一次有趣的活动作文[精华14篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一次有趣的活动作文 篇1
去年暑假,我在山东电视台上看见了别人踩高跷,觉得很好玩,所以就想自己制作一副。
我从来没有做过,心里实在是没底,只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态,凶巴巴地骂我:“女孩子家家的,做什么高跷?就不告诉你!”
求人不如求己。我回家自己上网查了一下,就开始行动了。
我先找了两根废弃了的拖把杆,拿来当主干;又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝,然后把它们劈成两瓣,拿来做踩板;最后,我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……
看着自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的`毛线“太不结实”,我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是,我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……
第二次上了高跷,我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好,高跷居然没再散架。可是没过多久,我感觉脚板心好痛好痛,跳下来一看,哎哟喂!鞋子都破了一道口子——踩板的边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子,把锋利的边刨平。
就这样,我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回,谁叫我们是“死党”呢。
一次有趣的活动作文 篇2
今天是星期二,在下午的班队活动课上,将老师训练我们跳绳,十个女生,十个男生,别的'同学也组织一个小组,和我们比赛。
我们开始跳了,我排在前面第三个,前面两个马上就跳过了,可轮到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起来了,但没想到,轮到我了,我却跳了过去,我在跳的时候,眼睛闭的紧紧地,害怕我跳不过去吧!
我们一个接着一个,我非常努力地跳,跳的我们每个人满头大汗啊!但我们还是靠勇气,取得了成功,我们欢呼起来。
没想到游戏不到一节课就结束了,这时候我们已经玩累了,腿似乎跳的无力了,全部没精打采的样子,似乎走路都没力气了啊!
我想:跳长绳是一项可以强身体的好活动啊,以后我们要多运动,那对身体有好处呢!对学习也有用呢!
一次有趣的活动作文 篇3
记得去年的元旦时,学校组织在班里游艺活动。
这次游艺活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是点鼻子了。
我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的'鼻子走去,摸到小丑的头,一会儿功夫,他摸到了小丑的眼睛,周围的同学见了,哄堂大笑。终于轮到我了,我生怕点不准,先站在正对小丑的地方,接下来,我蒙住眼睛,紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我静下心来,把手放在胸前,轻轻点了下,把布拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高兴的一下子跳了起来。
这个活动真有趣,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。
一次有趣的活动作文 篇4
今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的'掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣!
一次有趣的活动作文 篇5
在这个特殊的假期里,虽然不能去学校上课,但是我们的功课在老师的辅导下,一点也没有落下,今天老师还布置了剪贴画的活动!
我准备制作一幅《勤劳小蜜蜂》的画,我先准备好材料:剪刀、彩色卡纸若干张、画纸、铅笔、橡皮……
剪纸开始了,我先剪小草,小花朵,还有小花朵的叶子,枝干,依次贴在白色画纸的'最下边。接下来就是制作小蜜蜂了,我先画了几只小蜜蜂再剪下来,可是来回几次,剪的都不像,后来我把小蜜蜂分成几部分,分别剪好以后再贴到一起,画上眼睛,嘴巴。终于功夫不负有心人,我把小蜜蜂剪好贴好了,最后,又加上了几只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜画就制作好了! 爸爸看到了,还夸奖了我,此时此刻,我开心极了!
我们要像小蜜蜂一样勤劳,同时也要感谢辛勤教导我们学习的老师们!你们辛苦了!
一次有趣的活动作文 篇6
3月12日那天,是我们四五年级的活动节日,我扪四五年级的学生将在那里住三天。
第一天,我们一去到就换了那里的军服,换完了军服我们在主席台,我们在主席台面前,有一个教官说:“布心小学开幕仪式正式开始。”我们开完了仪式就去训练,我们训练的时候,教官和老师介绍自己,教官说:“我叫于教官”。老师说:“我叫扬老师”。我们开始训练了,于老师说“如果有人做错,就做20个升蹲,中午到了,我们在饭堂吃饭,如果我们吵闹就不能吃饭,到了晚上,个个人都要做菜,只有一半人在那里坐着,我们吃完了饭,就看电影,那电影是《冲出亚马逊》,看完了电影,就睡觉。
第3天早上,我们的家长来了,过了一会,我们就开始,结束议事,我们开完了仪式,爸爸妈妈全都走了,我们继续训练,我们训练完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我们脱了军服就走了。
我们玩的`特别开心。
一次有趣的活动作文 篇7
在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。
比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的`向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎!0:1,我们队落后了一分。
比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
一次有趣的活动作文 篇8
今天上午,我们去参观博物馆,我们在操场上排好队,就踏出了校园的大门。
我们四年级的同学都跨越了大桥,走了陡峭的'山路,最后我们终于到了安康市博物馆。
走进了博物馆的大门,一位指导人员带领我们进第二展厅,首先带我们观看科技类的展品,第一个像我们介绍的是“激光竖琴”,可以从上面向下面发出八道红色琴光,最神奇的是它还有声乐系统,一弹就会发出声音,跳舞机器人可发出音乐、可说话、也可跳舞。我们又看见了许多原始生物,古海龟生下的蛋,小古海龟在沙滩一出生就要到大海去,但是海鸥会吃掉它们,大约只有一只小古海龟能去海里面,还有许多更有趣的东西。
最后,参观完了,家长们来接同学了,我们只能依依不舍地离开了博物馆。
一次有趣的活动作文 篇9
在一个阳光灿烂的早晨,我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。
我们小队成员参观了用蜡泥做的蜡像,有科学巨人爱因斯坦等等,他们的神态、体形都非常逼真,就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的作家啊!
