小学二年级作文

[精品]小学二年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1

　　昨天晚上，我做了一个奇妙的梦，梦见我坐着电车来到了埃及。我坐的可不是一般的电车。

　　车头前，有两只金光闪闪的麒麟头，它们的位置在一左一右。镶嵌在车头上如同电车的两只大眼睛。走进车厢，只见里面的设施非常豪华，座位柔软而舒适，还可以旋转呢。车里竟然还有肯德基。最奇妙的是电车里的服务员全都是机器人。

　　此时，我已经等不及细看其他东西了，因为我的肚子饿的直叫，我迫不及待地跑到肯德基点餐台掏出钱就点了一大堆好吃的东西。我找了一个靠近窗口的座位坐下，这样我可以一边看着窗外的风景一边吃着快餐。

　　不到一个钟头，电车就开到了我最向往的地方-埃及。飞驰的电车刚一停稳，我就跟随见多识广的机器人小姐下了电车。

　　我一下电车就被眼前的.美丽景色深深地吸引住了。埃及可真大啊！

　　埃及有许许多多的金字塔，但是胡夫金字塔是最雄伟的一个。埃及还有又深又长的尼罗河，机器人导游小姐告诉我，尼罗河是埃及的母亲河，她流经9个国家，是世界上最长的河流。

　　叮铃铃……闹钟把我从美丽的埃及拉了回来。我揉揉眼睛，看见太阳公公从窗口探出头来，冲着我微笑呢。

小学二年级作文 篇2

　　从前，有一只小青蛙，它的头圆圆的，身子小小的，头上鼓着一对大眼睛。它生活在一口井里，每天都过着舒适的生活，但它一点也不觉得快乐，每天望着蓝天，心想：总有一天我要出去做一番大事。

　　有一天，机会终于来了，不知道井里怎么多了一个水桶，好像有人在打水，小青蛙灵机一动，跳进了水桶里，跟着水桶上去了，小青蛙上岸后，它看见了地面上的草、花和树，还有蝴蝶在飞呢！井里可没有这么漂亮的东西，它高兴的又蹦又跳。

　　小青蛙自以为自己很了不起，于是就很骄傲，所以不管碰见谁，它都要在朋友面前表现一番。有一次，动物们要举行一次捉蚂蚱比赛，小青蛙又是第一个捉到蚂蚱，它更加骄傲了。过了不久，小青蛙和朋友们一起河边去玩，碰到了一头正在喝水的水牛，它的一个朋友忍不住说道：“哇，好大的水牛啊！”小青蛙听后连忙说：“有什么了不起的，我也可以变得那么大！”说完就使劲往肚子里鼓气，把肚子鼓得圆圆的.，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙说，它的朋友听后哈哈大笑：“你还是那么小！”小青蛙不服气，继续往肚子里鼓气，只听“砰”地一声，它的肚子爆了。

　　通过这个故事，我知道了我一定不能骄傲。

小学二年级作文 篇3

　　那一次，期中考试，全班人都在紧张的进入复习，只有她轻松地把书拿出来，读出了悦耳的读书声。

　　到了考试的时候，她挥了几下手，考试卷就被她写完了，而我呢？前面几题一下子就搞定，但后面的却一个也不会写，在期中考试前我可是记了很久的重点呀！我绞尽脑汁，终于把这张卷子做完了，我放下笔，伸了个懒腰，“咦？她怎么还在看试卷，原来学霸也有不确认答案的'时候呀！”

　　成绩单发了下来，我只打了七十五分，再看看学霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的问道：“易学霸，有什么考九十几分的秘诀吗？”她说：“当然有！”我好奇地问：“是什么？”她回答说：“1、不要临时抱佛脚、2、考试前或考试中不能紧张、3、答完题后检查卷子至少三遍。好了！就这些，我恍然大悟：“难怪我成绩不好，我就是临时抱佛脚，紧张，不检查卷子的人啊！”“不和你说了，我要改正错的题目了！”“呵呵，不愧是学霸，时刻想着学习呢！”

　　我想，通过我的描写，大家应该知道她是谁了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

小学二年级作文 篇4

　　白龙马口述，爸爸打印今天，我和爷爷、奶奶去逛花鸟市场。我们来到梅家山花鸟市场，看到了许多五颜六色的金鱼，还有许多漂亮美丽的小鸟—黑油油的八哥、灰色的画眉、绿色的鹦鹉……

