妈,我很内疚、自卑,很孤独,我自认为我比不上任何人。此时,我遇到了你,韩老师,是你教会我,“自己不能放弃自己,要学会面对自己,面对困难,做一个积极、阳光的女孩,上课多举手发言,努力学习”经过与你几次的谈话,我再也没有以前的担心,我有自信了。你经常关心我,要多和同学们交往,并鼓励同学们多和我玩,我的生活改变了,我也一点一点的变了。韩老师,你就像我的爸爸,你对我的关爱,对我严格的要求,让我从那段不堪回首阴影里走出来,我觉得你在我身边,就像我的爸爸总在我身边一样,这一切的一切,都因为你的存在而改变了,韩老师,谢谢你,到目前为止,你是我小学时期对我最好的人,我永远不会忘记我的小学生活,不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。
写老师的作文13
她,不是一朵云彩,却如云彩般的飘逸;她,不是一片大海,却如大海般浩瀚;她,不是一缕清风,却如清风般凉爽;她,不是一朵鲜花,却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她,是那样的平凡,那样的普通,但,他的故事,足以震撼天,感动地。
20xx年5月8日20时38分,一个很平常的时刻,但也是一个让人万分痛心的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚上完晚自习的学生但是谁也没有想到,一张悲剧即将发生……
两个同学说说笑笑的在马路上走着,他们没有意识到自己的危险,还没有发觉自己身旁的两辆车,眼看着被挤住,所有的同学都大声的叫,每个人的心都在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳,千钧一发之时,他。奋不顾生向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生拉到路边,而自己却躺在了地上……
她的大腿被无情的车狠狠地碾压了过去,路面上全是鲜血……时间,仿佛在那一刻静止,短短的几秒,在场的每个人仿佛都想起了他的一切。她的音容笑貌,他的所最所为,让每一个人都陷入了痛苦之中。
她,只是一个临时工女教师,一个月仅仅一千元的月薪,但他依然帮助着一个凭空的孩子,一百元,也许对一些人来说连吃早饭的钱都不够,但对于这个家境根本不富裕的女教师来说,已经是把爱心全部献出。
她,是一个负责人的女教师,没有人苛刻的规定,来时必须护送学生出校门,更没有人严厉的要求,千钧一发之时,老师要挺身而出要去救学生。而正是那一刻,那一分,那一秒,张丽莉,用自己的行动诠释了真正的美,她用自己的行动将自己从“临时工女教师”定格为“最美女教师”。
如今的她躺在病床上,是那样的安静。他为了自己的学生,当汽车开来的时候,她冲了上去,谁也不能预料那“愚蠢”的做法没有死亡的可能,就连他自己也不知道。但是,他没有思考,宁愿将自己的青春放弃。此时的'她,默默的躺在病床上,仿佛正如同一朵开在血泊里的茉莉,经历了29年的孕育,这一瞬间绽放,但,是那样的凄美!那样的惊天动地!
张丽莉,曾经,他也许只是一颗沙粒,不经意间掉进了蚌中,经历了默默的孕育,成为一颗闪烁的珍珠,是那样的美丽,那样的纯洁,即使他躺在病床上,没有说一句话,没有一个表情,但,无数的热心肠关注着她。
曾经,在作文书上看到过一段话“她的奉献,她的无私,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳;她的勇敢,她的坚强,就如同一朵莲花,散发着大一的芬芳。”此时此刻,我认为这段文字是对张丽莉的真实写照。
最美女教师,她当之无愧,她的所作所为,谱写了大爱的华章;他的精神,演绎了永恒的故事;她那一切的一切,叙述了“最美女教师”的真谛。
她,是可歌可泣的,更是可敬可佩的。祝她早日康复,好人一生平安。
写老师的作文14
一开始见到语文老师,第一印象是觉得她很年轻。那时的她还留着一头浓密的长发,经常披散在肩。她一开口就给我留下了特别深刻的印象,听她说话你就会觉得她是一个很有学问的人。当然事实也证明,语文老师确实学识渊博,很有自己的想法。
我特别喜欢她的讲课方式。虽然她是一个年轻老师,但我觉得她教得并不比别的年龄较大、有丰富经验的老师差。也正是因为她年轻,所以她跟我们也比较合得来。当语文老师讲到某个我们不认识的词时,为了能让我们更加通俗易懂地了解,她就会用我们当地的地方方言来跟我们解释,有时候一说出来就会引得全班哄堂大笑,我们也是一副领悟了的样子。能把课堂氛围营造得如此活跃,我觉得我们的语文老师仿佛是有什么魔力。尽管一节课下来平平无奇,但是我会不觉得困。她讲课仿佛就自带一种神奇的魔力,吸引学生们投入到学习中来。但是无论怎么样,课堂中总是有那么一两个在睡觉的人。但是语文老师不生气,也不理他们,她曾经说过:“我不想逼迫任何人做什么事,我这个人很随缘的,只要你不是真的惹我生气就好了。”她的“无所谓”和“任性”其实也让同学们不敢怎么睡觉了。