随后,我们每人各自用五彩颜色的`蜡泥做了蜡像,斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗?现在我来告诉你。
先把蜡泥捏软,再把蜡泥揉成一个团,取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位,最后把它们拼接在一起就完成了。瞧,是不是很简单呀。不过,过程是很辛苦的,特别是捏、揉的过程,需要很多力气和艺术哦。
小朋友,你们也有兴趣吗?快来试试吧。
一次有趣的活动作文 篇10
体育课上,老师组织了一场非常有趣的活动,用接力棒来拍打实心球,使它滚动起来。所有的同学都兴致勃勃地参加了这项活动。
我们分好组,老师又讲好了游戏规则,活动就开始了。同学们一个接一个地“驱赶”着实心球前进。突然,第一组加大了劲儿,他们超过了我们,不知是谁高喊一声:“加油!”正是在这时候,对方得意忘形了,我们趁机甩掉他们,夺得了胜利。
紧接着,第二局开始了。第一组吸取了教训,而我们却都还沉浸在刚才的'喜悦中,一不留心就被他们扳回了一局。唉!真是“骄兵必败”啊!
第三局开始了。这是决胜局,我们与第一组都非常谨慎。一会儿我们在前,一会儿他们在前,大家都卯足了劲,都想夺得冠军的“宝座”,但最终还是他们获得了胜利。虽然我们没有取得胜利,但是让我们感受到了团结的力量,也让我们体会到了游戏带来的乐趣。
这次活动真是既别开生面又生动有趣呀!
一次有趣的活动作文 篇11
今天,我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是:每队有10名队员参加,每个人面前有4块西瓜,谁第一个吃完并吃得干净,就获胜。比赛马上开始了,我们已经做好了准备。“三二一,开始!”老师刚喊开始,小记者们就狼吞虎咽地吃起来,生怕输了,把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下,时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来,吐得满桌子都是,弄得我们哈哈大笑。最终,4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄,每个人面前有两个碗,一个碗有9颗葡萄,而另一个碗是空的,要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面,谁先把9颗葡萄夹完,谁就获胜。刚开始,我还很顺利,可就在夹第三颗葡萄的时候,筷子滑了,一下子夹了3次才夹到另一个碗里,当我夹完的时候,已经有3个人夹完了,所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的`比赛我没有拿到第一名,但我依然很开心,因为贵在参与。
今天的活动真有趣呀!
一次有趣的活动作文 篇12
动物们决定开展一次有趣的活动。
我们干什么好呢?动物们想啊想,最后统一拔河。
大象当裁判,其余的品均分为两组,共五局,采用的是四局两胜。大象一声令下,比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉,而以绵羊为首的队则有口令的叫:“一二一,一二一!”他们齐心协力,终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫:“等着瞧吧!我们一定会打败你们的!”
第二局,老虎队更加用力,仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过,只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声,老虎队获胜了!场地上尖叫声,庆祝声响成一片。
第三局,最后一局,场面十分紧张,绵羊队手心被绳子勒得发红,有的`甚至起泡了,汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着,他们咬紧牙关,忍着疼痛……只是可惜,还是输了比赛。
这时,老虎队说:“裁判,这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问:“为什么?”老虎队说:“绵羊队他们本身实力就弱,这对他们不公平!”狮子校长想:这可怎么办?他想啊想,最后提议:“要不你们两个队都成第一吧!”大象觉得这也合理,于是,两个队的队长都等上台领奖,大家纷纷为他们祝贺。你看,他们笑得多开心啊!
五年级:无泪少女
一次有趣的活动作文 篇13
来到我校,踏入操场,你会看见数百人聚在一起练习。充足的阳光撒在我们身上,照耀每一个萌发信心的种子上。对于这场突如其来的表演,我们充满了信心面对它。但由于这阳光过于严热,还未绽放的种子就败了,它们但不服输,重新开放准备迎接更残酷的练习。
他们重新绽放,努力追赶那些更优秀的人。我们并肩合作,一起训练,争取在演出时作出一个完美的回馈。大家的脚跟站得酸痛,却没有一句怨言,鼓足力气抬头挺胸,将自己最好的一面展现给别人。学习敬礼,宣誓、唱队歌,系红领巾是我们的讲训练训要求即任务。
“向左向右转”,一声令下几百双脚一齐向左、向右前进,动作整齐有序,我们的表情都是严肃的,丝毫没有玩乐之意。
其中,印象最深刻的人是指挥手。“有请指挥马艺轩”主持人话落,她拿着话筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向领导敬礼,又转过身向少先队员敬礼。音乐响起,她缓缓举手,摆好姿势,动作优美,随音乐一起舞动。随着她的动作,我们的歌声也渐渐清晰,越来越大,也越来越起劲。她的'表情微笑着,也随我们一起唱歌。不一会儿,校园里处充斥着我们的歌声。
希望我们的表演圆满完成。
一次有趣的活动作文 篇14
今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。
一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的哟!
今天,老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的.话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的中心。
老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。
就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?
老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。
嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。
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