　　我们来到卖虫的地方，我看见几只像松鼠一样可爱的.小东西，它们的毛色黄白相间、油光水滑，看起来舒服极了；它们用两只手抓住食物来吃，样子非常可爱。我问老板：“老板，这是什么东西呀？”老板说：“这是珍鼠。”我问道：“这鼠多少钱一只？”老说：“六元一只。”我就对爷爷、奶奶说：“我想买一只珍珠鼠。”爷爷摸着我的头，对我说道：“这个要被老鼠吃，不能买。所以，应该买的东西就买，不应该买的东西就不买，钱应该用到正确的地方。”

　　我听了爷爷的这一番话，我心想：“爷爷说得对，钱应该用到正确的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。

小学二年级作文 篇5

　　新年到了，新年到了！欢乐的歌声和钟声伴随着新年，大街小巷到处都洋溢着快乐的气氛。比如农村吧，有的人家挂着灯笼，有的人家贴着春联，一片喜庆的景象。

　　过新年我们家也非常的'欢乐。外公和外婆早已准备好了丰盛的年夜饭，肉呀，鱼呀，菜呀……摆了满满一桌。这些菜不仅香气扑鼻，而且十分美味，看得我直流口水。

　　开始吃年夜饭了，首先我把盛满饮料的杯子端起来和外婆、外公干杯：“祝外公、外婆身体健康，天天快乐！”他们笑着说：“祝千千好好学习，天天向上。”家里一片欢声笑语。

　　吃完年夜饭，爸爸、妈妈和我一起回家，观看了一场精彩纷呈的春节联欢晚会。

小学二年级作文 篇6

　　今天，在思品课上我们学习了《不任性》这篇课文。它使我懂得了任性的坏处。

　　有一次，我们家吃饭。我想：今天一定会有瘦肉的，我心里越想越美。可是，当妈妈端出来的是炒白菜时。我很生气，开始大哭大叫起来。泪水从我的脸顿不断地往下流。妈妈说：“白菜有营养，不吃身体就长不好。”白菜没有营养！没有营养！”妈妈听了不理我，我躺在床上，心里如翻江倒海一般。心里想：“今天不吃饭了。” 躺了一会儿，肚子饿的咕噜咕噜直叫，我就跑到厨房端起饭，狼吞虎咽的吃起来，不一会儿就饱了。妈妈跑进来说：“这不是吃的挺好吗？你任性的.毛病再不改，就会影响你的学习和进步。我听了很惭愧，无地自容。下决心一定要改掉这个毛病。

　　通过这件事我懂得了很多很多……

小学二年级作文 篇7

　　我正在认真地写作业，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了过去，我猜哪肯定是梅花的香味!

　　我走出家门，一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓，远远的望去，我看到梅花的颜色好多好多，白的似雪，黄的似金，红的似火。不光颜色多，它们还紧密的长在一起。这一座一座的'梅花山，看也看不完呢，美丽极了!

　　我连忙走近观看，梅花千姿百态，有的两三朵长在一起，像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放，好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着，就像在和它们聊天一样。

　　梅花的香味是那种淡淡的清香，徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

　　这就是梅花，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!

小学二年级作文 篇8

　　爱，无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你，也许它在离你不远不的地方，你想想它挥手，可它却头也不回地走了。而我，属于前者。

　　从小到大，我一直生活在一个幸福的大家庭里，爸爸妈妈还有老师疼我，“家”就在我幸福的港湾。在自己家里，主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭，等我起来，她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了，她总是无微不至的照顾、看护着我，又是倒水、又是喂药。等我的病好了，妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些，就会感到妈妈是多么关心我，多么爱护我。母亲的`爱总是围绕着我，而我也被浓浓的母爱所包围着，她的爱似一片大海，无边无垠……

　　接着，就是爸爸。夏天的一个晚上，我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉，忍不住奔了进去，过了一会儿，喷泉停了，我全身都湿了，爸爸看见了，急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心，什么也没说就和我回家了，当时我人类盈眶，对爸爸的爱尽情流露，对我来说，爸爸的爱像一把大伞，伞下站着小小的我。

　　还有，就是老师，我是祖国的一朵小花，要靠老师来传播“花粉”(知识)才有成就。每天，老师的教育，让我懂得了知识；平时，我犯了什么错，老师一个会心的笑，是我意识到错误；遇到困难时，老师总是热心、耐心地帮助我，让我明白：遇到失败，不要灰心，要勇于面对……

　　我的生命中充满了爱，每一种爱对我来说都很重要，缺了任何一种，我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱，让我爱的小屋里充满爱的气氛，凝聚在一起让我快乐。

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