上课巡堂期间,她就会跟同学们亲切地聊起天来,她也爱跟同学们开玩笑,所以我们都喜欢跟她聊天。我记得印象最深刻的`一次是,那节是阅读课,我在看课外书,语文老师走到我旁边的时候就停下来了,问我在看什么书,我回答她是《平凡的世界》,她便点了点头说这本书很不错,还问我看到第几部了。仅仅是一段简单的对话,却让我觉得十分温暖。这也让我对语文老师的好感不断上涨了。
语文老师也很会挖掘人才的。这个学期我们年级语文组举办了一个硬笔书法比赛。老师发了专用的纸给我们写,然后等我们都交上去之后再选出较好的去评奖。那时候我匆匆忙忙写了几行,也没有全部写完。后来老师就拿着这张纸找到我,让我把这张纸全写完了。于是我接过来认真地把剩下的都写了。老师也找了另外一个同学,也是让他全部写完。那时候我还不太清楚情况,直到后来老师宣布我和其他四个同学一起得奖了,我才意识过来,原来我和其他同学都被认可了。这点真的让我非常开心。后来拿到奖状的那一刻,心里也是十分激动的。因为一直以来我的字其实就没有被表扬过,只是慢慢地有一直在练,所以才有了一点进步。语文老师这次的举动也让我重新拾起了信心,我也很感谢老师。
语文老师也是我们最亲近的朋友,她陪我们一起度过了许多团体活动。这个学期我们年级有拔河比赛,语文老师就会给我们传授一切拔河技巧,还给我们加油了。男生们还进行了篮球联赛,虽然语文老师有事不能到场观看,但是她也给我们激励和加油了。有时候我们举办什么活动,语文老师也总会夸我们。我觉得她比我们还要注重团结,也很爱这个班级,很爱班级里的每一个同学。
语文老师也很爱分享她自己的故事,以此来让我们有所启发。听她讲自己的故事,我能感觉得到语文老师也是一个很优秀、很自律的人。她也经常鼓励我们要好好学习,将来有可能的话就到外面去发展,不要局限于我们这个小地区。有时候她讲的一些话也给了我莫大的启发。
我挺喜欢语文老师的,真希望语文老师以后也能越来越好,一切顺利,生活幸福美满,一直遵从内心的想法。
写老师的作文15
一谈到老师,我的脑海中就会出现一张可爱的笑脸:浓密的黑发中夹杂着几丝白发,眼睛眨呀眨的,嘴角一翘一翘,胡子也跟着一翘一翘,尽管有时嘴巴紧闭,可眉里眼里都是笑!他就是我们的地理老师——卿勇文老师。
第一节地理课,我们端端正正地坐着等待着老师来上课,猜想着地理老师是怎样一位严肃而古板的老师。没想到卿老师来了,笑眯眯地对我们说:“孩子们好,拿出你们的地理book,please。”我们被这亲切的幽默的中文夹杂英文的语言逗乐了(后来才知道,他有时还说广东话或其它一些地方方言,常逗乐),大家紧张的心情松了下来。接着老师问我们地球是什么形状的,怎样描述地球……忽然,老师眼睛眨呀眨的,故作神秘地说:“你们知道谁能举起地球吗?”我们都摇摇头。他嘴角一翘一翘,胡子也跟着一翘一翘,“轻蔑”地说:“你们不知道世界上力气最大的是谁啊?”有说“孙悟空”的,有说“鲁智深”的。老师摇摇头“NO,NO,NO”,然后自信地拍拍胸脯说:“那个人就是我哩!”说着他蹲下身,从讲桌下拿出一个东西——地球仪,很“吃力”地举起来,举过头顶,胡子一翘,自豪地说:“你们看,我是力气最大的人吧?我都能举起地球——的模型!”我们都笑了,他也笑了!接着我们就在这愉快地笑声中了解地球仪上的经线、纬线……
每一节地理课,我们都是在轻松愉快地笑声中度过的`,他向我们提问总是那么幽默:夜晚为什么那么黑?Doyouknow?是太阳旅游去了还是它罢工了?谁能告诉我正确的答案?
老师上课中讲的故事也是搞笑版本,有一次我们上“多变的天气”这一节,他胡子一翘一翘给我们讲了“诸葛亮借东风”的故事:“……诸葛亮问月亮阿姨‘明天依然刮西北风不?’月亮阿姨说‘亮亮啊,别担心,明天的风是往东南方吹的,你就安心睡吧!”我们笑得前俯后仰,然而也在这轻松的笑中了解了有时天气“说变就变”的“性格”。
下课时老师更幽默了,有时还能化解一场“战争”。有一次我路过楼梯转角时看到两个同学扭在了一块,谁也不让谁,好些同学都围了过来。这时卿老师来了,我想,他们如不赶快松手,肯定会被老师大骂一顿或扭送到政教处。老师也意识到什么了,快步走过来,故作惊喜地说:“大家在看什么呀,这么热闹,我也看看。”看了一眼就退了出来,故作惊慌地说:“哎呀,打架了,吓死我了。快跑!”说着像小孩子一样躲开了。没走几步又折回来说:“哦,老师说过,看到打架的要躲开,然后就报警。你们还愣着干什么?快去打110。”我们都被老师的语言和动作逗得捧腹大笑。呵呵,那两位“勇士”也忍不住笑了,松了手。
老师虽然有四十来岁了,可他就是这么可爱!永远像个大孩子。他常对我们说,“你们太可爱了!”“你们真聪明!”“你们太棒了,快给自己鼓鼓掌!”“能给你们上课真是一种享受!双休日在家,都想死你们了!”……
其实哩,不知老师是否知道,听老师讲课才真的是一种享受哩!做他的学生才真是一种幸福!呵呵,这样的老师,你们有吗?
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